我的朋友國小作文(精選15篇)

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在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的我的朋友國小作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的朋友國小作文(精選15篇)

我的朋友國小作文1

我家有很多玩具:有遙控飛機,遙控汽車,各種各樣的拼裝玩具,但我最喜歡的還是那隻不起眼的毛絨玩具小熊。

它的外形跟街上賣得小熊沒啥兩樣,都有胖乎乎的臉和身子,小巧玲瓏的鼻子和烏黑髮亮的眼睛,唯一不同的是,我的小熊是迷你版的,它只有我爸爸的手掌那麼大。

我隱隱約約得記得,媽媽説過,小熊是我出生時奶奶送我的禮物,那時候,小熊還是潔白的,可現在變成了灰色,儘管如此我仍然對它愛不釋手。

有一次,媽媽看小熊這麼舊了,就説給我換一個新的,可我怎麼都不願意,媽媽只好做罷。

如今,我已經三年級了,也沒太多時間管它了,但是我在晚上總會抽出一點時間陪它,和它分享我一天的喜。怒。哀。樂。

我對待小熊的態度經常被爸爸媽媽取笑為幼稚,嘿嘿……幼稚就幼稚唄!

我的朋友國小作文2

陳虹瑜是我的好朋友,我們經常在一起學習和遊戲,她是一個皮膚雪白、漂亮的小姑娘。她有一頭烏黑的頭髮,光亮得像黑色的綢緞,一雙活潑美麗的眼睛閃出珍珠般的光亮。一看就是個善良美麗的小女孩。

別看陳虹瑜是個小孩,卻能寫一手漂亮的字,大家看來都很羨慕。可惜她踢毽子的本領不是很好,費了很大的勁才能踢五六個,連自己也不滿意,總是先皺一下眉頭,歎口氣,她那遺憾的樣子,真逗人!她曾經告訴過我,自己的志願是做一名收藏家,今後準備周遊世界,收集世界各地的錢幣。她還説要好好學習英語,用英語和世界各地的朋友交往,用友誼的力量幫助自己收集世界各地的錢幣。

我這位朋友很外向,有時愛開玩笑,搞惡作劇。所以,就沒選上小組長、班委,但她還是生活得快快樂樂、開開心心。

雖然她不是十全十美,但我們倆始終是最好的朋友。

我的朋友國小作文3

我特別喜歡老家的小豬崽,因為它看起來可愛極了。

小豬崽有着圓嘟嘟的胖腦袋,橢圓形的小鼻子,加上了肥肥的粉紅身子,湊成了可愛的小豬。

小豬崽是最愛睡覺的小動物。要是舉行睡覺比賽的話,冠軍肯定就是小豬崽。每當小豬崽吃完飯的時候,它的眼睛就像被人控制了一樣,總要情不自禁地閉上眼睛,進入甜美的夢裏。睡着的時候,總是會發出“呼嚕呼嚕”的聲音,彷彿在説:“走開,走開。不要打攪我睡覺。”

小豬崽還是一個吃貨王。每當快要吃飯的時候,小豬崽就已經坐在“餐桌”上了。要是給小豬崽準備很多飯,它就會唱起歌來;要是隻給它裝一點飯,它就會難過地低下頭。吃飯的時候小豬崽總是吃得狼吞虎嚥的,所以,我總是對它説:“別急,慢慢吃。沒有人搶你的。”

我特別喜歡小豬崽,因為它不僅很可愛,而且還是睡覺和吃飯的冠軍。

我的朋友國小作文4

有一天午休,我和我的朋友一起玩的時候,我倆個一起跑步,跑着跑着落到了他的後面。

忽然我在地上發現了一顆小石子,我就撿起來向他的腳扔去,把他打哭了,他就倒在了地上。

然後,我就很快地跑到他的前面,我説:“哈哈!我贏了。”他艱難地站了起來,慢慢地走了過來,説:“還不是你先把我的腳打到了。”最後他就不理我了。

誰知有一天,我的筆掉了,他聽見了我問:“誰有筆?”他説:“我有。”我想起上次他和我發生的矛盾,心想他肯定不會給我借的,我就當沒聽見地走了,不知不覺中他説:“上次你把我腳打了,沒關係。”我説:“那我們還是像以前一樣做朋友吧!”他説:“好的。”

就從那天起,我們倆個就再也沒有發生矛盾了。

我的朋友國小作文5

我的好朋友有好多,其中,我最親密的朋友是木扎帕爾。他長着一張瓜子臉,小而炯炯有神的眼睛,高高的鼻樑。

他的優點可多了,請聽我慢慢道來。他如果看見一個小朋友在跑時摔倒了,就會馬上跑過去,扶起那個小朋友,用安慰的語氣説:小朋友,以後不要跑的太快了,要注意安全。他看小朋友不哭了,才會離開。

他如果看見一位老爺爺要過馬路了,他就會主動地跑去扶老爺爺。這就是他尊老愛幼的表現。他很會安慰人,有一次,我考試考的很不理想,回家之後媽媽知道了,我捱了一頓批。第二天上學很沮喪,他看見了我這個樣子,就馬上跑過來問我怎麼了,我一句不留的告訴了他。他連忙安慰我説:裴承旺,你不要難過,下次只要努力爭取,我相信你一定會考出一個好成績!我聽了,點點頭説:謝謝你!他成績不錯只要我不會的,他會馬上來教我。我的課堂作業本有一題不會,他就來教我,把我教到懂為止。

這就是我的朋友,在我困難是給予我幫助,在我傷心時給我安慰,在我煩惱時聽我傾訴,我喜歡我的這個少數民族好朋友。

我的朋友國小作文6

如果有人問我喜歡什麼植物,我一定會説是仙人掌。因為它有頑強的生命力和堅強的精神,值得我們學習。

仙人掌上面有很多小刺,仙人掌的造型千姿百態,有得大如巨樹,有得小如彈丸,有得形似絲瓜,有得狀似繡球,造型千奇百怪。仙人掌的用途可多了,它的嫩莖可做成各種可口的涼菜,好吃極了。

仙人掌的故鄉在墨西哥,那裏有一千多種仙人掌,而全世界才有兩千多種仙人掌,所以説墨西哥是仙人掌的王國。

仙人掌有頑強的生命力,它如果沒有水份,它也不會死掉。假如你十天半個月不給它澆水,它也不會乾枯,它代表頑強的生命力。仙人掌雖然沒有牡丹那樣美麗華貴,也不及玫瑰的絢麗多彩,更不像茉莉香飄十里。可是我喜歡仙人掌,它索取很少,貢獻卻很大。

同學們你們喜歡仙人掌嗎?

我的朋友國小作文7

我有個好朋友叫劉冠羽。他個頭不高,跟我的個頭差不多;頭髮有的地方有些黃;黑黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,眼睛不大也不小;低鼻樑;下面是一個薄薄的嘴脣。看來很適合吹笛子。

記的有一次,我和他一起去玩兒。我們在一片小樹林裏,玩兒捉迷藏的遊戲。可玩兒着玩兒着,我一不小心把他給絆倒了,看着他重重的'摔在了地上半天沒爬起來,我趕快走過去,把他扶起來,這時我在看見他的膝蓋已經磕破了,表情非常痛苦,我連忙對他説:“對不起,對不起,我不是故意的。”我以為他不會原諒我,可沒想到,他卻笑眯眯地對我説:“沒關係,我也不太小心。”當他説到這兒時,我為我有這樣一個朋友而感到自豪。

這就是我的好朋友劉冠羽,你願意跟他作朋友呢?

我的朋友國小作文8

我家有一隻古怪又呆萌的小烏龜,我給它取名叫“泡泡”。

泡泡的殼是綠色的、硬硬的。只要你一碰它,它就馬上把頭、腳和尾巴縮進殼裏;等它覺得安全了,又會把頭、腳和尾巴伸出來。

泡泡既古怪又呆萌,不信的話,就瞧吧

我每回給它倒食物,聽到聲音它就縮了回去,好像害怕這個聲音。後來我發現泡泡很喜歡鈴鐺聲,我就在它的缸旁放上一個鈴鐺。只要我把食物倒好,搖一下鈴鐺,它就知道該吃飯了。

每當我想看它睡覺,就在缸旁待着,可它就是不睡。當我一走,它立刻就睡着了;當我再過去時,它就醒了,好像故意不讓我看。

你們説泡泡是不是古怪又呆萌呢!

我總覺得泡泡的缸太小了。有一天,我實在受不了了,就把裝洗衣液的空瓶子洗乾淨,左剪一下、右剪一下,剪出一個漂亮的缸。我在缸裏倒滿水,再把泡泡放進去。泡泡在水裏游來游去、浮浮沉沉,突然吐出兩個泡泡,好像在對我説:“謝謝!”

這就是我家的小烏龜。我愛它,因為它是我生活中不可缺少的好朋友。

我的朋友國小作文9

我的好朋友是姚顏璟,他有一雙濃眉大眼,有一張大嘴巴。別看他平時大大咧咧的,可是用心起來就是個細心的大隊委了。姚顏璟有一身令我佩服的籃球技術,我也有一身令他佩服的乒乓球技術,而且正是因為這個我們才成為好朋友的。

我和姚顏璟認識的時候在一個夏天,還記得我正在打乒乓球,他在一邊看,十分鐘過去了我用11比0贏得了比賽,這時候姚顏璟走過來對我説:“你真厲害!”“一般般。”我説。他又説:“你會打籃球麼?”“會,但是打得不好。”我説道。“我打得好,那我教你打籃球你教我打乒乓球吧!”“好啊!”我一説完,便伸出了右手,他也伸出了手和我握手。別看這小小的握手但裏面有大大的友情呢。

姚顏璟還是一個比氣餒的人呢!

一次,我們和五年級的人打籃球,我們輸了。後來,姚顏璟再次發出了戰書,之間他十個三分球,終於勝利的。

這就是我的好朋友姚顏璟。

我的朋友國小作文10

他的名字叫做王子峯,十分可愛,一米5的個子,白白胖胖的身材,像極了海報上的嬰兒。

他天天打遊戲,成績卻比我好,為什麼。因為,他是—學霸。憑着一副聰明的腦子,被保送到了一中。但是,我卻和他不一樣。我不算聰明,沒有人注意過我的存在,我卻喜歡刷存在感,老師和同學缺對我的影響都不好。

王子峯是善於言辭的人,而且很受歡迎,但是,他卻和我做了朋友,這是他最錯誤的選擇,因為我使他人緣極速下降。但是王子峯卻不那麼認為。

他甚至對我好處了極限,他喜歡吃,因為他是個胖子。但是他總是給我分,我漸漸地也愛上了甜食,變成了一個超級大胖子,因為王子峯喜歡玩遊戲,所以總是邀請我一起打王者,但是我卻十分手足無策,因為我學習不行,打遊戲也不行,又沉迷於遊戲,本來姐姐可以幫我,可是她已經離開開了,爸爸媽媽也討厭我。

我真心喜歡這個朋友啊,謝謝,給了我這樣一個朋友。

我的朋友國小作文11

我的好朋友叫耿語蔓,今年12歲了,是個活潑開朗的女孩。

她有着一張圓圓的臉,高挺的鼻子配在她圓圓的臉上完美極了,她有一雙炯炯有神的大眼睛,一副元寶似的大耳朵,還有一張俊俏的小嘴,説起話來誰都不如她。

她是一個品學兼優的女孩,也是同學中的佼佼者,老師的寵兒,他多才多藝,電子琴,唱歌,畫畫,英語......她最大的理想是當個歌星,在眾人面上高歌一曲。

我們倆個感情很好,在我有困難的時候,她就會伸出友誼之手幫我一把。

有一次,我的英語習題沒有抄,都快急死我了要是沒抄明天就沒法交作業了,怎麼辦?怎麼辦呀......我正着急,是她幫助了我,只聽見她説:“xxx你怎麼了?這麼着急出了什麼事?我能幫助你嗎?”我剛把它説出來,他就説:“我離你家很近,今晚我去你家讓你抄這個習題。”“真的?”“當然是真的了啦。”聽她這麼説我就放心了。

我們雖然吵過架,但是我們從沒分開過。

這就是我的好朋友——耿語蔓。

我的朋友國小作文12

在生活中人人都有好朋友。

我的好朋友他的名字叫張先陽,他有1.4米高,他長的很帥。有一天,我和他在花園裏騎自行車,他又不會騎,

他説給我騎一下,我就給他騎,他一騎上去就撞到花壇上面了,把頭都撞腫了,他還説:不疼,他又把自行車扶起來,繼續騎自行車。我就站在旁邊説:我真佩服你。他説:佩服我什麼呀?我就説:佩服你的勇氣和膽量。

他也是我班的勞動委員,有一天,我和他在學校裏打籃球,打了一會,我們準備走,忽然天上打了雷了,眼看大雨就要來臨,他就説教室的窗子還沒有關。我就説:關你什麼事?他説:我是勞動委員,再説這幾天我們不是學習了國小生日常行為規範,我們兩個跑去把教室門給關了,雖然我們的衣服濕了,但是我們愛惜了我們班的財產。

如果你想跟他交朋友,就到五一班來吧!

我的朋友國小作文13

她,高高的個子,大大的眼睛,扎着一個高高的馬尾辮,她就是我的朋友——曹雅玲。

曹雅玲不但是個美麗的女孩,還是個熱心、善良的女孩。有一次上英語課,老師讓我們在練習本上寫單詞。我把書包都找遍了,也沒有找到練習本,我急得滿頭大汗,心想被老師發現肯定會被批評的。就在這一瞬間,曹雅玲看我急得不行,問我:“你找什麼呢?”“我練習本找不到了。”曹雅玲向我伸出友誼之手,快速地拿出她書包裏嶄新的英語作業本遞給了我。

還有一次,我們在操場上做遊戲,一不小心被絆倒了。當時曹雅玲正好在我身邊,我倒下的同時也拉住了她,然後她被我壓在了身下,結果她胳膊摔傷了。我當時看她疼得眼淚直流,我很害怕,心想:她一定會責罵我的,也不會輕易原諒我的。可是,曹雅玲卻對我擺擺手,笑着對我説:“我沒事,只是小傷而已,你不用擔心。”這事雖然不大,但卻一直影響着我,時時刻刻要以曹雅玲為標準,做一個諒解別人,樂於助人的人。

這就是我的朋友——曹雅玲,你們喜歡她嗎?

我的朋友國小作文14

有一個人他有烏黑光亮的頭髮,有一個人他有粗黑健挺的眉毛,有一個人他有一雙鑽石般的黑眼睛,有一個人他有兩片嘴脣經常緊抿,流露出一種自信的神情。……這個人是誰?那就是我的好朋友廖浩宇。

他是一個不服輸的人。記得在去年的時候,因為體育測試400米賽跑我跑第一,他心裏不服氣,所以他三番四次來找我“決一死戰”。這天他又來找我了,自吹自擂地説:“呵呵!你可要注意了啊!我跑步的技術可是一流的,我一定會把你殺得“片甲不留”,你現在投降還來得及!”“呵!你就吹你的牛皮吧!投降?想得的美,還是你吧!”我反脣相譏地説。

我們倆爭執了半天,終於開“戰”了,隨着裁判員一聲口令,我和他的比賽拉開了帷幕,100米,200米,他雙手猛擺,身子前傾,腳步加快,朝我衝來,剎那間把我甩在其後,我見了馬上開始反擊。300米,400米,500米我和他的距離慢慢拉短了,眼見就要超過了,我猶如一隻在水中穿梭的蛟龍一樣,頃刻間我超了過去。600米,700米,因為他開始用力過大,腳步漸漸慢了下來,我見此機會,

我的朋友國小作文15

我有很多好朋友,與我關係最好的是盧逸閒。

盧逸閒的皮膚黝黑,身材苗條,但個子矮矮的。

他的頭髮很短,一雙小小的眼睛就像兩輪彎彎的月亮。

他各方面都挺好,就是脾氣很暴躁。

記得有一次,他不小心撞到了牆上,發出了“咚”的一聲。我覺得那一定很疼,就趕緊跑過去,伸出手撫摸了下他的額頭,沒想到他不僅沒感謝我,還十分生氣,用力地推開我,很大聲地喊道:“你幹嘛!”

然後他就用頭向我撞來,還好我動作快,馬上伸出雙手按住他的頭。他撞不到我,我也推不開他,我們就這樣僵持着。

“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,我們不得不停止“戰爭”,向樓上跑去。

本以為我們會因為這件事而影響關係,沒想到下課後,他竟然已經把這件事忘得一乾二淨,又跑來找我玩耍了。我們又開心地玩在了一起,似乎就沒有發生過之前的矛盾。

這就是我的好朋友,一個脾氣古怪的小男生。

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