優秀國中作文集合五篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的優秀國中作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

優秀國中作文 篇1

這個世上。感動我的人有許多。但在豪邁，一位陌生人。他的形象，深深的刻在了我的心中。

剛來豪邁中學。什麼也不知道打飯的時候自然也很慢。但在十三號窗口的叔叔。卻將温柔的愛，送入我的心中。將我心中的鬱悶一掃而空。

那一天，灰濛濛的，我的心也是一樣的憂鬱。離開教室去打飯。人們彼此推着擠着，叫着嚷着。終於到我了，我很緊張，可一抬頭。那位頭戴白廚師帽，身穿廚師服，腳穿白色靴子的`叔叔滿臉笑容。眼睛裏充滿愛意。隔着過粗糙的玻璃房那我要什麼菜？我吞吞吐吐都説了出來。她手腳麻利的轉過身。歡快的説了一聲：“好嘞。”即使我要的菜很遠。他還是毫不猶豫的去給我盛了。等他回來。臉上還是那歡快的笑容，他把餐盤放下。抬起手在刷卡器上按了幾下讓我刷卡，可我不會刷卡，她便耐心的教我。

我慢吞吞將卡放在刷卡器上。他還是笑着看着我。不知怎麼我感覺他像我的親人。他身上散發的是愛的光芒。在這。他讓我感動。他用他那歡快的傳播正能量的笑容。詮釋了對工作的盡職盡責，以及對學生的愛。刷完卡我説了一聲謝謝。他也用輕快的嗓音回答我：“不客氣”多麼有修養的人啊。我打完飯往回走。看着那些陌生的眼睛。覺得那位叔叔那麼親切。他是微笑的傳遞者。那張臉上，雖然有了皺紋。可心裏，卻永遠年輕。

雖然，那一幕早已過去，讓他請你在我的記憶中，那位叔叔。用他的言行舉止。告訴我要樂觀面對生活。有傳播中能量，他的一切，都應該受到每一位學生的尊敬。

優秀國中作文 篇2

小時候，父母給我訂了許多兒童書刊，而淘氣的我卻把書中美麗的公主塗成老太太，給英俊的王子添上兩把白鬍須——這成了我當時最大的“樂趣”。

我聽故事上了癮，可苦了媽媽。她白天上班，晚上還得給我講故事。一段時間後，媽媽説：“孩子，你自己能在書中找到很多故事!”於是，我第一次囫圇吞棗、卻很用心地開始看書。我被書中那五彩的畫面和美妙的故事吸引了。

名著讓我着了迷

上國小了，也許因為識字多了，我開始試着翻看爸爸的那些“大部頭”了。什麼《三國演義》、《西遊記》呀，但只零零碎碎地知道一些精彩的情節。

“迷”極生悲。在課堂上，我把語文書豎起來，頭卻蒙在下面看《西遊記》。正看到孫大聖一口氣把妖怪吹得無影無蹤時，手中的書忽然不翼而飛。我正納悶，抬頭遇上了老師嚴厲的目光，她手中拿着《西遊記》，我紅着臉，趕緊低下了頭。

由於老師的“恩威並施”，我再也不敢在她眼皮下玩花樣了;但一回到家，我和書又形影不離了。

經典文學改變了我

跨入中學大門，我讀到了更多的小説、散文和詩歌，經典文學對我產生了無盡的感召力，厚重的歷史感爬上了我的心頭，不斷地改變着我。曾經自卑而不愛説話的我也學會給大家講書中的故事，變得“口若懸河”起來。八年級的時候，由於不滿足僅僅閲讀別人的作品，我開始嘗試投稿。從我的'作品被印成鉛字的那一天起，我認識了更多的人——親切的雜誌編輯、才華橫溢的作家、熱情可愛的讀者……我們在網上討論交流，漸漸地，我瞭解了大人們的辛苦，瞭解了生活的不易，瞭解了成長的真諦，瞭解了人間的真、善、美……我可以從內心深處感受到自己在成長!

書，你與我結下了不解之緣，你是我終生的伴侶，永遠忘不了你我一起走過的日子。你陪着我一起啟程，一站又一站，直到終點。

優秀國中作文 篇3

他，落榜了，長長的大學聯考錄取榜單上竟然沒容下他的名字許明。站在榜前，他的腦子裏一片空白，他不停地問自己：這到底是為什麼？為什麼？十年寒窗苦讀，竟然只能換來名落孫山的結果。一種失落感漸漸向他襲來，突然間他覺得自己的心好痛好痛。

離開學校，走在回家的路上，一切都變得死氣沉沉，他邁着沉重的腳步，走到了熟悉的家門前。

門是半開半掩的，站在門前，他無奈地停下了腳步，他不知道如何去面對每天早出晚歸、辛勤勞作的父母。為了他讀書，他們的確付出了好多好多。

"吱"的一聲門開了，母親看到他那副落魄的`樣子，就沒有再問下去，只留下了長長的歎息聲。

好不容易熬過了這慢慢的一天，晚上，他趴在牀上，淚水像斷了線的珠子一樣流了下來，雖然父母一句話都沒説，但他心裏更加難受，他多麼想父母能給他兩巴掌，但他們沒有，他只好坐在牀沿上發呆，他不知道今後的路該怎樣走。

整個暑假，為了打發那漫長的日子，他開始幫父母幹活，可漸漸的，他又厭倦了，他覺得這樣下去是不行的，他應該幹一番事業。

一天，他忽然看到了一則關於養豬致富的報道，他想，既然自己讀大學已無望，何不在家中創出一條養豬致富的路子來呢？這可是一次機會，俗話説得好："機不可失，時不再來，"他便把想法告訴了父母親，起初，他們一點也不同意，甚至還潑他的冷水，經過他再三的勸説之後，他們才同意他養豬。

也許是老天有眼吧！他的養豬廠越辦越大，父母看到他蒸蒸日上的養豬廠，終於露出了久違的微笑。

由於他的勤奮和敢於創新的精神，他成了當地的養豬大王，成了村裏人的驕傲，後來，他致富不忘鄉親，許多村民也跟他一起養豬致了富。

朋友，你也一定渴望擁有機遇，那麼，請你認真的追尋，好好地把握，因為機遇不是等來的。

優秀國中作文 篇4

“走出生活的沼澤地，前面又是一重天。”這是一個與我素昧平生的司機叔叔送給我的話。

那是英語成績剛出來的時候，我居然只考了“85。5”分。“這麼低!”我心裏想，“怎麼會連90分都上不了呢?”唉，不管怎麼樣，這次是考砸了。

第二天早上，我和朋友乘出租車上學。我在車上詢問起朋友的英語成績，她也愁眉苦臉地説：“唉，砸了。才85分。”“噢，就比我少0。5分。看來，咱倆真是‘難姐難妹’了。”我苦笑着。“我昨天晚上還沒敢和我媽説呢!要不然，又少不了一番‘長篇大論’。”朋友也隨聲附和。

我們倆説了一路的成績，越説越煩。我正當心煩意亂時，沒頭沒腦地説了一句：“活着真沒意思，我真想跳樓。”那位出租車司機趕忙説：“哎，你可別跳樓啊!”那粗而低沉的鴨公嗓子着實把我嚇了一大跳。他自從我們上車除了問一句“去哪兒”就再也沒出聲，怎麼又冒出這麼一句?我笑着説：“叔叔，我只是開玩笑嘛，別當真。”他卻説：“你們這種學生我見多了，動不動就什麼自殺、跳樓，也太輕視生命了。不就是成績不好嗎?犯不着。”我嘟囔着：“説得容易，分數又不是能改的。俗話説得好啊‘分分分，學生的命根啊’!”“是啊，分數是死的，可你下次不是一樣可以改變它嗎?衡量一個人，並不都是靠分數的`。”“那，這次怎麼辦?我媽媽免不了一番‘轟炸’!”我仍然愁眉苦臉。“哈哈，小姑娘。你才這麼小，怎麼就這麼多煩惱呢?人嘛，就應該對任何事都持一種樂觀的心態，那樣不是很好嗎?只要活得舒坦，活得快樂，那麼活得就有意義!”他笑着，又説：“記住，生活中有許多困難，就像許多的沼澤地，你勇敢地走出去了，前面不又是一重天嗎?”聽了這一句話，我感到豁然開朗。這極富寓意的一句話，像一陣清風，吹散了籠罩在我心頭的愁雲。頓時，我的心中陽光普照，分外明亮。

“謝謝你，叔叔!”我下了車，嘴裏説着：“走出生活的沼澤地，前面又是一重天。”

優秀國中作文 篇5

在很久很久以前，山谷裏住着一隻沒有線的風箏。它住在這裏已經有很多年了。今天，它突然感到很孤獨，很寂寞。它很想去到外面的世界，它想看看外面的天空有多大、多廣闊。它很想去看這奇妙的世界。於是風箏決定明天就出發。

終於，風箏出發了。它出來打算做的第一件事：就是要找一個同伴同它一起玩玩。這樣，它覺得自己就不會孤獨、寂寞了。同時，它也就能看到美麗的天空和奇妙的世界了。風箏心想：只要自己經過不懈的努力，就一定能夠會有真正的好朋友。

後來，風箏四處漂泊，漂泊到一個地方。風箏來到了一個花園的上空，它看到了一條線。風箏突然感到好奇了。它走過去問線説：“你是誰，你為什麼會來到這兒？”線回答：“我的名字叫線，我是因為被我的小主人扔到這花園裏才來的”。風箏説“你真可憐，被小主人拋棄了”。線説：“我雖然被拋棄了，可是我在這裏也過得很高興、很愉快”。風箏便問：“這是為什麼呢？”線説：“你看，我住在這裏可感受到花的芳香，每天都可以呼吸着清新的空氣。重要的是我在這裏有最信任我的朋友”。其實，線的好朋友其實早就厭倦它了。正説着，線的朋友過來了。線的好朋友對線説：“你走吧，不要在這裏假惺惺了。一個被主人拋棄地爛線，在這裏，分明就是一個別人不需要的東西。”線立刻覺得自己很難過，因為它是多麼地相信它的好朋友，它時時刻刻都把它當最好的朋友。就這樣，線從此和自己最信任的`好朋友決裂了。風箏看到這一幕，它偷偷地想：一定要為線爭口氣。風箏滿懷怒火的要去找線的好朋友理論。

風箏想好了，打算和線一起去流浪。正好線也有此想法。就這樣，它們兩個隨處漂泊，天涯海角、任其玩樂。這一天，天色已晚，線帶着風箏去到了一個休息的地方。夜幕慢慢降臨了。天上出現了無數的星星。它們倆都以為星星會實現願望。於是，它們倆個同時許了一個願望：希望能和對自己最信任，最支持自己的人在一起。這時剛好有流星墜落。它們兩個的願望最終實現了。它們兩個合併在一起了。它們兩個都共享着雙贏，取得勝利。

風箏和線各自懷着理想，揣着自信；最終相互幫助，完成了心願。

理想的實現、目標的達成，需要朋友的幫助、需要親人的支持，在此基礎上只要你堅信成功。你就會到達理想的彼岸。