關於我們的作文500字三篇

來源:文萃谷 2.75W

在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的我們的作文500字3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於我們的作文500字三篇

我們的作文500字 篇1

看着一本又一本的作業堆積的那座“小山丘”,我不禁捫心自問:15歲了,我的生活又將會有一個什麼樣的變化?揉着發痛的太陽穴,一個聲音不由自主地叫了起來:“壓力,15歲!”

在國小,我可以風趣的説一聲:“小case!”一年又一年地過去了,一年又一年的壓力累積起來,直到15歲我才真正的感受到頭頂上的重擔正一點一點地加重着。

從以前每天8點就進入夢鄉,一下子蹦到每天10點才沾到枕邊,這簡直就是在玩蹦極嘛!任何人一下子都無法適應。有時,望着桌上的那堆作業,我只是在想:“睡一下,馬上就起來。”可是,剛剛閉上眼睛,腦海就會浮現出老師那嚴肅的神情,連忙打起精神來,不敢有一絲的歪想。

其實,不僅僅是在學校有壓力,在家裏也是。“坐好,快點寫作業!不許偷懶!”得!多虧了這一聲吼,把我從夢神那揪了回來。想發火吧,想想有對不起他們,他們也是關心我,是為了我好呀!只好把滿嘴的苦水犬往肚子裏咽。

雖説我們都是90後,生活條件相對來説都會好許多,但是,唯一與以前不同的是,學習的擔子更重了。也許吧!正是現在的條件好了,才對我們的學習要求也提高了吧!

有時,我真的很懷疑,當初那句“我能行!”是不是真的出自我口?當初那個信心滿滿的國中新生又到哪去了?看看現在如此狼狽的.我,我的心裏有一種説不出的感覺。是愧疚感,還是?

15歲,又長大了。在我的心裏,這個年齡正是壓力的昇華期。不過壓力,壓力是我前進的動力,勇於克服困難才是我現在最應該做的。

我們的作文500字 篇2

我家在西平縣大廟陳村,村子北面有一條小河——洪河。要是以前,我一定會翹起大拇指誇她,可是現在我對她卻提之有虧。

聽爺爺説,從前這條小河清澈晶瑩,水中的魚兒成羣結隊、追逐嬉戲。沿河兩岸草木叢生,鳥兒喜歡在樹上搭巢,這裏成了“鳥的天堂”。每天一早,當樹上閃着露珠,鳥兒就歌唱了蘄艾,每逢夏日晚上,而你們搬出長椅,躺在河沿上,揣着搭扇子,談古説金。好不愜意。每到端午節,各家各户還會到河裏去捉一罐水來煮雞蛋和蒜瓣,據説,還可以敗火毒,那個時候,在人們心中,小洪河就是一塊回報地面,一片樂園。

可是,如今的小洪河失去了昔日的風采,已是面目全非了,只見渾濁的河水又髒又臭,蹲下身子仔細往河裏瞧,也看不見一條小魚的蹤影,夏天人們再不敢到河邊納涼,那成羣結隊的蚊子蟲子攪得你無法安坐。是什麼原因造成小洪河如今的面目呢?原來,近幾年一些人為了一己的私利,在上游建了不少的造紙廠,紙廠的'廢水沒有經過處理就直接排進了河裏。致使河水被污染,造成了今天的局面。家鄉的小河呀,你何時才能恢復你那本來的美麗面貌呀!

無知的人們呀,我們曾享受宮小洪河,我們曾索取過的小洪河,我們曾糟踐過小洪河,我們就必須還給子孫後代一條幹乾淨淨的河!只要我們行動起來,人人自覺地保護環境,小洪河就一定能變清。人們啊!救救我們的小洪河吧!

我們的作文500字 篇3

就在五月十二日,我們班舉行了一次班會。這次班會開得非常成功,這不單單在表演的成功與否,更重要的是我們真正懂得了孝順父母

在這次班會的前期準備中,我們全班都花了大量的心血,從“五一”期間的初步排練到“五一”後的串聯,細節工作,稍有疏忽就會導致班會的失敗。而身為班長的我,在這時也看到了全班同學的熱愛班級,並且被深深感動着。在這裏我要代表所有的'班委向全班的所有同學説一身謝謝,沒有大家的幫助,支持,“我們的班會”也是不可能成功的。

主持人以一遍又一遍地揹着台詞;情景劇《平時生活中的我們》改了好幾次劇本,而在表演的同學卻沒有一個抱怨過;小品《愛的傳遞》在我的監督下曾經無數次的排練;在班會開始前,孫雲鶴同學對桌椅排放方便問題的細心;每天晚上,所有表演的同學留下排練……

“做得最好”成了我們共同的目標,為了它,我們越過泥濘,踏過荊棘,我們希望來到成功的彼端,短短的幾十分鐘,寄託了我們所有的希望。更可貴的是,全班每個人都參加了這次活動,參加了它的準備。看到了班會的成功,每個人都感到了快樂。在肖老師進行總結時,她流淚了,有的同學也流淚了,為的是感動,是懂得。

這次班會後,每個人都震撼了,相信大家在震撼之後一定會有改變,做一個真正的21世紀新一代。

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