老師不在的時候作文(集合10篇)

來源:文萃谷 2.82W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的老師不在的時候作文,歡迎閲讀與收藏。

老師不在的時候作文(集合10篇)

老師不在的時候作文1

平時,老師在學校裏把我們管得很嚴。今天,難得老師有事離開了,教室頓時亂成了一鍋粥。

瞧!那邊的男生圍在一起,在聊他們玩的遊戲,真是聊得津津有味,時不時還比劃兩下。這邊的女生也不甘示弱:有的拿出藏在書包裏的零食分給好友吃;有的正交頭接耳,不知在説什麼;有的躲在底下看課外書……

我四處張望着:丁志彭他們一堆男生圍在那,好像在看玩具,我身後有許多人都在看課外書,沒發現什麼異常,我也加入了他們的行列……

突然,門響了,大家都以為老師來了,教室裏立刻鴉雀無聲,原來是陳謙垣把門打開了,想嚇唬我們。大家發現後,鬧得更厲害了。突然,彭雅琪推了我一下,我馬上回頭,她問我:“你吃東西嗎?”“當然。”我立馬點頭,原來是餅乾。可我們的行動被任興福發現了,他立刻死賴着要吃。沒辦法,只好讓他得了便宜。這時,我又聽見曹思遠説:“哈哈,我就是鋼鐵俠的爸爸——吸鐵俠。”把我和彭雅琪笑得直不起腰。班上依然鬧哄哄的,可我早已因為對這種情況習以為常而練就了一種“不動如山”的神功。我又重新沉浸回課外書的世界。班長肖宇欣採取了記名字的方式,可沒多大效果,反而讓男生們更加猖狂了。不知為何,班上一下子安靜下來,我左顧右盼,可是連老師的影子都沒發現。又過了一會兒,不知是誰在“通風報信”:“老師來了!”下位説話的立馬回去了;看課外書的,把書塞進了抽屜;吃東西的急忙把東西吞下或吐掉……而我也捧着語文書,裝作認真看書的樣子,甚至連把書捧倒了都渾然不知。

老師進來時,看見大家都在“認真”學習,滿意地笑了。可老師哪裏知道,她不在的時候……

老師不在的時候作文2

某日下午有節課老師要去開會,臨走前千叮萬囑要我們認真寫作業,同學們口頭説“好”心理卻不知有多麼興奮。俗話説:“老虎不在山,猴子當霸王。”沒了唐僧的管教,平時乖乖的“孫悟空”們便露出了“廬山真面目”。

瞧,花樣百出的同學們開始了。男生們有的討論小遊戲的玩法以及攻略;有的玩起了失傳已久的拍手遊戲;而女生們也不甘示弱,一個個出口成章,説着五花八門的八卦,真是八仙過海各顯神通啊!也有些較安靜的,還安安靜靜的完成着老師的任務,任大家怎麼吵的與他們無關。見班裏沸騰得跟鍋開水似的,班長再也忍不住了!!只見她快速走向講台拿起老師的木頭直尺在講台上猛敲幾下,“安靜安靜,寫作業。”但同學們的目光只停留在她那兒一小會兒,就又自顧自的了。有些同學甚至和班長大人開起了玩笑“哎呦,別發這麼大火氣嘛小心長皺紋哦……”聽了這話,班長怒氣沖天,用盡最大的勁兒,只聽一聲巨響,尺子打在了講台上,可那脆弱的木尺哪裏承受得住他那麼大的勁兒,“咔擦”碎成兩半。‘真是太可憐了’我暗暗為那根尺子感到悲哀。“哦,你闖禍了。”同學們開的這個玩笑,真把班長唬得一愣一愣的“賠錢,賠錢”“民眾”舉起手來做出抗議的動作,作為班長的才思雨也不知咋辦是好。索性將尺子一丟回位置坐着了。就在這時,“哨兵”發出信號“老師來了!”大家立刻做好,一改幾分鐘前的熱鬧裝着好好學習的樣子給老師看,看到我們如此“認真”的樣子,老師欣慰得笑了,但她怎麼可能知道,這只是同學們精心策劃好的“陰謀”呢?

這種事每天都在發生,每當老師不在的時候,一個個“小孫悟空”們又會做出許多有趣的事來。

老師不在的時候作文3

同學們,當老師不在的時候,你們會怎樣做?是在教室裏吵翻天?還是在教室裏安靜的坐着等老師來?如果你選擇在教室裏吵翻天,那我想勸你一句,安靜等老師來吧!否則會樂極生悲的。因為我有這樣的經歷。

星期一的最後一節課。老師們去開會,讓我們在教室裏自習。剛開始,教室裏還算安靜,大家都在自己的座位上翻着書。慢慢的聲音愈來愈大了。“造反”的學生一邊説笑一邊瞟着窗外,雖然心裏怕,但還是不願意放過這次難得的機會。居然有一個同學自告奮勇地提出做“門衞”。這下,教室裏更熱鬧了。有幾個男生的桌上已擺好了局,準備大戰一場;幾個女生在教室的後面踢起了毽子;一個男生將同桌女生的文具盒扔在地上,女生氣得滿臉通紅,拿了一把掃帚就追他……

班長實在是看不下去了,站起來控制局面。可這會兒有誰聽他的呢?就在這時,“門衞”一邊慌慌張張地跑回自己的座位,一邊急促而小聲地説:“班主任來了!”老師一踏進教室,就陰着臉問:“是怎麼回事啊?”班長只好如實地説班級的情況。老師讓他們站起來,一一教育了他們。最後,還叫他們每人寫一份檢討,明天晨會時讀。此時的他們已沒有了剛剛的眉飛色舞,一個個想霜打的茄子。

看來,老師不在的時候也得遵守紀律呀!

老師不在的時候作文4

都説“山中無老虎,猴子稱大王”。當老師離開教室時,我們這羣“小猴子”就開始囂張了。

這不,張老師剛轉身走出教室,我們就把作業拋到九霄雲外去了,紛紛拿出課外書、畫紙或手帳本,各做各的事情。關係好的同學有的用眼神交流,有的連比帶劃,有的竊竊私語,還有的瞎嚷嚷。調皮的同學總愛喊一聲“老師來了”!害得大家白白驚慌失措一場。

值日班長氣沖沖地喊道:“安靜”!但也無濟於事,好像一滴水撲滅不了大火。有人還朝她吐舌頭,扮鬼臉,束手無策的值日班長只好攤手,表示無能為力。我也很同情她,但又有什麼辦法呢?

忽然,門外傳來“嗒,嗒”的腳步聲,該不會是老師吧!於是,講話的都瞬間安靜了,畫畫的,玩遊戲的都停下來了,全都手忙腳亂,慌慌張張地拿出課本,“聚精會神”地學習起來。同學們不約而同地屏住呼吸,都可以聽見寫字“沙,沙”的聲音了。誰知結果是別班的老師路過,教室裏頓時又像開水一般沸騰了。

我的前桌小楊就是個典型的“調皮搗蛋鬼”。老師前腳剛走,他就開始“忙”起來:一會兒大聲喧譁,一會兒扔紙團,一會兒拿筆戳戳這個同學戳戳那個同學……你看他又開始惡作劇了:在小林頭上灑碎紙屑,嘴裏還唸唸有詞:“小林長白頭髮嘍,小林長白頭髮嘍”…最後當別人出糗時,他準是笑得最歡的那個!

但俗話説“薑還是老的辣”,老師常常會輕輕地走來,然後在教室的後門處悄悄觀察……一個個搗蛋鬼被罰時,真是大快人心啊!

我們班老師不在時是這幅景象。你想象得到嗎?

老師不在的時候作文5

當老師不在的時候,教室裏簡直亂成一鍋粥,幹什麼的都有,真是無法無天了。

今天老師去開會,當老師跨出了教室的門,同學們立刻歡呼。我們班的“笑點大王”王禹來從座位上蹦了出來,走到講台前,拿起一個拖把,開始甩了起來,還唱:“我是小蜜蜂啊,飛在花叢中啊……”班長忍不住上去照王禹來頭上拍一下,説:“飛你個頭啊!”王禹來下去了,下面響出一陣熱烈的掌聲。隨後,王禹來的`“黃金搭檔”也出來了,拿起一盒糖,往後扔,被我們拿到了,我一邊吃一邊看她們的精彩表演。這時,拿到糖的同學也在開心地吃着糖。

過了一會,那個“黃金搭檔”也下去了,和下面的男生討論王者榮耀。而女生們則是拿出了她們買的食物,有:棒棒糖、餅乾、蛋黃派……開始吃了起來。男生們一看,立刻裝可憐説:“各位女俠,我們已經餓了三天三夜了,能否給點吃的?”女生們聽後往前扔了許多食物,男生們像只狗似的,撿回來又吃掉了。

突然,不知是誰喊了一聲:“老師來了,老師來了!”所有同學比火箭還快,“嗖”地一下全都回到座位上了,裝模作樣地拿起書來看。班級裏安靜極了,彷彿一根針掉在地上都能聽見。

隨着老師高跟鞋清脆的聲音越來越近,同學們的心跳越來越快,教室門一開,全班同學的眼睛齊刷刷地盯着那扇門。不知是誰喊了一聲:“老師您好!”全班同學也站起來説:“老師您好!”老師的咳嗽聲,在班級裏迴盪,同學們感覺老師這個惡魔要開始大開殺戒了。老師嚴肅地説:“所有學過的課文抄一遍!”“啊?”隨着同學們的聲音,老師惡狠狠地瞪着我們,説:“再説話五遍!”全班鴉雀無聲。

我們以後再也不敢惹老師了,老師太可怕了!同學們,以後老師不在時,你們還是乖乖的吧!

老師不在的時候作文6

俗話説:“山中無老虎,猴子稱大王,”那麼你想知道我們這些“猴子”,趁“老虎”不在的時候幹什麼了嗎?

週二上午,語文老師上課正上到精彩的部分,卻被一陣“叮鈴叮鈴”的聲音打斷,語文老師臉色發青,怒斥道:“我不是説過不準把手機帶到學校裏來的嗎?誰帶的站起來。”坐在前排的李濤站了起來,説道:“老師您手機響了。”“哈哈哈哈……”大家笑的前仰後合。

語文老師嚴肅地説:“安靜。”教室裏瞬間鴉雀無聲,語文老師接了電話,笑着説:“喂,校長啊……哦,我馬上過去。”“不愧是老師,翻臉比翻書還快。”廖雨欣小聲地對我説。語老文師説:“我要去開一個會議,班長幫我看一下。”班長周悦點了點頭。老師離開兩分鐘以後,我班的兩個調皮蛋終於忍不住了。“嘰裏呱拉”地講了起來,接着大家都忍不住了,開始各幹各的。周悦也沒有辦法了,只好任由我們。

你瞧,前排的陳文,拿着書將自己的臉擋了起來。“呼呼”地睡着了。藺雨軒與張汝欣在一旁聊新出來的電視劇,我班出了名的“胖子”一一陶建葉,在偷偷地吃零食。就連班長周悦也和鄭夢琪講講笑笑,我一人無聊,邊寫邊看着他們。李濤偷偷地走向門前。他跑向座位,喊到:“老師來啦!”接着一片寂靜持續了十秒。大家不約而同地“切”了一下,繼續玩耍。王仁杰竟然站起來,跳起了草裙舞開心的説:“老師不來啦!老師不來啦!”大家看着他不經失聲地笑了起來。突然,王仁杰停止不動了。我們順着他眼神的方向,看見一個熟悉的身影一一語文老師站在門前,看着我們,邪笑着説道:“看來,玩的挺開心!”我們都知道這邪笑,它代表着作業要變成雙倍。

唉!老師不在場的時候,真是有喜有悲啊!

老師不在的時候作文7

“別拿我筆袋,鬆手!”“不給,就不給,這麼專心致志地看書,等着老師回來誇你呢?”教室裏有喊聲、打架聲、吃零食聲,真是五花八門,有時還會傳來大笑聲。別誤會,這可不是菜市場,這還得從早自習一陣廣播聲説起。

和以往一樣,同學們奮筆疾書的完成黑板上的早自習內容。突然廣播聲打破了這份安靜,校長宣佈所有班主任到三樓開會。班主任於老師便匆匆地走了,隨着沉重的關門聲,同學們從剛才的鴉雀無聲變成了議論紛紛。

五分鐘沒到,教室裏大變樣。班長率先放下筆,拿起那心愛的課外書正大光明地看了起來,趙xx抬頭看了看:“這也不對呀,咋這麼安靜?都給我嗨起來!”還是沒人理會他。不知什麼原因,全班同學一陣鬨堂大笑,可能是太尷尬了。我在心裏默唸:這才剛剛開始啊!

這時,孫xx也來活躍氣氛,拿着大掃把當吉他彈了起來,嘴裏還唱着亂七八糟的歌詞,同學們再一次被他弄笑了。

前排的小同學,走上講台把黑板上的早自習內容擦得一乾二淨,同學們連連叫好。我心想:這次那同學死定了。“老師來了!”不知是誰喊了一聲,同學們被這叫聲驚到,擦黑板的拿起粉筆慌忙地把字又寫上,上桌子的不管三七二十一,跳下桌子;吃零食的也把零食飛快丟進垃圾箱;我也不再和同桌聊天,趕忙拿書讀起來。

果然,兩分鐘過後,老師走了進來,可我們的演技可是一流的,老師見我們認真讀書,開心地笑了。此時的我不禁回想起老師不在時的情景,哎……

老師不在的時候作文8

“叮鈴鈴……”一陣陣輕快悦耳的鈴聲響了起來,我們一個個像小兔子似的跑到自己的座位上。“這一節又是數學!”“肯定又要講習題!”老師還沒來同學們就七嘴八舌的議論起來了。

突然,門口走來了位熟悉的身影,張老師!張老師急急忙忙的對我們説:“這節課我要去會議室開會,你們自己看書寫作業!”説完,又急匆匆的走了。老師前腳剛走,我們就開始“大鬧天宮”了!

男生們三五成羣,有得玩遊戲,有的説話,有的直接打鬧起來。女生們成羣結對,談笑風生,可是説話已經是最低級的了。

女生們一個個拿出漫畫,看的不亦樂乎。男生呢,全都做“好人”去了——去門口放哨,老師一來,就高聲呼喊“老師來了”這樣一來大家也就安全了。也有一些學習好的同學,當然不會在這個時候閒着,老師佈置的作業他們會趕緊做。當然看着他們認真思考的樣子,好像天塌下來也要完成老師佈置的作業,真是專心致志。有的學生看到別人學習也安靜的背起英語單詞來。

教室像個馬蜂窩一樣,開始嗡嗡地有聲音。教室裏又吵又鬧,簡直都不像教室,就像批發市場一樣。

可就在大家玩的盡興的時候,門口的男生説:“老師來了。”由於説話聲太大而沒聽到。張老師走進來,所有同學都從“齊天大聖”變成了“乖乖猴”。可這次沒準備好,書桌上的本子掉了一地,其用途是用來打人的……

唉,這就是老師不在的時候我們的表現!畢竟老師不在的時候還是很少的,因為我們都是畢業班了,不管老師在還是不在,都應該做一個守紀好學的學生,現在面對的是國小畢業考試應該抓緊學習,給老師交一份滿意的答卷。

老師不在的時候作文9

上課的時候,門外傳來一個聲音“那個,曹老師,出來一下。”“好的,主任。”“曹老師,去微機室一趟,記住,要拿筆和紙。”“恩,馬上。”之後,老師匆匆回班對我們説:“這節課你們上自習,我出去一趟。”説完,老師就出去了。

老師剛走不到五分鐘,班級就亂成一鍋粥。

但有兩個嗨的最歡。第一個人説:“我們玩兒一個遊戲吧!”“什麼遊戲?”“嘻嘻。”“你笑什麼,恩?我的帽子呢?”那第一個人揮了揮他的手,第二個一看“呀!我的帽子,還給我。”説完,這兩個人就開始繞着班級跑。那場面,我是看不下去了。

別的同學可不這樣想,他們還喊:“加油!加油!”有的女生上講台上一手拿一個紅領巾,給他們助威。而我,反倒和他們不一樣,我對他們非常無奈,還在心裏想:老師一出去你們就亂成一鍋粥,有這時間還不如多做點題。老天呀!還我點兒安寧吧!想完,我就把耳朵用紙堵上了,這樣聲音也能小一點兒。

就在這時,有人看見老師在後門的小窗户看,就説:“快坐好!”那兩個追帽子的更是手忙腳亂地回到座上。老師“嘭”的一聲開了門,問:“誰能保證沒玩?”我站了起來。“好,除了顧皓月,別人作業寫一遍抄一遍。”同學們都要哭了,真是自作自受。

這就是我班老師不在時的場景,真是亂呀!

老師不在的時候作文10

當老師不在的時候,你們班是“是秩序井然”,還是“天下大亂”?若要問我們班是怎麼樣的?就請聽我細細道來。

有一次,老師外出聽課,原來的語文課改成自習課,這一下,可高興了我們班的調皮鬼了。教室裏如蜂窩,無數只蜜蜂在嗡嗡作響;教室裏如鳥巢,無數只小鳥在唧唧喳喳;教室裏如馬場,無數匹馬兒在奔跑;教室裏如?這些聲音把班幹部的聲音都給淹沒了,教室裏亂作一團。同學們有的拍桌子;有的高聲喊叫;有的站在凳子上;有的坐的桌子上,動作一個比一個有趣:

看,“調皮大王”蘇明,他手拿鉛筆盒,站在桌子上,正張牙舞爪得揮舞着,嘴裏還嘰裏咕嚕地叫着:“走過,路過,不要錯過,看我的精彩表演!”“恐高症”小木也不示弱,頑皮地做着鬼臉,併疊了個紙飛機,射向小麗的身上。小麗不管三七二十一,摸起一快橡皮,隨手向“恐高症”扔去。只聽“嗖”的一聲,那塊橡皮正好砸到了“恐高症”的額頭上,疼得他齜牙咧嘴:“哎喲?哎喲?”

漸漸地,蜂嗡累了,鳥兒叫累了,馬兒也跑累了,教室裏安靜了,學習委員這才佈置作業?這時,寫字的刷刷聲和同學們的呼息聲連成一片。

漸漸地,同學們寫完作業了,蜜蜂又嗡了,鳥兒又叫了,馬兒又開始跑了起來,你看,這樣的班級,豈能不稱“天下大亂第一班”?

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