校園流行風作文(2篇)

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的校園流行風作文，希望對大家有所幫助。

最近，我們校園颳起了一陣猛烈的乒乓風。很快的，它就像旋風一樣，席捲了整個校園。只要“叮鈴鈴”的下課鈴一響，大家就像準備發射的火箭，拿起乒乓球拍，“嗖”的一下便沒有了身影。原來大家都跑到乒乓球館去打乒乓球了。

我們班的很多同學都被這股風潮迷得如痴如醉，不能自拔。我也不例外，只要一有機會，我就跑去打乒乓。我有一雙“紅雙喜”牌的乒乓球拍，它一面是光滑的紅臉，一面是粗糙的黑臉，長得可有意思了。

在一個風和日麗的下午，我又興致勃勃地跑到乒乓球館去打乒乓了。這次我們採用的是打擂主的規則賽。終於輪到我跟擂主打了，我的心情十分緊張，心都提到了嗓子眼兒。只見擂主雙眼炯炯有神，個子也很高，胳膊顯得十分強壯，只是鼻子下面掛着一條長長的……嘿嘿。

他用力地吸了吸鼻……，意思是比賽正式開始。只見他右腳突然向後邁了一步，然後輕輕一跳，來了一個猛烈的扣殺。只見乒乓球在空中劃出了一條美麗的弧線，接着又以急速衝向我。我還來不及反應，球就落到了地上。我緊張地看了看，提着的心又落了下來。我心平氣和地説：“死球”，這時大家哈哈地笑了起來。

輪到我發球了，我嫻熟地拿起球拍，淡定自若地把球打了出去。球撞到了桌邊，輕輕一擦，就穩穩地落地了。我高興得一蹦三尺高，因為這個完美的擦邊球，我又得了一分。“最後一球了，我能贏嗎？”我在心裏默唸道，忐忑的`心在不停地跳動着。就在這時，他又恢復了自信，因為他的“千年鼻涕”不見了，我變得越來越緊張，臉上留下了豆大的汗珠。

開始了，決定勝負的關鍵終於到來了。我們沉穩地打着，我實力大爆發，又來了一個完美的擦邊球。正當我心中一陣竊喜的時候，他輕輕一躍，把球接住了，還來了個迅雷不及，把球扣殺了下來，我輸了一球，這個時候我變得措手不及，接着我又輸了一球。

正當我悲傷的時候，周圍的同學一直在為我加油鼓勁！於是我又恢復了我的自信心，重新燃起了鬥志！我大喊道：“對！我能打敗他的，我要成為最終的擂主。”我們又開始了激烈的比賽，雙方僵持不下，比賽進入白熱化階段。終於我們大戰三十回合後，我打出了人生中第一個扣殺，球，落入板上！蹦起！終於我贏了，成了最終勝利的擂主。我抑制不住內心的激動大聲地歡呼起來。

乒乓球既鍛鍊了我們的身體，又陶冶了我們的情操，真希望這股熱烈的風潮能夠像温暖和煦的春風在校園吹拂，不管秋天冬天。

“有陣風兒，來得快，去得快！”你知道是什麼風嗎？等會你就知道了！

首先是輕風——折星星風。走進學校，你肯定會問：“咦！女生去哪兒了？”哈哈！她們正在教室折星星呢！只見，一個個心靈手巧的女孩，桌上放着一疊彩紙，一個玻璃瓶，手一上一下地擺動。不一會兒，一個美麗的星星就誕生了。有的折得又快又好，一會兒就折了一大罐了，正得意地望着別人；有的學藝不精，她折一顆的時間別人能折3顆！還有的正專心致志地教另一個女孩怎麼折得又快又好。

在這個時候，如果你故意弄壞了哪個女生的瓶子，那就等“死”吧！因為所有女生都會圍過來，你一言我一語：“你這人怎麼這樣啊！”“那麼多星星她花了很多功夫才摺好的！”“快給人家道歉！”……如果你臉皮厚不道歉，就算你有再高強的武藝，也逃不出這裏三層、外三層的重重圍擊。

折星星風波剛剛平息，女生中又颳起了十級大風——編綵線。你看，我們班的“綵線公主”——俞佳葉又在編綵線了。只見她拿起三根不同顏色的綵線左一下、右一下、上一下、下一下，綵線像個乖巧的孩子，在她手裏任憑她擺佈。過了一會兒，一條奇美無比的手鍊誕生了，圍觀的學生們瞪大了眼睛，周圍一片稱讚聲！俞佳葉把手鍊小心翼翼地收好，怕被別人弄壞了、弄髒了。然後在同學們羨慕、嫉妒、恨的目光中，開始編下一條手鍊。同學們想超過她，可沒辦法。誰讓她媽媽把她的手生得這麼巧呢！我們只能幹瞪着眼盼望她能送我們幾條！

本以為從此風平浪靜，可誰知我們班竟颳起了氣勢洶洶的龍捲風——《小蘋果》。上個星期三下午，學校組織大掃除，正當我們幹得大汗淋漓的時候，教室裏突然飄來一陣響亮的歌聲。我仔細一聽，哦！原來是我班歌王劉峻博領頭在唱《小蘋果》呢！快看，在他手中一直“忍辱負重”的掃把搖身一變，變成了帥氣的吉他。他學着歌手的樣子彈起了“吉他”。這時，我們班所有人都放下手中的活兒，唱起了《小蘋果》，有的人還粧模作樣地跳起了舞！這一唱可不得了，都驚動了我們班的班主任王亞芳老師。王老師走過來，看到我們這架勢哭笑不得，對我們説：“你們這羣小毛孩，唱《小蘋果》比唱隊歌還齊！”

這就是我們的流行風，誰也不會知道下次會颳起什麼樣的風呢！