關於我心中的好校長作文

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的關於我心中的好校長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於我心中的好校長作文

關於我心中的好校長作文1

這個學期,我們學校換了校長。在開學典禮上,林進老師向我們介紹了新校長。只見一箇中等個兒,穿着一身西裝的中年男子走上了主席台,這就是我們的新校長——徐曉榮校長。 在一次大掃除的時候,老師把我分配到了校長辦公室。我從來沒進過校長室,心怦怦的直跳。

心想:他會不會罵我,會不會叫我出去……在同學們的鼓勵下,壯起膽子走了進去,只聽見校長説了聲:“請進!”我連忙走到窗邊拿起抹布擦起玻璃,校長坐在椅子上,拿出一本書聚精會神的看着。該換水了,葉超捧着盆出門時,“譁”的一聲水全灑了。還好校長沒看見,不然的話肯定會罵我們,我們便躡手躡腳的走了出去。我們走回了教室,我心想:算了,一人做事一人當,我去向校長承認錯誤好了。

我走到了校長室門口,壓在喉嚨底下的“報告”還沒説出口,眼前的情景讓我驚呆了:校長自己拿出拖把,一點點將地上的水拖幹。我跑了進去説:“校長,對不起,是我不小心把水灑在了地上。”校長用温柔的嗓音對我説:“不要緊,同學謝謝你用寶貴的時間替我打掃衞生。”我頓時呆住了:以前在我心中的是嚴肅的,只會吩咐別人做事而自己卻什麼事也不幹,現在這件事,讓我覺得校長是和藹可親的,他不會責罵學生,而是用自己的方法去教育學生。

校長又説:“同學,我真不知道怎麼謝謝你,桌上有瓜子、棗,你要吃嗎?”我沒有回答校長,敬了個禮就走了。校長原來是和藹可親的,他不像我想象中的那樣冷酷、嚴肅。在我心中的`校長就是我們的一位好朋友。

關於我心中的好校長作文2

我們心中的校長是一個具有男子氣概,而又滿腹經綸的使者;是一個充滿創新,有新穎的教學方案的羣龍之首,是一個要求我們德、智、體、美、勞全面發展的好校長。我們心中的校長靈魂的塑造,在我們校長的身上展現的淋漓盡致,惟妙惟肖。

我們的校長分層管理,責任到人,使四個學區合點並校,一步到位。學校呈現出一派欣欣向榮的景象;他對教書育人兢兢業業,一絲不苟。不僅教育教師要教法新穎,而且力求教師們的師德師風不可忽視;他在課改方面積極倡導,努力做學科帶頭人,鼓勵教師,開拓進取,這是我們可敬的張校長。

我們之所以有這麼快樂輕鬆的學習環境,那是因為他的思想開闊,品質高尚,不對任何學生有偏見,都一視同仁。雖説我們現在六年級的功課都很緊張,但他也多次強調讓我們適當的放鬆,多組織些課外活動,讓我們的腦神經不再整天緊繃着。讓我們告別枯燥煩悶的學習,重新燃燒起對學習的火苗。每天都很快樂很輕鬆。他這種做法讓我們心裏感到了極大的安慰。這時我們深刻體會到校長對我們的良苦用心,我們每天都在知識的海洋裏遨遊,這條路是艱辛的,有了他,使這條路增添了許多快樂和歡聲笑語。

我們已經是六年級的學生了,再過一個多學期就要離開二小了,張校長他給予我們太多太多了,而我們要用什麼來報答他呢?我們的過失該怎樣來彌補呢?我們思索着,猛然想起,張校長他希望我們成為一個對祖國、對人民有貢獻的人。我們一定不辜負他對我們的期望,將來用“成功”來報答他的教育之恩。

我們的學校有了張校長的領導,明天將會更加美好,他不愧是我們心中的好校長,我們愛你——張校長。

關於我心中的好校長作文3

提起校長,我總有幾分膽怯。可我轉入民族國小之後,便改變打消了這個看法念頭,因為校長留給我的印象是可親可敬的。

前年春天,爸爸領我到這所新學校,當我走進校園,感到這兒的一切都是那麼陌生。我好奇地看着四周,發現操場上有一個老頭兒,他六十開外,頭髮花白,臉上佈滿皺紋,穿着樸素,正拿着一把掃帚細心地打掃衞生。“他就是民族學校的陳校長。”爸爸告訴我,“啊?”我張着的嘴巴好久沒有合上,這樣一個頗有名氣的校長竟如此樸素,而且還親自掃地。一股敬慕之情從我心裏油然而生。這是陳校長給我的第一印象。

有一天,我到水池洗手,洗完後忘了關水龍頭,正巧被陳校長看見了。他親切地對我説:“小同學,可不要浪費水喲!”聽了他的話,我的臉紅了,忙轉身把水龍頭關上。抬起頭,我看見校長會心地笑了,樣子很和善,我覺得他非常慈祥,這是他給我的第二印象。

還有一次,學校舉行公開課比賽,有許多老師到我班聽課,課堂上,老師提出了一個很有創意的問題,讓同學們回答。我第一個舉手,老師便讓我回答。我滔滔不絕地講着,贏得了台下熱烈的掌聲。下課了,校長叫住了我,笑眯眯地望着我,不住地誇道:“董潔,你的口才真好,不愧是我校的‘語言大師’啊!”我聽了心裏樂滋滋的,覺得他不僅和藹可親,而且善於鼓勵學生學習。這是他留給我的第三印象。

我五年級時,參加了鎮上的作文比賽,獲獎後,校長語重心長地對我説:“這是你攀登知識高峯的起點,要繼續努力。”這一次,他留給我的印象最深。

我深深地知道,陳校長給我留下的這幾個印象,也許只是他留給千百個學生的印象百分之一,然而我卻從中看到了一個校長的本色!

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