美麗的校園作文【推薦】

來源:文萃谷 1.26W

在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的美麗的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

美麗的校園作文【推薦】
美麗的校園作文1

有的人喜歡潔白如玉的北極南極,喜歡瓜果飄香的果園,但我卻喜歡在巍峨的鳳冠山麓,一個紅瓦白牆的校園,這便是我們的母校安溪縣第八國小。它佈局統一,建築精美,是我們讀書的樂園。

進入大門,往東的斜坡上走,映入眼簾的是那一叢叢紅豔豔的三角梅,遠遠望去像一大片紅霞,他們聚在一起,像一個個開心的孩子。樹底下的草叢綠綠的,小草從地上探出頭來,睜着明亮的大眼睛在那兒左瞧瞧,右看看。這時小花也從睡夢中醒了過來,爭先恐後地綻開笑臉,跟我們打招呼呢!幾隻鳥雀在草地上時而蹦跳,時而地飛起來。偶爾傳來了一兩聲“嘰啾”,是活潑又可愛的鳥雀聲。

繼續往前走,突然,一個寬敞明亮的操場闖入了你的眼簾,那紅色橢圓形的塑膠跑道,就像一條鮮紅的紅領巾。操場的正中央鋪着綠油油的草地,在這碧綠的草地上聳立着兩個籃球架,像兩位巨人一樣守護着操場。每每到了活動課,操場上就變成了歡樂的海洋,同學們在操場上興高采烈的做遊戲整個操場充滿了生機與活力!

再往深處走,就來到了校園的特色景點鳳冠趣園。鳳冠趣園被譽為“中草藥基地”,那裏草藥據説有上百種。鳳冠趣園還有一泓清池,站在池邊,只見水池中間的假山隨意堆砌,自成紋理,宛然天成。池水清澈見底,池底沙石粒粒可數,池中還有各色金魚,有三五成羣互相追逐的,如同操場上嬉鬧的頑童;有在池邊怡然不動的,似乎正在思考着什麼;有的頭挨着頭,嘴巴一動不動的,好像在激烈地討論問題

我們的校園,如同一個美麗的大花園,我愛我們的校園。

美麗的校園作文2

美麗的校園處處都有漂亮的風景。風景就像是校園的一幅畫,給校園增添亮麗的色彩;風景就像是校園的一首歌,用甜脆的歌聲來裝點校園。

每天一走進校門,就看到一棵碩大的桑葚數佇立在校門旁。再到宿舍旁,你會瞧見一面很大的牌子,那是我校在各種比賽中同學老師們在勝利中的喜悦的記載。哪兒還放着幾盆盆栽,一根根細細的蘭竹臨危不懼地佇立在花盆中。在心血樓旁還有幾棵樹在迎風擺動。太陽大時,同學們在樹下遮陰;下雨時,同學們在樹下躲雨,這幾棵樹給同學們帶來許多好處。

在新學樓對面的老教室,每天一到教室時,就會經過幾棵桂花樹,一股濃烈的幽香沁人心脾,激盪魂魄。再仔細瞧去,在那密密的樹葉後面,那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍,卻又十分靜怡,毫無張揚之意,在暗暗地飄香。走進教室,同學們有的嬉笑有的在看書,有的在談論教室外有幾顆枇杷樹,不時,就有同學去摘枇杷吃,還吃的津津有味。對面是學姐學長們的教室,他們每天一下課也在教室外的樹下玩。

在旗台邊上也有幾棵花放在那兒。每天一走進哪兒就會聞到淡淡的花香。教師們的辦公室旁也有幾張兵乓球枱。一上體育課,同學們就跑到哪兒去玩。

這所學校的老師們個個和藹可親,校訓的主題是仁愛,他們讓我們在生活中學習中時時刻刻都要仁愛對待身邊的每一個人。

校園的風景無處不在,只要你細心尋找,發現,你就會找到那一道道亮麗的風景線。如果你沒有找到,你不是缺乏什麼,而是沒有細心。在生活中,你也要試試看看細心的尋找,尋找屬於你自己的風景線。錯你個滿了風景的校園真美。

美麗的校園作文3

校園,是我們同學的第二個家。看!我們的校園可美了。那盛開着的桂花,那凝聚着無數汗水的橡膠跑道,還有那代表着光榮使命的升旗台……

學校的教學樓很高很大,總共有四樓,每層樓有五間教室,每間教室大約有50平方米,教室裏有很多黃色的課桌,幾扇明亮的窗户……

每當週一的時候,我們都要戴好紅領巾,當國歌奏響時,國旗徐徐升起時,身為少先隊員的我們驕傲地向國旗敬禮。望着那明豔的五星紅旗,我暗暗地想:一定要好好學習,天天向上,為國爭光!

校園裏有很多桂花樹。每當秋天來臨,那小小的桂花苞就會開放,那花香沁人心脾,令人神清氣爽,人們都會撿幾朵掉下來卻依然美麗的花收藏起來;路過的人都會情不自禁地讚歎幾句;那花香讓原來那些煩躁不安的心都平靜下來。風一吹,把花香吹進了全校,吹進了每個教室,吹進了每個角落,吹進了人們的心。

桂花的四片花瓣是連在一起的,像只金黃的蝴蝶,只要微風一吹,它就翩翩起舞。桂花的顏色我最喜歡——檸檬黃。加上它那迎風撲來的香味,讓人感覺生活無限美好。

“加油!加油”一陣陣激列的叫喊聲從操場傳來。原來是運動會開幕了。“啪!”隨着一聲槍響,一名名運動健兒們像一支支離弦的箭一樣從起點飛奔而去。細小的汗珠漸漸從運動員們頭上一顆又一顆的滴落。啊!一名運動員突出重圍,取得了勝利,大家向他簇擁過去,分享着勝利的喜悦。一條200米的紅色橡膠跑道,凝聚多少汗水和努力,在運動會上,他(她)終於取得了豐收的果實。

這就是我的的學校,一座美麗的學校。它給我帶來了無窮的知識,無限的快樂,它是我的良師益友。

我愛我的學校!

美麗的校園作文4

校園有兩個大門,左邊有一個是電動伸縮門,右邊的門是不鏽鋼鐵門。電動伸縮門非常神奇,像一列小火車,只要門衞一按按鈕,它就會自如地伸縮。在大門兩旁是紅色的大理石牆,但是這左右兩堵牆並不相同,左邊的牆又窄又矮,右邊的牆又高又寬,上面還粘着七個金光閃閃的大字—“漳平市實驗國小”在大字的下面還有一排花壇,花壇裏種的是科青球,排得整整齊齊,像一個個巨大花菜,給大門多增添了一份雄偉氣勢。

走進大門,呈現在眼前的是一條又長又寬的傾斜的下坡,兩旁用鐵欄杆圍着,左邊的欄杆較低,右邊的欄杆很高,跟一個小朋友的身高一般。在陽光的照耀下,欄杆顯得銀光閃閃。在左邊欄杆的旁邊,有一條花圃,花圃上長着綠油油的小草和冬青柱,冬青柱的樣子是一個圓柱形。又粗又高,比校門口花壇上的冬青球大上好幾倍。在花圃的旁邊,有下堵牆,牆上畫着交通標誌。在交通標誌的旁邊是我們學校同學的繪畫作品,表現了同學們不同的想像力和風格。

我們學校最雄偉最美麗的是三棟教學樓,這三棟教學樓像三個親兄弟,靠得非常近。排成“一”字形。第一棟教學樓的第一層是風雨操場,這個操場是用二十多根柱子支撐着。風雨操場的作用很多。中果外面下雨了,同學們就可以在這裏上體育課。風雨操場的四周有許多花壇,有的花壇是長方形;有的是圓形;有的是月牙形……花壇上的花可以根據春夏秋冬的季節變化,隨時更換。其中有一個花壇最廳特,裏面不但種着花,還豎着三根柱子,一根是黃,一根是紅,一根是藍。一根比一根長,表示着步步長高。在教學樓二到六層,一層都有五個教室和一個辦公室。上課了,同學們做得端端正正,一會兒傳來朗朗讀書聲,一會兒傳來歌聲,一會兒傳來歡笑聲。

這就是我們美麗的學校。

美麗的校園作文5

每個人都有屬於自己的樂園,有的是操場,有的是公園,有的是遊樂場,有的是自己的小房間,而我的樂園,是我們美麗的校園,在這裏我們讀書、運動、學習、還能和和同學們一起玩。

我的樂園是高新區有名氣的學校,坐落在科技三路和科技四路之間,如果你還不瞭解我的樂園,那麼就隨我一起來看看吧。

每當進入我的樂園,眼前便是一條開闊的迎賓大道,左邊是鋪着塑膠跑道、立着籃球筺的操場,旁邊還有文化長廊。右邊是挺拔的教學樓和假山瀑布。

樂園裏坐落整齊的教室裏傳來清脆的讀書聲,沿着乾淨的小路,走進教室,便開始一天的學習。

每當老師走上了講台,大家就停止朗讀,班裏頓時悄無聲息,老師播放出ppT,大家認真的讀着上面的字。

樂園裏的活動多姿多彩,每年都會舉行一場別開生面的運動會,那場面上人山人海熱鬧非凡,同學們一個個都鼓足力氣的吶喊助威,恐怕路口都能聽得清清楚楚。只見體育老師哨子一吹,運動員們在操場上就像離弦的箭一樣“嗖”的一下在賽道上竄着,衝刺向終點誰也不讓誰,被拉後的運動員腳下像是踩了個風火輪一般迅速追趕着自己的“對手”(跑在前面的同學)。這時啦啦隊也“不甘示弱”,一個個整齊有序的坐在賽道邊上,為自己的班級大聲的吶喊助威着,個頭矮點的同學每當班裏運動員跑過,激動地站在馬紮凳子上,體育老師差點沒攔住,大家彎着腰揮舞着拳頭,為自己班的運動員們加油鼓勁,一個班比一個班的聲音大,只見這時第一位衝線了,那位運動員所在的班級頓時歡呼起來,人聲鼎沸。“勝利啦!”他們開心極了。各個臉上都洋溢着笑容。

這就是我的樂園,我愛我的樂園,也愛樂園裏辛勤教育我的每一位老師和同學們,它不僅是我成長的地方,也是我掌握知識的源泉,更能給我帶來無盡的歡樂,我喜歡這裏!

美麗的校園作文6

樟樹八小是一個學習、玩耍、成長的好地方。它雖然不如別的學校那麼氣派,但在我的心中卻是最美麗的。

走進學校南門,首先映入眼簾的是一條筆直的林蔭大道,大道兩旁挺立着一棵棵茂盛的樟樹,就像精神抖擻的士兵們守衞着我們的校園。

林蔭大道的左邊是學校的操場。操場的中間綠草如茵,鮮豔的五星紅旗在草坪上空迎風飄揚,草坪的周圍是紅白相間的塑膠跑道。放眼望去,學校的操場真大啊,大得聚集五六千人開個會,都不覺得擁擠;學校的操場真淨啊,淨得讓你找不到一點兒紙屑;學校的操場真美啊,美得像一幅五彩斑斕的畫卷。

林蔭大道的右邊是小樹林。一排排整齊的樟樹像撐開的綠傘,陽光透過樹葉間的縫隙,灑下斑斑點點細碎的光影。一陣微風吹來,落葉在林間翩翩起舞。

沿着小樹林穿過籃球場,就來到美麗的樟香樂園。抬頭一看,一座巨大的假山矗立在眼前。假山上刻着“樟香樂園”四個大字,在藍天白雲的映襯下,顯得格外耀眼。一道清澈的水流從假山頂上直瀉下來,落在小水池裏,濺起一朵朵水花,這些水花猶如一個個音符,奏出了悦耳的曲子。假山的前面正對着一座亭子,亭子裏坐着幾個小朋友,他們正在悠閒地看書。柔軟的小草鋪滿了整個樂園,就像一大塊綠毯子。草坪上最吸引眼球的要數這些動物雕塑了。它們有大有小,千姿百態:有的昂首挺胸,好像在等待着命令;有的雙目凝神,好像在注視着遠方;有的笑容滿面,好像在歡迎我們的到來……真是活靈活現,頗具情趣,給樟香樂園增添了無限的生機。

順着林蔭大道往前走,迎面就是五棟漂亮的教學樓。聽,教室裏傳來朗朗的讀書聲,那聲音整齊而嘹亮,抑揚頓挫,像動聽的童聲大合唱。

這麼美麗的校園,怎能不讓我們喜歡呢?

美麗的校園作文7

美麗的校園就是我們的快樂之家,在美麗的校園中,我快樂地讀書,快樂地成長。

當你走進雙峯鄉校園的門口時,一陣陣香氣就撲鼻而來。抬頭一看,原來是校園門口的六棵桂花媽媽經過雨滴的滋潤已開花了。

再跨進校園幾步,花園式的內操場就映入眼簾。六個花壇排列整齊,它點綴着我們的校園。操場北面是高高聳立的教學樓。我們每天都在這既寬敞又明亮乾淨的教室裏上課、探索着我們所不知道的科學知識。在我們教室後面的牆上還貼着許多栩栩如生的圖畫,正楷端莊的鋼筆字。這都是學生的精品展示,在這裏是我們廣闊的學習樂園。它充滿着朗朗的讀書聲,歡笑聲。

教學樓的左邊還有兩個小花壇,前面也有兩個花壇。每當春天的到來,校園的花壇鳥語花香,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,星星點點地散落在草叢中,像無數小精靈在捉迷藏呢!看!小草妹妹正在大樹伯伯的細心呵護下逐漸長大。內操場的前面是大操場,我們每天都在寬闊無比的操場上放鬆心情。我們常常在這裏鍛鍊身體,有的同學跳皮筋,有的同學打籃球,有的同學跳竹竿舞,有的同學練太極……

這個快樂之家,還有一個迷幻般的世界,就是小店旁的那個花園。花園裏樹木鬱鬱葱葱,走進樹林,有一個迷幻般的迷宮,讓你永遠也走不到盡頭!花兒更美麗,草兒像害羞的姑娘,黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫色的花熱烈而深沉洋洋灑灑,春風中正開得爛漫……

西邊花壇的前面,是圖書館。在那裏,同學們可以博覽羣書。汲取書中的營養……

快樂之家,讓我們快樂成長!

美麗的校園作文8

我們的校園在美麗的深圳懷抱中,雖然不大但是很美。

在校園門口的右側,有一個小花壇,開着一片鮮豔的小花朵,上方寫着幾個大字“百仕達國小”。走進校園,左前方是圖書館,門前的牆上寫着我們的校訓:“沐浴晨風想一想,今天該怎麼努力?踏着夕陽問一問,今天有沒有進步?”旁邊就是進入圖書館的門了,我們學校的圖書館可美了,是台灣的設計師根據“愛麗絲夢遊仙境”的主題設計的,抬頭一看是個大時鐘,成千上萬的繪本、橋樑、小説整整齊齊地擺放在書架上,我們有時坐在地毯上閲讀,有時躺在軟墊上,有時可以抱着自己喜歡的公仔爬到閣樓上閲讀……舒服極了,深受大家的喜愛。

沿着樓梯上去,是我們的教學樓,這教學樓可真大啊,除了有二十四個班級外,還有英語教室、音樂教室、美術教室、電腦室……每層教學樓的走廊的花槽開滿了火紅的杜鵑花,每到春天便是一道亮麗的風景。

穿過風雨操場,我們來到一個神聖而莊嚴的地方:升旗台,每週一我們都會排列整齊地參加升旗儀式。瞧,我們的足球場上的小草,嫩綠嫩綠的,真想在上面打個滾。左邊是我們的籃球場,最特別的是籃球架是按照我們的身高分成大中小三個不同的型號,每到體育課、大課間,三五成羣地在這打籃球,盡情地享受運動帶來的喜悦。

我們的學校不但美麗,還非常乾淨整潔,能在這樣的環境學習生活真是太幸福了!

美麗的校園作文9

今天秋高氣爽,天高雲淡。在這樣美好的天氣裏,上第三節課的時候,老師説帶我們全班同學去遊覽校園,大家都興奮得不得了。

首先老師帶我們到校園裏的一個小池塘邊。池塘邊有一棵桃樹,桃樹的旁邊有一棵美麗的芙蓉樹,樹上有許多的小種子,還有兩朵和碗口一樣大的粉紅色的芙蓉花。苔絲是一個普通的農村姑娘,但作為女人,她擁有迷人的外表。漂亮的臉蛋,和恰到好處的身材。哈代給這個人物以重墨描繪,那就是着重寫了她的外在形象。這個形象年輕美貌,天真活潑。給我映象最深的是她性感的嘴脣,和她脣上的曲線。粉嫩嬌豔,如花沾露的脣,再加之細緻分明,乖巧柔美的線條,在顧盼流轉間,不動人也難。就是這樣一位年輕美麗質樸的姑娘,她善良純真的天性卻被狠毒自私的上流社會的一位青年貴族亞力克利用欺騙,始終不能擺脱亞力克的陰影,而走向黑暗的深淵。她無力擺脱這種悲慘命運,只能用極端扭曲的方式對加在她身上的壓迫進行反

然後,老師帶我們去草地上觀察。草地上有許多的野花,有紅的、白的、紫的等等,白色的最多。草地上還有許多黃色的草,真像一片黃色的地毯。

最後,老師帶我們去水泥路旁觀察樟樹。樟樹的葉子有的是綠色的,有的是紅色的,真像一棵棵紅綠樹。樟樹上面還有一棵棵種子,有的是綠色的,還有的是紫黑色的,綠色的像綠葡萄,紫黑色的像紫葡萄,真是漂亮極了。

今天我才發現,我們的.校園多麼美麗、多麼輝煌!

美麗的校園作文10

一小在一條小衚衕裏,每天家長送我們上學都會有這樣的聲音“好好聽講”、“多喝水”、“冷了穿衣服啊”……這些聲音充滿了整條衚衕。走到美麗的校園門口,會看見一些大哥哥大姐姐微笑着向老師和同學們問好。

春天來了,校園主席台前的小花壇裏,小草早已用頭頂破土,鑽出地面,露出綠色的小腦袋。花兒已含苞待放。同學們脱下笨重的衣服,在操場上跑來跑去,有的跳繩,有的投沙包,還有的跑步……都在充滿朝氣的做着自己喜歡的事。

夏天來了,校園裏的小草早已長的密密的,那些沒有茁壯成長的小草和根部沒有連着土的碎草已經被清潔工打掃的乾乾淨淨,而小花們則是在旁邊文靜的衝着太陽綻放着燦爛的笑臉。中午,太陽升到我們的頭頂,把操場烤的火燙,也把我們的心燒的火燙。

秋天悄悄來了,校園裏楊樹的葉子變黃了,風吹過卷下了樹枝上的片片枯葉。這時花壇裏的花枯萎了,小草也把頭捲了回去,顯得一點都不精神,可是小石榴樹上卻掛着累累碩果。

冬天到了,天空上雪花漫天飛舞,操場上、屋頂上、樹上都積滿了鬆雪,樹上的積雪只要用力一搖,雪就都會嘩啦嘩啦的往下掉,我們雖然覺得很好玩,可是清潔工不這麼認為,她們還要把我們抖下來的雪收拾掉,這時我們在打着寒顫,清潔工卻滾下了大粒的汗珠。

美麗的校園作文11

我們文博源國小的新校園座落在美麗的安陽河畔。

走進校園大門,映入眼簾的是升旗台,周圍簇擁着奼紫嫣紅的花朵。每到週一雄壯的國歌聲奏響,同學們排着整齊的隊伍,不管酷暑還是嚴寒,按時參加升旗儀式。莊重肅穆,連周圍的花草樹木都會靜止仰望空中飄揚的五星紅旗。

升旗台西側是操場,和原來校園的操場相比,十分寬闊。原來的操場兩個年級同時做操都十分擁擠,現在的操場五個年級同時做操顯得十分寬鬆;原來的操場上只有兩個乒乓球枱,現在的操場上多了好幾個籃球架。這可把我們樂壞了!

在升旗台北側和南側是教學樓,擁有着幾十餘間教室,十幾間辦公室,還有多媒體教室、舞蹈室。升旗台東側是一個大的圖書館,擁有着五十餘萬本圖書供我們享用。

圖書館正前面是小花園。這個小花園和陳爺爺的小菜園相比別有一番“姿色”。看,嬌嫩豔麗的玫瑰花,潔白如雪的玉蘭花,還有蒼翠挺拔的竹子,讓課間遊覽的同學們流連忘返。

每當清晨,走進校園,你便可聽到同學們朗朗的讀書聲,還可以看到那一幕幕美麗的瞬間,一位同學悄悄彎下腰,把一片碎紙送回了家;旁邊兩位同學邁着輕輕的步子低聲交談;一羣低年級的同學在比賽跳繩,還有的同學在踢毽子……這真是一幅和諧美好的畫卷。

這就是我們那美麗的新校園,我真喜歡它!

美麗的校園作文12

我們的校園真美麗,寬闊的操場,長滿爬山虎的長廊,奇特的假山,龐大的地球,高大的教學樓……讓我來介紹介紹吧。

一走進大門往下看,就是我的校園的特色——世界地圖,這片世界和真的地球一模一樣,它遍佈了很多國家,我和同學們經常在這個地球玩“環遊世界”,就是繞着地球走一圈,有一次一個同學還開玩笑説:“我們幾個開一家旅行社,旅行社裏面也刷成這樣的地圖,然後讓旅客也像我們這樣圍着地球走一圈,然後每次收費一百元,我們就發財了。”這片地球給我們帶來了很多的歡樂回憶。

地球前面就是假山,假山造型奇特,真有點五指山的感覺,假山最中間的石頭用紅色油漆寫上了三個大字“我出色”。

假山的後面是一片綠色,這就是用大理石砌成的長廊,你們知道為什麼是一片綠色嗎?嘿嘿,讓我來告訴你們吧,那是因為,長廊的柱子上遍佈爬山虎的蹤跡。這些爬山虎不知是怎麼生長的。

而左邊、右邊,你們應該都能猜到吧,對,就是教學樓,分別是北樓、西樓、南樓,三座樓各有特色,北樓像一個青少年,西樓像一個小弟弟,南樓像一個成熟的大人。

操場像一個綠色的小衞士,跑道像小衞士系在額頭的紅絲巾。

這就是我的校園,我愛我們的校園。請你來做客,我會給你當導遊的哦!

美麗的校園作文13

我的學校——華泰國小是寧波市一顆閃亮的明星。這裏不但學習氛圍濃厚,而且一年四季風景迷人。

春天,學校裏鳥語花香,萬物復甦。小草從地底下探出頭來享受甘甜的春雨,樹枝也長出了綠色的嫩芽,地上枯黃的樹葉也消失得無影無蹤,彷彿他們從沒有來過一樣。剛過完寒假的同學們,像一隻只小鳥飛進屬於自已的教室,拿起課本,大聲地朗讀。從此,學校外的人們可以聽到校園裏朗朗的讀書聲,讀書聲也成為了學校裏一道亮麗的風景線。

夏天,太陽像個大火球一樣烤着大地,我們校園裏卻是另外一番景像,綠樹成蔭。從教室走到操場那條小路上,有一顆大樟樹,茂盛的枝葉綠油油的,像是一把綠色的大傘。當同學們跑完步,臉上紅撲撲的,只要到它的懷裏,就立刻涼爽了。

秋天,落葉像一隻只金黃色的蝴蝶飄到了地上,遠遠看去,學校的操場上像鋪了一層金色的地毯,在陽光的照射下,更像是閃閃發光的金子。同學們在操場上跑呀,跳呀,別提有多開心了。

冬天,天上下起了鵝毛大雪,校園裏一片雪白,同學們個個都成了小企鵝,我站在教學樓上,一眼望去,到處都是白色的雪,像是給大自然鋪上了一層白色的地毯。操場上同學們有的堆雪人,有的打雪仗……

美麗的校園,我愛你!是你讓我充滿歡樂,讓我的童年更加多姿多。

美麗的校園作文14

在那有挺拔的水杉樹的校園,就是我們那美麗的校園。

走進大門,一眼看見的就是——朱子園,石牆上雕刻着朱子的家風家訓。長廊上一排圓鼓鼓的紅燈籠,賦予了我們的想象力,就像穿越到了古代,與那些學子起學習!這段古樸的創意,讓我們不能忘根!長廊共有71米,指朱熹71年坎坷曲折的生涯呢!長廊旁尊巨大的朱於雕像,他面帶微笑,手捧書卷,好像在告訴我們要好好讀書呢!人走完朱子長廊,就來到大廳的時光隧道,牆上都掛着許多領導來視察我們校園時的留影。走出這奇妙的時光隧道,就來到寬闊的大操場,下課時,同學們在這兒嬉戲、打鬧!學校的正中央就是咱們的教學樓,每天早晨從這兒傳出朗朗的讀書聲,做操時的整齊的腳步聲和鏗鏘有力的踏步聲。在教學樓的牆上還刻着的校訓“志存高遠堂正做人”。

教學樓的對面就是一排挺拔的水杉樹!

春天一到,它就用自己積蓄了一個冬天的力量,用極短的時間,吐露出嬌嫩欲滴的新葉,使校園煥發出勃勃生機。那嫩綠的新葉就像一片片羽毛,微風吹拂,輕柔的羽毛輕輕擺動,盪漾着無限的生機與希望,每棵樹都筆直向上,肩並肩努力成長。

夏天,烈日炙烤着大地,一棵棵高大挺拔的水杉樹長得枝葉茂盛,鬱鬱葱葱。這時他們就像一把把撐開的綠絨大傘,手挽手肩並肩地排列在一起,用那高大的身軀和挺拔的枝葉為我們擋住烈日的烤曬,為我們帶來綠蔭下的習習清風,每到下課,同學們在綠蔭下嬉戲:跳繩、追跑、打鬧……

秋天的水杉樹,像是給葉子施了魔法,把葉子變成一片鏽紅色。秋風掠過,落葉如雨,如天女散花般美麗,給操場鋪上了詩意般一層厚厚的地毯。帶你走進一幅唯美的秋景圖。

冬天,寒風呼嘯,金水杉卻不怕嚴寒,依然“穿着單薄的衣服”昂首挺胸,傲然挺立的像一位位訓練有素的軍人屹立在崗位上,為大家樹立一個堂正做人的榜樣!

我愛高大挺拔的金水杉!更愛陪伴我們成長的美麗的校園!

美麗的校園作文15

我們的校園是個美麗的地方,今天我就來向大家介紹一番吧。

站在大門前,首先映入眼簾的是“北關國小”那幾個紅燦燦的大字。

走進大門,沿着走廊向前走,在你右手邊你可以看見各式各樣的黑板報,有消防知識、春節來歷等一些小知識。一直向前走就到了我們學校的花壇。春天,花園裏一片生機勃勃的景色,各種花兒爭芳鬥豔,這種花還沒有謝,那種花又開了。花朵們都很害羞,就像一個害羞的小姑娘;花朵們的色彩也美不勝收,紅的似火,黃的賽金,粉的猶霞,白得如雪。每當一陣風吹來時,花壇裏的花朵就舞動起它們的身子,歡快地跳動着。

繞過花壇繼續向前走就來到了我們的主教學樓。我們的教學樓共有四層,在瓦藍色的牆上貼着一些我們要注意的安全事項。教學樓裏面還貼着一些名人小故事,古詩等。教學樓的三層最左端的教室就是我們班的教室。走進教室放眼望去:白綠相間的牆壁,透亮的窗户,一縷陽光從窗户透過照耀在青色的陽台上,還照在潔白的天花板上和在天花板上的風扇上。在教室裏還放着59張棕色的課桌和椅子,教室的角落還有我們的圖書角。

從教學樓下來就到了操場,在操場上有各種各樣的體育器材,例如:籃球架、乒乓球桌等,這就是我們下課玩耍的場地。操場前是主席台,我們學校領導經常在上面宣佈一些重要的事情。

這就是我的校園,它是我們學習的地方,也是我們成長的搖籃。

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