【推薦】美麗的校園一角作文

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的美麗的校園一角作文，希望對大家有所幫助。

我愛我們的學校，有充滿書香的讀書空間，有可以連接世界的網絡空間，還有温馨的宿舍，但是我最喜歡學校的操場，它就像一位會變身的魔術師，一年四季總是那麼迷人。

春天的操場真美呀，我們在操場上快樂地玩耍，做遊戲，操場四周的土地上，長出了嫩嫩的小草，還有黃色和白色的野花，大樹也長出了嫩綠的枝葉，蝴蝶在我們整齊的隊伍之間穿梭，報春使者小燕子也急叢叢地從南方趕來了，春天真是個萬物復甦的季節啊。

夏天的操場真是熱浪滾滾呀，體育運動後，汗流浹背的我們，跑到幾個大樹下乘涼、聊天、休息。太陽變得更加勤勞了，一大早就把千萬支熱箭直射下來。

秋天的操場真神奇呀，秋姑娘來到這裏，打開她的化裝盒，把葉子塗得金黃，為操場鋪上了一層金黃色的地毯，我們踩在落葉鋪成的地毯上，它發出“吱吱咯咯”的響聲。

冬天的操場真冷呀，冬爺爺來到我們的校園，下起漫天飛舞的大雪，操場披上了銀白色的棉襖，我們在操場上打雪仗，堆雪人，響起歡快的笑聲。

這樣的操場能不被稱為魔法師嗎！

在我們學校教學樓的前面有一個美麗而歡樂的花壇。

再花壇的中心有一個不鏽鋼鑄成的塑像，塑像的顏色是銀白的，到了早上的時侯塑像陽下閃閃發光塑像頭頂尖尖地像一個戰士拿着一把劍保衞着我們學校。下面是圓的底座，上面寫着：穿越時空的隧道，進知識的殿堂，探求智慧的力量，感悟人生的真諦。—不斷進取。

每次我走進學校的時侯就能看見這些字，這些字`無時無刻都在提醒着我要好好學習，天天向上。不斷進取。

在塑像的周圍有許多五彩繽紛的花兒，有紅的、有黃的、有紫的、有粉的。有亭亭玉立的水仙，有火紅火紅的雞冠，還有富麗堂皇的

牡丹，全在翩翩起舞。那陣陣的清香把蝴蝶和蜜蜂全都招來了。

大理石鋪的地面用處可大了，小朋友可以圍着花壇賞花，做遊戲，還可以坐在上面看書。大理石上還有十二根柱子，上面寫着：自信、自強、自主、自立。花壇的旁邊還有一塊草坪，小朋友們都在上面做遊戲。

只要我在這個花壇上賞花，就會把傷心、煩惱的事全都忘得一乾二淨。

我的學校是新民街國小，走進學校，那裏綠樹成蔭，鮮花錦簇，但在我心目中，我最喜歡的是學校的綠化帶。

如果説把學校比作一條項鍊，那麼綠化帶就好像是項鍊上最明亮的一顆鑽石，格外引人注目。

你看，這一處被辛勤的園丁修剪成環繞型的樹木，遠遠看上去，這不正是一個巨大的青草蛋糕嗎？上面三棵松樹越來越尖，就好像是筆直插上去的蠟燭呢！瞧，那一塊有許多蘑菇形狀的樹，枝葉與枝葉零距離親密接觸，那叫一個擠呀！枝碰着枝，葉貼着葉，哪位都不懂得禮讓，像是在湊熱鬧圍觀，又像都踮着腳，比比誰的個頭兒高。比什麼比？誰冒了頭都會被園丁爺爺無情地掐去！枝葉們只能枯榮與共，只為那一抹和煦的晨曦。

每到了春天，這裏就是一片生機勃勃的景象，春風媽媽喚醒了大地，小草偷偷地從土裏鑽出來，紅的花，綠的草，都好像趕集似的聚攏過來，把自己最美麗的樣子展示出來。你仔細一看，一定會發現綠化帶裏開放了一朵朵美麗的花，每一朵花的形態都不一樣，有的像害羞的小姑娘，躲在綠葉下；有的展開了兩三片瓣；還有的已經綻放了笑臉，微風吹過，淡淡的花香直往鼻子裏鑽，讓人恨不得也變成一朵花。

校園的綠化帶，滿眼碧綠碧綠的，另人賞心悦目，它是一位無語的知己。是它，默默傾聽我們朗朗讀書聲；是它，聆聽我們瑣粹的心裏話；是它，伴我左右，不離不棄，陪我一點點成長，陪我哭，陪我笑……

我可喜歡我們校園的大花壇了。現在我就向你們介紹一下吧！

我們校園中間是一個美麗的花壇。花壇中心有一棵雪松，它像一把巨大的傘，為花壇中的花花草草遮風擋雨。雪松周圍是蝴蝶花，每當一陣風吹過，他們就像在給風請安，又像在草叢中翩翩起舞的花蝴蝶。春天一到，蝴蝶花就成了最引人注目的花了。夏天，月季花很豔、紅中泛白，像小姑娘紅彤彤的臉蛋，那麼秀麗，那麼可愛。每當月季花開放時，他那花瓣層層疊疊，微微下卷，在陽光的照耀下，花瓣猶如塗上一層明油，光澤而亮麗。不知不覺，秋天到了，菊花成了百花中的佼佼者。那紅的、黃的、藍的、白的，還有白裏摻黃的，黑裏透紅的，藍里加橙的……千姿百態，顏色不一!冬天，臘梅花開得正盛，一根枝條凝成一串白雪，散發出沁人肺腑的清香。那臘梅花瓣潤澤透明，像琥珀和玉石雕成的。雖然是普普通通的梅花，但是他那花瓣半開半閉，玲瓏剔透之致，十分惹人喜愛……

啊！多美的花壇，它是我們校園的一角，我要愛護它，使它成為校園中一道亮麗的風景線。

盼啊，盼啊，春姑娘終於帶着她那神奇的畫筆急匆匆地來到了我們的校園。

瞧！春姑娘把校園一角的花草打扮得格外引人注目。小草探出頭來，伸了伸懶腰，感受着春的氣息，好像在説：“春天真美啊！”茶花真美啊！美得讓你陶醉。茶花真多啊！多得一朵挨着一朵，好像永不分離的天使。茶花真豔啊！豔得像塗了胭脂。茶花有的才展開兩三片花瓣，有的全都展開了，露出了像蝸牛觸角黃中帶粉的花蕊，有的還是花骨朵，看起來馬上就要破裂似的。太陽升起了，那粉紅的茶花像天邊的霞光那麼耀眼，像高空的彩虹那麼絢麗。

茶花的旁邊是一大一小的桂花樹，像一對相親相愛的母子。從遠處看，桂樹像翠綠的屏障。近看，桂樹抽出的嫩芽，像新生的嬰兒可愛。七八月的時候，無論是“媽媽”還是“孩子”都會開出沁人心脾的花兒，千里之外也能聞到那迷人的花香。

不僅桂樹和茶花美麗，櫻桃花也很迷人。櫻花真多啊！多得好似天上的繁星，地上的沙粒，海灘上的貝殼；櫻花真美啊！美得讓人陶醉。春風輕輕地一吹，櫻花飄飄悠悠地飄下來，像一隻只粉白色的蝴蝶在飛舞，像一位位仙女從天而降。讓你看了讚歎不已。那粉白色的櫻花輕輕地垂落在我的臉上，春風拂面。這時你會覺得如同在仙境一般，櫻花真香啊！香得讓你不由自主地深呼吸。

春姑娘我太喜歡你了，你那神奇的畫筆給校園的一角增添了許多生機，把校園打扮得如此美麗。這樣美麗的校園一角，我怎麼能不喜歡你呢？

我的學校——師範附小是一座美麗的大花園，那裏風景優美，其中最美的就要屬六角涼亭了。

進了校門往左拐就是六角涼亭了，它像一位亭亭玉立的少女靜靜地站立在水中。亭子的頂部有硃紅色的琉璃瓦，從遠處看，像一頂閃閃發光的小丑帽，走近看，六個角像六個龍頭，正眺望着遠方。下方的六根石柱粗壯有力，牢牢地托住頂部。亭子底部有石凳。下課的時候，有的同學坐在石凳上聊天，有的坐在石凳上看風景，有的坐在石凳上悠閒地看課外書。這時候，六角亭成了我們歡樂的天堂。

六角亭的下面是一個不規則的水池。那裏的水真清呀，清得能看見陽光透射到水底；那裏的水真靜啊，靜得彷彿是一面鏡子，那裏的水真綠啊，綠得像一塊翡翠。微風過處，水面泛起層層漣漪。春天的時候不知從哪游來一些小蝌蚪，伴着漣漪，像極了五線譜中的音符。池子中的假山形態各異，有的像打鳴的公雞，有的像兇猛的獵狗，有的像吃草的山羊……

亭子的周圍栽滿了各種花草樹木。亭子左邊有一叢婀娜多姿的迎春花，每到春天，它們會爭先恐後地吹起金黃色的小喇叭。亭子右邊有兩棵石榴樹，每到秋天，它們就會敞開紅色的肚皮，露出飽滿的果實，向大家傳達豐收的喜訊。亭子後面有一棵高大的香樟樹，它像一位精神抖擻的哨兵守衞着六角亭。最外層有矮矮的冬青樹和小竹林，它們枝葉茂密，生機勃勃。

這就是校園美麗的一角，我愛這校園美麗的一角。

每個學校都有自己的風景，可能是普通的風景，也可能是特有的風景。

我們學校和別的學校一樣，有紅色的塑膠跑道，有美麗的噴泉，也有四季風景各異的小花園，但我最喜歡的還是我們學校的文學大道。

文學大道位於中心廣場和體藝館的中間，長大約十米，寬大約四米，大道看起來很普通，實則又很不普通，因為在大道的中間刻有一個石書的造型，石書堆成的三角形的模樣，給校園增添了滿滿的書香味。它的不普通，不僅在於它有石書作點綴，還在於它的道路中間栽種了許多大樹。那些大樹就像士兵一樣，保衞着大道，為大道增添了勃勃生機！

走上文學大道，低頭一看，便清晰可見那紅色的瓷磚上刻着滿滿當當的作文，寫景的、寫人的、寫物的、寫事的……這些作文語言優美，語句工整（、辭藻華麗）……當你心情煩躁的時候或沒有寫作靈感的時候，就可以去那裏走一走，心靜下來了，靈感也就自然出來了……

文學大道上，一直都很安靜。安靜得只能聽見樹葉的沙沙聲。石書一動不動地立在中央，偶有的風聲，偶有的雨聲（，才能為這靜謐之地奏響一曲動人的樂章）！拿着一本書，坐在石書上翻看，還是很愜意的！

這文學大道，不僅風景優美，還與眾不同，在我的心目中，連中心廣場都比不上它呢！

我觀賞過頤和園的美景，玩賞雲門山美麗的奇峯，但從沒看過我們校園的一角——花園。那裏的`花兒爭奇鬥豔，那兒裏的樹枝幹粗壯，數學校最美的地方了。

走進校園，你就能聞到一股花兒的味道迎面飄來。往裏走，你就能聽見同學們讀課文的聲音。在往裏走，你就能看見一個色彩明麗，五彩斑斕的大花園。有爭奇鬥豔的月季，像一幅可愛的笑臉；有枝幹粗壯的白蠟樹，像一個個戰士守衞在自己的崗位上；有綻開笑臉的石榴，紅紅火火；還有枝葉茂盛的白樺樹，站的筆直筆直的。不提醒你你可能還不知道，你不在仙境中而是在花園裏。

站在操場往花園上看，花園像一個五彩斑斕的大綵球，在往遠點再看花園，它像一幅連綿不斷的畫卷，從外邊看，它像一座假山。不管從哪個方位看它，他都是那麼絢麗多彩，五彩繽紛。

那兒的四季也是那麼美麗，春天，鮮花盛開，綻放笑臉，樹木蒼翠茂盛；夏天，綠樹成蔭，一眼望去，像一片綠色的海洋，給炎熱的夏天帶來了絲絲涼意；秋天，樹葉變成黃色，像一片金黃色的海洋，冬天，雪給大地鋪上一層地毯，我們在地攤上堆雪人，打雪仗，玩的可高興了。

這樣的校園配上這麼美麗的花園，這樣美麗的花園加上這樣的校園，在加上同學們玩遊戲，小鳥從空中飛過，給這幅畫卷點綴一下，真是“人行草地上，色在校中游”。

我們都愛自己的校園：它就像一座美麗的花園，古樹參天，綠草如茵。校門口處有“綠野仙蹤”，門廳有“附小最美”牆，各教室有班級文化展示，而讓我最喜歡的還是那美麗的操場。

操場處於學校的西面，穿過門廳往右拐，就來到了操場。有藍色的排球場地，有紅色的塑膠跑道，還有那金燦燦的沙坑，中央有一棵高大又葱鬱的古樹。那棵古樹像一位士兵一樣，挺立在操場中央，十分壯觀。古樹的樹幹很粗，一個人都合抱不攏它；古樹十分高，大約有7、8米高，跟教學樓差不多高；古樹的葉子綠油油的，它的葉脈很特別，跟別的葉脈不同，古樹的葉子有明顯的三條葉脈，這叫“離基三出脈”。從遠處或從高處看，古樹的樹冠像一把巨大的傘。這棵古樹就是我們學校的香樟樹。它每年都會開花、結籽，它的籽到春天變成了黑紫色的漿果，風一吹就掉到地上，流出黑紫色的漿液。

香樟樹的左邊是一排桂樹。秋天，桂樹開花了，香氣醉人，整個校園都充滿了桂花的香味，沁人心脾，把我們的校園充滿了生機。

香樟樹的右邊是一排山茶花。冬天，山茶花開了，花朵的形狀千姿百態，像一張張燦爛的笑臉。花朵的顏色有兩種，一種是深紅色，一種是淡粉紅色，美麗極了。山茶花是世界名花之一，也是中國十大名花之一。

校園真美麗啊，它給我留下了一種説不出來的感情。我愛校園，更愛校園的操場。

我們的校園就像一個花園，多麼美麗，多麼可愛。

走進校園，就看見了一個六邊形的花壇。春姑娘來到着美麗的人間，來到我的視野，把萬物吵醒了，一片生機盎

然，綠油油的小草卻想一個活潑可愛的孩子，從大地媽媽的懷抱裏伸出一個嫩綠的小腦袋，過了幾天，一來學校，啊！小草綠得鮮亮，長得非常壯實，我用手撫摸它，我的感覺就更不一樣了，非常柔軟，就想鋪了一層薄薄的地毯，很想到上面滾滾，翻幾個跟頭，花壇上刻着三個小朋友在打乒乓球，從他們的精神中，我就想起了一句話：“一日之際在於晨，一年之際在於春”我要珍惜着時光，多活動，讓自己長得非常壯實。

春天隨着落花走了，夏天披着一身綠葉兒在暖風裏跳動着走來了，夏天，花壇裏可熱鬧拉！開出許許多多的雞冠花，直立着好像在做體操，有的羞羞達達的低着頭，好像非常害羞，有的頭向外探着頭，好像在向我們招手，真可愛。

深秋一到，寒霜襲來，那些在春夏盛開的花漸漸枯萎、調落，唯獨菊花敖霜怒放，為秋天肅殺冷落季節增添了無限生機。那叢叢簇簇的菊花，色彩斑斕，有黃菊、墨菊、龍爪菊姿態各異，嬌媚的花瓣在陽光下閃耀着美麗的色彩，那一株株菊花多像一羣亭亭玉立的仙女翩翩起舞。

冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來，有的同學打學仗，有的滾雪球，有的堆雪人，還有的滑冰。滑冰的同學，那矯健的身影，如春燕展翅。

啊！我愛我校園的一年四季，更愛那個美麗的花壇。

我的學校非常美麗，其中我覺得最美麗的地方就是校園遊樂場旁的銀杏樹了。

它一直靜靜地立在那裏，立在洋溢着孩子們歡笑的遊樂場旁，微風吹來，它的枝幹就輕輕搖擺。

春天，銀杏樹的枝頭長出了許多嫩綠的小芽芽，多可愛，多漂亮啊！

夏天，小嫩芽長大，就變成一片片嫩綠的葉子。

秋天，也就是銀杏樹最美麗的時候。嫩綠的葉子已變成一把把金色的“小蒲扇”。一陣風拂過，“小蒲扇”就紛紛揚揚的飄落下來，如同一隻只跳舞的金色蝴蝶，還沒過一會，地上就彷彿鋪上了一層金色的地毯。銀杏葉一片片均勻的疊起來，沒一點空隙，美得讓人讚不絕口。

冬天，銀杏的葉子全部掉光了，只剩下幾根光禿禿的樹枝。銀杏樹幹沒有了以前的光澤。走近，摸摸那粗壯的樹幹，沒有了春天的可愛，沒有了夏天的鮮活，更沒有了秋天絢麗的美麗，只有冬天的孤獨。

不管春、夏、秋、冬，它都靜靜的立在那裏。不管夏天多麼炎熱、冬天多麼寒冷......

我愛我的學校，但我更愛這棵美麗的銀杏樹。

我們的校園——東華生態園校區，一年四季美如畫，且不説整潔壯觀的操場，也不説寬敞明亮的教室，不説四季飄香的月桂，也不説鬱鬱葱葱的綠化帶，就拿體育館旁的假山，就足以讓我們流連忘返。

春天，萬物復甦，百花齊放。同學們走在石板路鋪成的小道上，一陣陣悦耳的音樂聲傳進了我的耳朵裏。“嘩啦啦”的聲音更大了，轉角處，一座假山立刻映入了我的眼簾。遠遠望去，一個立體的“山”字屹立在池塘中央。假山旁，小草們從泥土裏探出頭來，鮮花們也從睡夢中甦醒過來，大地一片生機勃勃。

夏天，同學們不約而同地圍在假山下的小池塘邊觀賞。池塘裏的水真清啊，小魚們成羣結隊的在玩鬧嬉戲：有的頭上長着一簇黑纓，像戴了一頂騎士帽；有的張開小嘴，正慢慢地吐着小泡泡；有的身上火紅火紅的，像披了一件大紅袍，可愛極了！

秋天，小草們開始有些泛黃，雞蛋花的葉子也快掉光了，只有假山還威風地屹立在池塘中央。假山上的石頭重重疊疊，形態萬千：有的像精神抖擻的公雞，正朝天鳴叫；有的像一蹦一跳的小白兔，活潑灑脱；還有的像一位白髮蒼蒼的老爺爺，手裏拄着一根長長的枴杖，有趣的不得了。

冬天，大樹的葉子都已掉光了，小草們低下頭睡起覺來。池塘裏的小魚也都躲在了假山底下，只有零零散散的幾條還在外面遊蕩，整個假山顯得格外悽美。

瞧！這就是我們風景宜人的校園一角——假山，你們想來參觀嗎？

光陰似箭，日月如梭。彈指一揮間，我已經在校園中度過了六個春秋，國小時光已經快要結束了。我還是想坐在校園的怡心園中，哼着歡快的小曲兒。

校園的東面有一座怡心園，那裏如同一座小型的公園。怡心園裏有許多石凳和石桌，還有有關一些名人的知識和藴含着深刻道理的故事。隨着季節不斷更替，怡心園不斷變換着自己的容貌。

春天是生機勃勃的季節。怡心園在温暖的春風中睜開朦朧的雙眼，伸了個懶腰，披上了翠綠的新衣。老實了一個學期的同學們迫不及待地走進了怡心園，他們在怡心園裏打鬧、嬉戲……同學們的喧鬧聲，讓怡心園煥然一新，變得熱鬧非凡。修辭方法使用恰當

夏天是炙熱的季節。太陽公公灼燒着大地，同學們受不了太陽公公火爆的脾氣，便在綠樹成蔭的怡心園下乘涼。烈日使怡心園成為了乘涼勝地。

秋天是天高氣爽的季節。怡心園裏那些高大的樹木中，不時的有幾片紅色、黃色的樹葉。這些樹葉組成了一幅天然的畫卷，美不勝收。

冬天是白雪皚皚的季節。怡心園脱下了綠色的大衣，穿上了白色的外套，令人心曠神怡。

校園一角的怡心園，它默默地裝點着校園，卻不求回報，甘願讓同學們在它的綠蔭下乘涼、嬉戲，卻又從不索要。多麼美麗的怡心園，多麼美麗的校園一角！

走進陪伴了我四年的校園，首先看到的就是那代表着文明和快樂的綠色的教學樓。在教學樓的北面就是大家都愛的操場。

走進操場，第一眼看到的就是那綠油油的草坪，就像春姑娘的披風，格外得顯眼。早上，一簇簇小草上佈滿了晶瑩剔透的露珠，像一顆顆珍珠，漂亮極了。大紅色的塑膠跑道圍繞着那綠色的草坪，更顯得生機勃勃，更顯得活潑。在操場的北面是一個籃球場，那裏有兩個大籃球架和四個小籃球架。球場兩端的兩個大籃球架相對着，像是在聊天一樣;四個小籃球架整齊的排成一排，好像四位觀眾在看我們打籃球。每當上體育課時，我們只要完成了任老師的佈置的任務，就會你追我趕地跑到體育室裏，拿出籃球，到球場過一把籃球癮。操場的南面是沙坑和一些運動器材，有單槓、雙槓，還有云梯。每當下課時，同學們都會來這裏玩，時而跳遠，時而爬雲梯，同學們像一隻只敏捷的猴子，在雲梯上爬來爬去，玩得可開心了，我們有時翻單槓，有時坐在雙槓上聊天，一片歡聲笑語，熱鬧極了。操場的西面是旗杆，五星紅旗在空中隨風飄動。每當星期一時，就會舉行升旗儀式，隨着國歌的響起，五星紅旗緩緩升向空中。

之後就是精彩的國旗下講話，同學們都聽得非常認真。操場的東面是一排鐵柵欄，周圍是一排冬青樹。一棵棵冬青樹筆直地立着，像一個個衞士，保衞着我們的校園。我愛我的校園，愛校園的一角——操場。

校園裏有很多角落，其中最受大家喜愛的就是花壇了。

花壇中的花朵姿態萬千，色彩鮮明。花朵們都露出了笑臉，將自己最美的一面獻給同學們。微風一吹，花朵們就翩翩起舞，像一羣快活的小精靈。

在這個花壇中，有潔白如玉的月季，有在寒風中勇敢開放的梅花，還有像一隻只蝴蝶的蝴蝶蘭……其中最為突出的就是月季了：清晨，花瓣上沾滿了一顆顆小露珠，在陽光下像珍珠一樣閃耀，裝扮的如同花仙子。

花壇中榕樹也十分葱綠。榕樹真大啊！大得像一把巨傘，為人們擋住了熾熱的烈日；榕樹真綠啊！綠得沒有一絲雜碎，那翠綠的顏色，明亮地照耀着我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動；榕樹真美啊！美得讓人難以忘卻，綠葉將枝幹裝飾得更加美麗，冒出的小芽又增添了與無論比的美。

花壇的四季都十分得美：春天，萬物復甦，一派生機的景象又出現了，百花齊放，美不盛收，蝴蝶在花叢中穿梭，猶如一支春天的讚歌；夏天，樹木顯得更加葱鬱了，蟋蟀在花叢中奏樂，眼前一片新綠。花壇的夏天雖然沒有春天的柔美，但卻不失狂野的美；秋天，落葉像一隻只蝴蝶在風中翩翩起舞，顯現出秋季的來臨，可花朵們更加驕豔了，它們正努力將自己的美麗讓同學們看見；冬天，許多花朵們都凋落了，只有梅花無懼寒風，依然在傲雪中挺立。

美麗的校園裏的一角,生機勃勃，使我永遠難以忘懷。