實用的四年級想象作文錦集八篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級想象作文8篇，歡迎閲讀與收藏。
四年級想象作文 篇1
咦，這裏不是教室嗎？怎麼會有這麼多按鈕呀！桌子上有兩個按鈕，黑板上有兩個按鈕，課件棍子上有一個，天花板上有兩個。
這些按鈕到底怎麼用呢？原來桌子上的兩個按鈕一個是啟動書架子，一個是用來控制桌面上的小型電腦的。電腦裏面不能下載各種遊戲，只能下載各種電腦課件。黑板上的是一個班班通和一個可以讓筆跡擦不掉的按鈕，這樣有些調皮的學生就不會把筆跡擦掉，老師也不用再寫一遍了。課件棍上的按鈕可以使棍變長變粗，可以接觸到高空中按鈕。
還有一個按鈕在頭頂，紅色的按鈕可以交換新鮮空氣；藍色的按鈕可以更換教室的壁紙，上課的時候會變成讓人容易集中注意力的暖黃色，下課的時候會變成讓人心情舒暢且保護眼睛的綠色，晚上的時候還會變成漫天的星星，無數的星星在上空閃爍，夢幻極了！
在教室的外邊安裝有監控，可隨時保護學生們的安全。再説説節能環保吧！在教室的屋頂上安裝了太陽能板，這種板可以將太陽能轉換成電能，用於教室的各種用電，節能環保為地球媽媽減了壓。
叮鈴鈴，鬧鐘響了！好吧，搞了半天這只是一場夢呀，但我相信終有一天我們會發明出這樣的教室。
四年級想象作文 篇2
“走自己的路，讓別人説去吧！”這是文最喜歡的一句名言，因為它使我在受挫折時學會了永遠不氣餒的精神。
三年級時，有一次作文老師説；‘如果你覺得你的作文寫的不錯，可以寄到報社去。”愛寫作文的我就像小饞貓被烤魚吸引一樣。從那天晚上，我就開始構思作文，平日，我上課調皮，同學們不太喜歡我，如果我寫的作文上了報紙，那就一鳴驚人了。那時大家一定對我刮目相看的。
過了寫日子，我寫了一篇文章，還起了個很有詩意的名字，叫《絲雨濛濛》。認真抄完後，寄到了報社，我日日盼，夜夜盼，時刻盼着我的文章能奇蹟般的在報紙上發表。
時光飛逝，而我自鳴得意的“大作”還沒有上報，我的心都碎了。感覺一下子從雲端摔到了萬丈深淵。儘管失敗了，但想讓“大作”登報的願望從來沒有停止過。
有一天，我們全家回老家，我發現黃昏的夕陽是那麼美麗，彩雲一片連着一片，她們姐妹臉都羞紅了，令我陶醉了。我突發奇想，便以《觀賞夕陽》為題，投了第二次稿。
這次我調整了心態，平靜的等待着。兩週後，喜訊傳來了，我的作文上報了！聞着着那淡淡的墨香，我流下了眼淚。這淚水中，充滿了喜悦和激動。老師和同學們都向我表示祝賀！我的心比吃了蜜還甜！我也懂得了遇到挫折，不氣餒，只要有信心，努力我們才會贏得成功。
啊！成功了真開心。
四年級想象作文 篇3
在魔法似的教室裏。
我站在教室門前，被健康門“掃”了一遍，確認身份和身體健康後，我又被“放”了進去。一進門，一陣花香撲面而來，小蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞，同學們在草地上嬉戲打鬧，好不熱鬧！
叮鈴鈴，上課鈴響了，同學們被傳送回了教室，電子老師已經寫了幾行字兒了。哦對，電子老師就是一個有自我意識，在網絡、藍牙等一些“地區”穿行的老師。電子老師邊講邊讓人物、景色活靈活現的出現在我們面前，有一兩個同學開小差，或者坐姿不對，課桌就會立馬發出“滴滴”的警報聲，如果他們還不乖乖地聽話，就會撒出癢癢粉，據説會癢上一天呢！果然，一聽到警報聲，那兩個同學立馬抱臂坐直，畢竟誰也不想試一下癢癢粉嘛！
還有，還有！課桌可以根據我們的高低胖瘦和視力自動調整前後位置、高度和寬度呢！你也完全不用害怕忘帶東西，只要把手伸進桌鬥，説出你需要的東西，課桌就會把它們自動送到桌鬥裏！當然，你可不能説食品、玩具、尖鋭物品、電子產品之類的，不然可不止癢癢粉了，還有假蛇假蟲之類的，那逼真程度誰都形容不了。不過誰都不會向課桌“要”東西的，癢癢粉都夠可怕了，誰還會招惹那些蛇蟲呢？
叮鈴鈴，下課了，同學們圍在一塊討論該去哪兒玩。結果出來了，去趕海。電子老師把我們傳送到了海邊，我們玩得不亦樂乎。同學們完全不用擔心鞋子髒了，衣服濕了，回到教室時，衣服鞋子會自己烘乾，那些沙子等等全部被送回大海了。
哎呀，我忘了説一下教室的環境了！四面牆有三面是綠油油的爬山虎，天花板的燈是用風力、水力、太陽能發電的！十分節省能源還護眼。總之，教室的環境、能源等等，都是好到不用説了！
怎麼樣，喜歡我們的教室吧？喜歡就好好學習，長大後做國家棟梁，不然一切都只能是白、日、夢！
四年級想象作文 篇4
孫悟空西天取經之後，閒在天上沒事，就一個筋斗翻到了花果山，見它的猴孫們正圍在一團，根本沒人理它，它便大喝一聲：“俺齊天大聖在此！”猴兒們聽了，紛紛轉過頭來，七嘴八舌的對孫悟空説：“大王，我們發現了一個寶貝！”“大聖，它可神奇了，可以……”
“別吵了！快讓我看看是什麼！”大聖迫不及待地説。
“您瞧，就是它。”幾隻小猴抬來一個大塑料“箱子”，説。
“哦，這是什麼？”孫悟空跳到“大箱子”上説。
“我們也不知道，不過您看……”一隻小猴子拿一個扁扁的，上面有幾個五彩繽紛的按紐的東西，説着，按了一個紅色的按紐，那“箱子”的前面出現了一個“孫悟空”，拿着金箍棒大喊一聲：“妖怪，那裏逃！”孫悟空嚇了一跳，説：“這是何寶貝，竟能把我“吸”進去，莫非是妖怪的寶物？”
一隻老猴子説：“在山下的村莊裏的一户人家裏。”
孫悟空一聽，説了聲：“俺老孫去去就回！”説完一個筋斗雲到了村子的邊際，拔下一根毫毛，一吹，變成了一頭水牛，它自己又變成了一個牧童，騎在牛背上走向村子。嗯，村子裏怎麼多了一些奇怪的東西？地上，偶爾“跑”來一頭頭直冒煙的“牛”;天上，有時飛過一隻只”鐵鳥”……當人們看見它時，都一股疑惑的問：“都什麼時代了，還有人家用牛！”“哪來的牧童呀！”
孫大聖可不管這些，它現在只想找“大箱子”，不一會兒，孫悟空就找到了它，這個“大箱子”不一會兒，孫悟空就找到了它，這個“大箱子”在一座平房裏，於是，孫悟空收回毫毛敲了門，對主人説：“這個大箱子是何物？”説着跳在“大箱子”上。
“啊！”你該不會連電視都不知道吧！”
“電視？”
“對，它叫電視，當我們按下搖控器時，它就會跳出你喜歡的節目。”説着揚了揚手中那個扁傢伙。
孫悟空出來之後，無限感慨地説：“看來我必須跟上時代的進步啊！現在的我真的是一隻“井底之蛙”，我一定要好好了解現在的科技發展，造福我的猴孫！
四年級想象作文 篇5
我從小就夢想着，我要是有一個巧克力之家就好了，這樣我就可以天天吃巧克力了。不過一定要每天早晚都刷牙，要不然我的牙齒既要哭了！
巧克力之家裏面的所有東西都是用糖果和巧克力做的。當你一早起來糖果保姆就給你端上洗漱用具，然後你只要吃下一塊檸檬軟糖，巧克力飛毯就會飛到了你的面前，用可愛的眼神對你説：“可愛的主人，你要去哪呢？只要您説出來，無論天涯海角，只要有我綿綿在，一定帶您去您想去的地方！”“呵呵！如果我説我要去北冰洋，你能帶我去嗎？”“額，這個嘛，如果綿綿去了，就要得風寒了！”“沒等綿綿得風寒，我就會變成冰棍了！好了，我現在要去比北冰洋近上上百倍的地方——餐廳。”“馬上就到！”一瞬間的.工夫，餐廳局在我的面前，至於每天的食物都是由黑糖姐姐百合來給我準備的。百合姐姐不僅善解人意、待人温和友善，而且長得能和古時候的貂蟬媲美。百合姐姐有一頭烏黑秀麗的長髮，而且百合姐姐吃東西的時候特別優雅。吃完了早飯，我就坐在奶酪沙發上看電視，一邊看電視，一邊吃奶酪，不時還吃一口“隔壁”的黑巧克力沙發。我看了看錶，到了我和寵物玩的時間了。我的棒棒糖寵物甜甜可愛又聽話，就彷彿是我的一個紅顏知己一樣，甜甜的食物也非常獨特，專門吃酒心巧克力，要是別人一定要花高價買回來，但是我是誰啊？嘻嘻，這是巧克力之家，區區幾塊酒心巧克力算什麼，直接從沙發上拿下一點巧克力，再加上一些酒就好了！到了中午，我想請我的朋友吃飯，因為今天是她的生日，只要吃下一塊櫻桃軟糖，巧克力之家就根據你的心情播放出你想要的音樂。“倩倩、貞佳、善美，你們都來啦！”“今天是我倩倩的生日，能少了你這一頓嗎？”“哈哈哈！”“百合姐姐，中午一定要豐盛一點哦！”“好。”午飯後由於她們有事就先走了，到了晚上，只要吃一塊藍莓軟糖，巧克力之家就變成了海洋的世界！
為了完成我這個夢想，所以我現在一定要呵呵學習，奮發向上。這樣的話，我的美麗夢想一定會實現的！
四年級想象作文 篇6
從前，山裏有隻小熊，靠着它鋒利的爪子、敏鋭的鼻子、和閃亮的眼睛，過着不錯的生活。
一天，小熊看到他的洞外，走過一個人，“呯”，一個東西掉在地上。人走以後，小熊悄悄地從洞裏出來，拾起那個
東西，又悄悄地爬進洞。他一看，只見一根銀光閃閃的小棒，上面刻着一行字：這根棒子可以變成任何東西。小熊心想：人
的東西就是好，先試一試。小熊對它説：“變一套弓箭。”於是，它立刻變成了弓箭。小熊對着遠處的一隻雞射去，“嘣---
——嗖”。射中了！小熊高興極了，立刻向那裏跑去。他一看，被射中的雞還很肥呢！他讓棒子再變成一個袋子，他就把
雞裝進了袋子裏。由於有了廆棒，他的晚飯很豐盛，有一隻雞、幾條魚、還有一些蜂蜜。
以後，他用這個小棒，過的得更好了，而且還用它弄到了許多人吃的東西呢！後來，他當上了他們動物村的村長，用他的廆棒幫助了許多困難的小動物呢！
四年級想象作文 篇7
太陽快下山了，一輛通往遙遠的小山村物流車裏，裝滿了各種物品。汽車在蜿蜒盤旋的鄉間小路上顛簸着，經歷了長途跋涉的物品們在車廂內個個昏昏欲睡，只聽見窗外汽車轟轟的馬達聲。一個長方形紙盒打破了車內的寧靜：“大家好!你們知道我帶的物品是什麼嗎?告訴你們吧，我帶的是一根枴杖，這是一個在外打工的兒子寄給他媽媽的，説他媽媽為了這個家，長年辛勤操勞，落下了風濕病，腿腳不方便，寄去枴杖，幫助她走路。你們各自帶的是什麼物品?是帶給誰的呀?”
一個正方形的盒子説：“我帶的是保暖衣，是一個孫子帶給家鄉爺爺奶奶的，他説冬天來了，鄉村很冷，穿上保暖衣，就很暖和，不怕凍着了。”一個小長方形盒子介紹道：“我帶的是一部手機，是一個女兒寄給爸爸的，她爸爸為了女兒上大學省吃儉用，現在女兒大學畢業了，而且還在城裏找到一份好工作，她用第一個月的工資買了手機送給爸爸，希望能經常和爸爸聯繫，聽聽爸爸的聲音。她還説等她有了更多錢，就把爸爸接到城裏來住。”大家你一言我一語，都介紹了自己的帶的物品，真是熱鬧極了。
最後輪到一個大紙箱了：“我帶的是一箱書包，還有一些防寒服、課外書，這些都是一位阿姨寄給一所國小的孩子們的。這位阿姨也是從這村子裏的人，她從小失去父母，是村子裏的鄉親們把她帶大，並供她讀完大學的。現在她自己創業後，為了回報家鄉的父老鄉親，每年她都要寄這麼多禮物回來。她還打算將來在村子裏修一所希望國小，讓家鄉的孩子們都能讀上書呢!”大家七嘴八舌地説着，物流車裏充滿了笑聲，大家都為自己能給小村莊的親人帶去問候、祝福、温暖而感到榮幸和高興。
夜深了，所有的快遞物品都帶着美好的心願漸漸進入夢鄉。它們夢見得到禮物的主人們手捧着禮物，正在開心地説着、笑着……
四年級想象作文 篇8
每個人對未來都有着美好的憧憬，我想隨着科技的進步、電子信息化的發展，未來的校園肯定會變得更加現代化和智能化了。我想象中的校園會是這樣：
首先學校大門門口再也不是保安叔叔站崗了，而是兩個機器人保安。它們身上設有智能讀卡器，只要同學們一靠近，憑藉瞳孔、指紋就能自動確認識別身份，大門也就會自動打開，有效地防止了外人進入校園。校園更安全了。
其次學校的教學樓修成了環保智能的建築，樓體材料節能環保保温，樓頂有太陽能發電設備和太陽能中央空調，教學樓的用電基本可以靠太陽能發電來自己供應了。教室裏有中央空調，冬暖夏涼；以前兩人一張的課桌都換成了每人一張的電腦枱，每個同學都有一台高清晰電腦，每台電腦都和老師的電腦連接着。老師用電腦教學，同學們的電腦同步顯示一樣的內容。同學們的作業也是用電腦完成的呢！作業完成鼠標一點，就會發到老師的電腦上。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫字那麼辛苦了。
最讓孩子們喜歡的是校園地面下面有一個“地下運動場”，裏面有各式各樣的體育器材；可以在裏面打籃球、踢足球、打羽毛球等運動，再也不用怕下雨上不了體育課了。
我們未來的校園先進吧！
