實用的五年級想象作文錦集十篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的五年級想象作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級想象作文 篇1
大家好，我是藍鯨，我可是世界上最大的動物呢！別看我們鯨家族的名字裏面有個“魚”字，我們確是地道的哺乳動物。我們藍鯨是目前人們所知道的自古至今所有動物中體型最大的。體長30米左右，體重在150噸到200噸之間，相當於25頭以上的亞洲象或300多個人的重量總和。我們藍鯨身體的體表呈淡藍色或鼠灰色，背部還有淡色的細碎花紋，胸部有白色的斑點，可漂亮了。我們的大尾巴又寬又扁，而且整個身體呈流線型，看起來就想一把剃鬚刀，所以又被稱為“剃刀鯨”。
我們雖然生活在大海里，但也同其他哺乳動物一樣用肺呼吸。我們的肺部重達1000多千克，可以容納1000多公升的空氣。正因為有如此大的肺容量，可以使我們的呼吸次數大大減少，大約每10～15分鐘我們才露出水面呼吸一次。呼吸的時候，先將肺中的二氧化碳等廢氣從鼻孔逐出體外，然後再吸進新鮮空氣。
正因為我的身體如此龐大，所以每天都要吃很多的東西，我最喜歡吃的就是鱗蝦。我們每一次就可以吞食200萬多隻鱗蝦，每天可以吃掉4000～8000千克呢！如果我們胃中的事物少於20xx千克，就會感到飢餓。由於鱗蝦廣泛分佈在南北兩極地區，所以我們為了能得到充足的食物，祖祖輩輩都生活在兩極地區，很少在熱帶水域。
我們的渾身可都是寶呢，具有很高的經濟價值。我們體內的含油量豐富，我們的鬍鬚、表皮、骨頭、肉以及內臟等都可以用來作為工業、輕工業、食品加工業的原料。也正因如此，人類對我們大量進行捕殺，使我們的家族以瀕臨滅絕，許多同伴都失去了生命。
在這裏，我希望人類朋友們能和我們和諧相處，使我們的地球家園煥發出生機和活力。
藍鯨的自述
大家好，我是在大海里快樂地游來游去的一頭藍鯨，可能許多人認為我是一條非常大的魚，但是您猜錯了，我不是魚，是哺乳動物。我們鯨和牛羊一樣用肺呼吸、是胎生的，小鯨靠吃母鯨的奶長大，這都説明我們是哺乳動物。我的身體呈紡錘形，全身幾乎都是青藍色，腹部是淺灰色，體側有許多白色斑點。我最喜歡吃營養豐富的磷蝦，一頓就可以吃兩千多公斤。我平時游泳速度較快，每小時可達8～12海里，當我受驚逃跑時遊速可超過每小時30海里。
我們藍鯨是世界上最大的動物，一般體長是24米，體重為150噸以上。我的爸爸是最大的藍鯨，它的體長可達33米，體重有190多噸，一條舌頭就有4噸重，足以裝滿一輛大卡車，它只要張開嘴，可容十幾個成年人自由出入。我們的體重相當於32頭大象、300多頭牛的重量，要運走一頭藍鯨，需要5節火車車廂才能行。
我們的鼻孔長在腦袋頂上，呼氣的時候浮出海面，從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，我們噴出的水柱最高達10~15米。如果你看到鯨噴出水柱是垂直的，又細又高，那就是我們鬚鯨；如果噴出的水柱是傾斜的，又粗又矮，那就是齒鯨。有些人根據水柱的形狀，就可以判斷我們的種類和大小。
我們全身都是寶，具有很高的經濟價值，由於我們體形龐大，體內含油豐富，鯨鬚、皮、骨、肉、內臟都可用來作為工業、輕工業、食品加工業的原料。所以人類都在獵捕我們，導致我們的數量鋭減而瀕臨滅絕，人類的生存環境在不斷擴大，我們鯨生活的區域也在不斷縮小；再加上海洋的生存環境不斷惡化，現在世界上僅存的藍鯨只有20萬頭。雖然現在全世界已經全面禁止捕殺藍鯨，但仍有人在瘋狂的捕殺，因此我代表我們鯨的家族向全世界呼籲：人類啊，別在捕殺我們了！地球是我們共同的家園，我們有權生活在這個蔚藍色的星球。
五年級想象作文 篇2
“口罩賣光了，”上醫院看病又不起作用……怎麼辦？面對近期在我國北方出現的霧霾天氣，人們都在不住的歎息，惆悵。
小時候，我就聽大人們説，吸煙危害健康，這也是被科學家證實的。那麼，造成這種空氣污染嚴重的矛頭在哪呢？單單是吸煙嗎？我得到的答案是：不完全是。面的生存在這樣惡略的環境中，我要立志要當環保局的科研人員，帶領同志們奔赴全國各地，實地調查造成氣候污染的原因是什麼？得到基本的數據後，我們科研人員研製一種噴霧式的噴劑，定期不間斷地對空氣中的微米的顆粒殺菌，使空氣中的氮氧化合物含量降低。
雖然，霧霾天氣已經成為危害人類的殺手，但是，我也會成為一名志願者，共同與我的同志們制定出合理的治理方案，向有關部門遞交建議書，例如：大批量投產環保的機動車，來減少空氣污染問題，將燃煤電廠改燃氣電廠，取締污染嚴重的大企業，將使用柴油的重載車，由有關部門可以加強監管，杜絕這種汽車在城市中亂竄。
文明環境，文明城市，靠的是我們齊心協力的保護。從現在開始，我要樹立這種遠大的思想，努力紮實地學好文化課，爭取把這種夢想變為現實。
五年級想象作文 篇3
假如我會變，我要變成一棵蘋果樹。
我喜歡高達挺拔的白楊樹，也喜歡婀娜多姿的垂柳，還喜歡四季常青的松柏，但是我最喜歡的還是蘋果樹。如果我會變，我就要變成一顆蘋果樹。
當春風吹開了冰凍的小河，陣陣的.雷聲把我從睡夢中驚醒。我在春雨中舒展着身體，貪婪地吮吸着絲絲細雨。
經過雨水的滋潤，我開出一樹美麗的花朵。很多春遊的人們在我身旁拍照留影，稱讚我的美麗。我想，我更美麗的時候還沒的來呢﹗
花兒謝了，我漸漸長出嫩綠的樹葉，樹葉越長越大，在地上投下一片樹陰。我用我的樹葉吸收空氣中的二氧化碳，釋放出清新的氧氣。
秋天來到了國中，在我的枝頭掛滿了又大又紅的蘋果，在綠葉中閃閃發光，像一個個小燈籠似的。這才是我最漂亮的時刻。
如果我會變，我就變成這樣一棵蘋果樹，把歡樂和幸福送給別人
五年級想象作文 篇4
轉眼間，二十年過去了，身在異鄉的我，想起了自己小時候生活的故鄉——富陽。因為我念念不忘的佳句就是“天下佳山水，古今推富春。”
今天我乘坐長途汽車回到富陽，看到這一切和我小時候的富陽完全變了個樣，大家都學會了低碳出行，路上大部分都是自行車和綠色公交車，偶爾有幾輛車經過，但我十分開心。我去了西湖邊，看到以前渾濁的湖水，現在已經變得清澈見底，還有小魚在嬉戲呢！我迫不及待地跑到火車站，哇！都是磁懸浮列車啊！
正當我看着這美麗的一切，一隻手拍了一下我的肩膀，我嚇了一跳，大叫一聲：“誰啊！”我轉過身，一下子認不出她是誰，畢竟已經過了二十年了，她笑着説：“程昕睿，你不認識我了嗎？我是當年和你學主持人的黃鑫睿啊！”我恍然大悟，説：“哈哈，原來是你啊，我們這麼多年沒見，興趣班裏的同學有什麼成就啊？”黃鑫睿聽到這句話，興奮地都要跳起來了，她説：“哈哈，要知道方荃和蘇趙毅接受了電視台的邀請，成了中央電視台新聞聯播新一代主持人了！”我聽了，心裏想：興趣班裏的同學可真有出息！
我突然想起年老的父母，立刻拿起手機給爸爸媽媽打了個電話，在電話裏，我説：“喂，媽媽，我從遠方回來了，記得上次的承諾，你説只要我回來，你就要燒我最愛吃的包心菜，別忘記哦！”媽媽説：“呵呵，當然，我怎麼可能忘記呢？”我掛了電話，乘坐公共汽車回了家。
“醒醒！在做什麼好夢呢？”我從牀上跳起來，心想：哎，原來是場夢啊！我真希望快點長大。
五年級想象作文 篇5
在數字王國裏，共有100個數字，99是他們的國王，88是他們的王后。有一次，國王因得疾病而死，王后因悲痛而自殺。因此數字王國裏缺少兩個龐大而又重要的位置。雖然他們沒有兒子繼承王位，但是他們有個小女兒可以繼承後位，繼後的原則是琴棋書畫樣樣精通，而公主——2打破過琴棋書畫的記錄，因此王后的位置非她莫屬。
公主2曾經得過一個小夥子幫助，這位小夥子是4，他特別聰明、機靈，曾經考上數字大學，就因為他的諧音是“死”，才被學校的校長趕了出來。公主日思夜想這位小夥子，希望他明天來參加選君大典。第二天，那位小夥子果然來了。選君的規則是：大臣們讓公主出一道難題，看誰先把過程、結果寫出來，念給出題的公主，如果誰答對了，那他就是這個數字王國的國王。
選君大典開始了，有4位選手參加，他們分別是1、4、16、23。大臣55給他們各發一張紙，讓他們坐在位子上，預備鈴敲響了，大臣55開始念題了：“美美ⅹ美=太美了。”選手們側頭蹙眉的想啊想，最後4舉起了手，説：“答案是99ⅹ9=891。美代表 9。”大臣們都為4鼓掌，這時大臣86説：“他的諧音是‘死’，不能當國王，我再出一道難題，要是他答對了，我就同意他當國王。”4説：“沒問題。”大臣 86説：“好2好÷好好=好好。”4不假思索地説：“121÷11=11，好字代表1。”大臣們高興地説：“恭喜你當上了數字王國的國王。”
從此，數字們都過上了幸福的生活。
五年級想象作文 篇6
我的生日快要到了！此時我滿腦子都是蛋糕蛋糕......還是蛋糕,讓我興奮不已！在生日的前一個晚上，我做了一個非常美妙的夢！
我夢到我正在呼呼大睡，等我醒來後，發現旁邊圍着許多的蛋糕人，有穿着綠衣裳紅裙子的草莓蛋糕人；有穿着藍色連衣裙的芭比娃娃蛋糕人；有正在吃巧克力的巧克力蛋糕人，還有奔奔跳跳的小兔蛋糕人......他們正目不轉睛地看着我。
就在這時候，從人羣中走出一個九層蛋糕人，最上面一層是一個金色的皇冠，在陽光下閃閃發光，手上拿着一根皇杖，便笑眯眯地對我説：“孩子，你是地球人，我是我是蛋糕王國的國王請你到我王國裏的宮殿參觀參觀吧！”我説：“好啊！”説完，我就跟着蛋糕王國的國王上了他的馬車，他的馬車是有薰衣草味的糖果拼成的，難怪蛋糕國國王的馬車上這麼香呢！前面拉馬車的啊，不是兩匹馬，而是百顆像紅寶石的櫻桃拼成的櫻桃馬。馬車開始前進了，我在馬車上東看看西瞧瞧。到了國王的宮殿，我看到了蛋糕狗，那些都是用黑不溜秋的巧克力做成的，香味迷人，口水差點沒流遍整個王國！；我還看到了蛋糕貓，是用美味的香草做成的；還有蛋糕老虎、蛋糕雞、蛋糕鴨、蛋糕蛇......“好美味啊！”我自言自語的説着。我的口水直流三千尺！！！
這時，我從睡夢中甦醒，眼睛曚曨的回想起做夢時的情景，情不自禁的留下了一地口水，突然清醒了，又睡倒在牀上！呼呼呼~
五年級想象作文 篇7
吃足了，睡飽了就坐在NONO身上飛往克洛斯星了。時間一分一秒的過去了，功夫不負有心人啊！玄武空間出現了，我看了一眼揹包裏信心十足的精靈，95級的譜尼，（比上次多練了4級，以免打不死啊！勝率達到95。11%）100級的魔焰猩猩（火系）、100級的魯斯王（水系）、100級的極品麗莎布布（草系）、100級的極品閃光波克爾（飛行系）、100級的極品遠古塔拉（地系），這些精靈都剋制巴斯特其中一個屬系，巴斯特是地面加機械的，我Forever。勇者是專業的賽爾號精靈訓練師，你們知道屬系的互克就沒問題了，不過精靈才是最重要的。我把譜尼放回倉庫裏去，把100級的古拉苗放進揹包裏，深吸了一口氣，便信心十足的走進了玄武空間。
“首先得打敗前面的小BOSS，就可以打巴斯特了，如果打不死的話就別打了，逃跑吧！全都是100級的，免得浪費幾瓶補血藥劑和幾瓶活力藥劑，打到鋼牙鯊那一關都非常不容易了，前面的小BOSS一般不喜歡用最大招，如：蘑菇怪愛用泰山壓頂或地震，威力達到100級，蘑菇怪如果用了泰山壓頂，那你可以用大招狂打它，因為會使它疲憊2回合，我的汽油都快沒了，還有4格，用了6格了，我的錢哪！要花600000顆賽爾豆，如果是平凡小賽爾的話，都快破產了！“
哎！廢話不多説了，得去打巴斯特了。”
“上！古拉苗，使用種子機關炮。”（最高威力165，55級威力作2次到3次），死了後換魔焰猩猩，狂用絕命火焰，死了後換魯斯王，先用最大招，它打你很多血的話就用剋制，一般不會打很多血，死了後換麗莎布布，3次花草能量，一次金光綠葉，69%秒掉，如果你血還有半格的話，不妨多加一次花草能量吧！！我遠古塔拉和閃光波克爾死了，所以打巴斯特的時候沒用它們倆。巴斯特愛出風沙旋渦（150）（地面）、鐵爪百烈斬（150）（機械），還有一個150威力的絕招……
精靈們請是否能打敗巴斯特？請看下集《大戰青龍朵拉格》！
五年級想象作文 篇8
我是一顆小水滴,原來生活在一條清澈的小河裏。我有時在水面仰望藍藍的天空；有時跟小魚和其他小水滴談笑風生；還有時波動小石子玩玩，過着無憂無慮的生活。
可是近幾年來，人們經常騷擾我的安逸生活，把垃圾仍到我身上，，把農藥和工廠裏排出來的污水全往我嘴裏灌，清清的水變黃了，發臭了，弄得我沒藏生之地，我無可奈何地離開了這裏，在一個好心腸的小女孩的介紹下來到了一個鮮花盛開的小公園旁的小池裏。但是，一些頑皮的小孩要玩水捉魚把麪包之類的東西又撒在我身上，我整天暈頭轉向，我苦苦地哀求着：我是你們的好朋友，你們的生活離不開我，我會灌溉田野，還會發電，我的作用大着呢！你們救救我吧！
我的一番話感動了上帝，各級政府發出了保護水資源的偉大號召，從此人們紛紛投入治理河道，不準在河裏亂仍雜物，使我舊貌換新顏。
現在，我們不能破壞這美麗的大自然，愛護水資源，讓我們喝上健康之水吧！
五年級想象作文 篇9
一天晚上，我在夢中走進了一個下着雨的世界。突然有一束光向我這邊射來，我暈倒了！醒來後，有一隻小蜘蛛對我説：“小精靈。”我聽到蜘蛛的話後，看了看自己的身體變成了小精靈，還有着一對帶花紋的翅膀。樹林裏還有許多新奇、令人意想不到的事呢！
小蜘蛛對我説：“小精靈，我來表演一下串項鍊給你看吧!”“好的，謝謝你。”我回答道。話才剛落音，小蜘蛛迅速地做了起來。你們看看他，用熟練的方法輕而易舉地串好一串用雨滴和絲串成的項鍊了。“瞧，我是不是很厲害啊!沒人。”蜘蛛自豪地説。我拍起了手掌，但晶瑩透亮的雨珠卻不這樣認為，説：“有本能算什麼，瞧我這身材也能迷惑所有人。説着，它在翠綠的葉面上滾動，像耍雜技似的。
落花和小青蛙連忙趕過來看看什麼事那麼熱鬧。接着落花和小青蛙都表演了自己的本領。落花呢，落到地上成了軟綿綿的地毯，又軟又香。小青蛙呢，拿出了自己的武器，手拿着槌，背上揹着鼓，一邊唱歌，一邊跳舞。但我聽到的不止是青蛙的歌聲，還有一種美妙的歌聲。我順着美妙的旋律飛了過去，來到了一棵樹下，抬頭一望。
原來是一隻百靈在雨中唱起了迷人的歌曲。連小松鼠也被迷住了，搖起了大大的尾巴，似乎很享受的樣子。百靈鳥站在那棵樹的漿果被細雨淋過，酸甜可口令人讚歎不絕。小刺蝟連忙用自己那鋒利的尖刺紮起了十幾個漿果。小雨點兒也要展示一下自己的風采，它從天空中落下，一落到地上就變成了蘑菇。
突然不知是誰喊了我一聲，哦！是姐姐。原來這是一場開心夢，希望這個夢能成真！
五年級想象作文 篇10
“光陰如箭，日月如梭”，一轉眼我們來到了2318年，隨着科技的發展，未來的世界只有想不到的，沒有做不到的。
我是夏博士，正在研究一種教室，這種教室採用了現代科學技術，給學生們提供了安全，舒適的學習環境，並以新穎的教學模式，博得了人們的讚賞。教室的功能更是驚人，走近教室門，你會發現教室門上方有一個攝像頭，當你靠近時，攝像頭會射出一道藍光，藍光能把個人信息全部掃描進系統中，系統將信息傳給老師，老師只要按下門旁邊紅色按鈕，門會自動打開，當你踏進教室的一瞬間，你會感覺到腳下無比的柔軟，因為教室的地板是軟軟的，這樣就不害怕受傷啦！接下來你會看到不停變化的牆壁，當老師説到“春天”，牆壁就會自動的變成春意盎然的畫面。夏天，天很熱，開空調？不，空調已經落後了，在天花板上安裝的方格子是對應到教室每個人的温、濕度傳感儀，他會根據每個人的體温變化，調節適合各人的舒適程度，讓你在高效、節能、清潔的環境中，輕鬆學習，愉快的生活……
上課了，只要按下桌子上綠色按鈕，就會出現一個微屏幕，那上面有全部的教材，那微型屏幕就像一個多功能機器人，如果你在上課時玩遊戲，課桌就會自動關機，並向老師發出信息。還有一種寄放課桌，在這個書桌上有許多按鈕，上面寫的全是老師和學生的名字，這個桌子看着不大，其實呀可以裝幾萬本書。在老師講台邊有許多按鈕，有實驗室、勞動室、教科室……只要輕輕一按，就從原來的教室，變成了你想要的教室，從原來的器材變成另外的器材。
精彩的生活，美妙的瞬間，需要的就是這種全新高科技的神奇教室。不過你別急，我正在申請專利，不久的將來，它就會與你見面。
