喜歡的老師作文(15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的喜歡的老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我最喜歡的老師個子不高，總是扎着馬尾辮，兩隻大眼睛裏似乎閃爍着智慧。她還有一個高高的鼻子和一張健談的嘴。她是我們的班主任，王老師。

王先生教得很認真。每次下課，他都習慣性的問我們：“有同學不懂的，不懂的舉手，我再教。”每當此時有同學舉手，王老師都會耐心的重複上課的內容，直到聽懂為止。

王先生不僅工作認真，而且非常關心他的同學。有一次，一個同學不小心摔傷了膝蓋。同學把他扶進王先生的辦公室，告訴了王先生他的情況。我看到王先生看了一眼他的傷勢，馬上拿出一瓶萬金油。塗在棉籤上，然後用棉籤慢慢反覆塗在他的傷口上。一邊吹傷口，一邊問：“沒事吧？”

老師，你就像一個園丁，用知識澆灌我們；你就像一支蠟燭，燃燒着自己，照亮着別人。我們必須不辜負你的心血，做一個有用的人。

我的補習老師是王老師，那三十多歲，中等身材，兩道又黑又粗的眉毛，有一雙炯炯有神的眼睛，閃爍着智慧的光芒，王老師一笑起來非常漂亮。

上課時的王老師像變了一個樣子，他特別人認真，一絲不苟，當我認真聽講專心致志的時候，王老師就會滿臉面容的表揚我，鼓勵我們繼續努力！繼續加油！認真學習。

我開小差時，她就會温柔的提醒我，叫我集中注意力，當我有問題大膽提出來時，她會和我一起討論，然後牽着我的手把我帶進知識的殿堂。

我休息的時候，她跟我有説有笑，擺弄着各種各樣的手勢讓我猜猜是什麼動物，只見他的雙手一交叉，就變成了一隻大雁。老師在變，只見一隻手張開，一隻手閉合，這個變成了蛇……有時他會拍拍我的肩膀，摸摸我的頭，讚揚我幾句，讓我心裏像吃了蜜一樣的甜。

王老師是我印象中最好的語文補習老師，她像媽媽一樣親熱，像爸爸一樣的認真，向學校裏的老師一樣負責。

這就是我最喜歡的語文補習老師。

世界上有無數種愛，但有一種愛是記住的，那就是師愛。你是一個受人尊敬的老師，默默地燃燒着自己，像蠟燭一樣照亮着我們。

至今我依稀記得，剛開學第一次見到鄭老師的時候，她是那麼的漂亮帥氣。她又高又瘦。

初入五年級時，我以為她是個嚴厲的老師。後來在和他的接觸中，我漸漸改變了對她的看法。

她曾經是一個非常和藹可親的老師，對工作非常負責。每次講課都非常詳細，對方法非常講究。有時候，會有我們無法知道的問題。她總是耐心地給我們講至少三四遍。直到你明白。

老師再温柔，也有嚴厲的一面。一些學生在英語考試中表現不好。我們懷疑暴風雨要來了。果然，老師嚴厲批評了那些學生，讓他們多寫幾遍作業，已經夠嚴厲了。

她是鄭，我們班的班主任，有一頭漂亮的棕色頭髮。為什麼可以不厭其煩的備課？為什麼可以在課堂上繼續微笑？.....千言萬語都無法表達我對你的感激！

老師！我最敬佩最敬愛的老師，你辛苦了！

時光流逝，歲月如歌。轉眼間，我在濱海中心國小度過了五個春秋。回首青春燃燒的那些年，是那麼美好，那麼善良。在中央國小的這些日子裏，很多老師陪我度過了一個又一個學期。在這些老師中，我印象最深的是和藹可親的張老師。

看，她中等身材，衣着樸素，大鼻子，眼睛明亮，還有一頭漂亮的黑髮。這是張靈脩小姐，她在四年級時教我中文。

張老師對學生的認真細緻是無與倫比的。張老師又一次給我們聽寫單詞，交上來之後，我才想起來有一個單詞是我拍額頭的時候不小心寫錯的。我把“複習”中“賦”字裏的“天”字寫成了“眼”，但很快冷靜下來，心想“沒關係，老師可能在這麼不顯眼的地方看不到。”我暗自自得其樂，下課跑出教室去玩。

看完我們的聽寫，老師把它發了出去。看到的時候，我寫的錯別字沒有逃過老師犀利的目光。張老師好細心啊！

我永遠不會忘記張老師一絲不苟的工作和對學生嚴格的要求。

老師，是一個親切的名字。每當我聽到它，我就會想起我最喜歡的老師韓老師。

我喜歡她，因為她很民主。她總是在做任何事情之前聽取同學的建議。在元旦晚會上，學生們以什麼形式慶祝，老師們聽我們的。

我喜歡她，因為她工作認真負責。一天放學後，我把衣服落在班上了。我跑回教室拿衣服。剛進班的時候看到韓老師和其他幾個班主任在備課。韓小姐正在表達她的意見。她説話那麼認真。雖然有些話聽起來很深奧，但我知道她很有學問。

我更喜歡她，因為她信任我。每次我做“外交”活動，她都可以放心，我一定會做。即使是給我上課付飯錢的經濟事件也不是我的錯。每次下班後讓韓先生檢查，韓先生經常説“不用檢查，我做事還能相信你嗎？”

我喜歡韓老師，因為和她在一起的日子是如此快樂，和她在一起的日子是如此温暖。

有的老師足智多謀，有的老師風趣幽默，有的老師多才多藝，還有的老師知識淵博……而我在小桔燈的作文老師都有以上的特點，也如糖果般甜入人心。

這位老師就是我的糖糖老師。你們聽到這個甜美可愛的名字，就會想到各種各樣的糖果，如：棉花糖、棒棒糖、水果糖等。

糖糖老師也正如這名字一樣，長得十分甜美。老師很瘦，穿上裙子很漂亮。她的'樣子如同十八歲少女一般，那頭髮飄飄的，如同一位仙女下凡一樣。老師的手又細又長。

有一次，糖糖老師正在教我們寫閲讀。我有一題不會，就想到最後再寫。沒想到糖糖老師下來巡視，看到了我這一題沒寫，她便上前來問我這題為什麼沒寫，我就老老實實回答道：“老師，我不會。”於是，糖糖老師便停了下來，一對一地輔導我。

老師像園丁，桃李滿天下；老師像紅燭，燃燒自己，照亮我們；老師像蜜蜂，勤勞又勇敢。老師嘔心瀝血地教育我們學習、做人……

老師，謝謝您一直以來都那麼無微不至地照顧我們。感謝您教育我們這麼多年，您總是默默無聞地為我們付出。

我最喜歡的老師是我們的語文老師楊海靜。

她有着長長的的頭髮，明亮的眼睛炯炯有神，楊老師教學耐心、體貼他人，對待我們總是象對待自己的孩子一樣呵護、照顧。有一次，我的腳燙傷了，楊老師細心地照顧我，我因為不能長時間下地活動，楊老師讓別人替我做值日，美術老師讓我下去搬書時，楊老師主動説：“別讓他去了，他腳不行。”上操時，老師讓我在班裏坐着，減少活動量，有利於我的腳養傷。如果我們班有人犯了錯，楊老師會耐心地教育他，他哪裏錯了，以後要改正。上次，有人上課玩魔方，老師批評她説上課玩魔方會影響注意力，在老師教導下，她改正了這個錯誤。

我們班有的同學學習差，上課不敢發言，楊老師説：“你們一定要敢舉手，説錯了沒關係的，其他人會補充的，誰也不是都會説正確，也有錯誤的時候。”

一次，有楊老師給我們講課時，給我們看了一些英法聯軍毀壞圓明園的資料，使我們感覺到了他們的貪婪和無恥。我們聽得津津有味。課文內容很快就學會了。

在楊老師高超的教學水平的指導下，我們全班同學的學習成績都有了很大的提高。

楊教師既象媽媽，又象老師，她希望我們每一個人都健康成長，學習天天向上。

我喜歡的老師是李老師，她是一名語文老師，性別女。

李老師有着一頭烏黑的短髮，不胖不瘦，中等個兒，兩顆大大的眼睛像兩顆葡萄。

李老師性格多變，有温和的一面，有暴躁的一面。每一天上課，老師都會給我們帶好吃的，下課的時候她會給我們放電視看，這就是我們老師温和的一面。有時候我們上課不注意聽課，老師就讓我們站在牆角，這就是我們老師的暴躁的一面。

我們上課時，李老師都會拍照發給家長看。要是不注意聽的，不寫作業的，老師會發給家長看，而且還會扣章。

李老師的優點是説話很温柔。有時候我説：老師，這道題我不會。她會温柔地説：我來給你講。李老師對我們特別温柔，我們很喜歡她。

我給你們介紹這麼多了，你們喜歡我們的李老師嗎？

要説到我最喜歡的老師，那就要數龍老師了，她留着一個西瓜頭型，帶着一副方框眼鏡，衣服也很時尚。

龍老師她對我們有時好有時壞，當我們上課講小話時就批評並且讓我們罰站。以前我是很討厭龍老師的，因為我向同桌借橡皮擦，她就説我講小話挨罰站。

但是，自從那一件事後，我就改變了對龍老師的看法。記得那一天，大家都在埋頭寫老師發的期末練習卷，可我有一些題不會，卻不敢問龍老師。我偷偷的抬頭瞥了龍老師一眼，龍老師似乎看出我的心思，徑直走到我身邊，輕聲問道：“有什麼題目不會嗎？”我便怯怯地説出了我的疑難問題，然後龍老師竟然俯下身一步一步地為我講解起來，直至我理解為止。從此，我改變了對龍老師的看法，我眼中的龍老師變得那樣和藹可親，像我的大姐姐一樣。

龍老師，我喜歡您！

如果你問我最喜歡哪位老師，我會回答你，我最喜歡語文儲廣林老師。

儲老師是一位嚴格的老師，他不喜歡笑，所以他有一雙有神的眼睛，下的嘴巴，像是生氣時的造型，和一個平頭髮型，着裝井井有條。

儲老師的課，在我心中，每一堂課都是有趣的一節課。儲老師上課有個招牌動作：右手握起來放到背後，左手捧着語文書，給大家講課，一邊説一邊板書在黑板上。儲老師的眼睛就像一個“掃描器”，隨時偵測同學們的表現，要是發現同學開小差了，就會找那個同學回答問題，如果回答不出來，呵呵，那麼就會被批評，像被電擊了一樣難受。有一次，我在課上擺弄我的新鋼筆時，被儲老師給逮到了，把我叫起來時，我嚇出了一身冷汗，心裏在嘀咕着：答案是什麼啊，想呀想呀……最後，還好儲老師手下留情，讓其它同學告訴我是什麼。

雖然儲老師嚴格，但有時候的不拘小節卻逗得我們哈哈笑，有時候的勇敢卻讓大家吃驚，記得有一次，教室裏進了一隻大馬蜂，儲老師直接用語文書拍死了它……

這就是我喜歡的儲老師。

我們班的王老師即寬容又嚴厲，即温柔又善良，即美麗又大方。她那烏黑濃密的長髮，有時被她工整的盤在頭上，還有時被她披在雙肩上。她還有兩隻炯炯有神的眼睛，那眼睛像黑寶石那樣閃閃發光。凡是上課偷偷做小動作的同學她就用眼神來告訴他們：上課要認真聽講，不要做小動作。

她那能説會道的嘴巴能講出動人的故事，比如説今天講的感恩故事······她每次講課都講得特別生動，讓我們聽得入迷了。

王老師在冬天經常穿黑色的羽絨服，雖然顏色不鮮豔，但還是讓人感覺莊重，嚴肅。我希望同學們早點兒做讓王老師開心的事，我相信王老師會變得更開心更漂亮了！

比如今天下午上課時，我的同學趙禹博在哼歌，被王老師發現了，結果自然不好。因為上午王馳堯犯了同樣的錯誤，王老師説：“一個錯誤犯了兩次，不好，這種不良習慣不能在我們班發揚。”我知道老師的心情，也知道王老師這樣是對他好。我真想希望他能改啊！希望他能理解老師的良苦用心，我們班就會是最棒的！

我喜歡王老師，希望她能永遠教我們。

我最喜歡的老師是鍾老師。她有長長的黑髮，明亮的眼睛嵌在臉上。她笑起來甜美動人。

一天早上，陽光明媚，鍾老師像往常一樣給我們上課。奇怪的是，今天鍾老師的聲音有點沙啞，時不時的咳嗽幾聲，卻繼續煞費苦心的給我們上課。看到鍾老師那副吃力的樣子，我的心像被針紮了一下，很痛。下課後，同學們圍着鍾老師，七嘴八舌地問鍾老師:“鍾老師，你今天怎麼了？”鍾老師用嘶啞的聲音回答:“我的喉嚨有點發炎，但為了不影響你的學習，我還是堅持來上班。”同學們突然沉默了，我深受感動。

最近，由於氣候變化，我們班許多學生相繼生病。鍾老師非常關心這些學生，經常打電話求助，及時瞭解他們的康復情況。那些生病的學生回來後，鍾老師充分利用課餘時間給他們補課，努力讓他們跟上大家的學習進度。這幾天鍾先生沒日沒夜的給我們幹活，我發現鍾先生比以前瘦多了。

我為有這樣一位好老師而感到驕傲。我很想對鍾先生説:“鍾先生，你辛苦了。你是我最喜歡的老師！”

她，身材小巧玲瓏，像一朵含笑花，身上散發着淡淡的書香氣。嘴角經常帶着笑，微微上揚，像一彎新月。她的身體裏擁有着一顆善良的心。

有一次，笑老師朝我走來，輕輕地撫摸着我的頭頂，微笑着問：今天的作業會做嗎？我皺了皺眉頭。她看出了我的心思，對我微笑着説：跟我來吧！在辦公室裏，她耐心地教我，怎麼審題，怎麼回答題目。我聽得迷迷糊糊的，她又耐心地微笑着再教了一遍，直到我完全明白會做為止。

李老師在課堂上也經常笑。講到有趣的內容，她的眼睛快速地眨着，嘴角微微上揚，聲情並茂，引得大家都停下手裏的小動作，小眼睛像被她的聲音磁石般吸住似的，跟着她一起遨遊在豐富的語文世界裏。有一次，講到白居易的詩，她上揚嘴角娓娓道來，把我們帶進了白居易的生活。本來覺得古詩生澀難懂的我，也感覺沒那麼困難了。笑老師見我學得很認真，向我投來了讚許的微笑，我更加努力地投入學習了。

這就是我喜愛的愛笑的語文老師——李老師，所以我稱呼她笑老師。

你知道我語文老師嗎？我的語文老師戴着黑色眼鏡，她辮子長長的，甩開在背後，穿着各種各樣漂亮的衣服，總愛微笑。

那天課前讀書，我們讀書讀得很好，老師就給我們加了一分；下課時，我們珍惜時間，老師又給我們加了一分；我們在數學課上認真聽講，老師繼續給我們加一分。

語文老師雖然好，但是也很嚴厲。有一次，我在上課時不認真聽課，我感覺老師一直一直在盯着，下課時，我被老師抓到辦公室訓話。這時，老師就像魔鬼一樣，我給她訓得眼淚刷刷直流。老師問我：“林熙，以後你上課還分心嗎？”我低着頭説：“不會了。”

老師在學習上對我們嚴厲，但我們仍舊喜歡她，因為她很關心我們，。那次，我肚子疼靠在桌上，老師看見了走過來看了看，然後，焦急的進了辦公室，倒了一杯紅糖水端來給我喝。咦，我的肚子就不疼了，這時我的心裏湧上一股温暖。下課了，老師又走到我身邊説：“你肚子還疼嗎？”我抬起頭着老師説：“好多了。”這時，老師才放下了心。

這就是我們的微笑老師，一個又漂亮，又嚴厲，還對我們很好的微笑老師。

英語老師是我最喜歡的老師。

英語老師姓江，教我們三年級兩個班的英語，並擔任我們班的班主任。她的個子不高、瘦瘦的、瓜子臉，笑起來像一朵美麗的花。她和藹可親，第一次見到她就有一種親切感。

因為我們剛剛升到三年級，第一次接觸英語，對於這門學科很陌生，不知道怎樣去學習英語。我們有些緊張，在後來的課堂上就發現我們的擔心是完全多餘的。她在課堂上採用遊戲的方法教我們學習單詞和句子，同學們學得非常開心，就連下課了我們還沉浸在遊戲的快樂中。放學後，英語老師怕我們忘記了讀法。她就在微信羣裏發一個示範性讀的視頻，讓我們模仿着讀。如果我們有讀錯的地方，英語老師會將讀錯的地方認真地指出來，並讓讀錯的人再重新發一個讀得正確的視頻傳到微信羣裏去。

就這樣，我們越來越喜歡英語這門學科，也更喜歡英語老師了！