關於我的成長作文(精選52篇)

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在我們平凡的日常裏,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的關於我的成長作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於我的成長作文(精選52篇)

我的成長作文 篇1

時間一顆甜蜜的糖果,越吃越覺得有味道。時間是一種藥,有點苦,有點澀。時間是一塊木糖醇,偶爾會讓你清醒。我的人生就像糖果,藥,木糖醇。正因為它們,我的人生成長路充滿繽紛的色彩。

時間,記錄着我的成長路。小時候的我,很調皮。由於媽媽忙,我只好和外婆一起生活。奶奶習慣做農活,我就一直在她的身邊玩玩。我喜歡玩水,把自己弄濕了,看着像個落湯雞!哈哈!我還喜歡弄花草,喜歡研究它們。我經常把奶奶家弄得不安寧。一不小心把碗弄破了,一不小心摔了。我可真不讓父母他們省心啊!小時候的我因為給家裏增添了不少的歡樂和笑聲,我的生活充滿了繽紛的色彩。就這樣我慢慢的成長着。

時間,記錄着我的成長路。我從小到大,基本上都是聽父母的話,他們不喜歡的事情,我都不會去做。就這樣,我在父母的良好教育下,慢慢成長了。在國小裏,我和同學們玩得很瘋狂。

在國中,我開始學會要懂得如何讀書。我開始學會做更多的家務。在這階段裏,我學會的更多的東西。我學會了幫助爸爸媽媽,學會和他們談心,學會體諒身邊的人,學會了如何照顧人。因為父母的教育,讓我學會了很多在學校裏學不到的東西。這些東西對我來説是寶物。我會一直利用和珍藏着。因為父母,我的生活充滿繽紛的色彩,我繼續慢慢的成長着。因為他們的愛,我的人生充滿繽紛色彩。

我的人生充滿着繽紛的色彩。因為有着不同時期的記憶,才是我的繽紛的成長路。

我的成長作文 篇2

成長是什麼?成長就是以前弱小的你變得強大了。成長是什麼?成長就是以前驕傲的你現在變得謙虛了。成長是什麼?成長就是以前自私的你現在變得為他人着想了。成長是什麼?成長就是以前膽小的你現在變得勇敢了。成長是什麼?成長就是你美麗的蜕變,就是你長大的過程,就是你變得越來越完美的篇章。

你、我、他,都在成長。

有一件事,使我想起來就記憶猶新。那是在8歲的時候,在一次期會考試的時候。我以優異的成績考了全班第一名。考試後的我就變的得意忘形了,上課時,我漫不經心,課後,認真複習的想法也消失到九霄雲外了,這時我心裏總想着:沒事,我不用學了,不學也能考第一。當有人欺負我的時候,我就用第一名來耀武揚威。

老師似乎發現了我的心思,一次下課後,老師找我談話,其實我表面上順從,心裏抱怨的怒火已經在熊熊燃燒了。老師一直在針對我驕傲的觀點説,可我的心已經飛遠了。老師講的什麼,説的什麼,我是一隻耳朵進,一隻耳朵出。談完後,我還是以前的那個樣子。這次的談話對我跑來説只是浪費時間,根本沒有作用。

我就這樣度過了一個學期,現在我又迎來了期末考試,我翻開書複習,可是我什麼也不會,我絕望了,後悔了,我想:如果有後悔藥吃多好啊!想着想着,眼淚裏的淚珠在眼裏打轉轉,任憑它流下來。我拼命的看書,可是沒有老師講怎麼行呢。算了,考就考吧,下次、我不會這樣了,一定不會了,我打了自己一個耳光,臉上的痛不及心中的痛的萬分之一。

考試結果出來了,我的成績一落千丈,沒有考進前10名。這時的我只是想用功,只是想學習,我不能放棄,不能氣餒,不能絕望。我抱着這樣一個期望和決心,又開始了我的學習生涯。我按照自己的規則,不斷的前進……

多麼普通的一件事,可是經過這件事之後,我長大了,我成長了,我成熟了。成長是什麼?成長是我跌倒了,卻猶如得到了黃金,因為我懂得了道理,懂得了做人的道理!

啊!我成長了!

我的成長作文 篇3

白駒過隙,屋前的小樹一望不到頂邊,驀然回首,成長的足跡只留給了我無限的快樂……

童年的我,享受在父母温暖的懷抱裏,進入國小時,知識充滿了我無知的心靈,我沉浸在知識的海洋裏,坐上數字組成的小舟,划着文章組成的小槳在此中思索,在此中吟誦,漸漸地,我便在快樂中長大。

無可否認,其中的歡樂像蜂蜜一樣,吃多了,也有幾絲異樣的酸苦

記得有一次,我的成績很不理想,本來就很傷心,一位在家中能找到一絲安慰,沒想到,他們破天荒地的對我大吼大叫,臨末了,叫我再做幾張買來的試卷,拖着疲憊的身子走到自己的房間,多想趴到牀上睡個十天八夜,把什麼分數,試卷拋到九霄雲外,只是想這麼一直睡下去,睡下去,似乎在夢裏,也聽到家長在説:“不行,這麼差的成績,以後可怎麼上好學校……”

不管經歷了什麼,在我看來,成長中的煩惱就像一杯苦咖啡,成長中的快樂就像一勺糖,越放越甜,苦中有甜,甜中漾苦。可這其中的滋味全由自己調配;成長像一條崎嶇不平的小路,踏上了這條路,也就不可避免的遇到了煩惱,雖然充滿了荊棘和坎坷,但兩旁的風景只有自己獨享,如此,成長中的煩惱何不是成功後的喜悦,回收後的快樂?

對那些認為成長充滿了煩惱的同學,我只想説:也許你正面臨着煩惱,也許暴雨之後泥濘了你前進的腳步,但千萬不要氣餒,因為這樣地過程才有價值,之後的回首才會快樂……

我會珍惜這寶貴的成長曆程,因為我的成長不煩惱,有的只是無限的快樂。

我的成長作文 篇4

每個人的成長軌跡都是不同的,但唯一的共同點就是都要經歷成功與失敗。因為成功可以讓你擁有自信,而失敗則是不讓你過度驕傲。

這便是成長軌跡上最光輝、最耀眼的一點了吧。

我經歷過許許多多的考試,但在我過去的時光裏,小升中考試便成了我最難忘的一次考試了。小升中考試雖然沒有失敗,但也不算是成功。小升中是我人生經歷的第一場大考,既緊張又憂愁,甚至還透露着一點小興奮。適度緊張的態度是我每場考試必有的,因為這樣可以使我超常發揮;憂愁則是因為我擔心自己發揮不好,無法考個好成績;

至於興奮,因為國小階段就要結束了,國中階段就要來臨了,所有有一點小興奮是很正常的事情。

我的過去是波瀾起伏的,一上一下,當然,我的現在也不例外。我的現在雖然是短暫的,但卻是充實的,而在我上國中以來,令我最難忘的則是七年級上學期的期末考試。這一次的期末考試因為我的浮躁而失敗了。而在我失敗的那一剎那,我明白了“態度決定高度,細節決定成敗”的真正意義了。態度對應的就是我們現在對學習的態度,是否喜歡學習。而細節則是對應了我們是否擁有一顆沉穩的心態,是否能發現身邊的一些細節。

我的成長軌跡不可能是一帆風順的,而是應該波瀾起伏地呈上升趨勢,而不是一味的任其跌落。我們無法預見未來,只能憧憬未來,但我的未來肯定不是一帆風順地向前走,同樣是波瀾起伏的。未來的考試同樣是許許多多,但最重要的就是考高中,考大學,其次就是一次次的期末考試。不管是期會考試還是期末考試,也不管是考高中還是考大學,我們都必須要有一個端正的態度。因為態度可以使我們不浮躁,可以使我們對考試有自信,還可以使我們在考場上將100%的知識發揮到120%。我相信,未來的生活一定會更加美好!

每個人的成長軌跡上都有過最輝煌的一頁,而這最輝煌的一頁大部分都歸功於他們的態度和謙虛的心。是他們的態度和謙虛改變了他們的未來!

我的成長作文 篇5

成長使我們懂得:原來,生活只有靠自己去拼搏;成長使我們學會了,只有變得更強才能在夢的舞台上揮楊那奪目的光彩;成長使我們更加懂事明理。然而,在成長中,一定都會有一羣人在默默的支持你,為你揮舞吶喊……

成長,如一把鋒利的剪刀,它會不斷地把我們的一些缺點、一些不懂事輕輕“剪斷”,使我們更加懂事;我們的成長會是一支在寒冬獨傲盛開的梅花,只有經歷了風吹雨打,才會明白盛開的那一剎那的驚豔。

雖然我已經七年級了,但還有一件事,在我腦海中迴盪……

那時我六年級,即將迎接我們的是升會考,我們如同懸崖上的勒馬,前方可能是萬丈懸崖,也可能是光明大道。夢想之花綻放在我們的心胸之間。但我們必須明白,只有經過跌倒才能更順暢、熟練地爬上峯頂。

記得有一次,我的數學老師拿了一份往年考東華的試卷,起初,我並沒有多重視這所學校,覺得任何學校都差不多,當拿到那份試卷看題目時,我不禁傻眼了,上面的題目基本上都是奧數題,我只有幾道題目會用已經學過的方法解,其他一概不知道答案怎麼解,常年保持良好成績的我不允許自己就這樣退縮,也許是因為自己高傲的自尊心,我努力保持着從容的姿態解答着題目,實際上腦子裏一片糊漿,頭皮發硬,當做完那一小部分時,我愣在那兒,老師見到我的模樣,走過來詢問:“怎麼樣?做了多少了?喲,還不錯,加油!”看着老師那笑眯眯的眼睛,我感到一陣心虛,但還是裝作一副自信滿滿的樣子説:“那是當然的,我會加油的,我才剛開始做呢,老師,等一下,我再拿給你看。”老師笑呵呵的走開了,留下一個目光呆滯的我。

半小時過去了……

我的試卷上仍然還是做了那麼多題,我硬着頭皮去找老師,老師一臉“你終於醒悟過來”的表情對我説:“終於承認自己做不出來了嗎?其實上次看你那副表情就知道你不會做,現在怎麼了?放棄了?其實,有時候,有一些問題你不應該讓自己一個人扛着,應該讓自己選擇更好的方式解決這些‘重擔子’,比如找老師同學來一起幫你解決。在實現夢想之前,你應該學會去發現自己有哪些不足要加以改正,當一個錯誤沒人提醒的時候,只會一錯再錯,有時倔強並不叫獨立。所以,你要改正自己的這個壞毛病。然後,繼續啟程,往‘夢的終點’進發!”

我忽然發覺,成長,原來就是一個人思想層次的進步,成長就是在一個艱辛的過程中學會慢慢把自己的“菱角”磨平。成長就是在那一瞬間。

我的成長作文 篇6

在不知不覺中,我長大了,現在的我,已經是一個四年級的學生了。我有着無數件難忘的事,但其中這件,最令我記憶猶新。

那是三年級的數學測驗,由於之前認真複習,我得了100分,同學們都羨慕地望着我,我非常驕傲。在課堂中,我總是心不在焉的,而且經常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的,自然字也不會寫得漂亮。第二天作業發下來後,我只得了八十多分。然而,我並沒有從這件事中吸取教訓。不久,我又迎來了一次數學測驗。

同學們都在緊張地複習,只有我不以為然。測驗中,我不僅沒有讀清題目,而且做完後又沒有檢查。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣鈴聲響起,我胸有成竹地把試卷交給組長……

測驗後的第二天試卷發下來了,我一看,76這個鮮紅的數學映入眼簾,我驚呆了,簡直不相信這是自己的卷子……回到家裏,我失望地把試卷拿給媽媽看,媽媽嚴肅又温和地説:“謙虛使人進步,驕傲使人落後,欣,你要從這件事中吸取教訓!”

“謙虛使人進步,驕傲使人落後”這句短短的名言使我受益一生,這件事令我終生難忘。

我的成長作文 篇7

追求美麗是女孩們的本性,但是母親卻從不叫我買化粧品一類的物品,也不必我用護膚品。

一天放學後,我跑返回家中,一看桌子上有一個塑料瓶子,開啟一擠,噴出來一些有色的粉末狀,還釋放出香味。我興奮的説:“母親總算叫我用護膚品了!母親買的是什麼呀?是粉!母親買粉了!”因此,我不會它三七二十一就往臉部搽了起來。咚咚的敲門聲嚇得我全身起雞皮疙瘩,媽呀!肯定是媽媽來了!我將粉藏到後邊。母親一進屋,彷彿不認識我一樣,母親笑着問:“婧兒,你又擦粉了!”我吞吞吐吐的迴應道:“嗯……嗯……不不……沒……沒……沒有!母親的臉猛然晴轉陰,嚴格地説:“你説謊!”我低聲説:“我擦了。”我趕忙取出粉,拿給母親。媽媽説到:“這不是我買的滅蟲粉嗎?”母親趕快將我拉到衞生間幫我潔面,多虧母親發覺的早,要不不良影響無法預料!唉,我之後從此不打護膚品一類的物品的想法了!

學生們,我們在成長的路上有很多坎坎坷坷,大家看到了許多,聽到了許多,嘗過甜酸苦辣,這期間,總會有一些物品温暖過大家的視野,觸動過大家的心存:它,也許是一張色彩繽紛的糖紙,給大家最開始的意外驚喜;也許是一顆不值一提的石塊,刻寫過大家心裏的密祕;也許是媽媽在耳畔的一聲呼喊,一聲輕喚,是爸爸來去於風雨中的那輛單車這些。學生們大家也來幫我講一下大家的成長故事吧!

我的成長作文 篇8

發展就如登山,有緩坡,亦有陡崖,只需細心堅持不懈;人生道路是一支交響曲,有低迴婉轉,亦有高亢悠揚,只需認真參悟;日常生活似條河,有風平浪靜,亦有波濤洶湧。這時的腦海中猛然發生了很多界面。

第一次登山

“堅持不懈便是獲勝,給油!你一定會取得成功的!”母親不斷地激勵着我。兩根細微的腿邁着厚重的腳步,這是我的一次爬山。立刻就需要到峯頂了,我“撲通”一聲坐着了階梯上,在母親的再三鼓勵下,我站了起來,再次攀登着,我終於抵達了峯頂。我累得氣喘吁吁,但內心則是開心的。

堅持不懈便是獲勝,堅持不懈那麼一小下,眼下的風景可就別有洞天了。

第一次表演

畫着濃粧,衣着服飾,蹣跚着踏入了演出舞台。望着五彩繽紛的燈光效果,立在閃亮的演出舞台,聽着粉絲們的掌聲,我感覺分外焦慮不安。隨着着歌曲的奏起,大家逐漸翩翩起舞。焦慮不安的心態慢慢鬆弛下來,演出的興致剛起來,表演卻在這時候告一段落,這一遺憾,可是因為我很達到。

我為自身而自豪,這終究是我的第一次表演。此次表演我難以忘懷。

第一次玩電腦

還記得兒時,充斥着求知慾的我科學研究起了電腦上。第一次用電腦的我用起電腦上,看起來分外愚鈍,在母親的具體指導下,我終於學好靈便控制電腦了。

原先一切都必須細心,自信心,悟心。發展亦是如此。

我的成長作文 篇9

花盛開,花落;潮起,潮落。

花草樹木的年輪印記着它發展的印證,葉片的脈落紡織品着它成長的痕跡。誰的發展並不是一本小故事?誰的心裏沒留成長的記憶?

大家行走在成長路上,經歷過光輝,也體會過挫敗,品味過五味,也印證過驚喜。走在成長路上的大家,對這世界充斥着好奇心。

成長就是嫩芽破土時的艱苦,成長就是大家趕到這一全世界的第一次叫喊,第一次睜開眼睛。從那一刻算起,時間停留,印證一個新的花瓣的綻開。到之後,發展變為時間的秒錶,每一秒,大家都是在不斷髮展。

成長的路上,我遇上了天真的小美好。我的身邊多了一個小傢伙,我的生活因他而多種多樣。他不僅是一個一天到晚纏人的跟屁蟲,也是一朵與我一起成長的花,成長的路上,有他做伴,就是我樹立榜樣的信心。

成長的路上,我遇上了寶貴的小美好。踏入中國小,那懵懂無知的我,早已變成了現如今的女孩,而陪着我歷經學習培訓之途的,是友情與守候。友情,是個多麼的温暖,多麼的幸福的專有名詞呀!成長的路上,為什麼會缺乏它呢?六年的中國小追憶,及其即將完畢的三年中學感情,可能就是我成長路上的靚麗景色!

成長的路上,我遇上了不一樣的我。學習培訓的負重越來越大,我在一個不自覺的小孩,轉化成了一名會給自己的學習培訓分憂的學員。根據持續的學習培訓,的確明白了很多,且更充足地瞭解到自身是個如何的人。之前的那一個愚昧,對學習培訓十分牴觸的我,早已明白了學習的作用,並會主動地進行學習任務。這,也是一種發展。

成長的路上,一直有倆位影子默默地守候。從睜開眼睛的第一刻,我也靜靜地高興:感謝上蒼,為我挑了一對最美麗的爸爸媽媽。也許,的收益並不是尤其高,爸爸媽媽的學歷也不是尤其高,但,我很幸福,爸爸媽媽與我一直在勤奮,一直在不斷髮展。成長的路上,遇上她們,真棒!

成長的路上,我看見了很多的景色,領略到了很多的大道理。成長路上,必須我發展為一棵大樹,不依,不依靠,不悲,不畏,自身發展為一道風景,給人仰望!

我的成長作文 篇10

每個人都有許許多多的成長故事,我也不例外。而給我印象最深的還是我第一次獨自睡覺,回想起來,仍然記憶猶新。

記得我五歲那一年的一天,爸爸媽媽都要加班,把我一個人留在家裏。

晚上,家裏空蕩蕩的,一片寂靜。我吃完飯,爬上牀,關好燈就睡覺。也不知為什麼,我翻來覆去就是睡不着。我睜開眼睛環顧四周,屋裏黑乎乎的,靜得連自己的心跳聲都能聽見。我真的有點害怕,平時在電視裏看到的可怕情景在我腦海裏一一閃過,令我毛骨悚然。窗外忽然颳起一陣風,吹得空衣架直髮出“叮噹、叮噹”的聲音。掛在外面的衣服隨風擺動,影影綽綽,看上去像有個人在外面,嚇得我魂不守舍,一頭躲進被子裏。我在被子裏熱得大汗淋漓,但還是不敢出來,過了一會兒,我受不了了,便想出來喘口氣可又不敢。突然,我的腦海出現一個聲音:“茁茁,你可千萬別出去,外面有壞人。”另一個聲音説道:“那根本就不是壞人,是衣服,只管出去好了。”“寧可信其有,不可信其無,大夥兒可都這麼説,千萬不能出去。”“這不明擺着嗎?那都是風的惡作劇,衣服又不是壞人。更何況只要自己不做虧心事,半夜就不怕鬼敲門。”????這兩個聲音在我腦海裏爭論不休,令我難以決策。最終,我還是從被子中鑽了出來,但是不管怎麼説,的確有點害怕,忐忑不安地度過那個令人難忘的夜晚。

第二天,父母都誇我説:“茁茁,你長大了,變勇敢了。”我聽後,開心地笑了,心裏比吃了蜜還甜。

從那以後,我就擁有了自己的小房間,獨自睡覺了,真可謂“萬事開頭難”啊!

我的成長作文 篇11

在我成長的道路上,每一步都包含了家人的關心,在那些足跡的背後都有許多的酸甜苦辣,就像一首悠揚的長詩,回味在我的心間。

2000年6月26日,在那平凡的一天,我出生了,家人流下了喜悦的淚水,這一天是偉大的,這一天是用信念凝成的,因為母親用生命把我帶到了這個世界上。2005年,我上幼兒園了。在吃完姥姥的拿手好菜後,姥姥牽着我走進了幼兒園,這一天,我認識了許多人,偉大的老師和許多像我這樣的小朋友。晚上,在姥姥一邊給我唱起家鄉的歌謠,一邊用手給我撓癢癢下,我進入了夢鄉。這是在奶奶的手上長大的。2008年,那年正是中國的首都北京的奧運會,我成為了一名國小生,我終於從一個只會玩玩鬧鬧的小屁孩變成了一個戴這紅領巾的少年,家人為我感到自豪。“孩子,你慢點跑,你看這馬路上了這麼多,你這樣多危險啊!”爺爺一把抓住了我,嚴肅的説。到學校了,爺爺又囑咐了我一遍,“下學在學校裏等着別亂跑,等爺爺來接你。”在爺爺説那話的時候我已經跑的很遠了。我是在爺爺的呵護中,不對,應該是嘮叨中長大的。

2013年,我步入了中學,進入了叛逆期,母親説這個好,我偏要説不好,母親説今天天氣冷要多穿點我偏不。我和父母的吼吼鬧鬧都成了家常便飯,又一次母親被我氣的哭了,父親上來就打了我一耳光,當時我心都涼了,我跑到了我的房間哭了起來,我想了一下“他們畢竟是我的父母,為我做的事情不可能是害我的”,我跑到了母親面前,給母親道了歉,我的心裏暖和了許多。風捲殘雲過後,一片乾乾靜靜的藍天,金色的蟬蜕還留在窗稜上,我已經上了大學。

我的成長作文 篇12

我們在自己的青春裏宣泄、對抗,在這些流淚流汗的季節,我們的青春也一步一步地消失掉。然而回頭再望那些我們擁有的慘淡、憤怒、嘶吼的歲月,似乎真的成了永不復現的容光。

那些在童年哼唱的兒歌,現在聽起來是那麼陌生、乏味。取而代之的是那些無病呻吟的“流行音樂”,那些意志消沉的重金屬搖滾樂。沒有了鄉土氣息,只有濃烈的污水排放

。在這個所謂的素質教育下痛苦地煎熬,只有月亮、星星、以及濃厚的廉價咖啡味,而我,卻再也找不到清晨豎笛那樣清越的聲音了;那些在田野上放風箏,在土地裏聽麥子拔節的聲音……

我的成長作文 篇13

桌子上,桔子散發出淡淡的清香,母親正坐在燈下打毛衣,臉上露出一絲慈祥的微笑,在我面前,那盞小枱燈發出一縷縷淡黃色,微弱而温馨的光,燈光散發到各處,給人一種温柔,甜蜜而又樣和的感覺。

真想大聲唱唱歌,但因為五音不全,也怕驚跑了這難得的恬靜的温情,就沒有唱,只是莞爾一笑,又開始了“做夢”。

心中一直有首歌,一首尚未完成的歌,詞與曲的作者都是我自己,但要我説出來那是什麼詞什麼調,卻是“一無所知”,似乎本沒有這首歌,但又時時都譜曲、編詞。

我的母親只是一個典型的中國農民,但她是一位極好的母親,可謂賢妻良母.每當我看到母親辛勤勞作的身影時,便覺得很慚愧,再也無法控制自己了,想哭,沒有淚,於是一首《世上只有媽媽好》表達了我的心聲,也給母親許多寬慰,許多欣喜。我愛母親,愛所有的母親,愛所有正直善良的母親,愛祖國母親,愛我中華同胞,愛我華夏子孫,這是我心中的歌的主旋律,是我—這位詞曲作者創作的主旨。

不久前,又如久旱的大地遇到甘霖一般,愛戀上了鄭智化的《水手》,如痴如醉,深為這首歌的意境所感染,更為這首歌的主旨所打動,心中那原本很平靜的湖面卻也不由泛起了幾多漣漪。最令人動情的莫過於鄭智化的成功,為他的成功而感慨萬千,一個殘疾人,能奮勇前進,不自暴自棄,精神可嘉!成功裏更可嘉。由此,也悟出了一些做人的道理,決不能自暴自棄,悲觀處世,否則將一事無成,於是,理所當然,這首歌便作為了心中的歌的另一個分支……

經過我不斷地收集、整理,我的歌—心中的歌,似乎可以成形了,巧歲的我,譜成了一首歌,那裏充滿了幾多無知,幾多幼稚,幾多遐想啊!—只有我自己知道。

當然也有悲哀之處。還記得當年也曾為齊氏兄弟的一句:“我是一隻來自北方的狼……”而狂熱,而痴迷;又為温兆倫的那一句:“我得到了沒有?”而傾倒,而忘我,但仔細一想,還是毫不吝惜地把這些無用之歌從心中裁掉了。我知道,這是我在成長。

從小到大,15年來,我走過了一個小小的人生旅途,也譜成了一首歌。它的旋律依舊在我的心中迴盪,它的情感依舊在薰腳着我,它的熱情依舊在鼓舞着我,這一切無不使我勇敢地、大步地走向人生的頂峯!

心中的歌本是由千萬首組成的,但也融進了一支無詞無曲的歌,那就是我的心聲,我的歌。九十年代的中學生,每個都有自己的心聲,自己的歌。人不同,歌不同,但心聲是相同的,歌的主旨也相同,因為我們都是朝氣蓬勃的中學生,我們有着共同的性格特徵:對於母親有着無限的深情與敬愛;對於個人,要求甚嚴;意志堅強,熱情地面對着當今的一切,這是我—我們九十年代新人的歌,九十年代一輩人的心聲了。

我的成長作文 篇14

新千年的夏天,悶熱悶熱悶熱。

我無精打采地提着龐大的琴盒站在樓梯口,仰望那一級級毫無生機的灰色階梯。它們籠罩在大樓的昏暗之中,影影綽綽彷彿望不到盡頭。

我心裏擁有的唯一念頭就是乘坐飛毯“刷”地躍上五層樓—或者隨便什麼人拖我上去也行。浪漫,它不屬於這樣的天氣。然而不幸得很,我並沒有看見飛毯,所以只好靠自己。

當我終於提着痰脹難忍的雙腿氣喘吁吁地站在家門口時,我一邊掏鑰匙一邊賭咒,一定要搬出這比上不足比下有餘的老式公房,雪上加霜的是,我的鑰匙卡在鎖眼中,任憑怎樣用力都撬不開門大人的金口,我的額上沁出細密的汗珠,臉漲得通紅,心臟在胸腔內焦躁地亂碰一氣……然而,在丁零當嘟一陣雜響過後,門終於被打開了,終於現在我可以靜靜坐在寫字枱邊,擦去滿面的汗潰,然後痛痛快快地從冰箱裏拿出一杯可樂來喝了。幾口冰鎮可樂下肚,全身頓感一陣徹徹底底的涼爽和刺激,方才的頹唐之相也一掃而光。我便給了我的腦子呆滯兩分鐘的空閒,隨後發現身邊的一切都是那麼真實而簡單了。所有的東西都赤裸裸地呈現在眼前,沒有一絲半點虛幻的印記。

於是我從抽屜裏取出幾張印着淡紫色薔薇的信紙。

這個暑假沒有太多好心緒,倒不是因為每天上午都要泡在B中學讀新概念英語,或是每週日都要到外灘學小提琴。為這些事而煩?噢,不是的!我已不是兩三年前那個稚氣的小孩子了,我只是不喜歡夏,這樣空蕩的夏。

其實小時候我最愛的一季莫過於夏了。夏天有甜甜的冰淇琳,可以在蔚藍的泳他中自由自在地暢遊,爸爸媽媽還會帶我到處去旅遊,多麼地轟轟烈烈!待在家裏的日子也是可盼的。晚上,一家人“團”在空調房間裏,説“團”是因為我們總是三個人圍成一團共守着一個大臉盆吃西瓜。那時的我,總喜歡用食指把瓜籽都“挖”光再吃,所以我的那幾片西瓜總像是防空洞一樣,每每我這樣“胡來”時,爸爸總是要干預的。爸爸自己吐西瓜籽的本領堪稱一絕。只見他大啃一口瓜,頭一低,僻裏啪啦一陣狂轟濫炸,像北約轟炸南聯盟。媽媽吃了一半總想高歌一曲,於是全民動員拿起話簡把懷舊的、流行的全都唱個遍,直唱到嗓音沙啞喉嚨冒煙,“砰”地一聲倒在爸媽的大牀上,爸爸就對我吼,説樓下的日光燈都會被我砸落。而我心裏湧滿的,全是一種叫作温馨的情慷。

我的成長作文 篇15

萌動的飛鳥飛向雲層,在尋找到七色彩虹前憋住淚水,希望,多一點光輝。

我由小到大,從來不服輸。一股好勝心已在我心中生根發芽。大馬路邊上,一輛輛單車飛馳着,再度激起了我的好勝心。

我趕到自己小河邊。那裏風景獨好。看見美麗風景,心裏一陣愉快閃動。我握着一支鉛筆,看見筆尖一次次地在白紙上流動性,忽然出芽一個念頭,我想發展。因此,我作出了一個重特大決策。我還在白紙上寫了四個大字:我想製圖。

自小,我是一個愛繪畫的男孩兒。院校裏,教師讚美我的聰慧,只遺憾我不足努力。家中,父母讚美我的能言善辯,只遺憾我不足聽話。而如今,我打算一試,一改過去,勤奮實踐活動我的夢想。

飛鳥劃過雲層,即便炙熱的太陽光將把羽翼融化,它不氣餒,仍然向高處翱翔……

對啊,我看到了,那一次一次的火爆的太陽光,都融化不上鳥兒熾熱的心。

我逐漸勾畫出那樣的風景,想起勸誡自身,殊不知筆尖一次次問世,卻以一張張廢舊紙張的放棄而宣佈完畢,我心顫動,決不放棄,不許失敗!

我強忍住心的痛疼,內心卻一次次承擔嚴厲打擊。我不能捨棄。往昔的取得成功跟我説:一幅著作的問世,是要歷經很多的艱難困苦。

母親見此,對我説:“你始終是我的驕傲!”

我外露笑容……

萌動的飛鳥掠過雲層,在尋找到七色彩虹前憋住淚水,雲層破裂,遇上太陽。

縱然心在點燃,也將穿越重生太陽光的管理中心……

一切總算土灰。

我終於明白:我出世時在哭,愛我的人在笑,我終一時,我還在笑,愛我的人在哭。一來一往,一哭一笑。性命的2個小表情,讓我還在兒時的不成功之事中明白:“愛眼看雲捲雲舒,理智觀花開花落,一來一往兩由之”。

我的成長作文 篇16

從認識“1、2、3”到學習“人之初,性本善”。我們都在不斷成長。成長是我們生命中永恆的主題,在我的成長過程中,有苦、有笑、有酸、有甜……各種各樣的事像天空中的星星那樣多。

記得剛上一年級的時候,我很膽小,也沒有自信心。不敢在課堂上舉手發言,不敢在課下與同學們交流、玩耍。每當看見別的同學舉手發言後,還被老師稱讚,就羨慕不已。

有一天,在語文課上,老師提了一個問題,班上有許多同學舉手,可我的手就像石頭那樣重,怎麼都舉不起來。這時,老師喊了我的名字,我一下子就站了起來,緊張的臉通紅。無數雙眼睛望着我,老師慢慢地走到我的身邊,對我説:“不要緊張,放鬆點!”我深深地吸了一口氣,鼓起勇氣,説出了答案。班上頓時響起一陣掌聲,老師也表揚了我,我的心裏美滋滋的。心裏想舉手發言可真好,我以後一定要多多發言!

時間過得很快,轉眼間,我已經是一個六年級的國小生了。現在的我已不是那個不敢上課發言,下課不敢和同學玩耍的害羞小女生了。每天上課,我總是積極發言,每當老師提完問題,我的手就會不由自主地舉了起來。下課,我和好朋友們有説有笑,整天打打鬧鬧的,成為了一個活潑、好動的女生了。

在一天天的成長中,我總是不斷在改變,克服了所有的困難,成績也提高了許多。我也在這些年的成長過程中,懂得了一個道理——生活是豐富多彩的,只有你隨着生活的變化去改變自己,才會更深地感受到生活當中存在的樂趣。

讓我們一起成長,一起感受生活中的點點滴滴。

我的成長作文 篇17

春草戰勝堅冰,破土為春天高歌。

——題記

曾任性萬千,卻不懂“成長”的語言;曾想用昇華來點亮自己的豆蔻年華,卻不懂“點亮”的語言;曾想遇挫折,戰敗而起,卻不懂“重生”的語言……悠悠歷史長河,多少千古風流人物,用他們自己的“語言”練就了成長,成就了鑽石般的璀璨……

“大家得記住,這“蘇三”是指什麼,蘇軾是這三人中文學成就最高的……”老師的話縈繞在耳邊,口裏念道:“蘇軾、蘇軾、蘇軾、蘇東坡……”淚水奪眶而出,手心的疤痕條條泛出,似想脱離束縛,心裏有不壓激動,為的只是,能懂蘇東坡的“語言”……

心情本就不是很好,剛拿到通知書,爸爸沒怎麼怪罪,倒是還安慰了我一句“下次努力就行!”聽聞爸爸的話,心裏想到:下次?行了吧,這次還沒過呢!屢次戰敗。想着想着,似乎沒注意到腳下的那十幾層梯子,“噌”的一聲,我的身體就宛如爬樹的貓遇上了油一般,順勢而下……

超市裏所有的人都看着我,面對他們的可憐和同情,心裏表示不屑,還有一個挎着菜籃的阿姨,搭了搭我的手,想幫我站起,是啊此時的我是多麼的可憐,小臉通紅,眼淚隨着臉痕,“吧唧”的打在手心傷口處,是啊,我怎麼沒有意識到手心摔了這麼這麼大一個疤!隨着阿姨的撫抱,我並沒有站起,是不願,是不甘,是壓在心頭那股對失敗的不平之情……爸爸走了過來,尷尬的衝那位阿姨笑了笑“謝謝”。我抬頭望了望爸爸,心裏的那股委屈,已忍不住“旺…”的一聲哭了出來,爸爸扶起了我,笑了笑“平時看你挺堅強,一次考試就把我女兒嚇成這樣……”

堅強,我似乎懂不了這種“語言”…蘇東坡,一生受盡磨難,曾數次被貶,妻子的死更是使他失去了人生最重要的知己……,但是他礽堅定報負“門前流水尚能西”……

我,曾多任性,我,曾多幼稚。想磨練,用堅強練就成長,練就人生……

也許,我需要成長,也許,我應多學學春草!

我的成長作文 篇18

我的家在鄭州,那裏環境優美,風景秀麗,有許多東西你看了就新奇。我就是在那裏成長的。我去過很多地方,可下面我就是個愛哭鬼了。

小時候的時候我摔了一跤。哇哇大哭,我媽媽告訴我從小要堅強,遇到困難要堅持到底不能退縮。聽了這句話 ,今後勇敢了一些,媽媽還誇我呢。可是我還是很膽小,有時在幼兒院老師會因為我犯一些小事會吵我,有時會有小朋友欺負我或看見害怕的東西,就會哭。

媽媽只好想辦法哄我,從電腦上搜了一些地方的災難讓我看。那裏許多的人甚至小朋友都受傷了,有的甚至死亡了,但是他們仍然很堅強,很勇敢。我想我只不過被老師吵了一下,被小朋友欺負了一下我就哭,他們卻受了傷還那麼堅強,我想以後不管遇到什麼困難都要勇敢面對,不能退縮。可説的挺好,有時做不到我一定要堅強,勇敢。不能光説不做,吹牛皮。下一次,有人欺負我,老師吵我我絕對不能做一個愛哭鬼,如果不哭我就會是一個勇敢的女孩子。

我們的成長裏我們一定要好好創造每一天,珍惜每一秒。

我的成長作文 篇19

日本的漫畫家宮崎駿曾説過:“成長是一筆交易,我們都是樸素的童真與潔白換來的勇氣。”而我在生活中也明白了成長的含義。

在今年暑假的一天,我和姐姐去上美術課,在去往美術機構的路上,我看到了一個腿腳不便的老奶奶,腰背駝的很厲害,胖胖的身軀,拄着枴杖艱難的行走,看起來已經年逾古稀了,我剛想往前去幫助她,卻被姐姐止住了,姐姐小聲的嘀咕道:“我們還是趕快走吧,這麼老的老人家,萬一有意外怎麼辦?再説我們馬上要上課了。”“不,尊老愛幼是中華民族的傳統美德,況且她那麼老了,我們小心點就是了。”姐姐同意了我的想法。

我跑到了老人家面前問:“奶奶您好,請問您家住在哪個小區?我只是想送您回家。”她回答道:“謝謝你孩子,我家住前面的翠林小區,謝謝你了。”説完後我和姐姐一人一邊小心翼翼的託扶着她的肩膀,另外一隻手扶着奶奶的手,隨着奶奶的腳步速度行走,很快就到了老奶奶的小區樓下,到了地點,我敲了敲門,一位阿姨打開門後看到那位奶奶於是她對我説,孩子,謝謝你送奶奶回家,這麼熱的天快進來喝杯水吃塊西瓜吧,我和姐姐趕緊説不用了,都是我們應該做的,告別後,我和姐姐飛速的跑去美術機構,我們趕到的時候快下課了,雖然沒能上成這節課,但我和姐姐都好開心!

通過這件事我明白了要幫助社會上的弱者,也感受到了幫助別人的快樂,而且我也萬分感受到了成長的寶貴!

我的成長作文 篇20

冰心奶奶曾這麼説過“母親啊,天上的風雨來了,鳥兒只躲到它的巢裏,心中的風雨來了,我只躲到你的懷裏。”我的母親啊,你猶如陽春三月的細雨柔風,你的愛、你的柔、你的氣都化作明媚春光,都化作你的諄諄教導。而我只如一株小草,沐浴着幸福的陽光,卻訴説不盡對您千言萬語的敬意。

我第一次學習騎自行車時,一次又一次的摔倒了、撞上牆、栽進花壇。我的自信心慢慢被消磨了。我極不耐煩,丟下自行車,走了。

回到家,母親語重心長的説:“孩子沒事,摔倒了還可以在爬起來,但你的信心摔到了,就永遠都爬不起來。記住,要面對困難,勇於戰勝它。”

看看那部自行車,它就在那,就站在那,就是我心中的一道坎。我不願向它低頭,我吧願做一個逃避困難的人。我走前去,扶着它,堅定地向樓下走去……

那一年,我10歲,母親39歲。

學習優秀的我,第一次面對63分的數學試卷,我心灰意冷,被這分數打到在地。難道,數學是我一輩子所戰勝吧了的嗎?難道,我就是一個笨孩子嗎?

傍晚的餘暉中蹣跚前行,很久很久才到家,面對那扇門,我猶豫不決,最後,藏在小區的一個角落裏。六點、六點半、七點……時間滴答滴答地走着,但我卻不知熬過了多少天。

寧靜的夜晚,皎潔的月光照在大地上。這時,母親氣喘吁吁地跑到我身邊,我強韌心終於忍不住,趴在母親的腿上放聲大哭,把我的煩惱都向母親述説。母親摸摸我的頭,柔聲細語地安慰我,用話語鼓勵我心靈的落空。母親説:“失敗是人生中必須經歷的,人人都會失敗,但你是怎樣看待它呢?你是否準備好了接受失敗呢?”

那一年,我12歲,母親41歲。

我的成長作文 篇21

挫折,是大霧中的指南針,幫助我找到方向;挫折,是黑暗中的燈塔,讓我有了目標;挫折,是大雨天的一把傘,讓我不被淋濕。每個人都會遇到各種各樣的挫折,我們需要學會面對挫折,堅強地走下去。

一次挫折後,有些人得到了教訓;一次挫折後,有些人獲得了成長;而我,在一次挫折後則收穫了成功的喜悦。因為有過挫折,我才能在那次運動會中獲得好成績。

那是一個炎熱的夏天,透藍的天空,懸着火球似的太陽,雲彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。學校正在熱火朝天地舉辦運動會,入場儀式結束後,我們正準備坐下來休息,第一項運動項目——接力賽卻馬不停蹄地開始了。來不及喘口氣,我站上了跑道。我的位置排在第一個,一聽到口令,我立馬衝出。邊上的老師和同學們都在給我加油,聽到他們的呼喊聲,我也開足馬力向前跑,然後我把接力棒子給了下一位同學,他拿到接力棒也用力跑起來。

可是不知怎麼了,雖然我們每個人都拼盡全力,但還是得了最後一名,我覺得天都要塌了,世界變得一片灰暗。

之後我們班的同學都投入了緊張的體育鍛煉中,每天刻苦練習,希望能一雪前恥。

剛開始訓練,我們骨頭都好像散架了,根本連站都站不起來,但不管多苦多累,我們都會堅持去訓練。慢慢的我們的成績越來越好,剛開始是零點幾秒,最後一秒、兩秒……最終,我們在下一次的比賽中取得了優異的成績。

通過這次失敗,我懂了一個道理失敗乃成功之母,第一次失敗了,沒有沒關係,只要肯努力,凡事都能成功!

我的成長作文 篇22

潺潺的流水擁有它的喜悦,因為它自由地奔跑着;五彩繽紛的蝴蝶擁有它的喜悦,因為它快活地飛舞着;潔白的雲朵擁有它的喜悦,因為它被藍天擁抱着。我,也擁有喜悦,因為我快樂地成長着。

成長就是擁有責任,令我記憶深刻的是那次是照顧我的弟弟。

記得那次,我的弟弟才出生幾個月,正安詳地睡覺,嘴上掛着甜甜的笑容。媽媽輕輕地對我説:“媽媽先去買菜,弟弟就由你看着啦。”我愉快地答應了。

媽媽一出門,弟弟就醒了,在牀上嚎啕大哭,令我猝不及防。我趕忙衝過去,抱起他。搖啊搖,還哄着他:“別哭了,別哭了。哥哥在呢。來,哥哥先給你穿衣服。”我拿着外套,先穿過左手再把右手穿進去。又拿來褲子,先套左腳再套右腳。穿好後,弟弟還是不肯。我想:是不是餓了?我泡些奶粉給他喝吧。我端來奶瓶,倒些温開水再倒四勺奶粉。蓋上蓋子輕輕的搖一搖,餵給弟弟吃。

弟弟看見了,開心得笑起來,津津有味地喝着,我看了十分的欣慰。吃完後,我又抱着他到處玩。去公園、去亭子、去廣場……累得我氣喘吁吁,弟弟卻“哈哈哈”地笑起來。我們最後去花園賞賞花,羣花爭奇鬥豔,互不相讓,盡全力散發出自己的香氣。風一吹過,花兒們翩翩起舞。撲面而來的花香讓我把所有的煩惱都拋擲雲外。

玩夠了,我又把弟弟抱回家。這時,媽媽已經在燒着美味的飯菜了。她見我回來,急忙迎上。我把弟弟交給她,媽媽誇我:“真棒啊,大兒子!都會照顧弟弟了,真是我的好幫手。賞你個雞腿。”我開心地接過雞腿,走了。吃着照顧弟弟後得來的雞腿,心想:我學會照顧弟弟了,成為哥哥了。又長大了,成長真快樂!

我的成長作文 篇23

慢慢地,慢慢地,我從一個懵懂無知的小男孩成為一個頂天立地的男子漢了。回首我走過的路,那上面的腳印或深,或淺,都記錄着我成長中的一點一滴。

記得那是五年級的時候,班主任讓我去參加學校的作文競賽,驚訝之餘,我更多的是害怕,怕自己寫不好,怕辜負老師的期望,怕……老師似乎看出了我的猶豫,拍着我的肩,用期待的眼神鼓勵我:“沒事的,只要你發揮出平常的水平就一定沒問題的!“我點了點頭,趁着比賽開始前的時間又讀了兩三本作文書,學到了一些寫作文的方法和結構……時間一點一點地流逝了,終於,功夫不負有心人,我獲得了三等獎。雖然只有三等獎,但我仍然很開心。

當然,有歡樂的事情也會遇到坎坷的事情,事情總是這樣。同樣是五年級的時候,我參加了漢字聽寫大賽,為了參加這個比賽費了我很大的功夫,而且凡是參加這一個比賽的學生,在比賽前每天都要去聽寫詞語兩次,而且聽寫的都還是課外的生僻詞。我熬過了這一個月,終於等到了比賽開始,我本以為可以進入前八強,可天有不測風雲,我一緊張,把好多詞語都忘記了,大腦一片空白,而且賽場上高手,如雲從而使得我只獲得了參與獎。那一天回家的時候,我覺得天空都不再蔚藍,小草不再碧綠,所有的東西都灰濛濛的,彷彿被濺上了墨汁,就連蒼蠅都遠離我。但是媽媽卻一直在安慰我説:“以後還會有機會,現在不必垂頭喪氣,失敗乃是成功之母,只要我們抓緊時間再努力一點,下一次一定可以取得一個突破性的成績的!”聽了媽媽的話,我重拾信心,等待着下一次的聽寫大賽。

往事如昔,那一串串的腳印,記錄着我成長中的點點滴滴,它無時無刻的在提醒着我,激勵着我,催着我奮發向上。同時它也讓我記住了這些在我童年中獨一無二的經歷和那一次次犯傻換來的教訓。

我的成長作文 篇24

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鍾粟。”之所以這麼説,是因為一本本書可以讓我們看到一個個故事,書給了我們探求這神奇萬象世界和宏大宇宙的智慧。

有朋友來我家時,看不到豪華的裝修,但卻會看到我擁有一個寬大的書房,書房除了一台鋼琴和學習用的電腦,還有一張厚重的實木書桌和兩個佔據整面牆的書櫃。書櫃滿滿齊齊放着各類藏書,有勵志的、文學的、自然科學的、歷史的、地理的……我常常在閲讀中忘記吃飯和睡覺時間,甚至在媽媽“驅逐”我離開書房時,也常常會偷偷藏一本書到衞生間去,坐在馬桶蓋上爭取一小段閲讀時光。書,在我的生活中已然成為最好的夥伴,形影不離的朋友!

去年寒假,我獨自離開家到北京參加一個為期近十天的比賽,因走時匆忙,從書櫃挑出的幾本書忘記放入行李箱,沒了書的陪伴,讓我在酒店等待一場場比賽的日子裏過得枯燥而乏味,感覺一天時間也漫長如年。直到比賽結束回到家裏,我又可以安靜地坐在書房,重新捧書閲讀時,我才找回原來充實、快樂的自己。

爸爸媽媽休假時也會帶我去旅遊,我會在去之前就從各類書中瞭解當地的風俗習慣和歷史文化,瞭解旅遊地的地理知識,爸爸媽媽説有了我這小“百事通”,旅遊不盲目,玩起來更輕鬆。

我喜歡閲讀,因為我能感受到書裏文字的魅力,我能從書中看到如詩如畫的山川河流,從春到冬的四季冷暖;我能看到人性的閃光,也能看到社會的黑暗;我知道堅強的可貴,懦弱的可悲;我能從科普類的書中知道植物從頂端開始生長,我也能從史書中明白“水可載舟亦可覆舟”的深刻道理……

書,讓我懂得很多做人的道理,做事的堅持。它如不斷激發人類去探尋的深邃浩瀚的宇宙,又如神祕讓人嚮往的大海,帶我走進它的世界,讓它為我心靈引航,為我生活插上智慧的翅膀!

我的成長作文 篇25

愛是在你生病時給你吃藥;愛是爸爸寬厚的肩膀;愛是媽媽絮絮的嘮叨;愛是奶奶反覆的叮囑……愛像一條絡繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心裏,在這條小溪裏,既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚。

記得小時候,看到媽媽拿着我不知道的東西,都會好奇,都會問媽媽這是什麼東西?好玩嗎?記得我上二年級時,我的媽媽用指甲刀剪指甲,聽着那咔咔的聲音,感覺非常的好玩。於是,我問媽媽:“媽媽這是什麼東西?”媽媽説:“指甲刀,用來剪指甲的。”我説:“這個東西好好玩,能借我玩一下嗎?”媽媽説:“不行,這是危險物品,稍微不注意就會把你的手弄出血的。”我心想:我看中的東西絕對不會放過。

過了一會兒,媽媽出去買東西了,媽媽剛走我被躡手躡腳的走到媽媽的房間裏,我打開了媽媽放自己東西的抽屜,一打開抽屜好多好多奇奇怪怪的東西呈現在我的眼裏,小剪刀、化粧品、夾睫毛等等我在那玩了很長時間這些東西,發現自己的目標是指甲刀,再找不到媽媽回來了,於是我對媽媽的房間進行了搶救性挖掘,衣櫃、牀上到處都找遍了還是沒有,我坐在牀上思考了一下,指甲刀會放在什麼地方呢?在桌子上,果然,我立刻拿起指甲刀,照着媽媽的樣子,坐在沙發上,剪了起來,剛剪起來,沒事,誰説會危險。我繼續剪,還是沒事,我放心的剪着,啊!一不小心,腳上的一塊肉被我剪掉了。媽媽回家了,我為了不讓媽媽發現,把腳伸進鞋裏,這一舉動還是被媽媽發現了,媽媽説:“你幹什麼?”我把事情來龍去脈説給媽媽聽,媽媽聽了,説:“讓你別拿,都説這是危險物品。”然後媽媽把我送去了醫院,在醫生的精心包紮下,我的腳好了。在媽媽的細心照顧下,我的腳痊癒了。

世界上,媽媽對我的愛是最珍貴的,這就是母愛,如果我們都沒有母愛,那麼我們是無法生存的。

我的成長作文 篇26

古人曰:“學而不厭,誨人不倦。”學習是永無止境的,只有刻苦學習,才能成為一個才華橫溢的人。知識能充沛我們的大腦,能淨化我們的心田。然而,知識是什麼?在我看來,知識是春風,能吹化心潮的冰層;知識是清泉,能滋潤禾田的心苗;知識是氧氣,能解救心房的窒息;知識是火花,能映紅心頭的昏暗。

原來,我是一個不愛學習的女孩子,我認為知識枯燥無味,有什麼好學的?但是後來的一個小故事,把我變成了一個“小書生”

那天,在媽媽的脅迫下我極不情願地打開了書,翻開了第一頁,當我看到題目“鐵杵磨針”的時候,心裏便想:鐵杵怎麼能磨成針呢?帶着這個問題我讀了下去,故事很吸引我的眼球,不一會兒就入迷了。這個故事講的是李白小時候讀書還未成效,就放棄了,在路上,他遇到一個老奶奶在磨鐵杵,李白問老奶奶磨鐵杵的原因,老奶奶告訴他:“我要將鐵杵磨成針。”李白説:“這可不是件容易的事。”老奶奶聽了説:“磨的時間長,不怕不成功。”於是李白被她的話所感動,努力學習。相信大家都讀過這個故事老奶奶“鐵杵磨針”的舉動深深地震撼了我。於是我心想:聰明出於勤奮,天才在於積累,成功的來源是勤奮,我何不去愛上知識,勤奮學習呢?我開始變得愛讀書了,甚至達成“廢寢忘食”的程度了。不僅如此。我的語文成績也提高了,每次作文課,當大多數同學千篇一律地寫作文時,我便會別出心裁,老師還經常表揚我呢。現在的我已經“破繭成蝶,”已經是一個不一樣的人了。

同學們,請告訴自己:雖然你現在只是一株稚嫩的樹苗,然而,只要堅忍不拔,終會長成參天大樹;雖然你現在只是涓涓細流,然而,只要鍥而不捨,終會擁抱大海;雖然你現在只是一隻雛鷹,然而,你只要心存高遠,終會佔有藍天。同學們“只要功夫深,鐵杵磨成針”,讓我們奮發圖強、勤奮學習吧!

我的成長作文 篇27

成長中,不管在學習中,還是生活裏,我們總是遇到各種問題,碰到各種困難。我也不例外,當我面對或大或小的困難時,一種聲音在我心底呼喚:“我行,我可以!”這句話便常常在我心中鼓勵着我前行。

記得二年級的一次語文測試,信心滿滿的我原以為可以十拿九穩得高分,可是試卷發下來時,我頓時傻了眼,才考76分?此時,我懷裏像揣了十五隻小兔子——七上八下。我不安地在學校走廊走開走去,回家我要怎麼跟媽媽説呢?

放學了,我沒有往常的開心,邁着無力的步伐,回到家門口,口袋裏掏出的這把小小的門鑰匙竟然感到如此的沉重,我戰戰兢兢地打開門,盡力躲閃媽媽的目光,生怕她知道後會責怪我。可“師命難違”,當我鼓起勇氣,一臉沮喪地對媽媽告訴成績後,媽媽不但沒有罵我,還坐在我身邊,耐心地和我一起找失分的原因。媽媽語重心長地對我説:“寶貝,只要你再認真點,你可以考高分的,你行,你可以。”漸漸的,這句話在我心裏慢慢地紮根了。

今年的暑假,媽媽為我報名參加了龍翔軍校舉辦的“小小兵”夏令營,第一次離開家獨立生活,我心裏既興奮又忐忑。第一天的訓練累得我筋疲力盡,可是望着換下的軍服,不由皺起眉頭該怎麼辦?洗吧,又嫌麻煩辛苦;不洗吧,明天就沒衣服穿了。隨着時間一分一秒地過去,這兩種聲音一直在掙扎着。洗,不洗?洗,不洗?正在我猶豫不決的時候,突然有一個聲音從我的腦子裏竄了出來“我行,我可以。”我咬咬牙,堅持把軍服洗得乾乾淨淨了,得到了教練的表揚。正因為有了這句話的鞭策,化作我前進的力量,接下來的攀巖課、學包紮、正步訓練?當很多學員都叫苦連天時,我都能順利地完成。夏令營結束時,我被光榮地評為“優秀的夏令營學員”。那一刻,我感到無比自豪。

在成長的道路上,我學會勇敢面對困難,學會了堅持,做一個陽光、自信的男孩。“我行,我可以”!

我的成長作文 篇28

歲月的溪流慢慢流淌,成長的腳印深深留下。

——題記

眼前朦朧的遠山,籠罩着一層薄薄的白色輕紗,那飄渺雲煙在靜謐的空中盪漾,宛若是誰留下的一串串大大小小的腳印。當我回過頭品味過往時光,心中便會感慨萬千。

驀然回首,成長的路上還有柳絮飄飄,雲霞繚繞。花朵繽紛,零零散散的遮掩住了我的串串腳印……

幼年時,面對着陌生的環境,面對着陌生的人羣,我整天哭哭啼啼的。但是隨着時間慢慢的推移,我也漸漸習慣了學校生活,

那有親愛的老師,教會我簡單的數字計算,認識了無窮無盡生字;當然,那裏還有嬉戲玩耍的同學,他們和我一起快成長樂。

成長的路上,留下了我學習,玩耍的腳印。

稍大時,幼兒園畢業,可我還不想和同學們,老師們三疊陽關,看着同窗三年的夥伴遠走高飛,再看看同學,原來每個人的目光裏都閃爍着不捨,但又無奈,只好依依不捨的説再見。在大家啜泣中,我理解了什麼是分離。

那個地方,深深留下了我淚眼朦朧的串串腳印。

童年時,發現桌旁的花雕謝了,憔悴的花瓣凋落在枯黃的葉片上,我心裏頓時湧起一陣陣悶悶不樂的心情,跑到廚房問正在做飯的媽媽,媽媽淺笑,好似神祕,又非神祕,她指着這盆凋落的花,語重心長的對我説:“孩子,這種心情叫做惋惜。”看着那凋零的花瓣,我終於明白了什麼是惋惜。

那段道路上,我留下了深思的腳印。

成長,是與六個自己相遇,一個開朗,一個憂傷,一個冒險,一個玩耍,一個倔強,最後那個正在成長。

腳印就像一本厚重的相冊,是它見證了你成長的美好回憶。

成長,是一段錐心疼痛,不計後果的那段,叫腳印。只有付出沉重的代價,才能換取到成的充實,那些宂長的日子,全都會在在稜角的滄桑裏緩慢地退去……

我的成長作文 篇29

“書籍是人類進步的階梯。”讀書可以使我們增長更多知識;讀書使我們懂得人生哲理;讀書使我們在知識的海洋中成長。

童話篇

我從小就喜歡讀各種童話故事,在這些故事裏我認識了狡猾又機智的小狐狸,兇狠的大灰狼,美麗的白雪公主和惡毒的老巫婆,它們從小就伴我成長,每天晚上,媽媽都要給我講一個童話故事,否則我就不會睡覺。我看過的童話故事有格林寫的《白雪公主》、《灰姑娘》,安徒生寫的《醜小鴨》、《賣火柴的小女孩》,這些故事還讓我懂得了許多道理,如《醜小鴨》讓我懂得了人重要的不是外在的美貌,而是內心的善良。童話伴我成長。

寓言篇

在許多的寓言故事中,我最熟悉的事《伊索寓言》中的故事。寓言都有一個特點,那就是篇幅很短小,大多是講人或動物的,而且每個故事講完後都會有一個道理,所以,在我讀的眾多的書中,讓我懂得最多道理的就是寓言故事這一類。小時候,每當我做錯事時,媽媽都會給我講一個寓言故事,讓我懂得道理,時間長了我知道的故事也就多了,從此我就喜歡上了讀寓言故事,寓言伴我成長。

名著篇

隨着我年齡的增長,我讀書的內容也在隨着改變。我現在正在閲讀名著這一類的書籍,其中我最喜歡讀的一本名著是清代著名作家吳承恩寫的《西遊記》,它主要講的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人去西天求取真經的故事。其中我最敬佩的一個人是孫悟空,他神通廣大、疾惡如仇,再加上在太上老君的煉丹爐裏煉的火眼金睛,更現出了孫悟空的勇氣。在一路上,他斬妖除魔,最後到達西天求取了真經。另外我喜歡的名著還有曹雪芹的《紅樓夢》、施耐庵的《水滸傳》和吳承恩的《三國演義》,這些都是我讀過的。還有我沒有讀過的《鋼鐵是怎樣煉成》、《昆蟲記》、《小王子》等等名著。我一定會抽時間把它們讀完的,名著伴我成長。

我愛讀書,讀書伴我成長。

我的成長作文 篇30

有人認為成長是心理上的成長。有人認為成長是身體上的成長,但我認為成長是你從生活上懂得了什麼改變了你。

上學期有一次週末。數學老師發了一張週週測當我們的週末作業。卷子發下來,大家議論紛紛,都説這張卷子上的題都很難。他自己分數不高被老師批評。而我卻是唯一一個不看題。但卻又高興高采烈的人。因為今天晚上爸爸和媽媽都出去了。而且中午他們説走之前會把我的平板還給我。有事可以聯繫他們,現在看來,我可以上網找答案了。想到這兒我不禁傻笑了一會兒。久久合不攏嘴。咦,放學我歸心似箭的背上書包。一蹦三跳的往家走。邊跑還邊想着自己得滿分時的情景。開心的簡直用語言也無法形容。

終於到家了,我一開門屋子裏果然漆黑一片。真是天助我也,老虎不在家,猴子稱大王。爸媽都走了,我終於能在家裏為所欲為了。我猛地一跳坐在了沙發上。哦,對正事不能忘了。我趕緊進屋拿回了平板找出答案。又從書包裏拿出了試卷,趴在桌子上看了一眼,寫一題。一字不落,沒一會兒我就做完了。我站起來伸了個腰,一副信心百倍的狀態。

星期一我把試卷交上去,我堅信不疑的,我一定能得滿分。我這一整天都精神抖擻,再壞的事也沒能干擾我激動的情緒。星期二一上課。數學老師拿着一大堆卷子嚴肅且生氣地走了進來。厲聲説上週周練有很多同學不及格,只有四名同學在90分以上。最高分是98分白子賢。我聽到這兒心裏激動的不得了,當我正準備上去拿試卷時,老師又問你第五題的得數是怎麼算的?哎呀,聽到老師的疑問。我心裏一陣慌。就像懷裏揣着個兔子似的。看着同學們那種疑惑的眼神。我此時像霜打的茄子蔫兒了。只能小聲地説這是是看錯數了。唉,我可真是自作孽不可活。下課後我低着頭到老師那兒説明了我上網抄的是意料之外的是,老師不僅沒生氣還原諒了我。我終於可以長舒一口氣了。

從那過後我再也沒有抄過答案了。我明白了,誠實和知識是抄不來的。不管做什麼都要做到問心無愧。

我的成長作文 篇31

父愛如一盞燈,照亮了我的成長之路。

小時候,因為母親有要事忙碌,所以接送我的人,自然變成了我的父親。

一個炎熱的下午,放學後,我跳着鬧着嘻着笑着衝出了校門,輕快雀躍地跳上了父親的電動車,向父親撒嬌要買一根冰棒解解暑。父親拗不過他小兒子的請求,便到校門口的小賣部給我買了一根。坐在父親的後座上,感受着迎面拂過的夏日微風,嘴裏舔着冰棍感受入嘴即化的絲絲涼意,別提有多高興了。

騎着騎着,車速漸漸慢了下來,我抬頭看了看父親,正在邊跑邊喘氣。我疑惑地問:“爸爸,您為什麼不讓電動車自己跑呀?”。父親上氣不接下氣地回答説“我……我鍛鍊一下身體,好久沒鍛鍊過身體了!”那時,年幼的我信以為真,也就沒再多説些什麼,繼續心大地舔着我的冰棍。

父親依舊跑着,汗水從他額頭滑落過背脊,滴到瀝青路上,揮發不見。

跑着跑着,眼見着前面是一片斜坡。平時,騎車上去時,父親總要抱怨一小會兒,並且還得特意賣力蹬幾下才能上着這個坡。眼前,父親推着電動車,一步,一步吃勁地向上走。我看着眼前的父親,每走一步,都顯得那麼吃力,可他依舊不懈怠的推着。他賣力地邁着步子如同一頭用力耕地的老牛,緊緊握住車把的手臂因為過於用力而青筋凸起,額頭上的汗珠,直往外冒。依舊努力地向前推着,推着。

推到中途,減速帶出現在眼前。平時的父親只有騎到這兒才會停下來推一下,可那天他已經推了很久很久,我隱隱感到一絲心疼。便想跳下車和父親一起推,卻被他制止了。“好兒子,不用,你爸能行!”説完,他“嘿”的一使勁,電動車終於上去了!

上到平地,他停了下來。背心濕了一大片,身上全是細密的汗珠。我低頭看着那閃着紅光的電錶,一股暖流湧上我心頭。

我想起父親在我生病時無微不至的關懷,在我早餐裏多夾的一顆雞蛋……父愛,早已無所不在,滲透進我生命裏的一點一滴。

父愛如一盞燈,照亮了我的成長之路。

我的成長作文 篇32

童年的生活五彩斑斕,記錄着成長的點點滴滴。有敢於實踐,取得意外收穫的經歷;有通過不懈努力,飽嘗艱辛的快樂;有堅信“一切皆有可能”而獲得成功的喜悦……我也不例外喲!

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”升上五年級,我的功課壓力也加重了,我不能再和以前一樣毫無計劃的作息,如果我能掌控好時間,我就不會讓自己很勞累,因為我一直都知道時間就是金錢的觀念,我不浪費每一秒鐘,我才能更有效率的完成事情。有一個自訂的目標,才能往上攀爬,才會事半功倍,希望我可以一切順心。

五年級是關鍵的一年,它關係到小升中,而我新學期最主要的目標,就是考試要高分,媽媽希望我考試的平均分數要九十五分以上,但是這非常的困難,所以我打算多花點時間讀書,讀書的時候聚精會神,多花腦筋去思考,多用點心,才能提高我的成績。

還有要開始學會獨立,幫家人做些家務,例如要學會做飯,洗衣服等等,才不會長大後什麼事都不會做。除此之外也要體會別人的感受,幫助他人,學習如何做好事,而且不求回報。

新學期的新計劃,需要身體力行才能實現。“天下無難事,只怕有心人。”相信我有信心,有決心把我的計劃完成。

在我的童年裏,有許多快樂,這些快樂有如春雨點點滋潤着我。那些名言警句又時常鞭策着我,使我不畏任何困難。在我眼裏,成長的快樂在於自己的付出,而不在於別人的幫助。

我的成長作文 篇33

小時候,因為心頭積壓着對母親的怨恨,恨她的磨磨唧唧,恨她的嘮嘮叨叨,所以我時常捉弄她。雖然我的捉弄總是讓她很生氣,但我從未見過她因此流過眼淚。

一天,天黑了,烏鴉哭着喪,刺客般成羣飛過。趁她打電話的時間,小小的我悄悄推開門,躡手躡腳地溜了出去,逃離了她的視線。我不管步伐輕重,只顧悶頭跑,到最後,也只是隱約聽見她的呵斥:“盧逸軒,回來!”

我躲在一輛車後面,小心地伸着脖子,生怕驚到一旁探頭探腦的狗尾巴草。我屏住呼吸望着她衣着單薄的身影,心中突如其來生出一絲愧疚:“你不該這樣的!”這聲音在我腦中迴響,像戴了擴音器一樣,擾得我渾身起雞皮疙瘩。我趕忙搖搖頭,把這可怕的念頭摒除,繼續冷眼旁觀這場鬧劇。

我悠閒,她焦急;我歡喜,她傷心。這鮮明的對比,如一隻大手,將僅存的善良拋棄。一閃而過的車燈如探照燈似的瞪着我,齜牙咧嘴。我視若無睹,哼着小曲兒,一開始的緊張感也隨之消失了。

我又一次將目光投向她,她着急地跺着腳,風撩起她的衣裳,卻沒吹跑滾滾而下的汗珠,熱汗與久違的淚珠一起流下,刮過她的臉龐。我反應過來,恨不得立馬衝過去,抱住她吶喊:“媽,我錯了!”可我沒有,因為我沒有勇氣。我只是緩緩站起,有氣無力地喊了一聲:“媽……”她轉過頭,看着我,木訥的愣了少頃後,狂奔向我,緊緊摟着我,眼淚連珠炮似的滾落,這短暫的沉默,在我看來,勝過所有的山盟海誓、千言萬語……

這荒唐的捉弄,讓我迎來了轉瞬即逝的成長:父母的罵罵咧咧,只是為了掩飾他們表達愛意時的難為情。

我的成長作文 篇34

成長如一張紙,起初是白色的,需要我們為它去着色。

為成長着色,去擁抱夢想。國中生活和國小是截然不同的,甚至覺得付出總是沒有收穫,漸漸對自己失去了信心,而考試成績出來後,心情更加沮喪,充滿了無奈,媽媽總會對我説:“不要放棄,要相信自己。”跑800米時,總是跑在最後一名的我,根本不抱任何希望會超越前一名,但我沒有放棄,加快了前進的步伐,清楚地聽到自己的呼吸聲和心跳聲,我覺得自己應該去拼一把,努力衝向終點,即使沒有成功,但我問心無愧。我,為成長着上橙色——充滿希望。

為成長着色,去面對困難。鮮紅的叉號,映在腦海裏,但已麻木,心裏一直責怪自己,怎麼又考的這麼差,陷入了沉思……一段時間後,鼓勵着自己:人生難免遇到挫折,也許你會淚流滿面,也許你會傷的體無完膚,可你不能放棄,事情總是先苦後甜。“先點綴着曼妙的瑰紅,得到黎明,風雨後朝陽的拂曉”。心情也就豁然開朗了,依舊繼續努力着。我,為成長着上紅色——充滿堅定。

為成長着色,去挑戰自己。九年級,一切都變得異常忙碌,就連時間也似乎比以前跑得更快。總是聽前輩們説,九年級是一個很重要的轉折點,有迷茫,也有害怕,但這一切都要自己面對,去勇敢的挑戰自己。“人生是一個艱難的成長過程,這一路是由幼稚發育為成熟的過程,面對着無數的困境,不斷向它們發起挑戰”。我,為成長着上藍色——充滿勇氣。

我已用多彩的顏色點綴了我的成長軌道,在我成長的白紙上留下了許多輝煌的一筆,紅,橙,藍……

我會為成長着一抹明媚的顏色,激勵我繼續堅定地走下去。

請為成長着一抹燦爛的顏色吧!

我的成長作文 篇35

我的生命是從睜開眼睛,愛上你的面孔開始的。——題記

陽光繞過斑駁的樹影,三三兩兩地射進我的窗裏,我揉開惺忪的睡眼,聽見屋外廚房裏一陣響動。這時你走了進來,發覺我已經醒了,你淡淡一笑:“快起牀,早飯做好了,再不吃就要來不及上幼兒園了。外面的花開了,我採了些放在屋裏”。可是,我並不着急起牀,而是拉過你的手,放在一本童話書上,你説:“你真是沒有長大,早上只能聽一個故事哦,要不然上學會遲到的”我又點了點頭。你翻開書,輕聲念起來,你的聲音真好聽,像在琴鍵上跳舞的陽光,輕柔,靈動的音符為我建起一個童話。

那年,我五歲。

風吹動日曆上的頁碼,嘩啦啦地穿過一天又一天的年華,不知不覺已是十月的最後一天,剛剛進入國小的我對一切事物都覺得新鮮極了。下課鈴響了,我彷彿是聽到100米跑運動會的哨聲一樣,飛一般地衝出了教室,瘋跑向操場。忽然砰的一聲,我抬頭望去,一個個子比我高一個頭的男生被我撞到了,他流出了眼淚,嘴角流出了一些血。當時的我嚇蒙了,飛一般離開了操場。到了教室就聽到了一個同學給老師打小報告,説我把人撞了。老師把你叫到了學校,你的臉被老師説得一陣紅一陣白,我當時心裏好害怕,心想回家後一定免不了一頓毒打。可是你到家後,只是輕輕地點了一下我的鼻子,歎息道:“你呀,真是沒有長大!”

那年,我七歲。

馬上就要小升中考試了,我即將迎來人生第一次大考,我將幾年看下來的書整理進了一個大箱子裏。我們學校組織了一次捐書的活動,我告訴你想把這些書全捐出去時,你很欣慰地撫摸着我的頭説:“孩子,你長大了!”説話間,你的眼裏竟泛起一縷晶瑩的淚。“你捐了吧,今後自己不用的物品可以整理出來,找時機用它們去幫助那些需要幫助的人,得到你幫助的人一定會感激你的。”一席話,説得我心裏美滋滋的。

這年,我十二歲。

悄悄地告訴你,我已長大,不再是早上纏着人聽故事,撞了人就跑的小男孩。帶着你的期盼,自己的夢想,開啟我的中學之旅。人生是一條悠遠的長路,需要我跋千山涉萬水。可我並不會覺得孤單,因為無論我走到哪裏,都有你的陪伴。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為我指點迷津,護我一路走好。

我的成長作文 篇36

國中三年的生活一晃而過,卻留給我太多,也改變了我太多。從七年級處在徘徊不定的成績排名,到九年級名列前茅的成績排名就是最好的見證。

記得剛上七年級時,我是抱着國小那種懶散,愛玩的心態上課。課後也只是機械的完成老師佈置的作業,沒有其他的規劃。甚至認為會考是件多麼渺小的事情。在一學期結束後,我的成績排名一直在第15名之間徘徊。當時,我覺得排在前十名的同學是遙不可及的。但我心中又有着一股不服輸的勁,於是我在夢想裏設定了一個短期目標:我要進入年級前十。

升入八年級,老師時常向我們説起會考的事情,讓我漸漸地意識到會考的重要性。因此我把我一直以來喜歡邊聽歌邊寫作業的壞習慣慢慢的磨滅掉了。決心靜下心來一心一意的投入到學習上。不久,我的成績有了明顯的起色。在一次考試中,我竟然擠進了年級前十名的行列。並且在這一年中我榮幸的參加了“廣外杯”英語技能大賽,一開始我是猶豫和緊張的,當我站在比賽的大舞台時我發現我找到了不一樣的自己,站在台上也不會緊張了。以及老師鼓勵參加市、區的作文大賽等等。這一次次的鍛鍊機會不僅增強了我的自信心,而且激發我往前的勁頭更強了。

進入九年級,不言而喻的就是升會考。我的目標也越來越明確:考上市重點高中。每天開始根據自己情況制定小計劃,按照計劃去進行;學會利用碎片化時間進行知識點記憶;睡前電影式回憶一天學過的知識……功夫不負有心人,第一個學期裏我成功進入年級前三名。面對這個可喜的成績,我不敢過大的驕傲,所以我告訴自己要腳踏實地,保持不驕不躁的態度才能贏得最後的勝利。在第一次市統考中,英語考了史上最低分的成績,面對這份成績我選擇逃避,甚至感到了迷茫。但所有老師的安慰與鼓勵讓我學會:要敢於面對挫折,迎難而上。最後的幾天裏,我只有全力以赴的努力。因為我相信努力的另一個名字叫做奇蹟。

在這三年的成長曆程中,有苦澀、疼痛、快樂……然而我在其中懂得自制,擁有自信,學會承擔和感恩,讓我成為更好的自己。

我的成長作文 篇37

記得在我很小的時候,我還是一個調皮可愛頑皮的農村小男孩,時不時的愛幹些壞事惹點禍,媽媽一讓我學習我就跑沒影了。

記得在我上國小一年級的時候,媽媽為了我能受到好的學習教育,陪我搬到了我們這邊的縣城上學。面對陌生的環境陌生的人陌生的學校,我心裏是既排斥又喜歡,但我還是一個不愛讀書不愛學習的孩子,每次老師提問我什麼問題,我總是答不上來,作業也不愛寫,每天晚上都會被媽媽批評一頓,就這樣,我一直在媽媽嚴厲的教導下,熬到了四年級的寒假。

記得在這個寒假的時候,由於疫情的來臨,我們只好在家裏面上網課,在這個疫情期間,我媽媽送給了我成長道路上最好的禮物,那就是童喜喜老師舉辦的假期網上免費説寫課,剛開始我是排斥的不喜歡的,但是在媽媽陪我堅持了三個多月童喜喜老師舉辦的聽、説、寫課的鍛鍊,讓我有了質的蜕變,讓我懂得了學習意義和重要性,讓我改掉了以前的好多壞習慣,每天媽媽都要求的很嚴格,哪怕是一個字一個字母不工整,媽媽就會給我指出來,讓我每次寫寫的工工整整提交作業,雖然有時候能晚一些,但是我每次都能進優秀。

直到能去學校上學,我還有些緊張的不得了,生怕體温過高上不了學。可是媽媽告訴我,只需要不跑慢慢的走不緊張,你的體温就不會上升。到了學校的第一天,老師第一件事就是讓我們朗讀、寫字,我看了一下那些字詞都是我寫過的詩詞,我用了媽媽已經教過我寫字學習技巧,怎樣更快更工整方式,果然不到一節課的時間,我就把老師佈置的三個任務給寫完了,老師看了一眼我的字,説你的字最近有很大的進步,朗讀也是能大生、吐字清晰、標準,老師説一定要堅持下去喲!老師還讓我以後上學早上領讀了呢,這可是我以前從來不敢想的,因為以前我回答問題都是緊張,不敢大聲,聽了老師的話,我在心中暗暗的稱讚媽媽,謝謝媽媽您對我一直以來的陪伴和教導。你們不知道,以前我可是貪玩不愛完成作業不愛學習的孩子啊,有時候還會惹禍呢。

不知道又過了幾天,好像是第四天的時候,老師叫我上樓拿了一些東西。説取下來以後分放給大家,我剛取下來一看,哇,原來我寫的一篇作文獲獎了,還出書了,有證書,還刊登在《全國中國小生作文選》裏,我剛看到這本書的時候,我心裏特別興奮激動,想起了我以前那時候我一看見作文就頭疼,因為我壓根兒沒有一點思路,每次都要上網搜搜出來以後還要抄上,抄完以後還要再把它給背下來。我心想多虧媽媽因為這疫情期間不能上學,給我報了童喜喜老師舉辦的假期網上免費説寫課,這個平台真是讓我受益匪淺,讓我變成一個愛看書,愛説寫的孩子,這真是我成長道路上的引航人。

這真是一個難忘的假期,是一個最讓我懷念的假期,也是我長這麼大送給我最有意義的禮物。

我的成長作文 篇38

一次聽説“吃貨”朋友打探薄荷:“薄荷的生命力頑強,拔根嫩莖,即使是片葉,只要適當澆水,定活。”“薄荷可以當做佐料,摘幾片葉子,放入湯中,奇香。”我聽後,笑嗔:“你可真是個吃貨。”思緒也飄向遠方……

兒時,爸媽工作較忙,將我留在鄉下。奶奶疼我這個寶貴孫子,給我煎薄荷餅。摘幾片薄荷葉,放入麪糊中,搗碎,倒於鍋中,然後便是等待。等待是要有耐心,要不厭其煩地一次次給餅子翻身。每次煎好,不説香飄十里,至少前後左右幾家鄰居都沉浸在這誘人的香味中。而這時的我,大多情況下正在與朋友玩耍。但一聞到這味道,口水總抑制不住地“飛流直下三千尺”,丟下玩伴迫不及待地衝向廚房,不管三七二十一,直接用手抓起一塊就塞進嘴中。入口的一瞬間,清香裹挾着熱量直衝心脾。味蕾在那瞬間彷彿得到釋放,被清香醉得跳起舞。“香!”“別急,還有!”祖孫倆的笑聲迴盪在廚房間,久久未曾散去……

七歲那年,因為我要回到城裏上學,不得不告別了老家。那一年夏天,我得了肺炎。每天都要在醫院呆十二個小時,掛各種藥水。在幾天裏,我的手背上就遍佈了針孔。即使如此,情況也一度惡化過。奶奶聽説後馬不停蹄地趕到醫院,帶上了薄荷餅和一株薄荷。薄荷餅被悶了一會兒,已不如剛出爐的那麼好吃。但我吃起來,確實那麼香甜,那麼感人。

那株薄荷,自然放在了牀頭。這小傢伙居然不受我的影響,自顧自地長得茂盛。清香時常會順着我的呼吸,佔領我肺的每一個角落。心情好的時候,我就凝視着這株薄荷。它是那麼綠呀,讓我時常懷疑這綠是不是濃縮了所有樹葉的精華。懷疑着,就不自覺流下淚來。因為我又想起了奶奶的仁慈。忽的,我就會多份自信,有了戰勝病魔的勇氣。一個月後,我也是熬過了病魔的煎熬。

那株薄荷,“遷”到了家門前的小花壇裏。本以為它會水土不服,結果越長越茂盛,已經有了自己的一片小天地。每天早晨,嗅着這清香,我會想起奶奶。她年輕時,爺爺到外地打工。每天清晨,當村子裏大多數人還睡眼朦朧,她就已經走到田裏拔草;每天深夜當人們都進入夢鄉,她還在昏暗的燭光下縫着衣服……奶奶用自己的雙手撐起了整個家。她頑強的精神也感動了鄰里鄉親。大家都向奶奶學習,整個村子欣欣向榮。奶奶,不正如薄荷般,既頑強不屈,又散發清香麼?

“咦?什麼這麼香?”朋友的驚訝聲將我喚回現實。輕輕一嗅,竟是熟悉的清香。尋香看去,是一株薄荷,被風颳得東倒西歪卻仍昂首挺胸。“笨蛋,那就是你説的薄荷。”我笑着説道,眼裏卻不覺有些濕潤。

我的成長作文 篇39

呯-----我落入了一道黑暗中。

我向上看,只有一道光線。我就這樣稀裏糊塗地掉進了一條石縫中。

這裏很陰暗,陽光只能通過那道石縫透進來。但這石縫很淺,鳥兒能夠用嘴叼起我。

我在這條石縫中安定下來,每天都擔驚受怕,擔心有一天我會被鳥兒吃掉,害怕有一天我會因缺水而死。漸漸地,我接受了這種現實,不再擔驚受怕,只想着去改變現狀,衝出這道石縫,尋求生的希望!

一天早上,清晨的寧靜被打破,一滴露珠砸在我的身上,我忍受着劇痛,挺直了腰桿,忽然有種向上衝的力量。我鼓足了勁,用自己的頭頂着那堅硬的泥土。終於,土被我頂開了,而我,嚐到了新鮮的空氣,我終於發芽了!

我對水分十分渴望,希望自己能夠很快地長出幼苗。每天的日照時間很短,夜間總是很寒冷。但我並沒有放棄自己的夢想,依然堅持着,抵禦着那凜冽的寒風。功夫不負有心人,我終究長成了一棵幼苗。我從石縫中探出頭來,我十分自豪,即使我被寒風吹得東歪西倒,我也沒有放棄我的夢想。我始終堅信着,我很快就要成功!

我的頭上長了一個沉重的東西,弄得我有些頭重腳輕,挺直的身軀被壓彎了要,我默默地承受着,我堅信歷經磨難之後一定會實現夢想。我依舊選擇堅持,我相信,我頭上的東西最終會綻放,綻放出它應有的光彩。

一天一天的過去了,在大自然的洗禮下,在我的堅強努力下,頭上的一個個小花苞漸漸長大了,蝴蝶和蜜蜂都曾慫恿着我趕緊綻放。但我並沒有被他們所誘惑,依然汲取着養分,依然堅強的成長。

那一天終於來了!在那寧靜的夜晚,明月高懸,微風兮兮,露水滋潤,我綻放了自己的花瓣,散發出奇異的香味。許多昆蟲被那香味所吸引,圍着我唱歌、跳舞。那一刻,我真實地感受到成功的喜悦。

你們人類的成長也是如此,經歷坎坷,接受磨難,堅守各自的夢想而努力!

鷹擊長空,需要接受磨難;沙子變成珍珠,也需要歷經坎坷。人,也是如此。

我的成長作文 篇40

六月份,天氣很暖,卻也不熱。走在操場上,任陽光灑滿全身,微風吹拂,揚起衣角。給人一種輕鬆的感覺。可這似乎只是一種假象。

週五的下午,校園總是有很多人。發已半白的老人;回校拜訪的成功人士;互相依偎的甜蜜情侶;蹣跚學步的嬰孩;和我年紀相仿的青少年;還有即將會考,在操場上揮汗如雨的學長學姐。

我坐在操場的長椅上,呆呆的看着他們。眼睛毫無焦距,似乎我能透過他們看到一些別的東西。是什麼呢?是我的記憶,我的成長。

是啊!從懵懂到成熟;從無知到博學;從牙牙學語到出口成章;從蹣跚學步到大步流星......我們每個人都在成長,都在學着,去面對生活,去體驗人生百味。酸甜苦辣鹹,無一例外,我們都要一一品嚐。

可是,這些我卻不願意去承認。或者説,我不敢承認。因為我知道,成長,意味着責任。

有時,我們希望快快長大,去獨立生活,擺脱生活中規則的束縛。聽起來很瀟灑,可我們從未想過,我們是否有那個能力,去獨立揹負這一切。,所以,這也只不過是青春的叛逆。

有時,我們又想永遠停留在兒時。因為,兒時生活的無憂無慮,自由滿足,是我們一生中最珍貴,最值得回味的美好記憶。可是,這也是受到生活沉重打擊後,想要擺脱責任的一種想法。

可是,我呢?我從未想過未來。或者説我從不願意去想這些。我一直在逃避。即使我知道,這些我必須去承擔。

我低垂下眼瞼,一會兒。又抬起頭。

操場上人依舊不斷。天台上放着令人感到興奮的歌曲。我的'目光追隨着即將會考體育的學長學姐。每一個,都是汗流浹背,但是每一個,臉上都充滿堅定......

一會兒,我站起來。眼中不在一片迷惘。心中,也有一些東西悄然變化.....

其實,成長有時是漫長的日積月累,有時,卻是剎那間的醍醐懂得。

我的成長作文 篇41

三年的國中生活過得很快,但它留給我太多,改變了我太多。從一年級的不確定成績排名到三年級的最高成績是最好的見證。

我記得當我上國中的第一天,我帶着國小時的懶惰和頑皮的態度去上課。課後,我只是機械地完成了老師佈置的作業,沒有別的計劃。甚至認為高中入學考試是這麼一件小事。學期結束時,我的成績一直徘徊在第15名之間。那時,我覺得前10名的學生是遙不可及的。然而,我心裏仍然有一種不屈不撓的精神,所以我在夢裏設定了一個短期目標:我想進入前十名。

進入二年級後,老師經常告訴我們關於會考的事情,讓我逐漸意識到會考的重要性。因此,我逐漸改掉了聽歌和寫作業的壞習慣。決心冷靜下來,全心全意地投入學習。很快,我的成績顯著提高。在一次考試中,我甚至進入了年級前十名。今年我有幸參加了“廣外杯”英語技能大賽。起初我猶豫不決,緊張不安。當我站在比賽的大舞台上時,我發現自己與眾不同,站在舞台上我不會緊張。以及鼓勵教師參加市、區作文比賽等。這一次又一次的鍛鍊機會不僅增強了我的自信心,也激勵我以更強的動力前進。

進入三年級,不用説我將參加高中入學考試。我的目標變得越來越清晰:參加重點高中的考試。每天根據自己的情況開始制定小計劃,並按照計劃進行。學會利用零碎的時間來記憶知識點;睡覺前,我回憶起有一天在電影裏學到的東西.我什麼都有。在第一學期,我成功進入了前三名。面對這個可喜的成績,我不敢太驕傲,所以我告訴自己要腳踏實地,保持不驕不躁的態度,才能贏得最後的勝利。在第一次市政考試中,我獲得了英語考試歷史上的最低分。面對這個分數,我選擇了逃避,甚至感到困惑。然而,所有老師的安慰和鼓勵都教會了我敢於面對挫折和迎接挑戰。在過去的幾天裏,我只盡了最大的努力。因為我相信努力工作的另一個名字是奇蹟。

在成長的三年中,有痛苦、痛苦和幸福.然而,我學會了自我控制、自信、承諾和感激,讓我變得更好。

我的成長作文 篇42

時間如流水一般匆匆逝去。過去的日子就像海邊金色的沙灘,那點點滴滴的感動就如同一個大大小小的腳印,深深地印在心裏。

我在不知不覺中成長,但後知後覺以後,我不再是那個在作業本中故意寫錯兩個錯別字來考察老師眼力的學生,而是對老師花白的髮絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指和佈滿血絲的眼睛充滿感激。老師諄諄的教導和不倦的幫助讓我想到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”此後,我每天都沉浸在書海里,成長的滋味是感恩報答。

我不再是那個吵着要媽媽帶我到處玩的小女孩,不會因為爸爸工作繁忙沒空陪我打羽毛球而責怪爸爸,而是常常看到鏡子漸漸脱去雅氣的自已,想着如何不再讓爸爸媽媽太操心太勞累。成長的滋味是理解。

我不再是那個為一個意見不統一而和同學爭得面紅耳赤的人,現在,經常會夜深人靜時,看着深藍色的天空,讓浮躁的心歸於平靜,數着星星抱着夢想入睡,成長的滋味是成熟。

成長的道路上總有着跌倒,磕磕磁磁,爬起和獲得。這七彩的心情裝點着我十一年的歲月,伴我一起走過了這十一年的成長道路,歷經了風風雨雨,又見道道彩虹,陪着我一起走向永遠……

我的成長作文 篇43

在這一學期中,我在小主人報的課堂上,實踐中,變得比以前大膽了,更加自信了。我在小主人報的活動中覺得很輕鬆,很快樂。我覺得這裏是我最快樂的一片天地。

在許多的活動中,我變得越來越活潑,越來越開朗。每當我在這裏聽到同學們的歡聲笑語,我便知道同學們有交了新的小夥伴了;每當在這裏聽到同學們朗朗的讀書聲,我就知道同學們又在學習一些心的知識了,令大腦的思維更加開闊了;每當在這裏聽到同學們播報新聞的聲音,我就會知道同學們又在關注國內外的重大事件了……

小主人報不光是我們快樂的課堂,還是我們學習的課堂。在這裏,我們學習了關於採訪的知識,關於文明禮貌的知識以及怎樣做一個稱職的主人等等。小主人報新聞學校給與了我們知識、快樂、自信等優良的品質。

最後,我想真心的説一句:“小主人報新聞學校我愛你!”

我的成長作文 篇44

三年的國中生活很快就過去了,但它留給我的太多,改變了我太多。最好的見證是從一年級搖擺不定的年級到三年級的優等生。

記得一年級的時候,我帶着國小那種懶散貪玩的心態去上課。下課後只機械的完成老師佈置的作業,沒有其他計劃。甚至認為會考是小事。一學期結束後,我的成績一直徘徊在15之間。當時就覺得前十的學生遙不可及。但是心裏有一種強烈的不服輸的感覺,於是在夢裏定了一個短期目標:想進年級前十。

進入高二的時候,老師經常給我們講會考的事情,讓我逐漸意識到會考的重要性。於是,我慢慢地改掉了一邊聽歌一邊寫作業的壞習慣。決心靜下心來,專心學習。很快,我的成績明顯提高了。有一次考試,我擠進了年級前十。而在這一年,我有幸參加了廣外杯的英語技能大賽。剛開始,我很猶豫,也很緊張。當我站在比賽的大舞台上時,我發現我為,找到了一種不同的構圖,當我站在舞台上時,我不會緊張。以及老師鼓勵參加市區作文比賽。這一次又一次的鍛鍊機會不僅增強了我的自信心,也激勵我以更強的動力前進。

進入九年級,不言而喻就是入學考試。我的目標越來越明確:考上上市重點高中。每天根據自己的情況開始制定小計劃,按照計劃進行;學會利用碎片時間記憶知識點;睡覺前,我回憶起我用電影的方式學到的知識。每一次努力都有回報。第一學期,我順利進入前三名。面對這個可喜的成績,我不敢太驕傲,於是我告訴自己,要腳踏實地,保持一種不驕不躁的心態,才能贏得最後的勝利。在第一次城市統考中,我的英語成績是歷史最低的。我選擇逃避這個分數,甚至覺得很迷茫。但是所有老師的安慰和鼓勵都教會了我面對挫折和困難。最後幾天,我只盡力了。因為我相信努力的另一個名字是奇蹟。

在成長的三年裏,有苦,有痛,有樂。但是,我懂得控制自己,有信心,學會承受,學會感恩,讓自己成為更好的自己。

我的成長作文 篇45

樹是由小樹苗,長大時是開花,接着是結果,最後枯萎、死亡,而人類是從出生、上學、接着上班,茁壯、直到最後變老、死亡。

長大會經歷不同的事情,有酸酸的檸檬像被打,辣辣的辣椒象是被罵得很慘,甜甜的蜂蜜則象是被誇獎、稱讚,鹹鹹的鹽象是被處罰的感覺。

想當年我還是一個頑皮的小傢伙,可是現在我已經是一位成熟又懂事的大哥哥了,當我幼兒園畢業時,我像一隻活蹦亂跳的小兔子,又像一隻又吼又叫的小狗。我已經和過去的我完全不一樣了,我以前愛搗蛋,現在不愛搗蛋;我現在很會鬥嘴,可是以前鬥嘴最都不知道是什麼?以前很愛看電視的我,現在卻不想看太多了。

我長大之後,我想成為一位鼎鼎有名的廚師。我以前心情的不太好,可是我以前沒那麼愛玩電玩、玩電腦,可是現在突然變得非常愛玩,我的零用錢、力氣、打架和鬥嘴能力等都展現我有長大,那是因為有媽媽,她總是在旁邊教導我。

我的成長中,覺得非常的豐富。我迫不及待想要快快長大,雖然在成長中遇到許多挫折,但是還是獲得不少收穫!

我的成長作文 篇46

那年,我只有五歲。也許是家長太溺愛我吧;也許是家裏只有我一個孩子吧,我就像怎麼也長不大似的,一直認識不到自己的自私。我不明白:為什麼我們要孝順?這不都是理所應當的嗎?但是,就在那一年冬天,我發現,我錯了。

父親病倒了,他在年輕時留下過腰病,寒冷的北風對於父親來説就像一根根冰冷的針一下刺進了骨頭裏,原本健壯的父親面色變得憔悴,身子也瘦的像火柴棍,連牀也下不了。

但那時,任性的我還不以為意:沒事,還有媽媽呢。可是在一連數日的照顧刁蠻的我和卧病在牀的父親之後,媽媽也倒下了。家裏的大事小事都由我一個人扛着,這對於從沒幹過家務的任性的我來説猶如五雷轟頂。

可又能怎麼辦呢?只能乖乖幹活。以至於燒水被燙出一道鋥亮的水泡;熬粥時幾次把粥熬糊;還要在小山村裏繞遠路到醫院裏給爸爸媽媽買藥。

幾個月後,春天來了,爸爸媽媽都好多了,猶如老樹長出了嫩綠的新芽。

而我也改變了,僅僅幾個月的磨練,我整個人都像脱胎換骨了一樣,我不會再把家裏所有的重擔全部都扔給父母,也不會再認為父母所做的一切都是理所應當的。

在這之後的幾年裏,我幫助父母做家務。和父母一起成長,自那一刻起,我長大了。

我的成長作文 篇47

有一種説法很耐人尋味:世界上有兩種東西,當你失掉它們後才會發現其價值,那就是青春和健康。

海倫凱勒是一個家喻户曉的人物,而她所經歷的故事,也是人盡皆知。海倫凱勒在一歲半時突患急性腦充血病,連日的高燒使她昏迷不醒。當她甦醒時,眼睛已經瞎了,耳朵也聾了。由於失去聽覺,不能矯正發音的錯誤,所以她説話也含糊不清。面對人生的重重打擊,海倫凱勒沒有一蹶不振,反而不斷地向命運發起挑戰,她每天練習發音,寫字,同時堅持學習。日復一日,年復一年,在海倫凱勒的努力之下,那扇一直緊閉的人生大門終於向她敞開。《假如給我三天光明》《再塑生命》《衝出黑暗》等,就是她戰勝命運,迎來新生的里程碑。

對於海倫凱勒,可以説她從小就在經歷着人生的各種“風雨”,但是,陽光總在風雨後,海倫凱勒在經歷了重重風雨的打擊之後,終於迎來了自己的陽光。她不僅在佈滿荊棘的道路上開闢出了一條灑滿陽光和希望的新道路,更是讓自己的生命從此有了更大的意義。

如果説生活是一幕夜空,那麼苦難就是鑲嵌在夜空中的點點繁星;如果説生活是一片汪洋大海,那麼苦難就是遊弋在海中的魚兒;如果説生活是一片遼闊的藍天,那麼苦難就是漂浮在空中的朵朵白雲。生活總是習慣給我們無數的苦難來刁難我們,它使我們傷心,難過,但也同樣教會了我們勇敢,堅強。當我們有足夠的勇氣站在逆風口向人生髮起一次次挑戰時,我們是最驕傲的人,同樣也是最瘋狂的人。海倫凱勒就是這樣一個驕傲瘋狂的人。

反觀我自己,雖然正值大好的青春年華,但對自己卻少了一份瘋狂。依稀記得,一次期會考試過後,大部分同學的成績都很不理想,包括我。但不同的是,很多同學自此像發了瘋一般,瘋狂地學習,迎難而上,而我卻像失了魂,一點鬥志都沒有。結果期末考試後,許多同學都有了大幅度提升,而我卻又落後了。

有一首歌唱得好“再不瘋狂我們就老了,沒有回憶怎麼祭奠呢……”是啊,我們正值美好的青春,擁有充沛的精力和無限的活力,即使會遭受風吹雨打,也仍能在逆境中野蠻生長。

我的成長我做主,不期望能轟轟烈烈,只希望能青春無悔!

我的成長作文 篇48

我今年10歲了,在我的成長過程中,我遇到過很多困難,最後都一一被我克服了。其中,有幾件事我一直着。

有一次暑假,爸爸媽媽帶我去西部玩,看雅丹地貌。雅丹地貌是一個個高高低低的土坡,高的有幾十米高,低的二十米都不到。有的土坡陡峭,有的土坡平坦,泥土都是土黃的,長期在勁風的作用下形成了各種各樣的怪模樣,晚上或者是陰天,一陣風吹過會發出“嗚--嗚--”的類似哭泣的聲音,所以也叫“魔鬼城”。

我們去的時候陽光很好,風也不大,儘管如此,一看到這個“魔鬼城”還是感覺很荒涼,很遼闊。在地平面上游玩了一會兒後,我們決定征服一座土坡,爸爸選了最高的一座。這一座下面比較平坦,但是到山腰的時候突然就變得很陡峭。我們先慢慢地爬到半山腰,雖然比平坦,但是在這海拔3500米的高原爬山,走幾步就累得氣喘吁吁了。我們在半山腰一邊休息一邊吸着氧氣,我抬頭看看高不可攀的陡峭的山頂,疲勞、恐懼等等怪念頭一下湧上心頭。我説“爸爸,我累了!而且這裏已經能看到很遠了,風景也很好。”爸爸一下就看穿了我的心思,但是很柔和地説:“這裏的風景真的是很好啊!但是山頂的風景更好呢!”我的眼睛看着山腳下的黃土不説話,媽媽説:“小安奇,當我們遇到困難的時候,首先要面對他,靜下心來,然後找克服困難的辦法,而不是逃避。”

鼓足勇氣,我們又開始向上爬了,累就不用説了,還很危險,我手腳並用,突然,我踩到了一塊鬆了的石頭,一下子滑了下去,我驚慌失措,想抓邊上的石頭,但是下滑太快了,沒抓住,幸虧下面有個小平台接住了我。我手腳都軟了,死活不肯再向上爬半步。爸爸爬到我身邊,説:“來,再試一次,你能行,只要腳下踩實了就好了。”我渾身發抖,拼命搖頭:“我不敢!”爸爸向上爬了一點然後伸出手來説:“我拉你,安奇,不要害怕,戰勝心裏的恐懼,我保護你。”最後在爸爸的鼓勵下,我終於小心翼翼,戰戰兢兢地爬上了坡頂。我向下一看,想:“我剛才還在半山坡不敢上來,現在我已經在山頂了,風景確實獨好,更重要的是我克服了困難,戰勝了恐懼”

這就是我成長的點點滴滴,每當我克服困難,我就成長一點。

我的成長作文 篇49

我是一個音高很好的女孩,但可不是天生的,是練出來的。記得那還在我2年級的時候,老師給我報了合唱隊。當時,我還以為合唱隊是一個很好玩的地方,可卻不是我想象中那樣。

那是2年級的時候,一個夏天裏的上午,我正在寫卷的時候,有一名同學過來通知:“請你們班合唱隊隊員到多功能廳排練。”真煩!我的卷還沒寫完呢!我心想。但也沒辦法,只好被拉去排練。到了多功能廳,老師給我們發了歌譜,看着上面的1到7的數字上面還漂浮着這樣那樣的符號,也許它們認識我,但是我卻不認識它們。老師教的時候,我更是一頭霧水。回到教室後,老師已經把卷子講完了,可我,卻還沒做完,真是糟糕的一天。我告訴自己,我要做到。

從那以後,我認真聽音樂老師講的知識,從不懂任何樂理知識到認識簡譜,從練習發聲到單獨練習再到合唱配合,堅持不懈的練習,漸漸的,從僅僅是被要求到喜歡做這件事情。功夫不負有心人,我的歌唱技巧終於有機會得到發揮,在道外區的合唱比賽中,我們獲得了金獎,而我是集體中不可缺少的一員。

爸爸説:一件事,堅持做夠足夠的時間,你就會成為專家。學唱歌是這樣,人生也是這樣。

我的成長作文 篇50

小時侯,總是幻想着能夠快點長大,因為長大意味着能吃很多很多好吃的東西,能穿許多許多漂亮的衣服,最重要的是,能做自己想做的事,而且做錯了不會被懲罰。長大在我的眼中就是有很多的“能做”。

不知不覺中,我發現自己的身體起了很大的變化,我把這個重大的發現告訴了媽媽,媽媽高興地摸着我的頭告訴我,我已經長大了。“我長大了,我終於長大了!”我一陣興奮的狂呼。我的臉上開始長出了青春痘,每天擠痘痘成了我“必”備的功課,而我常常樂此不疲。我開始注意自己的外貌,隨身“必”帶一面鏡子,走到哪都拿出來照一下,跟所有這時期的男女一樣,我開始追星,希望自己有夢露的美貌,赫本的氣質。小時侯曾讓我口水直流的肯德基,現在也已遠離我而去,因為現在普遍流行瘦,為了保持好的身材,符合當代人的審美觀,我“必”須放棄。長大在我的眼中就是有很多的“必須”。

我開始變的叛逆,凡是父母認為對的事,我就認為是錯的,即使是我錯了。我不想理任何人,因為我希望每一分鐘都是屬於自己的;我遠離兒時的夥伴,因為我覺得他們在我眼中是如此的幼稚,只有離開他們,我才會更成熟;我開始少言寡語,因為我不想同任何人説話;我不允許別人指責我,我也會裝出一副不屑的樣子,即使那是對的,也許我害怕的不是被指責,而是被人揭穿那強硬麪具下懦弱的自己。每一天,我的生活被孤獨佔據,我的朋友只有自己的影子。

隨着學到的知識的不斷增多,覺得自己很無敵,可想而知,我碰到了許多挫折,我開始懷疑自己,因為我認識到自己在芸芸眾生當中是多麼地微不足道,雖然曾經有過許多的夢想,可現在想想是多麼的可笑,因為現實是殘酷的。

現在的我每天三點一線:班級-寢室-食堂。生活看似忙碌,其實我感覺自己很空虛,我不知道自己的前方在哪裏,我不知道自己的選擇是否正確。未來對於我來説是多麼的近,有時卻又是多麼的遙遠,有時我不禁問自己,這就是你要的“長大”嗎?為什麼我變得如此冷漠,為什麼我失去了小時侯的快樂。校園應該是充滿快樂的地方,不應該讓自己每天這麼不快樂,我雖然沒有能力去改變眼前的一切,但我付出過努力,我相信我一定會得到回報,就算結果不是甜美的果實,只是幾個酸澀的小棗,我也會珍惜,我雖然不知道自己的目的是什麼,但是我知道過程即目的。

我終於發現原來我並未長大,其實每一天我都在成長,其實,長大就在我的每一天。

我的成長作文 篇51

今天,太陽剛剛綻開笑臉,我便像往常一樣去散步,在路邊欣賞荷花池裏的小蝌蚪,看着看着,彷彿自己也是小蝌蚪。

我是一隻可愛的小蝌蚪,住在荷花池裏。有一天晚上,爸爸回家後,告訴我説:“每天早上風景好美啊!太陽公公坐着金馬車出門,温暖的陽光撒了一池,滿池的荷花香,引來一羣勤勞的蜜蜂和蝴蝶,我就會在柳陰下的荷葉上,高聲唱歌,真是快樂呀!”我聽了爸爸的話,真希望有機會到陸地上去看看。我的好朋友很多,有烏龜哥哥、螃蟹表哥、魚姐姐和蝦妹妹。有一次,我們捉迷藏,龜哥哥裝成一塊大石頭,卻忘了藏尾巴,螃蟹表哥以尾那尾巴是棵水草,一刀剪下去,烏龜哥哥疼得叫了起來,拔腿就跑,沒想到碰了塊石頭,弄了個四腳朝天。看到翻倒在地上手舞足蹈的烏龜哥哥,我們忍不住笑了起來。

我多麼想知道自己長大是什麼樣的,因為有的説我像一根棒棒糖,有的説我像一個逗號,還有的説我像一棵小樹。蛙媽媽告訴我是一個大頭加上一條小尾巴。

過了幾天,我的尾巴旁邊忽然長出兩條軟軟長長的怪東西來,最有學問的魚姐姐告訴我:“那個叫後腿,你即然起經長出後腿,就表示你快要長大了。當你長出前腿,尾巴退了以後,就可以到陸地上玩。也可以在水裏遊,變成兩棲動物。”

我聽了心裏美滋滋的,真希望能馬上到陸地上去看看清晨的美景。

忽然,我幻覺星了,發現自己離荷花池越來越近,都快掉進去了。

我的成長作文 篇52

我的成長,就像那綠地裏的一根草,從幼小的幼苗,長到嫩綠的小草。經歷過風吹雨打,同時也淋浴過陽光雨露。我的成長是酸甜苦辣的。

酸,就是在我十歲那年。我和弟弟在家門口吹着涼風走棋子的故事。那時我弟弟才八歲我已經十歲了。我們下的是五子棋。下了沒多久,周圍就聚來了幾個人。我當時想:這次弟弟一定會輸,在這麼多人下,一定會很丟臉。可事實並不如我想的那樣,我竟然輸了,當時我紅起了臉。作為姐姐竟然敗給了弟弟,周圍的人都嘖嘖稱讚我弟弟。我的心別提有多酸了。

甜,有很多,最甜的那次,也就是和我爸爸媽媽去旅遊的事。那時,我們去的是杭州西湖。一路上,我們説説笑笑,忘記了一切煩惱,沉浸在温暖的氣氛中。比吃了蜜還甜。我真想多待一會兒,可時間不等人呢!一眨眼,又要回去了。可是,看看那拍下來的照片中燦爛的笑容,心裏也是甜滋滋的。

苦,是在學習上。每天得準時起牀,不能懶一會兒。上課,做作業。最苦的還是在期末,每天都要加緊學習,考試。可是,只有苦,才能讀好書,只有下苦功的人,才有豐厚的回報。所以,我不再害怕苦。其實,苦也是一種甜。

辣,我經歷的不多,最深刻的一次,是和我朋友。那時,我們去菜場玩,她看見兩個人在吵架,還抄起傢伙。我害怕得直想跑回家,而她卻大膽地叫來市場管理人員調解,經過管理人員的調解,這件事才得已平緩。當時,我的臉上火辣火辣的。因為她的勇敢和我的懦弱相互對稱。

爸爸媽媽為了養活我,拼命地賺錢,我剛出生時,他們是那樣年輕,而現在,臉上爬出了皺紋,頭髮也有一點白了。老師為了教育我們,日夜備課。我們應該好好珍惜眼前的生活,好好學習,快樂成長。

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