【推薦】國小生生活作文500字集錦8篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的國小生生活作文500字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

童年總是那麼美好。是那些女孩陪我寫下國小的童話。

記得中午學校給我們半小時的自由活動時間，我與小a、小b總愛玩你畫我猜的遊戲。

我神祕又詭異地笑着，心中想好了給小a出什麼題目，走上前去，很小聲，很小聲地對小a説：“生孩子。”我滿臉期待地看着小a與小b。

小a嫌棄地説：“看好了，我只演一遍。”然後做出一臉痛苦的表情，捂着肚子，尖叫着，嘶吼着。我在一旁看着這個令人不忍直視的表演，努力地憋笑，小b突然舉起手，自信地大叫道：“我知道了，我知道了，我知道了”，小b看着小a，“是不是便祕？便祕！”

我笑得腮幫子都痛了，點點頭，沒心沒肺地講：“嗯——便祕！”小a卻怒瞪着小b：“你哪兒來的自信？”

還記得學校每到放暑假都會組織夏令營，我和小a、小b分到了一個宿舍。

十二點了，小a從夢中驚醒，我又詭異地笑起來，決定整整她。我用很小的聲音説：“小a，你聽到嬰兒的聲音了嗎？”“沒有啊。”小a回答道。

藉着淡淡的月光，我對旁邊的小b使了個眼神，她點點頭，對着牆，空靈的聲音變成了嬰兒的哭聲，小小的，微弱的，卻又得保持了很長的一段時間。小a鑽進了被窩，渾身都在發抖。突然哭聲停了，我又裝作一副被驚醒的樣子，“小b，你那兒怎麼老傳來嬰兒的哭聲啊？”小b也裝作被驚醒的樣子，“我也聽到了，聽説凌晨十二點聽到嬰兒的哭聲並受到驚嚇的人，有血——光——之——災啊！”

我拿鋪蓋使勁地堵住嘴，才得以將笑聲放到最小，只聽小a“啊——”地一聲尖叫，我們宿舍的，相鄰宿舍的人幾乎全醒了。

就這樣，我和小a、小b，我們三人罰站到了清晨。

國小六年已經走到尾聲，國小因為有她們，是多麼美好，多麼令人不捨。

一眨眼！我們就要分別了，驀然回首，這六年間我們一起經歷了太多太多的東西，如:一起經歷了失敗的痛苦，一起經歷了成功喜悦……也收穫了很多東西，如收穫了同學間純真的友誼，收穫了以前所不知道的的知識…… 説起難忘那可就説來話長了……

那一次的集體跳大繩比賽我仍是記憶猶新，説起來就像是昨天剛經歷過的一樣。老師讓我來選擇集體跳大繩的人，一時間我都不知道選誰了，最後經過重重選拔，終於決定了人選。開始訓練了，老師在的時候一切進展的很順利，當老師走後一切都亂了套，有點是不認真跳，有的直接就找不到人了，可是這有什麼辦法呢。人是我選的，我要為這件事負責。在再次訓練的時候我不知道怎麼了，可能是因為時間緊迫的問題吧，我的情緒有點不受控制了，剛開始好言相勸，後邊直接就和破口大罵差不多了。訓練終於告一段落了。

到比賽的那天了，別的班都説我們班怎樣怎樣的不行，當聽到這裏的時候我們決定一定要為自己班級爭點榮譽，不讓別的班小瞧我們。我們都使出自己的渾身解數，堅持不住的時候想到這句話我們都撐了下來。在兩分鐘的時間內我們跳了一百多個，我們得了第一名，我們終於揚眉吐氣了，這時別提我們有多高興了，老師也樂壞了。比賽告一段落了。

我開始找我在比賽前批評過的人了，找到後我開始向她們道歉，有同學卻説我像她們的大姐姐，剛開始批評她們到後面就開始跟她們道歉，我何嘗不是這樣的人呢。

雖説，我們馬上就要分別了，但我一定不會忘記我們在一起經歷的點點滴滴，我會永遠把它珍藏在我心靈的最深處，永遠永遠都不會忘記！！！

六年前，作為一年級的學生我走進了嶄新的國小，作文 忘不了國小生活。時光如梭，歲月如流，轉眼間，六年的國小學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了，而今，我即將畢業。在離開母校的時刻，我心中充滿了深深的留戀之情。

忘不了，學校裏的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長，是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中，經過了老師們的辛勤培育，我們不僅學到了書本上的知識，打下了堅實的學習功底，而且懂得了很多做人的道理。

忘不了，親愛的同學！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往，是一個多姿多彩的昨天。昨天，有我們在考場上的奮鬥；昨天，有我們在操場上的競爭；昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在合唱中的歌聲……是啊，多麼值得回憶的昨天，我忘不了。

還記得我們歡呼雀躍，為集體榮譽而感到幸福；還記得我們傷心難過，為而沒能得到榮譽而失望……太多太多的心情，我們一起度過。

六年，時光流逝：那凋零的落葉，記錄了我們共同度過的六個冬夏；那寬闊的操場，見證了我們歡笑的面龐；那如畫的走廊，流下了我們的歡聲笑語；那明亮的教室，流下了你我不倦學習的身影……太多太多的回憶，勾起我五金的回想；勾起我，對那個大家庭無盡的思念。如今，畢業了，老師的關懷，同學的友誼，六年的酸甜苦辣、點點滴滴，我都會銘記在心。

啊！多麼精彩的國小生活，你帶給我多少快樂，多少收穫，我將永生難忘！

我過了一個快樂的暑假。其中最有趣的事就是去我早已嚮往的地方——善卷洞。

善卷洞位於螺巖山中，是一個古老的石灰巖溶洞，遊程長約八百米，全洞面積約5千平方米。傳説4000年前，有一位叫善卷的先生隱居在此。於是，“善卷洞”這個名字就誕生了。

在善卷洞裏，許多燈光交織在一起，五顏六色的。我們先去遊覽獅象大場，一進入獅象大場的大門，我就感到一股冷氣撲面而來。在獅象大場裏，只見右面的石壁上凸起的一塊像一隻巨大的青獅，只見它昂首挺胸，圓睜雙目，蓬鬆的毛一條條搭拉着，波浪似的一起一伏，真有百獸之王的樣子哩！旁邊的象王形態逼真，雪白光滑，伸直了長鼻子，在“小譚”裏喝水 ，真有趣。

接着，我們來到了雲霧大場。大場裏雲霧迷漫，使人有一種騰雲駕霧的感覺，然後我們登上“天腰”。在天腰上，我感覺那“天腰”會塌下去一樣，但我勇敢地走了過去。

見過了栩栩如生的獅王和象王，走過了令人膽顫心驚的天腰，最後，我們來到了水洞的入口，我們搭上了小船，欣賞着一路上的綺麗風光，到了龍門關。我記得媽媽曾經跟我説過，她説誰只要過龍門關時滴到一滴“龍門水”就可以長命百歲了。即使沒滴到，過了龍門關就可以活到九十九呢！船上的人都沒滴到，突然，我感覺一滴水滴在我的鼻樑上，我興奮地叫道：“我滴到龍門水了。我滴到了！”頓時，一束刺眼的光芒讓我睜不開眼。喔！原來除了洞口了啊！

遊覽完之後，我愛上了這裏的一草一木。

歲月悠悠，時間悄悄地過去了。想起我那七彩魔法多姿多彩的國小生活，我真有點依依不捨。

六年啊，六年的時光如輕煙被微風吹散了，如薄霧被初陽蒸融了，我又留着些什麼痕跡呢？

最令我難忘的人就是與我一起經歷了風風雨雨的體育健兒們了，我們曾在操場上努力拼搏，努力奮鬥，堅持不懈地訓練，受傷的受傷，生病的生病，但我們從來沒有放棄過。

在前不久，縣裏的田徑運動會拉開了序幕，我們坐車來到了職業中專。隨着《義勇軍進行曲》，我們踏着矯健的步伐，走在那寬闊的操場上，來到主席台面前，只聽老師的一聲令下，我們喊起了堅定的口號：“與愛同行，知行合一，勤學樂學，全面發展，斬我特長，勇爭第一。”

開幕式結束了，只聽廣播裏説道：“請參加縣運動會一百米欄的同學請到檢錄處報到。”我來到起點，做好了準備活動後，換好了釘鞋，只聽裁判的一聲令下，我像一支離弦的箭似的衝了出去，一個欄，兩個欄，三個欄……旁邊的隊友們的加油聲也越來越大，後面的對手也緊追不捨，我的速度也越來越快，最後成功地將對手打得落花流水，獲得了第一名。

第二場比賽即將開始了，是400米的項目，看着羅淇馨那個英姿颯爽的樣子，相信她一定沒問題，果然不出我所料，羅淇馨將他們甩了大約30米，何炫良更厲害，400米跑了58秒，破了校記錄。

比賽持續了整整三天，我們的努力沒有白費，在田徑比賽中，我校再次榮獲了第一名，我們歡呼雀躍，笑聲也連綿不斷。離開時，我們合了一張照片，照片裏的我們是那樣的開心，那樣幸福。三年兄妹似的互相關心，我永遠會銘記在心。

時間流過去了，它默默改變着一切，當一切成為過去，漸漸被遺忘時，我用筆淡淡地描繪這幅不願遺忘的畫——六年國小生活。

光陰似箭，時間在滴滴答答的鐘聲鍾流逝。歲月的風鈴在校園中迴響。一眨眼尖，六年的國小生活即將結束。每次想到這裏，我的心如波濤洶湧的大海，久久不能平靜。掩卷着沉思，感慨萬千，一瞬間許多美好的回憶都浮現在我的眼前：運動場上留下過我們矯健拼搏的英姿；語文課上回響過我們朗朗的讀書聲；校園裏留下過我們追逐嬉戲的背影......這些生活的縮影，將在我的記憶深處永存。

六年級（5）班，48個同學在一起，這便是緣分。我們一起為班級爭光，一起嬉戲打鬧，一起在知識的世界裏遨遊......這些寶貴的友宜是説忘記就可以忘記的嗎？

我永遠忘不了。那是上個學期的田徑運功會，同學們個個踴躍報名參加，他們成了體育的健兒，從失敗中爬起來，從最後到全級第一。王老師聽到六（5）班的田徑運動會全級第一，臉上洋溢着燦爛的笑容。同學們個個歡呼雀躍，手舞足蹈，一蹦三尺高，真叫人難以忘懷。

我永遠忘不了，那堂口語交際課。同學們對“是冷漠還是真愛”展開了激烈的辯論，雙方都振振有詞，脣槍舌劍。這一方提出一個理由，對方馬上又進行反駁，兩方都不甘示弱，為各自的光點據理力爭，真叫人記憶猶新。

忘不了，忘不了，永遠忘不了那一幕幕生動的畫面，那一個個感人的事物，是我永生難忘。

天下沒有不散的.宴席，光陰一去不復返，我們要永遠記住老師的訓勉，做個堂堂正正的中國人。記住：今日我以母校為榮，明日母校以我為榮！

時光荏苒，白駒過隙，一晃六年的國小生活即將結束。仔細一想，這六年瞬間濃縮成了一幅五彩斑斕的畫卷，真是讓人不捨啊！

六年來，陪伴我的老師、同學，帶給我太多的記憶，儘管有苦有甜，但都是值得我珍藏的點點滴滴。

有一次，我和好朋友鬧了矛盾，説了一大堆不好聽傷人心的話，後來我們各自反思，美滿的和好了。從那以後，我們再也沒有吵過架，整天在一起説説笑笑，形影不離。不過，我還是想跟她説聲對不起，謝謝她的包容，因為我對人確實有些冷漠，我一直在努力改正。希望我們在最後的時光裏好好珍惜這段難忘的友誼。

親愛的老師，這幾年來您為我們操碎了心。可頑皮的我們常常惹您生氣傷心，請您原諒，其實我們非常非常愛您。但願以後沒有我們的日子裏您能開心一點，當您回憶的時候，只記住44張天真可愛的笑臉和幽默風趣的話語就行了，相信那時我們一定也在想你。

可愛的龍崗，面對您我百感交集。是您把我從最初那個內向的小女孩變成了現在的自信少年。因為遇到您，我的人生改變了方向，您就是培養英才的搖籃，求學的聖園。您給了我們優雅的學習環境，給了我們許多的發展空間，提供了優秀的教師和優質的教育，使每位學子的人生道路充滿陽光。我代表所有的龍崗學子對您致以最崇高的感謝。

畢業之即，我將帶着對老師、對同學的不捨，對學校的感激和父母的期望繼續走下去,在龍崗的四年難忘國小生活是我最美最美的回憶。

我畢業了，以優異的成績考上了重點中學。當我環視新校園清新的環境時，心裏不免有些激動。想想國小那敬愛的老師，親愛的同學，那依然迴盪在校園上空的歡聲笑語不禁在耳畔響起，歷歷在目，記憶的錄影帶回放着……

一張張歪着的課桌，一塊似乎永遠也擦不乾淨的黑板，1米1矮矮的個頭，閃動着一點點的燥動，一絲絲的無奈和一片片的迷茫。

一年級的我還是懵懵懂懂的小孩，不知道天有多高，地有多厚，更不知道老師有多麼的“偉大”，於是我在上課的時候跟旁邊的同學説説話，在桌上玩弄着新買的花鉛筆，吃着那甜甜的糖果……

二年級的我似乎嚐到老師那戒尺的可怕，當老師走到你課桌前的時候，偽裝着認真聽課，當老師走後便一如既往的低着頭玩弄着……

三年級的我開始了無聲的傳遞，當老師轉身面對黑板開始寫字的那一瞬間，你會看見一團白色的東西"嗖"的一聲劃過天空，是什麼？是我們無聲的交流。

四年級的我開始有了夢想，我想成為一名作家，我想賺很多很多的錢，我想當一個旅行家，我想……我們為自己的夢想在奮鬥。我抬着頭看着黑板，豎起耳朵聽着老師念一大串聽不懂卻富含哲理的文章，埋着頭記着筆記。

五年級的我似乎長大了，似乎感受到了好好學習的重要性。我早早地來到了學校，拿出課本預習着今天要上的課程。上課了，吵雜的聲音被踢出了門外，只剩下“嚓嚓嚓”筆尖觸碰紙後劃下的聲音。

六年級的我不會在課上用無聲的交流，也不會在課上品嚐那糖果的甜美，更不會在課上埋着頭玩弄着那花鉛筆。

面對升國中的考場，我自信滿滿。在踏出考場後，我六年來在母校的歡聲笑語，怨怒哀罵仍久久地在空中游蕩，遊蕩。

校園是個大舞台我們都是小角色，來也匆匆，去也匆匆。帶走了歡樂與知識，留下了那段美麗又永恆的回憶。經歷過風雨，享受過彩虹，那份師恩，那份友誼伴我走過那愉快的國小生活。

我們有糖果般的甜蜜

我們有淚水般的苦澀

我們有……