【推薦】國小生生活作文800字三篇

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在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的國小生生活作文800字3篇,歡迎閲讀與收藏。

【推薦】國小生生活作文800字三篇

國小生生活作文800字 篇1

“立正,稍息,立正……”聽到這些口令,同學們一定仗二和尚——摸不着頭腦吧。其實我們正在感受軍營生活呢,快來看看吧!

自打我們來到這兒,換上了這身迷彩服,我們就從“少先隊員”搖身變成了“叢林童軍”。換好後,我們立馬站成了整齊的隊伍等候教官的安排。

一、火場逃生演習

首先我們來到了模擬火場逃生室。當我們帶好頭盔,準備進去時,一股濃煙飄了出來,我們也管不了三七二十一了,就衝了進去。剛一進去,哇,伸手不見五指啊,萬一待會兒撞上牆怎麼辦啊?我的心跳越來越快。幸好左、右牆上有兩隻紅色閃光燈。我們就藉助着微弱的光線上了小樓梯,在黑暗的房間裏轉一個個鐵籠子。“哎呦!”只聽一聲尖叫,我的頭撞到了鐵欄上,還好有戴頭盔,沒撞疼。只見前面有一個黑黑的圈洞,哦,到出口嘍!我們順利完成了火場逃生。

二、智勇闖關

先説説走獨木橋吧。一共有兩座獨木橋,第一座獨木橋的木頭是豎立着的,每個木頭之間還隔着一點距離,我提心吊膽地走着。嘿!這木頭還挺堅固的直走到頭沒什麼難的。可第二座獨木橋就大不一樣了,本來已經讓人感覺不好走,再踩上去,總是晃來晃去,隨時可能掉下去,更讓人心裏不踏實。我也沒能保持好平衡,摔下去了,但第二次勉強通過。別光説我了,後面的那幾個女生嚇的”哇哇“大叫,真夠丟臉的。更好玩的還在後頭呢。我們走了一段路,來到了水上闖關基地。映入眼簾的是幾座高難度的闖關儀器,我們都躍躍欲試。教官先跟我們澄清了規則並把我們分為男女兩隊。闖關開始了,我們女生一個接一個,奮勇向前闖,似乎平日裏那斯斯文文的雅態早就散得無影無蹤了。再看看男生,他們也不賴,最後達成了平手。我們又依次來到別的闖關儀器前,都順利地完成了闖關。真夠刺激的!

三、學軍姿

接下來的是學習軍姿,這可是當兵的“看家本領”。一位教官先給我們表演了立正、稍息、齊步走、正步走的一系列動作。看着他們那標準威武的軍姿,同學們個個摩拳擦掌,模仿着叔叔們的動作。輪到我們上場了:挺胸、收腹、抬頭,立正、向右看齊、齊步走……這些原來在我們眼中簡單的動作現在做起來卻是這麼難!不一會,我們就感到累了,頭上的汗珠也冒了出來。最後,教官教我們敬軍禮的動作,嘿,我們還真像個小軍人的樣子哩!

我們在教官的口號聲中結束了這次既辛苦又有意義的活動。我從中明白了:一絲不苟的工作習慣,吃苦耐勞和堅強的毅力不僅僅是軍人應有的優良作風,更是我們學生必備的基本素質。我們只有具備這種精神,才能邁向成功的階梯。

國小生生活作文800字 篇2

人生像站在天平上,平衡的時候少,失衡的時候太多。因此,怎樣面對艱難與困苦,用什莫方式去解決變得尤為重要。生活告訴我,問題的關鍵在於人的心態。在生活中,很多事情都有啟示的意義,使我從中感受到一個人的心態起到了決定性因素。

當一輛汽車從你面前疾馳而過,差點壓着你,你會怎樣想?有的人心想:我今天可真背,這麼倒黴!”而有的人想:我今天這慶幸,以後我可得多加小心,注意安全。”從這兩種想法看出,兩種不同的心態。顯然後者的想法是良好心態的體現,他不因自己差點被壓而埋怨那輛疾馳的車,也不怨自己的運氣差,走背字。而是珍惜這次危險帶來的警示,實際的去考慮問題、解決問題,我相信有這樣想法的人經歷過這次事件之後,會避免這種危險事情的再次發生,從而保證自己的安全。在今天這麼一個競爭激烈的時代,保持良好心態非常重要。同樣還有一個小故事也很有啟示意義。我們面前有半瓶子酒呢。表述不同,緣於心態不同。

我認為心態直接影響着心情。如果能有一個好的心態,那末心情自然也好,可以感到內心的平靜安詳,也許還會感到十分滿足。

一句“何陋之有?”説明在陋室當中,心中仍能悠然自得。“惟吾德馨”説明了自己品德高尚,也許他不在乎外界的條件,不覺得陋室是陋,這恰恰説明主人高雅的風度,瀟灑的個性,歸根到底是擁有一顆平常心,持有一種良好的心態。因此,內心並不感到淒涼,並沒有感到悽慘的味道。反之,多了一份灑脱、坦然和自足。這是多好的一個心態啊。讓人感受到君子的`內心有一種恆定的能量。他可以使周邊生氣盎然,繁花似錦。他生命裏面的齊唱可以去改變一個簡陋的地方。《陋室銘》以反向立意的方式,隻字未提陋室的陋,只寫陋室不陋的一面,而不陋是因為德馨。而用文字描述顏回的家我們可以感受到他家可真夠陋的,但顏回的人生態度,心理狀態讓孔子頗為滿意。

孔夫子最喜歡的一個學生叫顏回,孔子曾誇獎這個學生説:“賢哉,回也!一旦食,一瓢飲,在陋巷。人不堪其憂,回也不改其樂。”我敬佩顏回,它能夠忍受艱難的生活環境,更敬佩的是他的心態。他能後又自得其樂的樂觀態度。這讓我不由想起:“快樂是一天,不快樂也是一天,為神莫不天天快樂呢?”

“優勝劣汰。適者生存”似乎成為人們在當今社會立足的準則。人們在追求物質生活的同時,可曾注意過自己的內心?因為我們的生活節拍快,往往忽略了自己的內心感受,正如於丹所説:“我們的眼睛看外界的太多,看心靈的太少。”因此,我們不論多忙,也要停下調整一下心態。每時每刻用平和的心態去工作和學習。追求心境的那份恬靜和安寧。這就是生活給我的啟示。

國小生生活作文800字 篇3

在x月23至25日這三天中,我們參加了一個基地實踐活動,目的是鍛鍊我們的生活自理能力。

23日上午9點鐘,我們從學校出發,一路上歡聲笑語的,不知不覺中就來到了基地。剛到基地,就聽到教官嚴厲的喊話聲,我禁不住打了個冷顫。趁着教官正在整隊的時候,我環顧了一下四周,跟我記憶中的一模一樣,還是青瓦白牆的小屋,大門朝着食堂,旁邊是環境優美的大唐生態園,因為上次夏令營就是在這裏進行的,所以我記得非常清楚。唯一讓我陌生的是現在的教官,原來的教官還有女教官,對我們很放鬆,但現在的都是軍人,很嚴厲,對我們都是半軍事的管理

接下來我們要學的第一件事就是,回宿舍整理自己的內務,然後去大門口集合,學習疊被子。當我們都到齊後,教官抬來一張桌子,上面整齊的擺放着被子、枕頭。教官給我們示範怎樣疊被子,只見其中一個教官抓住被子的一個角向另一邊對摺三分之一,再抓住另一個角向對面對摺過去,再把長的三分之一對摺,對面再折過來,被子就疊好了。只見教官疊得被子方方正正的,就像從紙盒裏倒出來的一樣。可是輪到我疊被子的時候,卻怎麼也疊不好,為什麼教官疊的那麼輕鬆,我卻這麼費勁呢,當個軍人可真不容易啊。

下午的課程是做手工。在學做小木工的時候,那些小木棍怎麼也插不進長木條的方孔裏,後來經過顧昕怡的熱心幫助,我成功地做好了小木偶爬樓梯。看來無論遇到什麼樣的困難,只要大家齊心合力、互相幫助就能夠戰勝困難。

第二天,我們學習了無線電接收和參觀大唐生態園。在參觀大唐生態園的時候,我印象最深的是玻璃温室裏的奇花異草,那裏有我沒見過的搖錢樹、麪包樹等。在參觀珍禽島時我們看見了孔雀開屏,實在是太美了。

在下午的安防教育課上,我們體驗了用滅火器滅火的感受。這是我第一次使用滅火器,第一次親臨火場。通過這次實踐,我懂得了遇到火情的時候自己應該怎麼辦。

最後一天的陶藝課上,我做了一個憨厚可愛的彌勒佛,我希望自己在今後的日子裏能像他一樣樂觀。

最後的午餐是要鍛鍊我們的動手能力,自己燒烤和包餛飩,當時大家乾的是熱火朝天,雖然我的饅頭烤糊了,可它是我自己的勞動成果,所以我仍然吃的津津有味,就連我平時不愛吃的餛飩今天居然吃了一大碗。

這次體驗讓我明白了什麼是勤儉節約,懂得了同學間應互相幫助。這次體驗讓我長大了許多。

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