“五一”見聞國小作文

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的“五一”見聞國小作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

“五一”見聞國小作文

“五一”見聞國小作文1

今天,是五月一日。我和姐姐決定高高興興的去聚富買東西照大頭貼然後,我倆痛痛快快的玩一次。

首先,我倆來到聚富,裏面的人可真多呀!人聲鼎沸,熱鬧非凡。我倆好不容易進去,開始了我倆的一天之行。首先,映入眼簾的是一排排精緻的小玩意。那小玩意可真是小巧玲瓏呀!這時,一個紫色的風鈴映入了我的眼簾。這是一件漂亮的風鈴,它有一條長長的風管,就像風鈴那優美的身軀。身軀下用了十九根細絲連着許多愛心桃,就象風鈴的小嘴,真是美及了。我心想:這件風鈴真是太漂亮了,弄得我心真是癢癢的。於是,我問老闆多少錢。老闆説:“這件東西十五元,這樣吧,今天是五一黃金週,便宜點賣給你,就十元吧,還幫你打包。”我聽了,心裏別提有多高興,風鈴又漂亮,又便宜。對,就買一個吧。於是,我便買了一個。

接着,我倆又來到新華書店,這裏的書可真多呀!有《幻城》、《格林童話》、《戰爭與和平》、等。我看了一陣書,這本《哈里波特》深深地吸引住了我。於是我便買了下來。

今天我買了書和風鈴,於是,我便高高興興地回家了。

“五一”見聞國小作文2

伴隨着温暖的春風,伴隨着和煦的陽光,一年一度的“五一”勞動節不知不覺已悄然而至。想必熱衷於享受生活的你早已經按耐不住了吧!那麼為何不趁着這簡單的假日時光到外面散散心呢?相信“五一”勞動節完美的氣氛必須會給你留下深刻的印象!

説起“五一”勞動節最大的特點,便就是街道上那些琳琅滿目的商品了!那些商品小到精美掛件,大到家用電器,真可謂就是一應俱全啊!許多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’節日大酬賓”、“歡慶‘五一’,商品一律五折”、“節日商品大甩賣”等十分誘人的廣告,從而吸引消費者的眼球。大商店搞酬賓,小地攤也不甘落後。要論排場,小地攤顯然就是比但就是大商店了,但就是商品的價格能夠便宜一些啊!於就是不少小地攤都打出了“買一增一”、“低價出售”的廣告。雖然賣的都就是一些雜七雜八的小物件,但卻十分美觀。單憑這一點,那些小商品已經很受遊客們的青睞了,再加上實惠的價格,又給那些普通的工薪階層帶給了不少便利之處,這就就是使得普通的小地攤能在節日的盛會上經久不衰的原因。

除了商品上的不同種類外,參加經營的人也就是各式各樣的。有外地來的打工者、有本地的固定商家、有在校的大學生、還有每一天都在固定崗位上的“上班族”……那裏就充分證明了人們的精營意識和經營理念正在逐漸提高。看看街道上擁擠的人羣,才發現買的人要比賣的人多。這其中,有精明能幹的'家庭主婦、有年過半百的老人、有時尚前衞的都市青年、還有天真活潑的兒童……瞧,人們精心挑選着自己心儀的商品,不時拿起一件來向商家詢問價格。看着那些買到自己喜愛的物品而眉開眼笑的人,我感到由衷的高興,再看看那些因為某些原因而不能如願以償的人,我又莫名其妙地為他們感到可惜。此時放眼望去,大街上哪個人的手中不就是大包小包的?這不正説明了人們的生活水平和經濟水平正在逐漸提高嗎?

五月一日――熱鬧非凡的一天!彷彿那嬌豔美麗的花兒就是為這天而開,彷彿那暖融融的春風就是為這天而吹,彷彿那迎風招展的彩旗就是為這天而飄……大地上的一切事物都好似事先約好了似的,共同歡聚在五月一日這天!

看看人潮湧動的廣場上,更就是充滿了節日的氣氛!一簇簇鮮花五彩繽紛、奼紫嫣紅,一棵棵碧柳隨風搖擺,盡顯勃勃生機,一門門禮炮響聲連連,奏出新時代的完美樂章!深深地吸一口氣,就是沁人心脾的花香,也就是無數人民辛勤勞動得來的甜蜜芳香。人們笑容滿面、神采飛揚,共同用微笑來歡慶勞動人民自己的節日。如此温馨的畫面,你看了怎能不為之動容?

眾所周知,在一年的三百六十五天中,“五一”勞動節僅佔這其中的一天,然而我們卻無時不刻都在用自己勤勞的雙手創造着人們完美的未來,這種快樂就是不受時間限制的!

“五一”見聞國小作文3

我對玉林的步行街再熟悉不過了,因為它就在我家樓下的旁邊,不用出門我就可以目睹步行街裏的一切。因而,“五一”的見聞我就選擇發生在玉林步行街的事情。

“五一”是國際勞動節,是一個傳統的節日。“五。一”期間玉林的步行街特別的熱鬧,每天下午不到五點鐘就熱鬧起來啦。殺價聲、吆喝聲和吵雜聲混在一起,不時傳到我的房間裏來,我推開窗户看到人山人海,人們的鞋尖碰着鞋根,肩膀擦着肩膀,行走相當困難。

步行街分為小百貨、日用品和小吃等檔口。如果你生活中缺什麼,請到步行街來,這裏物美價廉,品種齊全;如果你餓啦、渴啦就到步行街來,一串串燒烤香味撲面而來,讓你“口水飛流三千尺”,清爽可口的創冰,清涼解毒的雷公根蔗汁,還有果汁雜會、臭名遠揚的臭豆腐;心情舒暢的話還可以來幾張大頭帖,留住你的青春和靚麗。

步行街的兩邊是一個個商店,有賣衣服的、文具的、提包的、化粧品的和小裝飾品等等,應有盡有,琳琅滿目。我們有着百年曆史的古定國小也在步行街的中段落腳。

五月四日那天下着大雨,雖然地面濕漉漉的,但是步行街照樣熱鬧如常,人們撐着雨傘購買自己心怡的物品,有的躲在騎樓底下左顧右盼,尋找自己的目標,一旦發現目標就冒着雨衝出去購買,搞濕了衣服也不在乎。我看到走在步行街的人們手裏照樣拿着大包小包的,他們的收穫真不少呀!

“五一”見聞國小作文4

早上陪爺爺打完針,我們去四季吃火鍋。媽媽告訴大家今天的飯是在網上團的。

我不知道什麼是團飯,媽媽告訴我:“這是商家一種促銷手段,四季這款團購是原價707元,現價288,菜的品質沒有變化,這樣購得話就特別划算。付款直接通過網上支付,特別方便。”網絡給我們帶來了很多變化,希望大家都能跟得上這種變化。

“五一”見聞國小作文5

五一勞動節到了,爸爸媽媽出差了,我跟着大伯、大媽,還有表弟一起去杭州玩。

一路上,我和表弟大吵大鬧,過了不久,我們就到了天台服務區,我們休息了一會兒又出發了,很快就到了杭州,我和表弟可高興啦!杭州的衞生真好,西湖兩岸的柳樹和春天一樣美麗,嫩綠的柳條一直垂到湖裏,太好看了。

我們先在”在水一方“賓館住下,這賓館可好了,有乒乓球場、網吧……

第二天,我們到了靈隱寺,那兒的佛像是世界上最大的佛像,有人説:”人靠衣裝,佛靠金裝。“佛像穿上金裝可漂亮啦!

我們又來到了未來世界,卡丁車吸引了我,剛開始我一點都不會開,一直都是教練跟我一起開,後來有點學會了,我就自己開,好過癮啊!不知不覺天已經暗了,我們依依不捨地離開了未來世界。

“五一”見聞國小作文6

五一勞動節,我和爸爸媽媽去郊遊,郊外一片春天的景色,鮮花和綠樹為大地披上了一層節日的盛裝。

今天是勞動者自己的節日,我看到好多工人叔叔還在辛勤的勞動着,有幾個叔叔引起了我的注意,他們在為路邊的樹木修剪多餘的枝條,一剪一剪十分認真,不一會兒功夫就把小樹修剪的非常整齊漂亮。奇怪!他們為什麼過節還不休息呢?媽媽告訴我説:”他們是為了我們生活的環境儘快變得更美麗在加班勞動“。聽了媽媽的話我覺得工人叔叔實在是太幸苦了,我以後一定要尊重他們,學習他們不怕苦不怕累的精神。這時,我看到路邊許多鮮豔的花朵正在綻放着燦爛的笑容,好像也在慶祝着這個偉大的節日。

這一天過的真快樂!

“五一”見聞國小作文7

啊!五一節來了,真開心呀!因為,這表明假期也快了啦!今年假期,我爸爸去日本,真期待我也能跟過去看一看日本人是怎麼生活的!説了這麼多了,那就聽一聽五一節我又是如何打算的吧!

今天是五一節,我打算去福建見一個人,可想想也就算了吧!在想想,對了!去陳昱竹家看小狗。恩!就這麼辦!

我第一步先開始打電話,陳昱竹家有人,她也在家沒事幹,。我第一步完成了!第二步就要通過媽媽的同意。我小心翼翼的走到媽媽房間,問:“媽媽,我想去陳昱竹家玩,行嗎?”媽媽爽快地答應了。我有一個這樣的媽媽,可真好呀!媽媽又説:“陳昱竹在家嗎?”“在呀!”我不假思索地回答。“媽媽先洗一下頭,一會兒去,時間還早呢!”媽媽又説了一句。“恩!”説完,我走出媽媽房間。第二步也完成嘍!真好!

盼呀盼!一直盼下去!終於,等到媽媽洗完頭了。我想一隻餓了好幾天老虎見到美食一樣。一下子就撲到媽媽懷裏,焦急地問:“好了嗎?好了嗎?”媽媽剛洗完頭,一下子還沒有怎麼清醒呢,説:“什麼好了?”我又焦急地問:“我可以去陳昱竹家了嗎?”“哦!”媽媽拍了一下腦袋,終於清醒了許多,又説:“你先換下衣服,媽媽也換!”“恩!”我開心地回答。

終於換好了,媽媽也是。媽媽提高警惕問我:“這一次你知道陳昱竹家了吧?”我想了又想,故意惡作劇:“我哪裏知道陳昱竹家住在哪?你知道嗎?”“啊!”媽媽的臉嚇的沒了血色。我見事情不妙,立即説:“陳昱竹家住在東角頭永樂新村!”“哦!”媽媽又恢復了血色。

出發了,我興奮極了!

不過一段時間,就到了!我們玩了一會兒,就跟各自説:“拜拜!”

回家的路上,肚子餓得“咕咕”叫。我一回到家裏,進門就聞到香腸的味道,我一下子兇猛地朝香腸撲了過去。作文

“五一”見聞國小作文8

“今天是個好日子呀!心想的事情都能成……”每當我們聽到宋祖英的這首《好日子》,心中總是十分激動,感覺有一股暖流流入了我的心中。今天,又是一個好日子,今天是五。一勞動節。

今天,我十分高興,因為媽媽不用上班,我們便可以一起去逛街,快樂的度過一天。

一大早,我就起了牀,天邊的太陽害羞的露出半邊臉,今天的太陽顯得格外耀眼,我們一到大街上,就聽見一片喊聲,因為今天是五。一,各大小商店都搞促銷活動,每個商店門口都掛的花紅柳 綠,大搞酬賓活動。有的服裝打折扣,有的還買一送一,有的超市舉行抽獎活動。我也忍不住去參加了,真希望能抽個大彩電,結果,哎,彩電落空了,幸運的是我抽到了一個Mp4,我高興的手舞足蹈。 接着我和媽媽東逛逛,西轉轉,在人羣裏擠來擠去,尋找我倆要買的東西,突然街上一陣鞭炮聲引起了我的注意,好熱鬧的我趕緊去看,原來是一對新人在舉行結婚典禮,我們出來的路上,已經遇到好 幾隊花車了,看來今天真是一個好日子,好事喜事都趕在一起了!

快樂的時光總是過的很快,太陽依依不捨的下了山,我和媽媽提着採購的大包小包跟着夕陽走在回家的路上,不知是哪位商家在放好日子,“今天明天都是好日子,趕上了盛世咱享太平…… ”是啊,我希望所有人每天都過好日子!

“五一”見聞國小作文9

今天是五一節,我和媽媽去了石油之城—東營。東營是一個美麗富饒的地方。那裏埋藏着許多的石油,在每一片空地上都有一台採油的機器;還有黃河水就是在這裏流進大海的。今天我們就 去黃河的入海口去看看吧!

我去黃河入海口的時候,發現一片片雪白的地方,感覺像是下了一層小雪,我問媽媽是什麼,媽媽説這是鹽鹼地,是因為雨水和黃河水把海拔較高地方的鹽鹼淤積到這裏的,所以東營就成了成為 名副其實的鹽鹼城。

我們坐上了船,隨着嗚嗚的船鳴聲我們起航了,船邊的四周濺起了一層層的波浪,漂亮極了。我還看見岸上乾枯的蘆葦,雖然不是蘆葦生長的季節,但我還是我想起了鐵道游擊隊,他們就是在蘆 葦叢中取得了一個有一個的勝利。到了黃河入海口我看北邊是藍水,南邊是黃水,形成了一條藍黃交溶的獨特景觀,很好看。我們要返航了,站在甲板上,海風迎面撲來涼爽極了。我們到了碼頭依依不 舍的離開了黃河海口。

“五一”見聞國小作文10

這次五一休息,我們要搞課題活動——分發問卷。我心裏不停地想:五一,排檔的顧客一定非常多。分發50張問卷一定沒問題!在組長的帶領與組織下我們信心滿滿地出發了。

我們打算分頭行動,每個人10張。前幾次我們連遭了顧客的拒絕,對我們的打擊很大。正當我們發愁時,一旁的吳思宇選定了目標,一把衝進了排檔,跟顧客進行一番交流後,終於説服了顧客。“組長,這張填好了,給你。”吳思宇對我説。我對她簡直是刮目相看。衝着吳思宇豎起了大拇指。我對大家説:“平時不愛説話、膽小的吳思宇今天也能夠鼓起勇氣了,她都能做到,那我們又有什麼不可能的呢?”

大家個個都鼓起勇氣,為自己加油,每個人都不甘示弱。大約過了二十分鐘,就陸續有同學把填好的問卷交給我。一張、兩張、三張……越來越多,我望着填好的表格,心裏別提有多高興了,不一會,五十張就填完了。看着這填滿字、厚厚的問卷,在場的同學都欣慰地笑了,因為我們順利地完成了任務,而且克服了種種困難,我們不禁為自己的勇敢而自豪!

這次活動提高了我們的交際能力、社會溝通能力,何嘗不是有意義的一天呢?

“五一”見聞國小作文11

今年五一,我隨媽媽和她單位的人一起去沂水地下螢光湖旅遊。

經過了3個小時的奔波,我們終於來到了沂水地下螢光湖,我們在停車場停了車,走了大約50米,就看見螢光湖的大門。

大門上紅旗飄揚,到處都掛着紅色的橫幅,上面寫着“地下螢光湖歡迎您。”進了大門映入眼簾的是一塊巨大的石頭,石頭上寫着5個紅色的大字“地下螢光湖”。石頭的背面簡單介紹了“囊螢夜讀”的故事。石頭四周佈滿了鮮花,五顏六色,絢麗多彩!

我們繼續往前走,走了一段陡的石梯,往右一拐。就看見一個洞口,洞口很普通,有兩米多高,有三四米寬。進入洞口,腳下是一條石路,上面是巨大的石壁,用手能夠摸到,石壁濕漉漉的,好像隨時都會向我們壓來。洞裏邊黑黑的,只有當地人在石壁上弄的小燈泡,時明時暗,使熒光湖增添了幾分神祕。石板路也很滑,我拉着媽媽的手,小心翼翼地走過去。走過一條很長的彎彎曲曲的小路,我們看見了一條小河,河水很清澈,一眼就能夠望見水底的各種奇特的石頭。石頭的造型很美,有的像竹筍、有的像猴子、有的像老壽星、還有的像武松打虎。

這些造型都是自然形成的。我們順着河流繼續往前走。越往裏走河水越大,我們爬過了一段陡峭的石梯,看見河水已經變成了寬闊的湖水,在水邊停着幾條小木船。導遊讓我們十人一組,坐到船上,往螢火蟲住的地方前進。這時一點光亮都沒有了,導遊站在船頭,用手拉着石壁上的繩子讓船慢慢行走。這時導遊讓我們把手機或照相機等有亮光的東西全部關掉,因為螢火蟲不喜歡有一絲的光亮。這時我心情非常激動,螢火蟲到底是什麼樣子的?我們坐着船走了好長時間。導遊説:“你們抬頭往上看”。這時我們看到了一幅神奇美麗的畫卷。螢火蟲很多很多,多得像天上的繁星,有的螢火蟲像流星一樣飛過,劃過一條金黃色的曲線,非常美麗!螢火蟲多的地方像宇宙中的銀河,有的很亮的螢火蟲像銀河中的恆星。所有人都發出了驚歎。螢火蟲的影子映入水中,就像水裏的星星,我也不知道我是在天上的星星當中還是在水裏的星星當中。我沉醉在這仙境當中。船過了一會就到了終點,出了洞口我還沉醉在仙境當中,不捨得離開。

通過這次旅遊,我知道了大自然的神奇,並知道了很多有關螢火蟲的知識。

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