實用的跳繩國小作文3篇

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在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的跳繩國小作文3篇,希望對大家有所幫助。

實用的跳繩國小作文3篇

跳繩國小作文 篇1

今天我校舉行了一場跳繩比賽,全校師生都得參加。別看我平時老説自己喜歡跳繩,可實際上卻有一些年沒跳過了。當聽到校長的宣佈時,心“嗒”的墜落了下來,我懷疑自己是不是聽錯了,運動會不是有了嗎,為啥還要搞出個跳繩比賽?

唉,沒辦法,我只好抽出空餘時間在家裏練習,練習的時間只有那麼幾分鐘,過了三四天,我才好不容易有了些進步,由原來的15個上升到了50個。

光影似箭,日月如梭,轉眼間,一個星期就過去了,下午就要舉行跳繩比賽了。聽着校長枯燥無味的開賽詞,在熾熱的陽光下,我支撐着疲憊的`身體,打起精神不斷地祈禱着時間過慢些,過慢些。可是你最不想發生的事往往偏要發生。老天又跟我唱對台戲,不一會兒,校長的開賽詞就講完了。

“請217班的運動員上場。”我飄渺的思緒回到了腦海裏,我彷彿感到一股寒氣向我逼來。我動作緩慢的走到位置上,發呆不動,直到身後的評委提醒我“喂,比賽馬上開始了,你不準備一下嗎,把繩子解開?”我定了定神,尷尬的笑了笑。隨着“刷刷”的幾聲,我們跳了起來,可能是剛站着不動太久了,雙腿開始發麻了,速度超慢。我心裏可急了,要知道時間只有四十秒鐘,要跳100個才達標啊(我只要認定一件事,就必須把它做好)!我快速的轉動繩子,可腳卻不聽使喚,斷斷續續的停了好幾次,而且一次最多也只跳了20多下。我在心裏責備自己:為什麼最重要的時候竟沒發揮好?一定要跳到100個啊,不要丟臉啊!哈,60,61……67,68,快70個了,離100有些已近了,我的心“撲通”地跳,可是正當我激動不已時,體育老師面無表情地説道:“時間到。”這如此簡單的三個字,重重的砸在了我的心上,過了良久,我無奈的歎了一口氣。

雖然這次比賽我跳的個數很少,只有70個,但是我仍對自己有信心,我一定要把跳繩練好,達到自己的目標,我還沒輸!

跳繩國小作文 篇2

今天,老師帶了兩根跳繩,走進了教室,同學們紛紛議論,有人問:老師帶跳繩過來幹什麼呀?同學們實在猜不出來,有一位同學走到老師面前説:“老師,請問你今天帶兩根跳繩來幹什麼呀?”老師面帶笑容高興地説道:“今天,我們要舉行一場跳繩比賽”!我們興奮得一蹦就有三尺高。老師剛剛説完比賽規則,我就情不自禁地告訴大家,大家都説我跳繩跳得最好。

上課了,老師把我們分成了兩個小組,每個組用一個跳繩,每隊只有三分鐘的時間來跳,第一個人失敗了。就要傳給下一個人。比賽正式開始了,大家的歡呼聲從樓上一直傳到樓下,第一組先開始,三分鐘過後,她們一共跳了240個。我們這一組開始了,三分鐘過後,我們組的個數是223個,我們有點失望。

但比賽也讓我明白了一個道理:“友誼第一,比賽第二。”

跳繩國小作文 篇3

在我的童年生活中,參加了很多活動如:運動會、大掃除、搶橡皮……其中那一次跳繩比賽讓我十分高興。

記得是星期二的下午,我們在楊老師的帶領下懷着既緊張又興奮的心情,來到操場上參加期盼已久的跳繩比賽。輪到我們班跳了,先是跳短繩,我們這一組先找好自己的位置,隨着一聲:“開始!”我雙手平舉,雙腳併攏,用力一跳,繩子如風一般,“一個,兩個,三個……”最後我跳了一百多個。同學們對我讚不絕口。

最激動人心的要屬跳長繩了,王阿姨和吳阿姨一聽着“開始”這兩個字,就用力揮動手臂掄起繩子,在空中畫出一道道優美的弧線,打在地上“啪啪”直響。帶頭的陳茜文同學馬上“出膛”飛過繩圈,我們一個個也緊隨其後,在同學們熱烈的加油聲中,我們像蜜蜂採蜜一樣跳起了那歡快的“8”字舞。掄起的繩子如同一道銀弧。銀弧之中,我們像松鼠一樣上躥下跳,像猴子一樣左右跳躍,像燕子一樣往返疾飛……突然,易知秋被絆了一腳,大家馬上進入“冰河時期”停住了,速度慢了下來,這使後面的同學有點氣餒,但在老師和同學的加油聲中,我們“拎起”信心,加快跳躍……慢慢地,5分鐘到了,我們班跳了392個,居年級第一名。同學們歡呼雀躍,開心極了!

這真是一次難忘的跳繩比賽,真希望快點再來一次!

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