我學會了跳繩作文(通用10篇)

來源:文萃谷 1.87W

在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我學會了跳繩作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我學會了跳繩作文(通用10篇)

我學會了跳繩作文1

我現在跳繩一連可以跳60多個,別看我現在跳這些,以前我一個出跳不了。

上二年級的時候,我在城裏國小。那時學校組織跳繩比賽。為了能在比賽中取得好成績,在老師告訴我們比賽事情的當天中午,我就練了起來。可是,跳繩遠沒有我想向的那樣簡單。真跳起來我一個都跳不好,姐姐在一旁嘲笑我,我當時又氣又急。

可巧大舅正下班回來,看到我的樣子便説:不急,我教你。於是拿來繩子到院子裏練習起我來。跳繩不能急,得手腳配合好,特殊把握好跳的時機。當時便給我演示,我看大舅跳,我就按照大舅説的去做。果然我跳了幾個,就這樣反覆做,真的越跳越熟了。可是總不能連着跳,我和大舅發現繩子大長了,於是就想出一個辦法:在繩子中間系一個結。就可以跳了。

接下來的幾天,天天中午我都和大舅一起練跳繩。慢慢的提高速度,又發現繩子拌腳。大舅又告訴我手要輪快點兒,腳抬低點就跳得又快又好了。我試了試,大舅説的一點錯都沒有,我按照這樣就會連續跳了。

最後,參加比賽我雖然沒被選上,但我真的學會了跳繩。

我學會了跳繩作文2

我學會了跳繩,説起這個還有一段經歷呢!

有一次,學校舉行跳繩比賽,體育老師叫我們班練習時,我就後悔我以前沒學會。唉!可是太晚了。後來有同學教我跳,我很有耐心地學,可還是學不會,我只好放棄了。

暑假裏我才想起來要繼續學跳繩。一天晚上,我和媽媽到廣場上練習,我開始跳了,一次失敗了又跳一次,我跳了好多次,還是跳不好。於是,我請媽媽來教我。媽媽説:甩繩子的時候,腳要跟着一起跳起來。媽媽接過我手中的繩子做了幾次示範。我學着媽媽的樣子跳了起來,可是,我手甩繩子的時候腳跟不上手的速度,邁不過去,再來一次,還是不行。媽媽在旁邊對我説:閨女,不要着急,慢慢來,你能行的。聽到媽媽鼓勵的話語,想着媽媽跳繩時的動作,我一次不行再來一次哪怕是摔倒了,我也爬起來繼續練。終於,功夫不負有心人!我終於能跳幾下了,雖然,很少,但是我心裏美滋滋的。

我學會了跳繩,我明白做任何事都要付出努力,堅持,才有收穫!

我學會了跳繩作文3

這個學期,學校陽光體育開設了跳繩這一項目。看見好朋友小紅跳繩時優美的身姿,我非常羨慕,決定自己學會跳繩。

活動課到了,我拿着繩子跟着老師、同學來到操場上。一開始,只是學着旁邊的同學,胡亂跳一通。一不小心,就把自己的腳給纏住了,害得我跟大地來了個重重地親吻,痛得我眼淚都流出來了。我揉了揉自己脆弱的鼻子,一邊抱怨一邊想:這麼痛,還是不學了。可是,我又想起老師的話:每做一件事,都可能遇到困難,在困難面前,我們不能輕易放棄。想到這裏,我站了起來,繼續拿起繩子。這時,小紅過來教我,説:跳的時候不用跳得太高,要用腳尖跳。我照着小紅説的方法,努力地跳着,小心翼翼地甩着繩子。一會兒,我被拌倒了!一會兒,我的鞋帶被纏住了!

不知道摔了多少次跤之後,我終於學會了跳繩,可以連續跳幾十個了。雖然身上青一塊、紫一塊的,有的地方還流了血,很痛,但我心裏還是甜滋滋的,因為我學會了跳繩。

我學會了跳繩作文4

我學會一門本領,就是跳繩。

我從小看姐姐跳繩又快又不卡繩,那就好了。於是,我叫媽媽買一條跳繩,大顯身手。

星期六,我扯着媽媽的衣服要她教我跳繩。於是,媽媽帶我去跳繩。媽媽説:捉緊跳繩,準備開始!我一下都沒跳到就給絆倒了。哎呀,摔到地上可真疼,還是不學跳繩了。媽媽看到我這個樣子,對我説:寶貝,我們不應該半途而費。我們再跳一次吧!説着,媽媽把扶了起來。媽媽對我説:孩子,想要學會跳繩,你首先要雙手緊喔繩子兩頭,雙手牽着繩子用力跟隨跳起。試試吧!我再一次的的`跳起來,比第一次跳的好多了。但是在跳第四下的

我覺得我們經歷過失敗才能成功,不能半途而廢,這樣只會什麼都做不到。我學會了跳繩——lico——鑽石女孩

小朋友,你也來介紹你的本領吧!讓我們一起來分享當中的苦於樂!時候卡繩了我學會了跳繩——lico——鑽石女孩我把繩搞好了,我又跳起了繩弄好了,我又跳起了繩。一下,兩下,三下,慢慢的,跳的次數越來越多。終於我學會了跳繩了。就在那一天,我快樂得不知道怎麼形容。

我學會了跳繩作文5

小時候的時光像凋謝的花朵,一去不復返。但是,至今還有一件事今我難忘。

我幼年的時候,每天都到公園去玩,在那裏每天都有一些姐姐在那裏跳繩,我十分羨慕,看着那些五顏六色的繩不停地旋轉,形成了一個個“彩圈”,我幼小的心被吸引過去了。於是,我也拿起一根繩跳了起來。我本以為跳繩是件極其簡單的事,可是不料,我的“第一跳”就“慘遭不測”。我萬萬沒有想到,盯着繩不停地看,心想:天那,怎麼回事,怎麼沒跳過去?這跳繩還真難,真是不能小瞧它呀!

於是,我又聚精會神地學了起來。我先像姐姐們一樣把繩甩了起來,卻一下子打到了我,我大發雷霆,不相信學不會了,於是,我以後每天都來公園練習跳繩,終於,我把跳繩乖乖制服了,我十分高興。

這件事之所以令我難忘,是因為這是讓我深深懂得了一個道理,“只要功夫深,鐵杵磨成針”。

我學會了跳繩作文6

每當上體育課時,我看到高年級的大哥哥大姐姐猶如輕盈的燕子在跳繩。有的正跳,有的反跳,還有的雙搖。而我,只能站在一邊羨慕他們。

有一天晚上,媽媽神祕地對我説:“我來教你跳繩,怎麼樣?”“好的”我興奮地答應。心想:我終於可以和大哥哥大姐姐們一樣地跳繩了!

媽媽首先給我講跳繩的要領:手腳協調一致,腳尖落地,嘴巴閉上,用鼻子呼吸,然後拿跳繩給我做示範。剛開始,我跳繩不是一個點上跳,一會兒左,一會右,總是踩繩,我急得團團轉。當我失誤時,媽媽及時給我指出失誤原因。我越跳越好,媽媽鼓勵我:“你跳得很好!如果眼睛平視前方,腳跳低一點就更好了,”漸漸地,漸漸地,我好像找到了感覺,手腳協調性比以前有進步了。

經過堅持不懈地認真練習後,我一分鐘能跳一百多個了。在體育課上跳繩時,我得到了同學們的表揚,有的説:“你真厲害呀,跳得好快。”有的説:“你跳得真快,一定能得第一名。”有的同學還向我取經呢。“百尺竿頭,更進一步”,我會繼續努力練習。

我學會了跳繩,我們來比賽吧!

我學會了跳繩作文7

今天有件讓我特別開心的事,我竟然在一分鐘內跳了90下跳繩!對別人來説,這或許不是個大數目,但是對我來説這樣的成績是來之不易的。以前跳繩的時候,我最多能連跳4個,一分鐘內只能跳30多個。那時候我非常苦惱,因為跳繩不好,體育就不達標,而體育不達標就不能參加三好學生的評選。為了提高跳繩成績,我開始每天練習。練跳繩的時候,爸爸給了我很大的幫助,他不但給我做示範,還教了我很多技巧:比如跳繩的時候要踮着腳尖、繩子要掄圓、雙手等高等等。練習的時候也不是一帆風順的,有時我會被跳繩抽到,有時胳膊會很酸,有時會精疲力盡……但是我沒有放棄,仍然堅持着。經過一個月的練習,我現在最多能連跳48個,一分鐘內最多可以跳103個。

真是有志者事竟成啊!通過練習跳繩,我體會到只要你心中有堅定的信念,就一定能實現自己的目標。以後我要繼續努力練習,爭取一分鐘內能跳200個,成為我們班的跳繩冠軍。

我學會了跳繩作文8

今年寒假,最令我難忘的事,我學會了跳繩,我可高興了。以前在班上大家都笑話我不會跳繩。

我學會了跳繩,這都歸我的爸爸和媽媽,請聽我給你們講講吧。

在今年的寒假裏天氣很冷,每天吃過晚飯,我、媽媽和爸爸都要到小區裏鍛鍊身體。我拿着繩子站在那裏不敢跳。可是,爸爸媽媽説:“在這寒假裏,一定要你學會跳繩。” 所以我鼓足勇氣,決定好好學習,而且一定要學會。再也不當班上的笑柄。

一開始爸爸做示範給我看,第一步雙腳併攏,第二步雙手拿繩,第三步慢慢起跳,並耐心的給我講解動作要點。我一次又一次模仿爸爸的動作。先是跳一個,接着兩個、三個……一天又一天我終於學會了,一分鐘能跳60多個。

現在學會了跳繩,我真是高興極了 ,因為我總算和其他同學一樣可以參加跳繩比賽。班上再也沒有同學笑話我了。

我學會了跳繩作文9

我從小就對跳繩沒興趣,認為那是小兒科。每當有人問我,我最多跳多少個,我就會沒事似的扔出一句:不會。

天不湊巧,今天體育課測跳繩,下課時我就練習,可繩子不聽話,到我腳下就停。怎麼辦?測驗要不及格了!我急的像熱鍋上的螞蟻。

就在這時,程一凡來了,他主動來教我,陪我一遍一遍地練。終於,老天不負有心人,我跳出了兩三個,我差不多會了。

體育課開始了,同學們一個一個地跳,一個、兩個、三個、四個快輪到我了,我非常地緊張。下一個!輪到我了。我開始搖繩子,一、二、三、四、五二十!我會跳繩了!下一輪中,我又跳出了三十個。這是我前所未有的成績!我會跳繩了!會了!我超越了自我!真的!

這時,我想起了程一凡,是他的友情讓我學會了跳繩的。我找到了他,不停地説:謝謝,謝謝了!而他只是淡淡一笑:這是我應該做的,不用謝。

我學會了跳繩作文10

今天上午第三節課,我們下樓上體育課。同學們高興得一蹦三跳的,我也喜滋滋的跟着下樓啦。

體育課上,王老師先讓我們圍着操場跑了兩圈。跑過之後,王老師説:“跳繩不及格的同學出來外面。”我心裏咯噔一下,慚愧的低下了頭,走了出來。然後王老師讓我們幾個不會跳的人現在跳給他看,我的手和腳好像很不聽使喚,結果,我和郭恆彥還是不會跳。於是王老師説:“今天你們兩個人就站在這裏練習跳繩,不準和其他同學一樣去玩兒。”

我極不情願的拿起跳繩,開始練習,可是跳繩總是和我過不去,老拌我的腳。王老師見我這樣,就耐心地説:“子良,把胳膊展開,再揮動跳繩,當繩子到腳邊的時候再跳,先慢慢的跳,然後一邊跳,一邊加快速度。”我按照王老師的步驟,一下,兩下的跳着,然後慢慢的加快速度,到下課的時候,我能連着跳六、七下。通過自己的努力,終於學會了跳繩。

以前,我不會的事情,我總不願去做,其實學會一件事情並不是太難,難的事不願去做。今天,我雖然被王老師批評了,但我很高興,因為我終於學會了跳繩。

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