關於點評作文600字彙編5篇

來源:文萃谷 3.05W

無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的點評作文600字6篇,希望對大家有所幫助。

關於點評作文600字彙編5篇

點評作文600字 篇1

空氣中開始散發着春天的氣息,我一個人走在大街上橫衝直撞,尋找春天到來的憑證。

柳樹沒有泛綠,小草依然枯黃,人們仍舊忙碌,天空還是蔚藍。

唯有那風,那風變得更加肆無忌憚,卷着沙子張牙舞爪地向我眼睛裏鑽。

可我沒有眼淚。

做醫生的媽媽告訴我沙子鑽進我的眼睛了翻一下眼皮。

翻一下眼皮,眼睛自由了。

我待在家裏。

通過玻璃窗望去,小區裏一年四季都有常綠的松樹。彩色的地磚無精打采的發愣,走在彩磚上的人們也一樣無精打采的忙碌,匆匆走動。

我拿着屬於自己的毛筆。

當初為什麼寫《蘭亭集序》時沒有把它背下來,現在卻還要在這絞盡腦汁地去記。

我明白當初只是因為太小,那飛舞的筆跡只有形沒有意。

我錯過了很多美麗的東西,現在卻不後悔。

因為我依然沒有看到過其他更美好的東西。

年輕的我們太心急,不會去觀察身邊的一絲一毫似的美麗。

長大的我們太憂鬱,不會去放過點點滴滴的恩惠,卻不知已錯過最美麗的約會。

現在是二月末,我剛剛過了十七歲的生日。

二月是個浪漫的月份,整個空氣中都飄散着玫瑰花香和人們含笑的面孔。

我在二月裏尋找心底那份感動,那份自由。

所有以前的以後的現在的將來的都不去在意。

我在一個人的馬路上望前望後望左望右尋找生命的雙翼。

貪圖快樂等於墮落。

我不墮落,我只是尋找感動,尋找自由。

少了自由怎麼海闊天空。

上一年王菲在唱:“我們等待保護自己的英雄,轟動,好讓自己感動。”

這一年王菲在唱:“我們沒有流血,卻都已經犧牲。”

因為少了感動。

評語:

讀罷,一種感動湧上心頭,淡淡的哀傷如清風拂面,小作者一個人在春天裏尋覓感動,二月末,玫瑰花凋零的季節,殘存的芳香,自由但不墮落,是作者內心的海闊天空。從全文看,筆觸清新,雜而不散,句句含情,字字用心,皆是作者將內心的渴望通過文字的表現。語言從朦朧之中透出鮮明,足以使讀者的情緒隨之起伏。

點評作文600字 篇2

角度一:國家需要創新型人才。創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,一個國家要立身於世界發達國家之列,顯然得靠科技的進步。而要在科學上有所創新,並躋身國際學術前沿,無疑需要我們忘我的投入,需要默默地付出,這是常人難以想象也難以做到的。風采人物小李身上所具有的“篤學敏思,矢志創新”精神,正是他能做出重大貢獻的基本保證。

角度二:時代需要實用型人才。我們需要創新型人才,這樣我們的民族才能屹立於世界先進民族之列,但我們的社會各行各業更需要無以計數的實用型人才。當今時代,我們國家實用型人才需求量更大,所以國家才不斷加大職業學校的辦學力度。我們的時代需要把每一件平凡的事都做好的不平凡的人。老王的成功,源於他“愛崗敬業”;我們要是都像老王一樣幹一行愛一行,那我們也有望走出一條“大國工匠”之路。

角度三:追求精神生活的富足。人的最大解放,是實現自身價值。而在做自己喜歡的事、實現個人價值的同時,豐富了他人的生活,滿足了他人的審美需求,其意義就非同一般。酷愛攝影是小劉內心的召喚,這種召喚讓他跋山涉水,拍出一幅幅精美的作品,小劉做了許多人想做而沒有做的事情,讓許多人看到了順應內心的曙光不是不可能。與此同時,小劉通過自己的有力行動為大眾定格美、傳遞美。這樣的人自然應該當選當代風采人物。

王延學老師説,總之,這是一道開放的作文考題,能表現出我們這個時代的特點。材料中的小李、老王、小劉代表了當今在各行各業做出成就的國人,他們向考生傳遞着正能量。“老王”告訴我們,不管做什麼,只要愛崗敬業,高職生也可以成為“大國工匠”;“小劉”則對我們説,追求內心世界的充實,也能給人們帶來美麗。

點評作文600字 篇3

一天小謙睡覺醒來,發現自己戴着氧氣瓶,降落在一個地上佈滿灰塵、沒有生命的陌生地方。這裏的生物和地球上有很大的差異。

小謙在原地挪動了幾步後,突然發現身後出現了一個用光做的人。小謙驚奇地問:“你是誰啊?”那人回答説:“我是月光國王的侍衞,你是誰?為什麼會來到月球?”小謙聽了,緩過神來。哦,原來我來到了月球呀!侍衞帶着這個“不明生物”去拜見月光國王。

國王看了看小謙説:“看你這個樣子,不是我們星球的人吧,你肯定是外來侵入者。”於是國王下令:“來人,將這個外來侵入者拿下。”小謙連忙説:“尊敬的國王陛下,我不是外來侵入者,請不要抓我。”月光國王半信半疑地説:“你有什麼證據證明你不是侵入者?”正當小謙急得抓耳撓腮想證明自己是地球人時候,一個侍衞急匆匆地跑了進來説:“不好了!不好了!王子殿下病倒了。”小謙上前一步,對國王説:“國王不要慌,在地球的時候我學過醫術,懂得醫道,請允許小謙為小王子看病吧!”國王忐忑不安地帶着小謙去給王子看診。在小謙高超的醫術下,小王子病情逐漸好轉。國王緊皺的眉頭也終於舒展開來。在他與小王子相處的這段時間裏,不知不覺地已經建立了深厚的友誼。

國王為了感謝小謙,答應滿足他一個願望。小謙很誠懇地對國王説:“請送我回地球吧!我很想念家人和朋友。”國王被他的心願感動,於是小謙與小王子依依不捨地告別後,如願回到了地球。( )

帶着這份誠摯的友情和這段奇異的歷險,小謙在地球上快樂地生活着。

點評作文600字 篇4

悶熱的夏夜,我正想與周公促膝長談之際,一隻蚊子嗡嗡地飛到我耳邊,吵得我無法入睡,只得跑進爸媽的卧室。

“怎麼了?”爸爸問。“我屋子裏有隻蚊子,睡不着。”我沒好氣地回答。“那就在這兒睡吧!”媽媽疼愛地看着我。“嗯!”我躺下了。

沒有了蚊子的打擾,我睡得踏實了許多。可蒙朧中,一陣陣鼾聲又隱約傳來。一定是爸爸,爸爸睡覺經常打呼嚕。剛逃脱了蚊子的魔嘴,又陷入了噪音的干擾之中?

我起身要推醒爸爸,但,在打開燈的那一刻,我卻愣住了:爸爸為了讓我有足夠的空間睡覺,把自己“壓縮”到了牀的最邊沿。爸爸那麼胖,牀又不是很寬,他多難受啊!

我想回自己的卧室,爸爸竟在這時醒了。“怎麼?是不是我又打呼嚕,吵醒你了?我到你那屋去睡。快考試了,要保證你有充足的睡眠。”“沒有,我睡得很好。”我近乎抽噎地説。“唉!還是我去樂樂的房間吧!”媽媽搖了搖頭。

不一會鼾聲又起。我的心隨着鼾聲也時起時伏:為了這個家,爸爸每天都要到四十多裏外的棗樹地裏忙碌,要在三十多度的高温下打藥、澆水、施肥、抹芽……爸爸該有多累呀!

聽着爸爸有些粗重的鼾聲,我轉了一下身,淚水滴落到了枕巾上。我是幸福的,我有這樣一個温暖的家:爸爸媽媽都疼愛我,有爸爸陪我看足球、給我講解歷史故事……我是幸福的,我能傾聽到爸爸的鼾聲,我能感受到爸爸的辛勞,我沐浴着爸爸的愛。

傾聽着爸爸的鼾聲,我睡着了。夢中,我已長大,父母不必再辛勞了;夢中,我們全家人歡樂的笑聲盪漾着……

點評

是小作者的'傾情力作。作者通過生活細節“鼾聲”展現了爸爸的辛勞,爸爸的愛。王新樂同學的這篇文章帶給我們一個啟示:我們要學會讀生活。讀生活中的細節,就能讀出屬於你自己的那份獨特感受!

點評作文600字 篇5

性格決定命運,習慣決定未來。——題記

在老師和父母的眼裏,我聰明、頭腦靈活。但也有個缺點,那就是不細心,經常丟三落四。對我這個缺點,媽媽不知説了多少次,可是她説歸説,我就是沒想過要改。我覺得,這不是什麼大毛病,東西丟了再買就是了。而且我還自我安慰説:誰能沒個毛病呢,只要大事上細心就行了。

媽媽生氣地説:“你是不見棺材不掉淚,啥時壞了大事就知道了。”

我吐了吐舌頭,轉眼就把媽的教訓忘到了腦後,依然做自己的“馬大哈”。

沒想到,還真讓媽媽説着了,我的這個毛病終於壞了大事——

去年的會考,我竟然忘了帶准考證。直到被監考老師堵在了考場門外,我才發現這個嚴重的不能再嚴重的錯誤,豆大的汗珠還有淚珠在我臉上交流齊下。等到媽媽拼了命地將准考證送過來,我急得都快暈過去了。儘管監考老師一再安慰我。但考前出的這場事還是影響了我那一科的發揮。最後,終於因為那一科考得太差,影響到總分,我向往的重點高中與我擦肩而過。分數出來後,老師同學都替我婉惜。我像被霜打的茄子一樣,任憑媽媽怎麼數落,也不吱聲了。

不得已,我回到了原來的學校複習。老師跟我講了著名的數學家陳景潤的故事。陳景潤曾經不太關注語文,因為他是搞數學的。但就是因為這一點,他著名的關於哥德巴赫猜想的論文推遲了很多年才發表。因為他剛開始寫的論文,總是達不到發表的標準。在推遲的幾年裏,他研究的課題幸虧沒有別的數學家推導出來,否則,他多年的心血將會因為書面語言表達的缺陷而白費。經過老師的一番教導,我對我的毛病有了徹底清醒的認識,原來,一個人的習慣能決定一個人的未來啊。在重新複習的整整一年時間裏,無論做任何事,我都告誡自己要細心。

如今,我終於改掉了馬大哈的毛病,養成了細心的好習慣了。

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