難忘友情的作文(15篇)
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的難忘友情的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
難忘友情的作文1
陽光透過樹葉間的縫隙，將那斑駁的影子斜灑進教室，時不時一陣秋風吹過，窗簾也隨風飄舞着……
在教室裏上着數學課的我感覺非常的疲倦，可看看錶，呀!還有30分鐘才下課。我從書包裏拿出一張白紙，在上面“嘩嘩譁”的畫起畫來。
“叮鈴鈴”終於等到下課了，我迅速地收拾好書包，正準備離開教室時，值日生大步流星地向我走了過來，用手指着我，目光裏流露出無窮的氣憤：“格桑，你今天上課還畫畫，我罰你留下來擦黑板和拖地，而且十分鐘必須完成。”我一下愣住了，剛踏出去的腳收了回來，心裏很不是滋味：“什麼哦，平常都是一個人做一件事，我卻非得要做兩件事，再説，十分鐘是做不完的。”
風輕輕的從窗外飄過，陽光也失去了蹤影，大地變得陰沉沉的。
值日生緩緩的抬起了左手，重重的拍了一下桌子，眉毛豎成倒八字，眼睛大大的像銅鈴，鼻子直喘粗氣：“我讓你掃，你就必須得掃。”
我也不甘示弱，把腳狠狠地一跺，雙手叉着腰，掃視了一眼教室説：“這麼幹淨，還用得着拖嗎?我看，沒必要吧。”值日生火冒三丈，氣得像一隻熱鍋上的螞蟻團團轉，他扯着我的書包，用手指着我的鼻子：“你到底拖不拖地，擦不擦黑板。”
我轉過身去，低下頭，看了看錶：糟了，上作文培優課的時間馬上就要到了，要是我繼續和值日生爭吵，不就是在火上澆油嗎……想到這裏，我無奈地撓了撓後腦勺，拿起黑板擦慌亂地擦起了黑板。
時間一分一秒的過去了，我的心裏也撲通撲通跳個不停：唉，等會上培優課遲到了又要被老師當眾批評……
“格桑，別擦了”我一扭頭，只見邱禹銘弓着腰，揹着那重重的書包氣喘吁吁地向我跑了過來，他拍拍我的肩膀，深深的吸了口氣，眉毛彎彎的像月牙，眼睛眯着，臉紅通通的，“快揹着你的書包去上培優課吧，再不去就要遲到了，這點小事留給我來做，明天你幫我掃不就是了嗎?我下樓梯時聽人説你的事，我知道你還要趕去上培優班，特地跑過來的，為何要和值日生吵起來，這樣不但對你不好，對值日生也不好，還會失去一份友誼，何必呢!”
“可……這……這……”我話還沒説完，邱禹銘伸出右手，搖了搖，然後抓着我的肩膀，開心地笑了起來：“沒關係，我來做嘛!同學之間應互相幫助、互相理解、互相尊重。算了，話不多説，學習最重要，快去上課吧!”
我揹着書包一路小跑出了校園，此時，夕陽緩緩地落下，我看着天邊豔麗的晚霞，心裏暖烘烘的，因為同學的友誼讓我深深感動。
難忘友情的作文2
人之相識,貴在相知,人之相知,貴在知心。所謂朋友，是在我有煩惱時，開導我；在我遇到困難時，鼓勵我；在我獲得讚許時，鞭策我的人。
在這個如茫茫無際的大海般的世界中，能找到自己的朋友是多麼不容易啊！而我就幸運的擁有這樣一個能陪我把冬天變成春天的朋友。
我至今還清晰的記得那個秋風蕭瑟的日子，我一遍遍的練習着參加鋼琴比賽的作品，卻由於不夠自信而越來越擔心。窗外淅淅瀝瀝的下着小雨，彷彿在為我低泣。一陣風吹過，樂譜被吹散了一地，我俯身整理樂譜，卻發現了一張紙條：“相信就是強大，懷疑只會抑制能力，當你的世界充滿了你所愛的音符時，你就已經是最棒的了，加油！”看完這幾行字，我彷彿置身於熱牛奶中。温暖，定格在那裏。謝謝你，我的朋友，你給了我莫大的鼓勵，這份温暖足夠縈繞我無助、恐懼的心。
記得有次考試，我取得了比較理想的成績，大家都在誇獎、祝賀我。而你卻淡淡的説：“這次考試已經結束了，成績已然成為過去。”這無疑是往我頭上澆了一盆冷水，我失望的轉身就離開了。可事後想想，除了你又還有誰會在我得意時在我身邊不
斷的鞭策我呢！就這樣，在後來的日子裏，課間繁鬧的教室中總會有我們奮筆疾書、刻苦學習的身影。謝謝你，我的朋友，是你的鞭策讓我更加努力，讓我沒有跌進驕傲這個自己親手挖掘的陷阱。
就這樣，我們共同走過了國中三年的日子。還記那個夏天麼？你拉我到樹蔭下，和我説你學會了一首好聽的歌“怎麼去擁有一道彩虹,怎麼去擁抱一夏天的風,天上的星星笑地上的人,總是不能懂不能覺得足夠……” 微風吹過了我的臉龐，我靜靜的聽着，你緊緊的拉着我的手，直到唱完了最後一句。後來，我知道了那首歌叫做《知足》，而我是多麼知足,青春的日子裏，被老師罵了，你總會用紙擦去我委屈的眼淚；體育課跑不動了，你總會拉着我一起跑；生氣了，你總會用最好聽的笑話讓我陰轉晴……
友情，像太陽般温暖，像綠葉般樸實，這樣的美好，會永駐心間，物換星移，滄桑鉅變，亦不會減損分毫。我相信，我們之間的友情在未來依舊會一直陪伴着你我，繼續譜寫我們成長歲月中最華麗的樂章。
難忘友情的作文3
陽光透過樹葉間的縫隙照射進來，斑駁的影子斜斜地灑向教室。不時地，一陣秋風吹過，窗簾隨風起舞。
當我在教室上數學課的時候，我感覺很累，但是看看我的手錶，啊！離下課還有30分鐘。我從書包裏拿出一張白紙，在上面畫了畫。
丁終於等到下課了。我迅速收拾好書包，正要離開教室，這時值班學生大步走向我，用充滿憤怒的眼神指着我:格桑，你今天還在課堂上畫畫。我懲罰你留下來擦黑板和拖地板，這件事必須在十分鐘內完成。我很震驚。我剛走出來，把腳收回來。我感到很不舒服:什麼？通常我自己做一件事，但我必須做兩件事。此外，我不能在十分鐘內完成它。
風輕輕地從窗户飄進來，太陽也消失了，大地變得灰暗。
服務員慢慢舉起左手，重重地拍了一下桌子。他的眉毛倒立着，眼睛像銅鈴一樣大，鼻子氣喘吁吁:如果我讓你掃，你就必須掃。
為了不甘示弱，我用力跺了跺腳，雙手交叉着腰，環視了一下教室，説道:“還需要把它拖得這麼幹淨嗎？”我認為沒有必要。值勤時，他大發雷霆，像熱鍋上的螞蟻一樣四處亂跑。他抓起我的書包，指着我的鼻子:你是拖地板還是擦黑板？
我轉過身，低下頭看了看手錶:哦，不，訓練課的時間就要到了。如果我繼續和當班的學生爭吵，不就是火上澆油嗎？想到這，我不情願地撓了撓後腦勺，拿起黑板擦，瘋狂地擦着黑板。
幾分鐘過去了，我的心開始怦怦直跳:唉，老師會在公共場合批評我，説我晚些時候上課遲到了。
格桑，不要擦我的頭。我看見邱彎腰駝背，揹着沉重的書包氣喘吁吁地向我跑來。他拍拍我的肩膀，深吸了一口氣。他的眉毛像新月一樣彎彎，眼睛眯成一條縫，臉漲得通紅。背上書包去上好的班級。如果你不去，你會遲到的。我會為你做這件小事，你明天幫我打掃一下好嗎？當我下樓時，我聽到人們談論你。我知道你必須去培優班。我特地來的。你為什麼要和值班學生吵架？這不僅對你不好，對值日學生也不好。你會失去友誼。為什麼？
然而，還沒等我説完，就伸出右手握了握。然後他抓住我的肩膀，開心地笑了:沒關係，我會做的！學生應該互相幫助、理解和尊重。算了，別多説，學習是最重要的，快去上課！
我揹着書包快步走出校園。這時，夕陽正在慢慢落下。我看着天空中絢麗的晚霞，感到温暖，因為我被同學們的友誼深深打動了。
難忘友情的作文4
如果你問我這世上什麼最寶貴，我的回答“友情最寶貴”。如果你珍惜與別人的友情，你的生活就會充滿歡聲笑語。
去年夏天，我結束了6年的國小生活，這也意味着愉快的童年也差不多告與段落了。雖然馬上就會迎來豐富多采的國中生活，但是我不會遺忘與同學們的友情。
去年的暑假，我曾多次與同學來到我們曾經一起學習，生活的地方。那對我來説是多麼的熟悉呀，來到曾經學習的教室，感覺就想回到家一樣親切，温暖。回想着以前與同學在這裏學習，聊天，講笑話，那是多麼讓人回味的往事呀。在教室的任何一個地方都會看到教室正上方：“好好學習，天天向上”這八個大字。年少的我一度把這八個字當做我的“座右銘”，經常鼓勵自己。可能是很久沒有人打掃的緣故吧，教師的窗台，國旗和黑板落了厚厚的一層塵土。這間教室不知道曾經送走了多少像我們一樣的學生，只知道我們不會是最後一批。
來到操場，應入眼簾的是寬大的足球場。看到這些，不得不讓人想起以前的體育課，體育課上，我們一起踢足球，歡呼着，奔跑着，即使累得滿頭大汗也依然開心，那是多麼快樂的時光呀，不過這已經成為美好的回憶了，以後很難再有機會了。想到這，誰會不傷心呢？
不知不覺中，夕陽西下，已經是黃昏了，揮手告別後，都回家了，我卻還獨自坐在石凳上不肯離去，看着他們遠去的背影，再看看陪伴了我六年的這撞大樓，我的眼睛濕潤了，我多麼希望時間能停留在這一刻，好讓我再多看他們一眼，可他們卻越走越遠，漸漸的在我的視線中消失了。想到以後就要各奔東西了，雖然在一個城市裏生活，學習，卻很難再見面了，心中就有一種説出的傷感。
離去年暑假已經快一年了，在這期間，我也經常與同學聯繫，可不知是為什麼，和朝思幕想的同學見面時，卻有了一種莫名其妙的陌生感，或許是因為有的新的同學，或許是因為很久沒有見面了，或許是。 現在，每當我拿出畢業照的時候，心中是既激動又失落，我也曾試圖忘了他們，以百分之百的精力與熱情去對待新的生活。但是我做不到，也許是他們帶給了我太多的快樂。
難忘友情的作文5
友情那麼珍貴，怎麼能輕易忘記呢？它永遠影響着我們的心，讓我們無法釋懷。
記得剛進入四年級，我們班一個同學和我成了形影不離的朋友，每天一起上學，一起回家……但事實就是這樣。突然發生了一件事，但我被我們之間的友誼所動搖。
那是一個炎熱的夏天，太陽烤焦了大地。似乎一切都沒有生命。那天下午，我來的比較早，她正好也在。突然，她看到我的鉛筆盒裏有一支漂亮的鋼筆，驚呼道：“好美！”我聽着她的感歎，心裏充滿了喜悦。可惜好景不長。我只聽到毛——的聲音。我的鋼筆壞了。這一刻，我不知道憤怒從何而來。感覺整個人都要爆炸了。這是我新買的鋼筆，當然也是我最喜歡的。她。她怎麼能？她一定很嫉妒故意打破它。肯定是！我緊緊咬着嘴脣，努力不讓自己喊出來，但還是喊了一句：“你一定是故意弄壞的，我告訴你，我不想再見到你了，你從我眼前消失，否則，你要付給我——。”
她好像被我嚇到了，僵在原地，説不出話來，低下頭，只看到眼眶越來越潮濕，眼淚一滴一滴的掉在桌子上。我沒心情看她哭着大步走出教室。剛出教室，隱約聽到她哽咽的藉口，但還是頭也不回的走了。
從那以後，我再也沒有和她説過話。雖然我覺得很難受，但是我的自尊心不允許我原諒她。我不允許。她弄壞了，我必須賠償！
有一次，外面突然下起雨來。我只是沒帶傘。看着外面的雨，我不知所措。我正要跑進雨簾。突然，一把傘在我頭上展開。是她。我又要生她的氣了。她竟然緊緊地握着我的手，輕聲説：“我們。一起回家吧！”正要反駁，她塞了一張紙條和一支筆到我手裏。
回到家，我打開紙條，上面寫着：“對不起，請原諒，我不是故意弄壞的，但是我給你買了新的，因為我一直把你當我最好的朋友，不管你怎麼對我。真心希望你能原諒我！”我緊緊地握着筆，眼淚順着臉頰滾落在桌子上，深深地自責着。我為什麼要那樣對待她？那只是一支筆。我應該那樣説，那樣罵她，但是，但是，她應該把我當朋友，朋友需要理解，可是我該怎麼對待她呢？
直到現在，我們還是好朋友，我想我們還會是！
難忘友情的作文6
“我認為這個觀點可能太過於簡單了。”聽完我的觀點，樑鵬媛向我提議説我的觀點太表面了。
“不對，我覺得就是這樣的。”我聽後不服氣，向她爭論。
“可是……”樑鵬媛為了保住我們之間的友情，便沒有再説什麼。
事後，我又想了想，也覺得我的觀點過於簡單了，可我是一個不喜歡向別人低頭的人，這可怎麼辦呀！我不希望因為這次爭論而斷絕了我和她之間六年來純真美好的友誼，更何況就快要畢業了，我更要珍惜這份珍貴的友誼。
於是，我就利用下課的時間，給她寫紙條：“我覺得我們應該換位思考，想想對方的感受，我不希望因為這次誤會而斷送了我們這份珍貴的友情，好嗎？……”寫完，我就把紙條放在她桌子上，我就拿起一本書假裝看書，等待着她回信給我答案。坐在位子上的我焦躁不安，生怕她因為這次誤會而不再理我！
等了好一會兒，終於有了結果，她也給我傳了一張紙條：“可能是我説的話傷害了你，對不起，請你不要往心裏去，我不是故意要這樣説的，可是……總之，我真的不是有意傷害你的……”看到這兒，我的心裏就想打翻了五味瓶一樣難受，眼淚也不住的往下流。我非常後悔：明明是我做錯了，她卻向我道歉，她只是想給我提意見，可是我卻為了面子而傷害她，我真的好懊悔，我一定要好好珍惜這個好朋友。
是她寫給我的話感觸了我，是我鼓起勇氣，向她道歉。
“樑鵬媛，對不起，我傷害了你，你卻反而安慰我，我好後悔，你可以原諒我嗎？我們還能像以往那樣好嗎？＂我真的是不想失去這個好朋友。
“當然可以，我們還是最好的朋友，我也不想失去你呀！
我們都不想失去彼此，我們抱在一起哭了。頓時，周圍的一切都寂然靜止了，我們都為挽回了彼此而激動的落淚了。
現在，我們倆又和好如初了，她用語言啟發了我思考問題一定要深思。我們也互相學到了對方的優點，來補足自己的不足之處！
這件事雖然過去了幾天，但是它永遠印在我的心了，因為它讓我懂得友誼的珍貴。在這即將要畢業的時間裏，我們更要努力珍惜周圍一切寶貴的事物！
難忘友情的作文7
鮑二，快點回家吧！鮑二，停止學習，走吧。
我很久沒聽到這樣的話了。我記得每當她打電話給我，我都會很高興地回覆她。是的，來吧，貝爾，不要走！我得給你輔導是的，她叫我鮑二，我叫她貝爾。雖然其他人總是假裝在附近嘔吐，但我們仍然這樣做。我們總是戴同一個髮夾。我們總是手挽着手走到任何地方。我們一直是薯片，我們必須吃一半。我們下樓的時候，一定要確保我在左邊，她在右邊，因為那樣我就可以把她抱起來。我們一直都是
儘管如此，我媽媽還是不讓我和她在一起，因為她學習不好，可能會讓我失望。我和媽媽吵架了，激怒了她，她打了我。
我告訴她，我説貝兒，我們將來會在地下。我知道她一定不開心，所以我開玩笑説。她真的很不開心。她沮喪了幾天。然而，幾天後她康復了，就像我一樣。我以為她已經考慮過了，並不在乎。
我認為我們最好先分開。我認為我們之間最重要的問題是你的母親。我不能説我不在乎。每次家長會我都得自己去。讓我考慮一下。一年後，她給我寫了這張紙條。該分手了嗎？這是兩年友誼的結束嗎？我去找她，她告訴我:是的，最重要的是你的母親。我不想再做地下派對了。另外，我很難過你做了一些事情。最好分開。也許我們真的不合適。
我哭了。不再像她那樣戴着同樣的髮夾；沒有人和我手挽手在操場上走。沒人和我分享薯片。沒有人下樓，我在我的右邊。
在這個空空的洞洞呆了幾個星期後，我也沒有感覺了。她突然給我寫了另一張紙條:我想了想，編了！畢竟，已經兩年了。我們不能放手。課後告訴我答案。
我的第一反應是:好吧！但是馬上否定了自己，怎麼可能！她説分就分，説，那我是什麼！決定生硬但猶豫地解僱她。這是報復嗎？復仇有什麼用？讓我們和好吧。但是在這樣努力了一堂課之後，鈴響了。她來找我，我説:對不起，我習慣了沒有你的生活。不知怎的，這句話脱口而出。我看見了，她失去了理智，轉身離開了。我的心裏突然升起一種復仇的快感，想笑。然而，當笑的時候，眼淚流了出來。看來我可能真的在乎。
一會兒，我將忙着複習準備考試。我沒有再把複習題抄給她，但是我的心很不舒服，所以我抄了下來，自己做了。
這是我最難忘的友誼的結束。我們仍然可以成為朋友。
我希望我將來能找到另一個像她一樣的朋友，我也希望她將來能有一個令她滿意的朋友。
難忘友情的作文8
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我從年幼無知的小小孩張大成即將成為中學生的學生。我一天天的長大，在成長的過程中，我懂得了努力學習，懂得了孝順父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友情……
友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，是你的生活豐富多彩。人的一生如果沒有了友誼，那就像一口枯井，了無生趣。
現在我們已經六年級了。六年的時光不算快，但是你珍惜了嗎?大家有沒有想過，明年的今天，你和你現在的好朋友都身在何處呢?在這六年的時光裏，發生過許許多多的事兒。一年級時，陳潤留級了；三年級時，姚文星轉學了。在姚文星轉學時，有很多她的好朋友不捨。然而一晃三年又過去了，燕子去了，有再來的時候，可是姚文星卻始終沒有再回來。聽説，她現在在南京上學。三年，整整三年，曾經那些姚文星的好朋友，大家還記得她嗎?或許我提起她大家會想起來，但若我不提，這個熟悉又陌生的名字就像給大家埋在土裏一樣，偶爾挖出來的時候會想起。
不曾想過多年後身邊最親密的朋友正是曾與你同牀六年的國小同學；不曾想過多年後的哥們兒，姐們兒，曾是與你大戰五百回合的“勁敵”……
曾經，或許都跟你的好朋友鬧過辯扭。我也一樣，在去年10月份時，我和陳茜就因為一點小事誤會了，但過了幾天又和好了。回首過去，想想那些也不過只是些芝麻大的小事，我們卻差點撿了“芝麻丟了西瓜”。經過那次辯扭後，我更加懂得了友誼的珍貴。此事後，我還跟一些人炫耀説：“這就是堅不可摧的友誼!”但明年的今天，我們是否還會坐在同一個教室裏聽同一個老師講課呢?張航和談欣，陳茜和我，孫毅和章彥……數年後，是否有緣再相遇?“有緣便會再相見”，這是一句膾炙於電視劇之口的話，但，我們真的有緣嗎?陳茜，你告訴我!
曾經的那天……我到陳茜家去玩，我們一起寫作業。那時，我有一道題目不會，陳茜就彷彿化身成了一位陳老師，細心地給我講解。眉頭緊皺，手指着作業本，眼睛也隨着手指移動。
朋友們!是大家在我最需要幫助的時候挺身而出!
友誼，是冬日裏德一縷陽光，黑暗中的一盞明燈，沙漠中的一片綠洲……是大家，給了我一段真摯的友誼，為我留下了一段美好的回憶。在這最後的一年，更讓我明白了友誼的珍貴，朋友的難得。在這僅有的一年裏，我要對你，以及大家大聲説出那憋在心裏好久的話：“陳茜!我們要永遠，永遠在一起!可以嗎?”
難忘友情的作文9
國小五年級時，我在學校可是出了名的搗蛋鬼。這不，學校要舉行元旦匯演，要求每個演員，在星期六的時候把節目排練好。由於我的活潑好動，很榮幸也被選上了。
到了星期六那天，我們排練了一天，下午五點多大家正要離開時，我還有點興猶未盡。這時我腦袋瓜子中就靈光一閃：對了，何不去玩玩呢？
於是，我向大家提議説：“哎，時間還不晚，要不我們去玩吧！”大家欣然同意，紛紛舉手響應。
我們到了中心公園，沒見過什麼世面的我們，看到未曾見過的花花草草和那些叫不上名來的東西，很快就看花了眼了，撒開歡的跑啊！跳啊！發泄着滿心的欣喜。
我們幾個女生很悠閒地蕩着鞦韆，卻招惹了男生的嫉妒，他們在鞦韆後面使勁的推我們。鞦韆蕩得很高很高，嚇得我們這羣女生膽戰心驚。我着實也被眼前的景象嚇住了，心裏在劇烈地顫抖着，手也不知不覺握得更緊了，生怕一鬆手就會從鞦韆上掉下來。
就在這時，男同學們一聲吶喊，用力往前一推，我習慣性地把腳一伸，只覺得一陣天旋地轉，我們幾個女生齊刷刷去不從鞦韆上猛然摔下，全趴在了地上。而我則更慘，不僅摔了個結實，腳上的一隻鞋竟不翼而飛，腳也劇烈地痛了起來。男同學們嚇得慌了神，呆若木雞。
我們幾個慢慢地爬了起來，腳的劇痛，又忍不住使我坐在地上。我摸索着我的鞋，套在腳上，用手捂着腳。夕陽映紅了整個小湖，映紅了整個公園。我的腳越來越痛，我忍不住哭了起來。這時，班長走過來看了一下，安慰我説沒事，把我扶到了石椅上給我按摩。他的手很輕盈，一陣暖流傳過了我的全身。但腳上的劇痛依舊，大家也失去了遊玩的興致，就把我扶到自行車上，帶着我回家了。
一路上，大家雖然心情沉重，但還不忘時刻安慰我。這時，夕陽的餘暉漸漸褪去，眼看就要天黑了。可我發現回家的路上，同學們都在跟着我，看他們着急的樣子，我感動了，也十分恨自己為何出這個點子。
普普通通的一件小事，但我永遠忘不了，忘不了那個下午夕陽中，你們臉上的笑容，汗珠和努力，使我看到了友情的力量。
愛，使我在這一次的經歷中，改變了很多。我開始學會關心別人，愛護別人，給予別人幫助，為這個社會奉獻着我的愛！
難忘友情的作文10
今天，弟弟問我：你覺得友情會隨着距離而改變嗎？我聽了弟弟的問題，立馬回答：不會，真正的友情是難忘的，真正的朋友是永遠不變的！為什麼我能這麼肯定的回答弟弟的這一個問題呢？因為，我經歷過友情，我感同深受，在我的心裏，有一個好朋友，他叫張揚。
張揚是我的國小同桌，我們倆從二年級到六年級一直是同桌，我們兩個在學校可以説是形影不離，不管是好事還是壞事，我都會跟張揚説，而他也一樣，有事情總是找我傾訴。我們在學習上互相鼓勵，連老師都誇我們，讓班上其他同學向我們兩個學習。
轉眼間，國小要畢業了，張揚的爸爸要調到外市去工作，而張揚也只能轉學跟着父母一起去外市。張揚知道要轉學之後，立馬跑到我家裏來找我，我現在還清晰地記得那一天晚上，月亮特別圓、特別亮，但是張揚臉上卻看不到一絲一毫的笑容，他對我説：我爸爸因為工作需要調動，我們全家都得搬到別的城市，我的轉學了説到這裏，我看到張揚都説不下去了，他的眼睛裏蠻是不捨，我知道張揚是捨不得我，捨不得我們之間六年的同學情、五年的同桌情分。説實話，其實當時我的心裏也是難過極了，但是我還是聳了聳肩，臉上擠出了笑容，裝出一副高興的樣子，對張揚説：那很好啊，聽説那也是一個很漂亮的城市，到了那邊，你一定要多照一些照片讓我看看啊。張揚説：可是我捨不得你啊。我立馬笑了，説：我也捨不得你啊，但是我們還是可以每個星期保持書信，我們來一個約定吧，到時考大學一定要考同一個學校，那我們就可以再見面了。張揚聽了我的話，高興地笑了：你説得對，那就這麼説定了，我們一起加油！到時考同一個大學，就可以再一起做同桌了。於是，我們兩個人拉了拉鈎。幾天之後，張揚就離開了這裏，他和父母一起去了別的城市。
轉眼間，張揚離開已經有一年多的時間了，這一年多來，張揚給我寄了好多專賣封信，基本上每一週末寄一封信。每當我在學習上想要放鬆的時候，我就會立馬想到張揚，想到我們兩個人之間的約定。於是，我就會繼續努力學習，絲毫不敢放鬆自己。
真正的友情是不會隨着距離和時間而改變的，我想高呼一聲：友誼萬歲！我和張揚的友情是難忘的，這一份友情將鞭策着我前進
難忘友情的作文11
每當我看到寫字枱上擺着的那個笑容可掬的小豬存錢罐，腦海中便浮現出一幅幅畫面，彷彿看到我的好朋友薛文就站在我面前。我們倆是從幼兒園到國小一起長大的夥伴，是形影不離的搭擋，不論是寫作業、上學下學、做遊戲，我們幹什麼都在一起，不是兄弟，勝似兄弟。可是，這樣的友誼卻也一波三折，經歷風雨。
記的我舅舅從國外回來的那一天，我把舅舅送給我的溜溜球拿給薛文看，蘭色的溜溜球在陽光下熠熠閃光，白色的吊繩，球旋轉起來發出“唰唰”的柔和的聲音。他羨慕極了，拿在手裏玩了一陣兒，也許是他想表演一個大回環的動作，只見他伸展手臂轉了起來，卻沒發現旁邊立着一根水泥杆，只聽“啪”的一聲，溜溜球碰到水泥杆掉在了地上，摔成了幾瓣，只有可憐的白吊繩還在隨風飄動。他一看頓時傻了，我也呆住了，等我清醒過來，張口就説：“你，你竟然把我心愛的溜溜球摔壞了，我要你賠！”隨後又破口大罵，一點兒也不顧往日的友情。薛文開始默不做聲，後來聽到我不斷的叫罵聲，他也火了，臉漲得通紅，胸膊一起一伏，氣惱地説：“你憑什麼這麼罵我，我就不賠你，氣死你！”説完，又在破碎的溜溜球上狠狠地踩了幾腳。他那惡狠狠的踩踏動作，就像踩在我的心裏。我和他都互相瞪視着對方，沉默了一陣，悻悻地走了。
從此，我們的友情就像破碎的溜溜球一樣破裂了。見了面互相都不理睬，就像不認識似的。我心裏想：哼，明明是你的錯，卻不跟我道歉，我從此就和你“拜拜”了。薛文似乎也很倔強，過了許多天，都沒有表示出和好的態度。
一天是個週末，下了班會課，我照往常一樣背上書包向家走去。他卻不再像往常那樣，邁開大步早早就走在我前面，而是悄悄地跟在我後面。快到我家了，忽然，他從後面跑到我面前説：“對不起，上次我錯了，這是我賠你的！”他説着從書包裏掏出了一個小豬存錢罐，放到我手裏。我反而不知所措了，但我還想給他點顏色瞧瞧，便裝做姿態地回答道：“我也有錯，對不起！”我故意將語調拉得很長。他以為我還在生氣，便拍着我掮磅説：“哥們兒，咱倆就要分手了，你別這樣，我心裏挺難受。我就要轉學到南方上學了。祝你學習更上一層樓，也希望我們倆永遠是最好的朋友。”説罷，便一轉身向他家跑去了。我站在原地，呆呆地愣住了，心時想説許多話，卻什麼也沒説出來……
淚水充滿了我的'眼眶，我捧着手中沉甸甸的小瓷豬，向着遠去的背影大聲喊着：“對不起，薛文，我錯了！”我真正感到自己錯了，任憑淚水奔流而下……
難忘友情的作文12
閣閣，我們還會再相見嗎？我們的友誼之花會一直盛開下去嗎？
——題記
還記得那個炎熱的夏天，媽媽為了讓我提高英語水平，就給我報了小翻譯的暑假音標班。沒想到在那漫長的課堂上，我卻意外的收穫了一份珍貴的友誼。
one：和你的相識
那段時間，因為不愛惜眼睛的緣故，我“光榮”的加入了“眼鏡一族”，坐到了靠近講台的第二排。而你，就坐在我的前面，長着一雙大大的眼睛不説，漂亮的馬尾辮還隨着風一晃一晃的，彷彿是教室裏一道獨特的風景線。然而，那時的自己還全然不知，等待我的將是一份珍貴的友誼......
two：成為好朋友
“老師！我要回答問題！”剛一上課，你就讓我吃了一驚。哈哈，沒想到看起來斯斯文文的你還有這一面啊。我算是徹底服了你了！不過值得慶幸的是，咱倆性格好像，我也是那種做事風風火火型的，説不定還能成為好朋友呢。就這樣，咱們一起舉手、一起享受聽課的過程，這也是我第一次感到上課也可以這麼快樂。下課時，我們更是話多得説不完，一會聊聊自己班裏的趣事兒，一會兒談談自己的學習目標，可以稱得上是無話不説的好朋友了。“小暢同志，你在幹嗎呢？”“小暢同志，你國中打算去哪上啊？”天吶，最近咋發現閣閣的話增加了好幾倍，暈。難不成這才是她的本性？呵呵，不過這樣的閣閣，我更加喜歡！我們的友誼之花，此刻正在悄然綻放......
three：期待我們的再次重逢
時光飛逝，轉眼間暑假就結束了。然而，當我走出英語班的大門時，不但沒有一絲快感，反而還很留戀。你比我大一屆，暑假結束之後，就以優異的成績考上了洛陽第二外國語學校。在國中，學習緊迫，一個星期才能回來一次；作業繁多，根本沒有時間跟我一起玩兒。所以才導致我們到現在還沒有見面，甚至連一次QQ聊天都沒有過。又是新的一年，我會努力，努力學習，爭取考上二外。同時也期待着我們的再次相逢......
閣閣，你現在快樂嗎？學習累嗎？。。。。。。我心中還有無數個問題等着你去解答呢。但願我們的友誼之花，會一直盛開到永恆！
難忘友情的作文13
在許多年後，不知你會不會記得我，不知是誰會在你旁邊看着你撕，記住在你這最美好的時光裏，不要了最棒的自己。現在的我們吵吵鬧鬧但卻很幸福，很知足。我不，只希望你們一直在就好，在許多年後，你們都還在，我們一起有一場説走就走的旅行，背上行囊，帶上快樂和你們。
還記得第一次見你，我不喜歡你，我也覺得我們不會是一個世界的人，但命運總是這麼的奇怪，我們就像一對小情人一樣，有過甜蜜，有過傷心，有過吃醋，有過。雖然我經常説你是個小矮子，小胖子，但你要知道，你永遠是最棒的你，你不用改變，這樣的你最美。你會有挫折，你會有跌倒，但我希望你永遠散發出你陽光般的笑容，活出最不一樣的自己。在我的記憶中，你那蹦蹦跳跳的身影和那的笑容在我的記憶中也許這輩子也抹不掉。還有一年我們就會為了各自的未來而分道揚鑣，但我還是希望你，這個我永遠會在乎，永遠會關心，永遠會的小胖子可以在自己傷心難過，記得打給我，我會一直在。我從來沒有對你説過很煽情的話，因為我不適應那樣的對話，也許在這裏我才可以説説我的心裏話，在我的生命中，你們既然來了，就不許走。很久之前就在計劃寫一些關於你們的事情，不為別的，為自己留個念想，為自己留個回憶。是你陪我度過了人生中最美好的青葱歲月，永遠不要低估你們在我心中的地位。
以後你離開了我們，記住，好自己，不要隨便發脾氣，因為除了我們可以容你的臭脾氣，人如果還能受的話，那個人一定很愛你。心裏有許多話想説，卻又不知道説什麼。告訴你一個祕密：其實我很羨慕你，我覺得你的人緣很好，每個人性格的人你都可以消化，你很幸福，很美好，以後的以後，我們不在你身邊，記住不要丟失了那個最真的你，就算有一天那個你丟了，我相信，我們會把它找回來的。
友情就像酒，越久就越好。希望以後我們一起看潮起潮落，身邊有你還有那個不知在哪裏的他。最後，我只想對你説：生活就是生下來，活下去，生下來很容易，活下去，就要活得和人不一樣，散發出你獨特的，那樣的你最不一樣。
難忘友情的作文14
“你一定要對自己有信心，相信我，只要你不放棄，你一定會踏上成功道路！”我用真誠和眼淚告訴那一位朋友……
記得一年前，我們學校轉來一位學生，他比我小兩歲，但在我眼中，他比我更成熟、懂事；他的長相跟別人比起來，感覺較醜陋，但在我的眼中，他比別人更美，更可愛、更討人喜歡，為什麼呢？説起來讓人感到辛酸，他是一位聽力不好的學生，長得矮矮小小的，耳朵蜷曲在一起，因此聽不大清楚，每次見到不認識的人，就會擺出太陽般一樣的燦爛笑容，記得我們第一次見到面，他就是那樣看着我，就是因為這個笑容，促使我們在某一天的下午，看着夕陽，用“心”來交談，分享彼此的趣事。
那一天陽光和煦，我自告奮勇向老師請假，希望能和他“聊天”，老師二話不説就答應了，因為從來都沒有人願意和他玩耍、聊天，當我們再見面時，他又以那微笑看着我，這時有一位我的同學經過，“你為什麼不去上課，在這裏和一位傻子對望呢？”瞬間，“傻子”這兩個字像熔漿一樣，把我的心徹底熔化，難過至極，誰希望自己變成他那樣？難道他不能享有我們正常人的權力嗎？
由於他的耳朵畸形，根本聽不清楚那位同學講的話，但我總覺得他用“心”聽到了，他的笑容漸漸消失，於是我在他的耳邊輕柔的説：“沒有人會看不起你，你要對自己有信心，好嗎？”雖然我不知道他是否聽的到，但我覺得他會聽到，用“心”。之後，我就跟他訴説最近我的趣事和念一些心靈勵志的書給他聽，從我説話開始，他就一直對我微笑着，我相信，我用真誠的心他一定有聽到，不久，太陽公公滾着紅輪子下山，夜幕降臨了，我就和他躺在草皮上看星星，我説：“那顆最亮的星就是你，你的未來就像那顆星星一樣光亮、明亮……”説完，他又用那微笑看着我，我想：他一定聽到了。
之後，他的父母就來接他回家。那一次真是難忘，我和他聊天，他都沒辦法説任何一個字，因為我是用“心”來交談。一年後，我仍然清晰記得那一天，我們心心相印。現在，我想告訴你：“上帝一定會保佑你的， 你一定要加油、認真讀書，就像那顆星星一樣一閃一閃的發出亮光。”你聽見了嗎？
難忘友情的作文15
富貴並不代表珍貴，珍貴不等於可貴。一輛千萬名車，在我心目中根本比不上一個微不足道的鑰匙圈，渺小的鑰匙圈在我心中藴含了不可取而代之的永久回憶。鑰匙圈現在已生鏽，但我的回憶絲毫不模糊，因為這就是——我的時光寶物。
每次回首從前的往事，我如脱韁野馬，盡情奔波於草原中；似威風八面的大鵬，恣意翱翔於藍天上。忘卻了一切憂慮、煩惱，放下學業的包袱和壓力，偷得浮生半日閒，享受着恬淡的時光回憶。尤其是那鑰匙圈，它勾勒出我一段美好的回憶，讓我可以滿懷憧憬的築夢，跌跌撞撞中依然孜孜矻矻、全力以赴的追夢。
那兩年，我跟隨父母來到美國。剛開始，別説交朋友，連溝通都成問題。大家都用異樣的眼光注視我，那尖鋭的眼神如同利劍刺向我幼小純稚的心靈。每當教室充滿嬉鬧、笑聲時，當我踏進教室，教室頓時便鴉雀無聲，一片死寂，彷佛我剝奪了他們的自由和歡笑，那種滋味痛楚難耐，但我也只能打落牙齒和血吞，畢竟這是我一個非常陌生的國度，我和他們有着迥然不同的膚色、文化、思維和成長背景。漸漸地，我與他們之間形成一道跨不過的牆。無奈是表達我的情緒；憤怒代表了我的內心；尷尬形容了我的處境；憔悴詮釋了我弱小的心靈。但這個僵硬的局面，卻因一個小小的鑰匙圈而扭轉幹坤……
下午，炙熱的太陽毫不留情的曬得我面紅耳赤。心想：“唉，無聊的一天快要結束了，也意味着下一個無聊的到來。”剎那間，一道刺眼的亮點吸引我過去看個究竟，撿起來是一個鑰匙圈，我趕緊交給老師。事後，失主和我成為了“焦不離孟，孟不離焦”的好“朋友”，就因為一個小小鑰匙圈的牽引。我們每天一起追逐玩耍，而我和同學格格不入的那道無形的厚牆也慢慢瓦解。就在我對這陌生的人事物漸入佳境的國度，可惜的是，再過不久就要離別了！臨走前，他送給我那當初為我們結下友誼的鑰匙圈，紀念那奇蹟似的一段友情，而我，也潸然淚下的告別美國了。
手握鑰匙圈的我，凝視着它稍微褪色的一閃一閃光芒，我不禁讚歎人生的無常，如鑰匙圈那太陽能的功能般，隨時都有可能變暗；但我深深知道，它也有可能再度亮起來，再度燃燒我內心熱烈的意志，再度征服人生下一個里程碑。而我的時光寶物——鑰匙圈，見證了時光曾經流過的痕跡和一段可貴的經驗和友誼。值得銘記在心的時光寶物，正是一泓映現彩虹的清泉、打開禁錮心靈的“鑰匙圈”，吻合地、清脆地解開時光的枷鎖，欣見一段永遠閃亮的記憶和可貴的友誼……
