一次有趣的活動作文(通用10篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的一次有趣的活動作文，希望對大家有所幫助。

xx月xx日，我和爸爸、媽媽、哥哥破天荒地起了個大早。我們興高采烈地前往蜀崗西峯，參加《關心下一代週報》小記者活動！

一到目的地，就看到草坪上有許多小記者在快樂地玩耍着。這時，一個拿着擴音器的記者阿姨把我們叫過來，圍坐在一起，給我們講了一個作文訣竅——“排除法”。然後我們做了許多個有趣的遊戲。比如：親子跑、心有靈犀、跳繩、兩人三足等等……我們玩得非常開心。

其中，我最難以忘懷的是“心有靈犀”這個遊戲。記者阿姨和藹可親地對我們講了這個遊戲的規則。我聚精會神地看着別人的表現。因為有句話説得好：“一個聰明的人，總能從別人的災難中得到教訓”。終於到我們了，爸爸來描述，我來猜，第一個詞是“羽毛球”，爸爸對我説：“一種體育器材，用拍子打的。”我説：“乒乓球、網球。”可是，爸爸説都不是。我很緊張，竟想不出，爸爸本想再給我一點提示，可是，爸爸卻説漏了嘴，把“毛”這個字給説出來了。這個詞我們只好算錯。我想：第一次就錯了，下面一定要多加小心啊！第二個詞是“海豚”。爸爸説：“一種動物，生活在海里。”“鯊魚！”我説。“不對，是海里很聰明的動物。”“海豚！”“對”這道題順利過關了……兩分鐘的比賽很快就過去了。這次我們雖然只對了五道題，但我們相信後面一定會取得更好的成績。

最後，我們依依不捨地離開了蜀崗西峯。通過這次活動，我學會了合作、分享和感恩。我期待着下次活動。

今天，一上課老師就高興地對我們説：“這節課我們來上游戲課！”話音剛落，班裏立刻像炸開鍋。

遊戲是“照鏡子”。老師給我們講了遊戲規則：兩人一組，一人做動作，一人當鏡子。人做什麼動作，鏡子也跟着做什麼動作。哈哈，接下來會有好戲看嘍。

首先，老師選了李晨陽和陳藝偉做搭檔。李晨陽做動作，陳藝偉當鏡子。開始表演了，李晨陽先做了一個右手撓頭的動作。陳藝偉反應機敏，也學着李晨陽撓了撓頭。接着，李晨陽又做了一個右手向後一擺的動作，陳藝偉也跟着做了起來。忽然，李晨陽右手向前一伸，結果陳藝偉沒有做出來，當然這次他輸了。

接下來他們兩人交換角色再比。這次換李晨陽是鏡子，陳藝偉做動作。陳藝偉右手抓了抓耳朵，李晨陽也抓了抓耳朵。陳藝偉向後一仰，李晨陽也跟着向後一仰。不知陳藝偉是不是故意腳下一滑，差一點就摔到了，這次李晨陽沒有做出來。我們大家都樂得哈哈大笑。

接下來一組就是我和賈志遠了，賈志遠做動作，我當鏡子。他做的第一個動作是用右手撓了撓頭，我也跟着用右手撓了撓頭。他又做了一個掏眼睛的動作，我又跟着做了起來。下一個動作是“奧特曼發射激光”，遺憾的是我這次沒有做出來，我敗在了賈志遠手裏。我要求再比一次，老師説：“今天比賽結束了，下次再比！”

這節課真有趣，不知道下次誰會勝利，誰會失敗，不過沒關係，失敗乃成功之母。

盼呀盼呀，我們終於盼來了建隊日，這是屬於我們少先隊的節日。

下午，我們穿着整齊的校服，興高采烈地來到階梯教室，參加學校舉行的“慶祝少年先鋒隊成立58週年”活動。一進階梯教室，我們就被濃濃的節日氣氛吸引住了，教室正面懸掛着“慶祝少年先鋒隊成立58週年”大紅條幅，整個教室掛滿了五顏六色的綵帶與氣球，同學們歡樂的嘻笑聲與講話聲在教室中迴盪。

慶祝會在歡樂的樂曲聲中開始了。首先由李果果老師宣佈節目名稱，我們班的張嘉藝同學擔任主持人。第一個節目是獨唱，然後有組合唱、彈鋼琴、彈古箏、拉手風琴、講故事表演等等。台下的同學有的跟着台上的演員輕聲唱着，有的為演員們打拍子，整個階梯教室成了歌的世界。美中不足的是表演當中有幾次音響出了問題，李果果老師當機立斷讓台下的同學們為台上的演員們伴奏……同學們唱呀、頌呀、笑呀，用千首歌、萬支曲，盡情地表達着我們對自己節日的熱愛之情。

慶祝會圓滿結束了，可我的心卻久久不能平靜。

10月12日，我們少先隊的建隊日，我將永遠記着這一天！

清明節前夕，小雅作文班的老師和校長一起帶領着我們去鈞瓷之都—神垕古鎮。神垕地處伏牛山餘脈，山川秀美，境內名勝古蹟眾多，有靈泉寺、花戲樓、祖師廟、鄧禹寨、鈞瓷遺址等不勝枚舉，深厚的歷史文化積澱是神垕的人文景觀。

上午11點半左右，我們來到了八路軍豫西抗日曹溝舊址。這裏野花林果遍地，還有很多窯洞石屋。一下車，我就看到了八路軍豫西抗日曹溝博物館，到了裏面，我和同學們看到了日本人的生活用品比八路軍的要好，就連使用的武器也比我們的先進，可以看出抗日年代時八路軍是多麼的艱苦呀！

午飯過後，我們終於抵達到華藝鈞窯，進入大廳就看到了許多各式各樣的陶瓷裝飾品。工作人員帶領我們參觀了展示廳，有大大小小的花瓶，有栩栩如生的動物，有顏色鮮豔的水果。我最愛吃蘋果了，因為它的寓意是平平安安。展廳內擺放的陶瓷蘋果讓我記憶猶新，顏色紅潤、體態飽滿。遠遠望去就好像一個真的蘋果一樣，好想美美的咬上一口。

這次神垕之旅，讓我非常開心快樂！

動物們決定開展一次有趣的活動。

我們幹什麼好呢？動物們想啊想，最後統一拔河。

大象當裁判，其餘的品均分為兩組，共五局，採用的是四局兩勝。大象一聲令下，比賽開始了。以老虎為首的隊拼盡全力拉，而以綿羊為首的隊則有口令的叫：“一二一，一二一！”他們齊心協力，終於把老虎隊打敗了。老虎隊的成員們紛紛大叫：“等着瞧吧！我們一定會打敗你們的！”

第二局，老虎隊更加用力，彷彿都達成了默契似的。綿羊隊敵不過，只能眼巴巴的看着小紅旗向老虎隊靠近……隨着一聲哨聲，老虎隊獲勝了！場地上尖叫聲，慶祝聲響成一片。

第三局，最後一局，場面十分緊張，綿羊隊手心被繩子勒得發紅，有的甚至起泡了，汗珠滾滾。但他們還是使勁地拔着，他們咬緊牙關，忍着疼痛……只是可惜，還是輸了比賽。

這時，老虎隊説：“裁判，這次比賽我們讓給綿羊隊。”裁判不解的問：“為什麼？”老虎隊説：“綿羊隊他們本身實力就弱，這對他們不公平！”獅子校長想：這可怎麼辦？他想啊想，最後提議：“要不你們兩個隊都成第一吧！”大象覺得這也合理，於是，兩個隊的隊長都等上台領獎，大家紛紛為他們祝賀。你看，他們笑得多開心啊！

五年級:無淚少女

今天，天氣晴朗，陽光明媚，在我家鄉的中心廣場開展了一次遊園活動。

午飯過後，我們一家人歡天喜地的來到中心廣場，只見那兒人山人海，熱鬧非凡，早已經擠得水泄不通了。聽爸爸説，這次遊園活動一共有四項內容:猜謎語，夾彈珠，吹氣球，套圈圈。這些可都是我喜歡的節目啊!

我掙脱爸爸的手，飛奔向黑壓壓的人羣。“請大家排好隊!”只聽見主持人扯着喉嚨在大聲地喊着。我先來到套圈圈區，排在了“長龍”一般的隊伍後面。我焦急地等待着，希望快點輪到我。一位，兩位，三位……終於輪到我了。我拿起圈子，心不由得怦怦直跳:“幾百雙眼睛瞧着我，可千萬要中呀。”也許是因為太緊張了吧，前兩圈竟然連邊都沒沾到。我調整了一下自己的心態，告訴自己不要灰心。於是第三個圈圈飛出去了……，只見它在周圍的地上彈了一下，又飛了起來，正好套中了。人羣中爆發出一陣歡呼聲。在人們的歡呼聲中，我又輕鬆地投中了關鍵的`一圈，終於取得了勝利，贏得了獎品。

套完圈圈後，我又來到了猜謎區。我掂起腳尖，伸長脖子尋找着字謎，因為猜字謎是我的“拿手好戲”。哇，我看到一幅字謎上寫着:一字九橫六豎，猜來猜去不知，有人去問謎家，謎家想了三日。這不是“晶”字嗎?我趕緊把字條撕了下來，拿去兑獎。兑獎區的工作人員證實我的判斷是對的。

就這樣我參加了好幾項活動，雖然得到的都是一些小獎，但給我的印象卻十分深刻。

這次遊園活動真有趣!

七月十八日上午，華美夏令營組織了一次有趣的抓魚活動。那天早上，我們排着隊到達指定地點。換好衣服後，就到小池邊等着指揮員的指揮。有許多同學躍躍欲試，還禁不住把手伸到水裏。

“噓”清脆的口哨聲吹響了。頓時，整個游泳館變得沸騰起來，同學們都迫不及待地跳進水裏，開心地抓起魚來。

我看到周圍的同學都在專心致志地抓魚，自己便動起手來。因為我們快樂D1班就要和其他幾個班比賽，看看哪個班抓的魚最多。

我看到一條小魚遊了過來，便一把抓過去，可惜魚從我的手縫裏溜了出去，手裏只有一攤水！這魚也太靈巧了吧？

我又看見一條彎彎的鱔魚，遊得很快，於是我又一把緊緊抓住它不放，可是魚的身子太滑了，所以它努力地從我的手縫裏掙脱出去了，真是一條狡猾的“水蛇”。

我慢慢地掌握了抓魚的技巧，而且越抓越開心。但同學們有些緊張，因為我們都希望自己的班拿第一！原來，抓靠在池邊的魚容易多了，可以將自己的手握成盆狀，慢慢地舀上去，讓魚無處可逃，然後放進班級的盆子裏。我按照這種方法，果然抓得又快又多。

“噓”，響亮的集合哨聲響了，我們只好戀戀不捨地上了岸。

今天，我們迎來了盼望已久的秋遊，我非常高興!

到了那裏，我們看到了雜技表演一一多樣搖圈。她們可以用腳、腿、手等身體的各個部位搖，接着，她們又用了大約十多根的呼啦圈擺成了一個蝸牛殼，然後把呼啦圈搖到了最高點，突然停了，呼啦圈就旋轉着落到地上，別提多美了!除此以外，我們還看到了其他雜技表演，比如：柔術、空中蹬車

看完了不可思議的表演，我們又去了“美術走廊“，我們是分小組進行的，我與徐xx、邢xx、張xx、耿xx、鄭xx和張xx一組。我們每個人都分了一個上面畫着各種圖案的用石膏板做成的圓形的盤子，接着又各拿了一隻筆，再把筆上醮上好看的顏色，我們組跟別的組有一個與眾不同的地方，就是我們組用粉、紅、藍、綠、黃裏的任意兩種顏色調成了其他好看的顏色，所以我們的盤子上，才有別的組沒有的顏色。我盤子裏圖案是一個牛頭、一小堆火柴似的圖案、一個拿弓箭的人和一隻山羊。我拿筆先醮了綠色顏料塗藤蔓，接着我用黃色塗牛角，用紅色塗牛頭，然後我又用粉色加上藍色調成紫色，在把紫色加紅色變成深紅色，我用深紅色塗了人的身體，用紫色塗弓箭，再用藍色塗山羊，最後用調出來的每一種顏色塗火柴，一個美麗的盤子就裝扮好了，我自豪地欣賞着盤子，因為裏面是我用心調配的顏色!

時間飛快地過去了，可是我還有一些戀戀不捨，我真希望時間可以倒流，讓我們在這有趣的秋遊裏多玩一會呀!

星期三下午是一節活動課，老師走進教室後就對我們説："同學們，這節課我們來玩'丟手絹'的遊戲吧！"大家聽了後都歡呼雀躍，十分高興。於是，我們按照老師的安排，守着秩序下到了操場。

來到操場上，我們圍成了一個圓圈，老師拿出一塊手絹站在中央對我們簡單的説明了一下游戲規則後，就把手絹交給了李紅，叫她先丟。這時，老師又補充了一句："記住哦，被抓到的那位同學要為我們唱一首歌或背誦一課課文。"

遊戲開始了，李紅先繞着我們走了兩圈，然後就放慢了速度，好像在尋找獵物。突然，李紅把手絹丟到了陳麗後面，然後就飛快地跑了起來。我們看到後，就打着手勢想要提示陳麗，可是已經為時已晚了。當陳麗發現手絹在她後面時，李紅已經跑了一圈站在她後面了。沒辦法，陳麗只好為我們唱了一首歌。

這下輪到陳麗來丟手絹了。此時，我心裏非常緊張，因為我是男生，要是唱歌，背書多難為情啊。於是，我偷偷地把手放在身後來試探手絹。果然，陳麗把手絹扔到我身後，幸虧我反應夠快，抓起手絹後轉身就追，於是陳麗就被我抓到了。無可奈何的陳麗只有再一次為我們唱了一首歌。。。。。。

隨着我們的歡笑聲，下課鈴響了，我們只好意猶未盡的回到教室。雖然這次活動過去了，但對我們來説就像是昨天發生的一樣。

今天我們學校舉行跳蚤市場活動，我們帶着自己的舊文具和舊書本來到小橘燈，準備自己當一次老闆。

這次，我帶了兩個玩具，個是小兔，一個是我最喜愛的小驢。帶着十分激動的心情開始了我們的跳蚤大活動。來到活動現場會看到很多賣東西的小攤位已經擺好，商品也是琳琅滿目。看着人來人往的熱鬧勁，我趕緊地擺放好自己的東西，並高聲地“宣傳”：“走過路過千萬不要錯過了，跳樓價啊。”聽了我的話，有不少同學爭先恐後地來詢問商品呢。

一位同學走到跟前問我：“多少錢呢？”“小兔1·5元，小驢子2元”。我説道。他説：“小兔能再便宜一點嗎？”“最低一元”，我趕忙回覆着。然後他買走了我的小驢。

旗開得勝，更加激勵了我，便又大聲喊道：“小毛驢最低價，只需2元您就可以買到這頭可愛的小驢，抓緊行動吧”！一個小弟弟拉着媽媽來到了我跟前，阿姨問道：“小毛驢還能再便宜嗎？”我隨即解釋説：“阿姨，這款小毛驢是最新款，有很多的功能，您看，播放音樂，它能隨音樂的節奏跳出不同的舞蹈，真的是物美價廉了”。阿姨痛快地買下了我的小毛驢。

這次活動我體驗到了做生意的辛勞，也明白了父母的艱辛，以後我會多多幫助父母做我力所能及的事情。

真希望每週都有這樣的活動！