【精選】五年級的作文55篇
在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的【精選】五年級的作文55篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
雨，漸漸停了，窗簾的縫隙隱隱約約透進幾絲月光來。推開窗一看，啊！烏雲散了，葉子上晶瑩的殘滴映着皎潔的明月，好似金光閃爍，匯成了一幅清美的風景畫。
倚在窗前，，微微的覺得一絲涼意。輕輕轉過身來，忽然眼花繚亂，只覺得一陣眩暈。一剎那間，屋子裏彷彿變得夢幻一般清澈。整個房間都映在月光裏，一片幽輝。這粉色的小精靈，抱着夢的花兒，扇着輕薄的翅兒，向我微微的笑，是夢幻一般的笑容。“這笑容，彷彿在什麼地方看見過，什麼時候……”我不知不覺的，便坐在窗下想——靜靜地想。嚴閉的心幕慢慢地拉開了，閃出幾年前的一個映象——一條幽長的小道，小溪裏的水閃耀着銀色的光芒，潺潺地流着。大大小小的樹，都籠在淡淡的夜色裏。微笑的月兒，像弓兒似的掛在天邊。一邊走着，一邊如痴如醉地沐浴着柔柔的山風。這幽幽的山風，捧着夢的花兒，扇着透明的翅兒，向我微微的`笑，是夢幻一般的笑容。“這笑容，又彷彿在哪兒看見過似的！”我仍在想——靜靜地想。又現出一個重心幕來，湧出五年前的一個映象——光潔的藍天，像琢磨得很光滑的藍寶石，又像織得很精緻的藍緞子。
安琪兒在天空遊蕩，伴着雲，悠閒極了。着柔軟的雲，撒下夢的花兒，扇着美麗的翅兒，向我微微的笑，是夢幻一般的笑容。這夢幻的微笑，好似雪花一樣，飄飄揚揚……這時，心裏明靜極了。如臨仙境，如歸夢裏。眼前浮現的三個笑容，一時融合在夢幻的世界裏，看不分明……
五年級的作文 篇2
我是一隻靜靜躺在路邊的空易拉罐，昨晚我的主人出門倒垃圾時，我不小心從垃圾袋中滑落了出來，於是就這樣，我被遺棄在了路邊。躺在發燙的路面上，烤着烈日，我汗流浹背，渾身有説不出的不舒服。這時，有一隻小鳥飛過，嘰嘰喳喳地叫着，好像在説：“你呆錯地方了，你呆錯地方了。”
其實，在馬路的正對面就擺放着四個不同顏色的垃圾桶：藍色垃圾桶寫着“可回收垃圾”；紅色寫着“有害垃圾”；綠色寫着“廚餘垃圾”；還有橘色寫着“其他垃圾”。我多麼希望自己能被安放在對面的垃圾桶中啊。
突然，迎面走來一個穿紅色馬甲、戴着紅色帽子的小哥哥。只見他左手拿着一疊宣傳紙，右手拿着一把火鉗和一隻大塑料袋走了過來。走到我面前停了下來，只見他彎下腰，用手中的火鉗一夾，一拎，就把我夾起來放進了塑料袋裏。就在被他夾住的一瞬間，我的心也被緊緊地揪住了，我會去什麼地方呢？
他繼續往前走，邊走邊向路人們分發傳單，還真誠地向路人宣傳垃圾分類的知識。當他把宣傳單發到一位老爺爺手中時，只聽他向老爺爺介紹道：“垃圾分類可以減少環境的污染，可以減少佔地，還可以把垃圾中可回收的物質轉化成資源，請您支持垃圾分類，謝謝！”老爺爺慈祥地點點頭，連聲説：“好的，好的'，我支持，我支持！就是廢紙管廢紙，塑料瓶管塑料瓶，是嗎。”“是的，爺爺！”小哥哥還禮貌地敬了一個隊禮！
一個下午，小哥哥不停地向路人樂此不疲地介紹有關於垃圾分類的知識。雖然滿頭大汗，可是看上去依舊笑容滿面，忙得不亦樂乎。
最後，我和其他一些垃圾被他分門別類地倒進了藍色標有“可回收垃圾”的桶內。我看見，藍色的桶內有的都是一些礦泉水瓶，舊紙盒，舊燈泡和舊塑料包裝等等。這時，藍色的垃圾桶大叔告訴我們説：“我的肚子裏，裝的可都是可以回收再利用的垃圾哦。這些垃圾，經過再加工，可以變廢為寶呢！回收1噸紙能生產好紙800千克，可以少砍17棵大樹，節省3立方米的垃圾填埋場空間，減少35%的水污染。回收一個啤酒瓶節省的能量，可使燈泡點亮4小時。”
看着我那驚訝的樣子，他又繼續向我介紹道：“我左邊的紅色垃圾桶裝的都是廢舊電池、廢日光燈管、過期藥品等需要經過安全處理的有害垃圾，這些垃圾是要經過特殊安全處理的；我右邊的綠色垃圾桶裝的的是剩菜，骨頭，菜葉等食品類廢物，它們經過生物技術處理堆肥，每噸可生產0.3噸有機肥料；而再右邊的橘色垃圾桶肚子裏裝的則是除了之前説的那些垃圾意外的渣土、磚瓦陶瓷等難以回收的廢棄物，對它們進行衞生填埋可有效的減少對地下水，空氣的污染。”
“哦……原來是這樣啊！”我們聽完頓時恍然大悟，也終於明白小哥哥為什麼要滿頭大汗地忙碌一個下午了。
聽完之後，我想説，垃圾分類其實並不難，只是人類的舉手之勞而已。為了大家共同的家園，為了大家的明天，請從今天開始，積極參與垃圾分類，分類投放垃圾，一起去創造一個文明、環保、綠色的家園吧！
五年級的作文 篇3
法國著名雕塑家奧古斯特·羅丹説過：“生活中從不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。美隨時縈繞在你身邊，親吻你的心靈，裝飾你的生活，點綴你的生命。我們需要去發現美，捕捉美，享受美。
花開的剎那是瞬間的美。追逐陽光春風的日子是嫵媚的美。天空的流星是流動的美。草地上數星星的情節是童趣美。達城日夜變化的美。美麗動聽的音樂美。考試成功時的歡笑是喜悦之美，同學之間的有愛是最純潔的美；老師愛我們是無私奉獻之美。最美不過人間真善美。
今年“7.9”洪災，達城狂風暴雨，頃刻之間街頭巷尾一片汪洋，大街上的行人早已消失得無影無蹤。通過白茫茫的.暴雨，依稀可見十字街頭，一個女交警沒有穿雨衣，完全融入到暴雨之中，警帽邊緣雨水傾瀉而下，像瀑布一樣。但她依然利索的手勢指揮着交通，大大小小的車輛在水中艱難地爬行。這是對工作臨危不懼，忘我之美。
前不久，我正走在放學回家的路上，看見一個水果店的一箱水果倒了，幾個小姑娘馬上圍了過來。你一個，我一個地搶過不停，賣水果的婆婆一下愣住了。還沒等婆婆反應過來，水果又一個不缺地迴歸到水果箱了。婆婆連聲説：“謝謝！謝謝！”姑娘們異口同聲説：“不用謝！”便飛也似的離開了，這是助人為樂之美。我們每天都置身於這樣一個美麗的世界，感受春暖花開，感受陽光普照，感受春播秋收的大自然的美；享受人間温暖真善美。
朋友，用心去留意身邊的美吧，用美的眼光來欣賞這個世界。大家千萬別忘了“生活中從不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。不過，在我們在享受美的同時，也有意無意地去創造美吧！為建設“美麗達州”、“美麗中國”而共同努力吧！
五年級的作文 篇4
有人喜歡四季的色彩，可是我卻十分喜愛四季這讓人喜愛的芬芳。
春天的氣味，是萬物復甦的！小草發芽了！那一株株美麗的小草像寶劍一樣，一把把綠綠的寶劍在陽光下閃閃發光，美麗極啦。我聞聞小草，啊！它的氣味是清香的，像抹茶般清香無比，好像來到了世外桃源。瞧！是小花，它正在拼命生長呢。連自己的美貌都不顧了，身上沾滿了泥土和水，就像一位不顧害羞的少女一樣美麗極啦！我聞聞小花，啊！濃郁無比的花香，香飄撲鼻，好像正在傳遞春的消息．
夏天的氣味是潮濕濃郁的！金黃的麥子成熟了，麥味香氣迷人，使我又好像聞到了農民伯伯辛勤的汗水味。呀！我看見了池塘邊高大的柳樹，枝條是翠綠色的。嫩綠色的柳葉好像是一條條綠色的小船。那綠色的枝條，好像是柳樹姑娘又細又長的長頭髮一樣，美麗極啦！嘿！一隻小知了飛啦，過來正好落在了柳樹姑娘的頭髮上，就像是柳樹姑娘的'髮卡，我聞聞柳樹，嗯！香香甜甜，這就是美麗夏天的氣味。
秋天的氣味是清爽谷香的！在果園裏，又大又圓的蘋果成熟了，我摘下一個果子，咬啦一口，果汁順着牙齒流進拉我的嘴裏，真甜！我聞聞蘋果，清香無比，我彷彿聞到了農民伯伯勞動和辛勤的汗水，滋潤我的心田。火紅的大楓樹顏色漂亮無比，比落日紅，比玫瑰紅，比火也紅，聞一聞，我彷彿聞到了秋天最美的氣味！是農民伯伯的辛苦，展現了這種把果實奉獻人民的精神。
冬天的氣味是與眾不同，冰雪的氣味。呼！大風吹過來了！把落葉都吹跑啦，忽然天空中下起了鵝毛大雪，那雪花白白的，像紙一樣白，那雪花輕輕的，像棉花一樣輕，那雪花涼涼的像冰一樣涼，我捧住啦一顆雪花，可它卻化為水溜走了。冰寒刺骨，冷得要命。梅花在冰雪裏依舊開放，這十分堅強，冬天的第二次我聞到了梅花若有若無的香氣！
哦……我喜歡一年四季的氣味。
五年級的作文 篇5
這天，我和爸爸老媽出去買小狗。老媽告訴我它還小，主人要給它多餵養幾天，這樣它就不會因為太小而生病。
一天，老媽打電話告訴我要給我一件禮物，然後我就期待着老媽的到來。老媽終於進來了，我又拿着老媽帶來的芭比娃娃開始玩。這時，我聽見箱子裏傳來一個“唧唧唧”的聲音，原來是小狗沒人玩開始叫的，舅舅在裏邊非常高興的逗它。然後，我趕快跑去看了看那個箱子，啊！原來是小狗！然後我很高興的把它抱出來，小狗還不認識我，但是它不會咬我的。那一天，我到他們家去，小狗沒有咬我。
然後我就抱着它非常高興，我也不再玩我的.芭比娃娃了。我把它放在一個櫃子裏，然後關上櫃門。然後看着地上所有的東西，有沒有給小狗玩的呢？有沒有給小狗啃的呢？老媽説：“不用擔心，你跟它玩就是了。”然後舅舅去地下室找盤子，找來了盤子，我在盤子裏倒上温開水，然後又放在它的旁邊。小狗高興的跑過去，喝起水來。它喝水的樣子真好笑，舔一下，舔一下，跟我們喝的是不一樣的。
然後，我就開始跟它玩，跑來跑去，跑來跑去。這時，老媽走過來説，所有的門都關住，不然它會咬破半個屋子的。幸好，在我關上門之前，小狗還沒進去，等小狗跑來了，我已經把門關了。
從這天起，我每次放學寫完作業，就跑出去和可愛一起玩。有時候抱着它，有時候讓它在我後面跑，有時候我跳它也跳，它總是跑來跑去的，可好玩了。
可是這天，它鑽到桌子底下又躲到凳子後面，我可不知道。我叫着它，可是它就是想和我玩捉迷藏，它就是不出來。這時，舅媽告訴我，可愛在椅子後面，我看，果然在。然後，我就抱着它説，我找到你了。我們兩個又開始玩了起來。
五年級的作文 篇6
他，是一位好心人；他，是一位老人家；他，是一位幫我們修車的老師傅。他就是一位普普通通的——修車師傅！
早晨7點，天下着濛濛細雨，爸爸騎車送我去學校。我生怕遲到，幾次催爸爸快點。半路上，只聽“咔嚓”一聲，車突然停住了，爸爸低頭一看，説：“糟了，鏈條斷了。”這可怎麼辦？車子壞了不能騎，上課會遲到的！我急得直跺腳。爸爸説：“心急吃不了熱豆腐，前面有個修車鋪，我們快去修一下，還來得及。”邊説邊向前跑去。
到了修車鋪，只見幾個小青年正圍在裏面打牌。在爸爸焦急的催促下，一個頭發蓬亂的瘦個子青年才漫不經心的掃了一眼拖在車盤上的鏈條，説了聲：“鏈條斷了，我們這沒有配件，修不好。”説罷，轉身又吆喝起牌來。
我在一旁聽了更加着急，抬頭看着爸爸，又埋怨起這不爭氣的車來。這時，爸爸忽然想起前面岔路口還有個修車鋪，連雨衣都顧不上穿，就衝進雨裏，我在後面緊追，這時，雨漸漸大了，我的心像被貓抓似的。
只見那狹小的修車鋪裏一位60開外的老師傅正忙着修車，旁邊有兩位阿姨在等着。爸爸擠了過去，急切地對老師傅説：“老師傅，這車鏈條斷了，孩子上學要遲到了，能先修一下嗎？”他仔細看了看，轉頭對兩位阿姨説：“孩子上學要遲到了，這車修一修要不了幾分鐘，你們看，行嗎？”兩位阿姨對看了一下，理解到點了點頭。我心裏熱乎乎的，真是遇上好人了！
我拉了一下爸爸的衣袖，急切地問：“來得及嗎？會不會遲到？”爸爸看了一下手錶，蠻有把握地説：“問題不大，來得及！”我心裏懸着的一塊石頭總算落了下來。老師傅趕緊在裝滿各種零件的櫃子裏翻零件，邊找邊説：“咳，這26車鏈條接頭怎麼找不到呢？”只見，他緊皺眉頭，細細的汗珠一顆顆在那佈滿皺紋的額角上閃動。我剛放下的心又懸了起來。突然，他站起身，將一輛嶄新的26女車翻過來，敲下一節鏈條，裝在我們的車上，説：“這插片一時找不到，先用我女兒車上的配件吧！孩子上學要緊……”聽着老師傅熱情的話語，看着他那正忙着的.沾滿油污的雙手，我一時激動的説不出話來，只覺得鼻子一陣陣發酸，激動的熱淚交織着雨水順着臉頰直往下淌……
多麼好的修車師傅啊！多麼可敬的人！
五年級的作文 篇7
我最喜歡我家那條‘狗狗’，全身有棕色的羽毛！前面一雙透明發亮的眼睛，。耳朵總是一翹一翹的，尾巴黑棕色的它不但有着美麗的身體！而且很聰明！
有一天，我帶着我那可愛聰明的狗狗，去跑操卻看見了一條大狗先開始它們就互相的叫喚！慢慢的`都耍起來！不知不覺就開始撕咬了起來！最後我的狗狗就負了傷帶來彩！真是雞蛋碰石頭——自不量力！
還有一次，我和姐姐帶着我們可愛的狗狗在院裏裏廣場上逛着，玩這這我突然發現身邊的狗狗呢！轉眼見卻看見太在模仿者鄰居家的狗狗的動作！比如人家的狗狗在打滾玩！我們家的狗狗也跟着學就像個“小孩子”一樣！是不是很可愛啊！
我的狗狗。就想我的家人一般，每天每天無時無刻的陪伴我。讓我記憶深刻。我睡覺，它要伏在我的牀下。我看電視，它要在我的腳下。我回來，它無比的歡迎。我出去，它用一雙哀怨的眼睛望着我，我看到，感受到它對我的不捨。對我們的不捨。我愛狗狗。就象親人一般。
五年級的作文 篇8
我的小表妹叫王子月，現在2歲半了，她有一頭烏黑明亮的頭髮，又黑又長的眉毛，閃亮有神的眼睛，紅撲撲的臉蛋和能説會逗的.小嘴。我和歡心弟給她起了個綽號叫”紫月神獸“
，有趣吧。不過大家都叫她”淘氣包“，説起淘氣啊，我的小表妹在我的家族裏可算是出了名了，怎麼？不信？那就繼續往下看唄！
昨天晚上，因為平時她很愛摸我姑姑的脖子，所以當她坐在我旁邊時，我就故意摸她的脖子，我摸她左邊時，他急忙用頭夾我的手，我摸右邊時，她急忙躲閃，當我鬆開時，她就歪着頭，笑嘻嘻的説：”嘿嘿，沒摸住！“逗得全家都哈哈大笑，我又伸手摸她，他就説：”我跑，你摸不着我！“然後就光着小腳，踮着腳尖（她也不嫌地板涼），一扭一扭的跑起來，那樣子實在太滑稽了！過了一會兒，她膽大起來，來到我身邊，摸起我的脖子來，我剛一伸手，她又笑着跑開了！
今天中午，姑姑讓她背駱賓王的《詠鵝》，她就眨眨眼睛，搖頭晃腦的背起來：”鵝鵝鵝，向天哥哥！“就這一句反覆説了好幾次，一下子全家爆笑起來，我更是笑的趴在了沙發上，接着，姑姑讓她唱《世上只有媽媽好》她拍着小手，唱起來：”媽媽好，是個寶，世上媽媽好！“唱完，還在姑姑臉上親了幾下，把鼻涕都弄到了姑姑臉上！不必説又引來大家的一片笑聲！
這就是我的小表妹，一個又淘氣又可愛的小傢伙！你喜歡她嗎！
五年級的作文 篇9
我們班上，有一隻“土撥鼠”。大家都喜歡叫他“撥撥”。在他身上的怪事還真不少，讓我們覺得全世界只有他在惹事。
他跑步跑得非常快，體力也是一級棒。好似一隻豹子在跑道上飛奔。可是他沒那麼聽話，跑步是有條件的。一次體育課上，老師讓我們跑800米，跑完的.同學可以踢足球。他聽到“足球”二字，就像狼看到野兔一般飛奔起來。總共就三圈，他超了慢的同學整整兩圈，一般人早就累趴了，可他不但不累，還踢起足球來。我可真佩服他啊，體力真好！
他很皮，是我們班的“話癆”。只要有機會，他就一定會講話、搞怪。吃午飯時，他還講出了名堂。竟然發明了一種大媽廣場舞版本的《咖喱咖喱》，還模仿大媽們用杭州話説唱。豐富的表情配上誇張的動作把坐在他周圍的人，也包括我都笑的人仰馬翻，飯都快噴出來了。還好後來老師把他叫走跟老師一起用餐了。不然，這頓飯真吃不下去了。我發現連我們老師都捂着嘴偷偷的在笑呢！
他雖然很皮，但我們全班同學都很喜歡跟他玩，有他的地方就有歡樂，他是我們的開心果。
五年級的作文 篇10
今天，是大年三十，是我國傳統的節日。早上，媽媽去菜市場買菜，準備在晚上給我們燒一頓好吃的團圓飯。媽媽經過千挑萬選決定晚上做一頓豐盛的晚餐，她買了很多東西。
到了下午四點多鐘我聞着香味到了樓下，只見桌上擺着各式各樣的菜，有紅燒墨魚、炒菜花、燜豬心、芹菜炒魚絲，還有大魚大蝦等等。到了晚上五點鐘我們開始吃團圓飯了，我們一邊吃，一邊説：“媽媽，今晚應該有小品吧？”媽媽説：“應該有吧。”媽媽又問了一句：“晚上的菜好不好吃？”我和姐姐異口同聲地説：“晚上燒得不錯。”我們一直吃到了七點鐘，然後我到樓下玩了一會兒。八點鐘就開始看春節聯歡晚會。裏面有演雜技的，有唱歌的，也有演小品的，可我最喜歡看的是趙本山演的小品，非常幽默。大概內容是：趙本山帶着孫女到了蘇格蘭情調，請星光大道的'畢老師吃飯，中間服務員來了，不但趙本山孫女在畢老師面前表演了才藝，服務員也很敬佩畢老師，説：“我姥爺也姓畢，我也想去。”他也表演了。結果兩人都上了星光大道。趙本山對畢老師説：“我姥爺也姓畢，我也想去，他們兩個都去了，順便把我也給帶去吧!”觀眾們都樂了。
大年三十的晚上零點的時候，大家開始放煙花以迎接二零零九年的到來。天上五顏六色，燦爛奪目。讓我們一起倒數“五、四、三、二、一。”新的一年，大家在相互恭喜：“祝你新的一年牛氣沖天！”
五年級的作文 篇11
我在猜測——未來——到底是一個怎樣的世界。
魚兒們長了長長的翅膀在天空中，鳥兒們潛入深深的海底找可口的食物。電梯在樓房上穿來插去，城市外面圍着一圈迷宮一樣的森林，不少人在裏面散步、野餐、玩耍、嬉戲、呼吸新鮮空氣，不用再擔心道路不通，因為車子不只會在陸地上飛馳，還可以在天空飛翔，海里暢遊。説不準兒，學校裏也會發生一些奇妙的變化，早就不是一本本枯燥乏味的書，而是一顆顆可以吃的果實，吃了後便可以學到很多東西，教學樓十分堅硬的.，雖然你可以反它舉起來，但你就算是用槍打，也打不出一個洞來呢!
整個陸地、天空都有了變化，海洋就應該會有變化，而變化應該非常非常的大，有燈火輝煌的街市和密密麻麻的的羊腸小道，從黑暗而深邃變得光明又熱鬧，小魚兒裏的小丑魚、鑽石魚、玻璃魚……等等，都成了人們喜歡的寵物，珊瑚、海帶、海草……等等，也成了人們喜愛的盆栽植物。科學家們會發明出一種魚，它見到好人很開心，會微笑，見到壞人很傷心，會流淚，它就是海洋世界裏的法官，居民們都想讓它朝着自己微笑，所以海洋世界幾乎沒有壞人。
未來的世界，到底是怎樣的，神奇嗎?
五年級的作文 篇12
冬爺爺邁着慵懶的步伐走了，期盼已久的春姑娘踩着歡快的腳步向我們走來，迎面吹來一陣春風，使人神清氣爽。春天好像真的來了！
清晨，當第一縷温柔的陽光籠罩大地時，那冷酷的冰塊便慢慢消融了，人們脱去了厚重的冬衣，換上了漂亮輕便的春裝，來到廣場上，沐浴着温暖的陽光，漫步在鵝卵石鋪就的路上，天氣雖還有些春寒，卻也不再那麼凌厲。路邊黃綠交錯的草地上，小草們已不再是睡眼惺忪，它們聽見了春姑娘的呼喚，變得生機盎然。花壇裏也呈現出了春的顏色，一朵朵努力開放的小花點綴其中，乍一看如同顆顆寶石鑲嵌在一張大綠毯上，這一切在春光的照耀下煞是好看！
我轉身走下台階，走到河堤的欄杆旁，憑欄遠眺，一江春水洋洋灑灑的流淌着，跳躍着，頭頂那温柔的'陽光毫不顧忌地掃在水面上，折射出銀光點點，岸邊的水鳥時不時掠過水麪，驚得水中偷偷浮出水面分享這美好初春新鮮空氣的小魚兒驚慌地跳躍着，使得原本平靜的水面漾起朵朵荷葉般圓圓的波紋，暗示着大自然生命力的無處不在！依偎在水邊的柳樹也抽出了嫩芽，搖着那長長的髮梢，這一切的一切都昭示着春天正以它自己的方式向我們走來！美好的2017也就此翻開了篇章！
在新的一年裏我也應該如同這生機勃勃的春天般，充滿活力的好好學習，好好生活，努力在各個方面都向着更好的自己進發！嗨！2017我來啦！
五年級的作文 篇13
學校為了慶祝六一兒童節，舉行了“活力東風西，共圓中國夢”的親子活動。
今天早上不用上學，下午2.15到3.15分我們便要去到越秀公園參加活動，我的心情非常的興奮。催促媽媽吃了中午飯，我們就出發了。今天的天氣非常炎熱，還好有一絲絲涼風不停的吹着，公園裏的書葉隨風飄動着，好像在鼓着小手歡迎我們的到來。公園裏到處都是穿着我們校服的同學們，一會兒，我就見到了龔嘉琪、唐韋唯等同學，我們開始像尋寶一樣尋找我們的第一個目的地，通過努力我們登上了鎮海樓，蓋上了印章卡上的第一枚印章，一陣歡呼後我們有開始尋找五羊石像，一會兒工夫，我們終於又找到了。嘻嘻，第二顆印章又蓋好了。在五羊拍了幾張照片後，我們迫不及待的要去我們的最後一個遊戲站點-北秀歌舞台，我們的宋老師正在那裏等着給我們派送六一禮物呢。
看到了，看到了，看到宋老師了，聽到龔嘉琪的.聲音，我高興地跑到宋老師那裏，老師遞給我一個精美的筆袋，我心裏可高興呢，都忘記謝謝老師了。還好媽媽在旁邊提醒我。
然後我和同學們一起玩了急流衝浪的遊戲，太刺激了，我央求媽媽讓我玩多了一次。今天真的是太好玩了，雖然很累，但我覺得好開心好開心，心想要是天天是“六一”就好了。
玩到衣服都濕透了，就戀戀不捨的回家了。
五年級的作文 篇14
一次星期二的下午，我校舉行了一次大掃除。
大掃除開始了！我負責擦教室後面的瓷磚。我先從後面取了一塊抹布，從黑板報底下開始擦。我擦了一會兒，發現抹布髒了，覺得一遍一遍去洗手間洗太麻煩，又覺得用水桶裝水還能供大家使用，就從櫃子底下找出一個水桶，拎到洗手間。排隊的人也不多，打完水，我把水桶拎回了教室。不一會兒，瓷磚就被我擦乾淨了。
看那！同學們都在熱火朝天的打掃着教室：有的在擦窗户，有的在擦桌子，有的在走廊掃包乾區全校上下三樓都是這樣。陽光照耀着我們，似乎也在鼓勵我們：加油，你們一定能把教室都打掃得乾乾淨淨、一塵不染！
這時，我發現水桶裏的水髒了，於是想去廁所換水。路上，我碰到了陳德駿，他説：葉湛清，你能不能幫我洗一下拖把？我力氣大，幫你換水吧！我爽快地答應了。於是，我接過拖把，跑到了洗手間。哇塞！洗手間的人這麼多！有洗抹布的，也有洗拖把的，還有打水的我心想：要是我現在才拎着水桶來打水，那得排多長的隊呀！
輪到我了，我才洗一會兒，後面排隊的.人就等不及了，有的説：你快點兒噻！有的説：別慢吞吞的！還有的説：要不然讓我先吧，你也太慢了！
終於打掃完了，幹了一下午的活，累得我們滿頭大汗，看着乾淨的教室，同學們笑了，老師們笑了，天空，彷彿也笑了。
五年級的作文 篇15
春天的雨，是一個淘氣的孩子，他唱着，跳着，把大地媽媽給叫醒了。春天的雨，有一根神奇的魔術棒．你看，它一點迎春花，金黃的迎春花散發出了濃郁的香味．它一點小草，淡綠的小草使得草原變得生機勃勃了；它一指湖水，湖水解凍了，他歡快地流向大海。花園得到的顏色就更多了，有金黃的、粉紅的、淡紫的。
五彩斑斕的花在雨中頻頻點頭。春天的雨像各種各樣的'香水，有濃的、淡的、香的、甜的、酸的。濃的灑向紫羅蘭，淡的灑向迎春花，香的灑向桃花。
春天的雨，告訴萬物："春天來了，大家都醒來吧！＂青蛙、蛇和熊出洞了，小草發芽了，小樹長葉芽了。
萬物都復甦了。春天的雨，帶給大地的是一首復甦的詩歌，帶給小朋友的是快樂的歌聲。
文章雖然篇幅短小，但是小作者能夠準確地把握了春的意境，選取了非常具有代表性的意象——花。文章語言優美，辭藻華麗，採用了比喻排比等句式，使文章增添了色彩。“春天的雨，是一個淘氣的孩子，他唱着，跳着，把大地媽媽給叫醒了。
五年級的作文 篇16
在潔白的日曆上，無意飛進家中的烏鴉打翻了墨水，灑在了星期四這頁上，從此，星期四一黑到底。
星期四光聽諧音還真是難聽，更討厭的是，它是個讓人難受的日子，倒黴透頂……
那天早上，我被弟弟的`降龍十八掌給打醒了，睡眼朦朧中，穿反了衣服，吃早餐時，豆漿灑了一地，免不了老媽一頓訓斥！
當我趕到學校時，“邪惡”的上課鈴聲又在催人奮進，我從同學那打聽到這節課會有大事發生。當老師面帶“詭異”的笑容走進教室時，全班都被“恐懼、死寂”的氣氛環繞，當老師説出新的整頓紀律的方案時，她的每一句話都像迷霧中滋生的恐懼之刃，向我們這些迷失在大霧中的人襲來！
一開始我們並不是特別相信和藹可親的老師會用這種“恐怖”的手法來對付我們，所以沒有人察覺有幾個調皮鬼已經上了“黑名單”！直到下午第一節課……
時間總是喜歡當“吃瓜羣眾”，要是有好戲上演，它們總會迫不及待地奔跑，現在它跑到了下午第一節課，它在旁邊觀戰。
隨着鈴聲響起，老師一本正經地在講台上講述着一個無比恐怖的事——被點名的人罰跑操場五圈！“呼——”幸好沒有我，我既為沒有點到我的名字而慶幸，又為剛才恐怖的場景而嚇呆。
我們“目送”着這些同學去“行刑處”，並親眼目睹他們那“哀嚎連連”的懲罰過程。接下來的整節課，我們都是提心吊膽，不敢有絲毫馬虎。
黑色星期四，果真名不虛傳，我願意向它俯首稱臣，請放馬過我！
五年級的作文 篇17
馬草江公園真美啊！美無處不在，馬草江公園就就然而一個美的聚集點！
初入馬草江公園，我就已經為眼前的美麗景緻而不能自拔，馬草江公園的美無法用語言來表達。進入公園，會看到一條清澈見底的小河。魚兒在水裏把尾巴悠閒地擺來擺去，不時地探出頭來，似乎對眼前的'事物都充滿了無限的好奇心。
河邊有幾個婀娜多姿的少女，正擺動着她們的手臂，優美的舞姿牽動着人們的心。
河對面就然而一座寬大的橋。橋靜靜地屹立在那裏，有一種神聖不可侵犯的威嚴。走下橋，一陣香氣撲鼻而來，使人心曠神怡。突然，映入眼簾的就然而一羣水仙花，她們彎着腰，抬着手，似乎在向人們打招呼，又好像就然而在和同伴們竊竊私語。
水仙花的領地上面就然而一片綠油油的草地，草地的四周有許多棵高大的樹木，他們就像草地的守護神一般，無時無刻不在守護着這片可愛的草地。他們高大而堅屈的身影在這片草地上永垂不朽。
許多孩子在這片草地上打鬧，玩耍，傳來一片歡樂的笑聲，久久不願散去，似乎對這片草地難捨難分了。
我玩了一會兒，突然下起了濛濛細雨，雨中的馬草江公園又有另一番迷人的風景。然後許多花朵綻開了他們美麗的笑臉，神氣地站在小草中間，似乎在和小草相媲美呢！
馬草江公園真美啊！我愛馬草江公園！
五年級的作文 篇18
火辣辣的太陽掛在空中。由於近來持續高温，所以下午我們不上學。正巧媽媽上午給我買了一本《中國國小生作文大全》和一本《不會作文怎麼辦》這兩本書。我高興極了，就看了起來。
我正看着，這時候鄰居小紅來了，她是城南國小五年級三班的.學生。她見我津津有味地看書，便對我説：“這書叫什麼？好看嗎？”我回答：“它叫《中國國小生作文大全》，在裏面……”小紅聽了對我説：“車見車開，花見花開，人見人愛的帥哥家勁，能否把這本説借給我呢？”我聽了這些甜言蜜語的話，心裏美滋滋的，於是把書借給了小紅。小紅便拿着書，哼着小調，跳着舞，高高興興地走回家了。
下午兩點，我開始做作業，可作業做完了，小紅還沒來還書。於是我便去找她要。來到她家，我便問小紅：“我的書呢？”小紅説：“我還給你了。”“但我怎麼沒拿到？”我説。小紅一口斷定：“我確實還給你了。”我惱羞成怒：“我沒拿到，你説謊！”小紅抹着眼淚，吱吱嗚嗚地説：“我沒撒謊，我沒撒謊……”我生氣地走出她家。
回到家，媽媽看見我，説：“剛才你不在時，小紅來還書。見你不在，就把書交給我。叮囑我要把書還給你。可我剛才顧着忙活，沒拿給你。”媽媽一邊説一邊拿給我。我看見書，連忙跑去向小紅認錯，幸好不斤斤計較的小紅原諒了我。
這事讓我至今難忘，因為它讓我明白：做事情前不要衝動，要冷靜處理，衝動就是惡魔。
五年級的作文 篇19
五年級的作文 篇20
我和家人一起度過6月1日。
今天是一年一度的兒童節。我和爸爸媽媽還有哥哥一起去了清溪公園。我覺得很開心，因為過了今天，我就只剩下一個六一節了。我真的忍不住了，但是既然今天是六一節，我就忍不住不開心了。
一來到清溪公園，我的目光就定格在我最喜歡的.項目上：颶風飛椅。我直接跑去買了票坐上這個項目。隨着飛行椅越升越高，我慢慢張開雙臂，感受着在空中飛行的無限快感。
在清溪公園，我還有一個最喜歡的項目：划船。我被美麗的風景深深地陶醉了。坐在船上，我不僅可以欣賞美麗的風景，還可以和別人競爭，看看誰能成為最終的贏家。
歷史上第一次在清溪公園看到代表夏天的精靈：蓮花。聽到這裏你要笑掉大牙：什麼，這麼大，你才第一次見蓮花，沒門！然而，這確實是事實。以前在電視上看到荷花，今天親眼看到荷花。我不提心裏有多開心。蓮花有很多手勢。有的還在萌芽，有的都開了花瓣。風景真美！
時間總是過得很快，我們又要回家了，但是這一天，我很開心！
五年級的作文 篇21
暑假來了，按照秋假前的計劃，我們準備去蘇州城住上一天，這找賓館可是個大難題。在去的前一天晚上，媽媽在電腦上定了一家看起來挺不錯的賓館，準備明天就住在哪兒。
時間過得真快，一覺起來，我已坐上了開往蘇州的車子，司機爸爸以140碼的速度在高速公路上行駛，一眨眼，我們的車子就到達了蘇州。
開始找賓館了，我們隨着公路上牌子的指示，竟然開到了人家種菜的田地裏，天哪！眼前出現的只是一大片的莊稼，路的兩邊都是一大片一大片的稻田，就像一塊金色的地毯。這哪是人住的地方。隨後，我們的車就急速掉頭，開始了第二次尋找，我們問了許多路人，根據他們的指示，我們竟開到了正在修路的`地方，那裏滿是灰塵，遠看就像一片沙漠，根本沒有賓館，我們在失望中穿梭在馬路上，我們過了一座橋，忽然，五個大字呈現在我們眼前：五洲大飯店。找到了！ 找到了！正當我們歡呼的時候，爸爸指了指車水馬龍的街道，説：“這兒太吵了，不適合我們。”我們又開始了艱難的旅程，此時此刻，我們已經累得受不了了。可是沒辦法，晚上總不能睡車上把？
終於，經過了許多考驗的我們，找到了一家既高級又便宜的賓館，這對於我們來説真是一件比什麼都好的大喜事，此話説得好，堅持就是勝利。現在，別提我們有多高興了！
五年級的作文 篇22
今天是六一兒童節，我邁着愉快的步伐，手拿精心準備的禮物來到了張良作文館和同學們交換。
我偷偷地取出了我的“鹿晗”人偶，準備抽一個大獎回來。
張老師開始朗讀他備好的遊戲規則：每個人先在便利貼寫上自己的'姓名，第一組用紅色的，第二組黃色的，第三組藍色，放在箱子中，再抽取一張撲克牌數字從小到大，花色由方塊，紅桃，黑桃，梅花。張老師走到了我的面前，我的心頓時一上一下，猶如十五個吊桶打水——七上八下，我一抽，一看居然是“方塊９”。我暗暗高興：不晚，９號的第一個。
時間一分一秒的流逝，教室依然靜悄悄的連一根針的聲音都能聽見。
“盧楊貝貝中性筆一支、董承樂田螺一個、俞彬伊書籤一枚……”
很快就到我了，我掃了一眼便利貼，發現黃色的便利貼只有一張了，我看了一下第二組，只有林佳雯的禮物還在，我馬上斷定那個就是她的。
“林佳雯”我問了一下她，“你那個是什麼呢？”
“電風扇！也不知道會是誰抽到。”她毫不猶豫地説。
我心中暗想：我會抽到。
……
張老師大叫一聲：“方塊９，方塊９是誰？”
“我，是我！”我連忙將撲克牌高高舉起，大聲地説。
我大步流星地走了上去，看好了黃色便利貼的地方，一抽。
哈哈！果然是她的，只見她十二分不情願將她的電風扇給了我，而我卻樂開了花。
五年級的作文 篇23
好想有個星期八！為什麼？因為我忙呀！
我在班裏是班長，要管理班級裏的大小事情，每天小腿就像灌滿鉛一樣，乏透了！
好不容易回到家，想歇會兒吧，還有那麼多家庭作業。只好歎口氣，打開書包，翻開書本。
好不容易盼到了週末，本應該出去玩玩，或是在家裏休息休息。可我除了要完成老師佈置的作業外，其他的“檔期”也排得滿滿的。週六要學英語，週日還要學彈琴。
總之，一天到晚都沒有能停歇的時侯，只能眼睜睜看着別的同學像出籠的小鳥——自由自在。
看看我們班的'小華，人家都去過桂林、北京、上海、新疆、泰山、西湖、黃山、華山……幾乎整個中國都讓他遊遍了！小丫也去過不少地方，長江三峽、麗江古城、洞庭湖……
偶爾有別的同學邀我一起出去玩，可我一想到爸爸媽媽那嚴厲的目光，就不寒而慄（lì），只好垂頭喪氣地搖搖頭。
週末不是快樂玩耍的日子嗎？別的小朋友都可以跟着爸爸媽媽一起遊山玩水，為什麼我就不行呢？哪怕是跟爸爸媽媽逛逛街也好啊！
真希望能有一個星期八，可以讓我休息一下，可以讓我自由支配這一天。親愛的上帝！求求你，請賜予我一個星期八——一個屬於我自己的星期八，一個只有遊戲和歡聲笑語的星期八！哪怕這一天能在夢裏實現也讓我心滿意足！
五年級的作文 篇24
過年了，過年了，新的一年即將開始
今天是除夕，和往年一樣，我和爸爸在吃過午飯後就開始貼對聯。爸爸拿來梯子爬了上去，我手裏端着漿糊，爸爸拿起刷子，沾上漿糊，在牆上唰唰唰的塗起來，像一位大畫家一樣，動作優美極了。不一會兒我們就完成了貼對聯的'任務。
接着爸爸説要帶我去大街上買鞭炮，我開心極了。出門前媽媽叮囑我説：“煙花對環境污染大盡量少買。”街上可真熱鬧，吃的、喝的、玩的，應有盡有，一應俱全。突然，什麼地方傳來了鞭炮聲，一聽到鞭炮聲，我就想馬上買完鞭炮，在家開開心心地放。我和爸爸逛了很多家，可一個煙花都不符合媽媽的條件，正當我垂頭喪氣的時候，來到了最後一家，一看就沒有。這時，身後有人向我推薦一種玩具煙花，她説只要扔出去就行了，我問她扔出去有沒有煙，她説沒有。我想了想這種煙花正好符合條件，我叫爸爸馬上買下來，買完後我們開心地回家了。
我一回到家，就迫不及待地打開盒子，可令我失望的是這鞭炮也太小了，我隨手拿起一顆鞭炮心裏暗念着：“臭鞭炮。”一下子扔了出去，嘭---這一響嚇得我毛骨? 然，大吃了一驚，想不到這小小的鞭炮竟然有這麼大的威力。我一直玩到吃飯，我飛快地吃完飯，到樓上看春節聯歡晚會，裏面的節目非常精彩。
這個除夕真是開心呀!
五年級的作文 篇25
在我六歲的時候，媽媽因有事出去了，我獨自在家。哎！我幹嘛呢？拿來彩筆和本畫了起來。
當我正高興時，突然響起了腳步。呀！是不是小偷來了！我躡手躡腳的來到廚房拿了根大葱準備作戰。站了半天也沒個人影，啊！原來是樓上的腳步聲。我小心翼翼地坐到椅子上，把大葱放在跟前。“咯—吱—咯—吱”，我像兔子一樣豎起耳朵，手緊緊抓住大葱。我又想：媽呀！這不能是一個長頭髮拖地的女鬼吧！我又不禁打了個寒顫兒！我像狙擊手一樣走了過去，仔細一看，原來是暖氣管發出的“鬼”叫。我長歎一口氣。“鈴——”電話響了，我不耐煩地拿起電話聽筒，這時對面傳出一聲“啊”的尖叫聲，我頓時石化了，鬼給我打電話了，不，我要用辦法逃出鬼的手掌心。我説：“你好，鬼！不不不，朋友，你……你有事嗎？”“啊，姜子源，我是笑笑，剛剛嚇到你了吧！哈哈！”我生氣地掛斷電話，誰沒事拿這種惡作劇嚇人。“啪”地一聲，牛奶灑了，我的'第一反應就是拿抹布擦乾淨，在媽媽回來之前銷燬證據。我拿着大葱剛要走進衞生間，就看到穿着一身白的“女鬼”，我的呼吸馬上就要停止了。我也不管了，拿起大葱上下左右打起來，一邊打一邊説：“死鬼，吃俺老薑一棒。打一會兒，我停手了，鬼打死了，可我抬頭一看，她沒死，命大呀！我一屁股坐在地上，仔細一看是一件白色的衣服在衞生間。
這時，我的救世主——媽媽回來了。哎？不對，我……我的牛奶還灑了一地，看來這次免不了一頓臭罵。
五年級的作文 篇26
筆的尖頭是銀色的，像繡花針一樣，上面還閃爍着銀光，就好像刀刃上的閃閃寒光。筆尖的地方是小小的、尖尖的。在旁邊的筆側上有着一個小小的洞，那洞是長長的、細小的，周圍的地方十分的光滑，光滑得就和溜冰場上的冰面似的。在洞的裏面是自然的向下凹進去的，在凹陷處有着一個圓圓的小黑點。黑色的小圓點是又細又圓的，上方的小光點在小圓點之上，就好像一顆黑色的珍珠。在筆尖的上面是一圈透明色的白環，那白環與上面的尖尖連在一起，也十分的漂亮！
在筆桿上有着藍白相間的花紋。那花紋上是一白一藍的條紋，那條紋的顏色是深深的，把上面黑色的文字都給遮擋住了。上面還有着花紋的字
母，那字母的頭上有一些是有着彎曲圖案的字母。字母寫的橫豎線都是筆直的，就像小樹一樣筆直；有些字母的頭上是粗的，有着很濃的筆鋒；在旁邊的小排字母上的字都連在一起，就好像一條長條形的.有着很多節車廂的火車，它好像在往遠方的埃菲爾鐵塔開去，在埃菲爾鐵塔上有這幾個黑色的字母。“P”就像一張帆矗立在船頭，而上面的“D”則是小船的船身，帶領我們駛出這一片遼闊無垠的海面，帶領我們走向新生活，更是帶領我們向一個更新的目標奮發向前！這筆桿的花紋不僅很美，而且上面的寓意也很深遠。
我喜歡這支筆！不僅是因為它那美麗的圖案，更是因為它那標新立異的寓意和美好的憧憬！
五年級的作文 篇27
一片空地上，長着一棵高大的樹，樹穿着一件嫩黃色的衣服，顯得很可愛！
小草從樹下探出頭來，欣賞外面美麗的世界，當它看見穿着衣服的樹時害羞了，縮到了一邊。
“小草，別害羞，我可以把我嫩黃的衣服給你。”小草看了樹一下，不好意思地接過衣服穿上了，連連説：“謝謝你！”
樹笑了，搖動滿身的樹葉，換上了一件深綠的新衣。
一棵喇叭花嬌滴滴地從地下鑽出來，它太嬌嫩了，禁不起風吹日曬。樹心疼極了，忙把綠衣脱下來：“別弄壞了身體！”説着穿上了一件花衣。
喇叭花開花了，它見誰都説：“你不知道麼？樹可大方了！”
一個小女孩哭哭啼啼地走來了，對樹説：“我沒有花髮夾！”
樹笑盈盈地説：“我把我的花給你！”樹用自己柔軟的樹枝把自己的`花一朵一朵插在了女孩的發間，女孩笑了，她笑的是那麼燦爛。
送走了女孩，樹又換上了一條美麗的黃裙子，它站在那裏彷彿一個高傲的公主。
忽然，樹格格地笑了，原來是調皮的風在撓樹的腳丫。樹笑得太厲害了，以至於把裙子都抖下來了。終於，風孩子走了，樹停止了笑聲，搖了搖頭，它感到寒風刺骨，便馬上換上了一件白棉襖，等待春姑娘給它送新衣。
五年級的作文 篇28
我的爸爸健康着呢，可是挺個大將軍肚，讓人看着很彆扭，為此，我還真不止一次説過他。
今天，我放學回家，老爸照常帶我去散步，大街上的人都瞧見了我們這對天壤之別的父子，有的'假裝沒看見，然後背對我們小聲笑；有的捂着嘴笑；有的竟然哈哈大笑起來；有的還調侃我説。你們家的好吃的是不是都被你爸爸給吃了，不給你呀！我自然很沒面子，硬拉着爸爸回了家。
“老爸，你減減肥吧？”我勸爸爸，“我也想啊，可是，我不吃飯，哪來力氣減肥呀！”老爸風趣但若無其事地説。“我不要您絕食，每天鍛鍊不也很好嘛？”我説，“哎呀，no！我累！“老爸皺着眉頭説，正巧，老媽來了，她來幫我了，“對呀，兒子説的對呀，每天鍛鍊鍛鍊有什麼壞處啊，”。老媽説，“呦，二欺一呀，我就不減了……”老爸捂着耳朵説，“那你就繼續丟我們老袁家的臉吧。”我丟下一句話，就回到自己的房間了。
“你呀你！”媽媽指着爸爸的腦門兒説，之後也來到我的房間，不理老爸了。
老爸沒有想到這是我和媽媽的緩兵之計，過了一會兒，他走進我的房間，説：“對不起了！剛才是我不對，我改還不行麼，我減肥，我減肥。”又走過來，抱起我説：“兒子，剛才是我不好，你原諒我吧！”這時，我的臉上才露出笑容，“哈哈哈，你上當了吧，現在呀，我要有一位瘦老爸了！”老爸臉上也露出了笑：呀，我怎麼中了兒子的計呢，兒子，你越來越有才了！”
哈哈，真爽呀，説服老爸減肥啦！耶！
五年級的作文 篇29
今年的中秋節裏，我幹了很多事，比如去公園玩，釣魚，包餃子等等，讓我記憶最深刻的是釣魚。
九月十九是陰曆的八月十五，我們和一個叔叔阿姨，還有一個小哥哥，小姐姐一起去釣魚。我們開着兩輛車，到了悠然魚塘。把車停好，就正式開始釣魚了。我和爸爸看來看去，心想：“我們應 該釣什麼魚呢？”叔叔看見我和爸爸迷惑不解的樣子，就説：“東面是鯉魚，羅非魚，花鰱魚，西面是鯽魚和一些怪模怪樣的魚。”我和爸爸聽完叔叔的解釋以後，準備去釣鯉魚。
爸爸先調鈎，調好鈎就準備釣魚了。只見爸爸説了一聲：“一、二、三，甩！”嗖的`一聲，就看見魚漂直挺挺的豎立在了魚塘裏。我看了好一會，也沒見魚漂往下沉，就覺得沒有什麼意思了。於 是就走開了。我回到岸上，對媽媽説：“媽媽，我爸爸怎麼這麼長時間了，連一條魚也沒釣到，你看那個叔叔，都釣到那麼多魚了。”媽媽卻温和的説：“你不用着急，爸爸一會兒一定會釣到魚的，爸 爸前幾分鐘得適應適應。”於是我又去看姐姐和哥哥釣魚。看見哥哥姐姐的桶裏有幾條小魚，我看着看着，突然，小哥哥的魚鈎上鈎住了一條大魚，小哥哥拉呀拉，只聽見咔嚓一聲，魚鈎斷了，這下沒 法釣魚了，魚池的老闆就用漁網把大魚撈了上來，你可以看見，魚鈎已經鈎的魚嘴十分深了。這時候，我的爸爸和那個叔叔的漁網裏也有很多魚了。
我們釣完魚，拿着四百元錢的魚票去結賬，一共有二十斤，還剩七十塊錢。我們提着魚，高高興興的回到了家。
五年級的作文 篇30
昨天我還吮着奶瓶，躺在媽媽的懷裏，今天我已經是一個國小五年級的學生。時間，總在不經意間從指尖流逝，而且一去永不回來。我夢想着時光能一直停留在過去，停留在那無憂無慮的.、單純快樂的過去。可這只是幻想，正如一個個絢麗的泡泡，雖然美麗，卻終究是會破碎的。我們要面對現實，這是無法逃避的，不是嗎？
“既然無法逃避，那為何不微笑着面對呢？”智者的話解開了我的心結。是啊！我們不僅要面對，更要微笑着面對。試想，當你遇到難題，絞盡腦汁，苦思冥想許久卻還想不出頭緒來，此時的心情一定很煩躁。這時，你不妨學學智者，給自己一個微笑，放鬆一下，大聲對自己説：“我能行。”也許，在放鬆之際，你就會得到靈感，不費吹灰之力解開這道題。
做題如此，人生更是如此。遇到困難時，給自己一個微笑；心情煩躁時，給自己一個微笑。相信這樣樂觀的態度，一定會取得事半功倍的效果。
我一定會微笑着面對人生，跨過人生的一道道坎，不讓時光白白流失！
五年級的作文 篇31
我的房間，就是我的小小世界。
推開門，你就會看到右邊那張温暖的小牀，它穿着帶有卡通圖案的衣服，牀邊還放着一個可愛的毛絨玩具—小鴨子，每天晚上它都陪我進入夢鄉。
牀的對面有兩組櫃子。靠近左邊的櫃子是玩具的天堂，第一層擺放着福娃，第二層是各款美麗的芭比公主，第三層擺放着布老虎、電動小狗等等，他們伴我一天天成長。右邊的櫃子是書架，那是知識的海洋。上面擺放着一本本好書，各類字典、《十萬個為什麼》、《西遊記》、《淘氣包馬小跳》、《藍鯨的眼睛》……他們向我敞開知識的大門。每當我有不會寫的字時，就從書架上取下我不會説話的老師，讓她告訴我答案；每當我感到無聊時，就從書架上取下我的好朋友，讓她陪我快樂陪我笑。
櫃子的對面是我的寫字枱，每天的作業就是在他的身上完成的。上面還有一台電腦，你可別小看它，如果有不知道的東西，可一定要去找他幫忙喲！
寫字枱的`旁邊就是我房間的飄窗，白色的窗簾上有印着各色的小馬圖案，好像萬馬奔騰。
這就是我的房間，一個温暖舒適、充滿童趣的房間。
五年級的作文 篇32
現在是6月1日，每個人都非常興奮地歡迎它。我和姐姐去遊樂園度過了快樂的六一。
我早上六點起牀。等姐姐起牀，我們全家一起吃飯，吃飽了。我會帶着我的小信使包一起出去
到了遊樂園門口，就衝向海盜船，這是我最喜歡的運動。我搖的時候頭越來越大。第二個是大轉盤，轉了1。1，很刺激。盤子裏沒有一個人不尖叫。甚至一個大胖子都能摔倒，驚險刺激。下一個是黑暗的古洞。聽説很灰暗。進去的人出來後不想進去。我想看看。當我進入古老的洞穴時，幾乎沒有任何光線。我只能感到盲目。有時候會出來。像蝙蝠或者蜘蛛這種噁心的動物出來後，我的心跳似乎並沒有變慢。我嚇死了。我妹妹也説，‘懦夫，我怕它。’“有本事就來一個。”我生氣地説，姐姐的眼睛。似乎被我征服了。
晚上的夕陽最美。我和姐姐坐在摩天輪上。摩天輪緩緩升起的時候，我們看到了美麗的日出，像一個由無數個太陽組成的.女神，身材苗條，柳條毛。我估計這是我一生中見過的最美的風景
今天是一個非常激動人心的節日，每個人都懷着希望迎接六一兒童節——我們的節日，啊！每個人都希望每天都是6月1日
五年級的作文 篇33
我的家鄉在石漫灘水庫的西邊，這裏風景秀麗，山清水秀，還盛產許多水果。但我最喜愛的還是家鄉的石榴。
春天來了，春風送暖，給大地穿上了綠油油的新裝，到處都是桃紅柳綠的美景。石榴樹上也長出了紅色的花骨朵，真像小姑娘頭上戴的紅髮卡，在太陽的照耀下閃着紅光。紅彤彤的`花苞開得滿樹都是，把石榴樹打扮的分外妖嬈。
夏天到了，烈日當空。好些花兒都受不住烈日的暴曬而枯萎了，可石榴花卻開得正豔。一個個花苞全都綻放開來，像一個個紅色的小喇叭。它們總是把頭仰的老高，好像在炫耀自己，又像在招蜂引蝶。
慢慢的，石榴花謝了，樹上接滿了青青的果子。
秋天來臨，秋高氣爽。青色的石榴越長越大，伴隨着秋風的一次次吹拂，石榴慢慢的變紅了。這時候的石榴樹最迷人了，放眼望去，綠葉叢中露出了一盞盞紅色的小燈籠。它們有的兩個一排，有的獨站枝頭。沉甸甸的，把枝條兒越壓越彎。走進細看，有些石榴成熟了，裂開嘴正在對我笑呢。
伸手摘一個石榴，有一個大蘋果那樣大呢。把厚厚的皮剝開，就露出了紅豔豔的果實，像一個個紅珍珠，又像一串串紅瑪瑙。拿幾粒放進嘴裏，滿嘴都是甜甜的汁，使人感到舒暢極了。
家鄉的石榴，真讓人喜愛呀！
五年級的作文 篇34
我在電視上偶然看見了有賣作文機的廣告新聞，上面寫着：學生憑學生證一律50元。我興奮地不得了，連忙帶好學生證、拿着壓歲錢，活蹦亂跳地出了家門去專賣店。
一進店門，作文機琳琅滿目，我看中了一台款式新穎的作文機，那是粉紅色的，上面有5種按鈕，各有各的功能：紅色是作文題目輸入按鈕，黃色是作文字數，綠色的是複印安鈕，藍色的'是寫作時的心情鍵，白色的是寫作通順鍵，現場使用了幾次覺得真方便就買下了。
回家的路上我想：這下寫作文不用愁了！明天上午的第二節課正好是作文課，馬上能派上用場了。
作文課上，我偷偷從書包裏拿出作文機，按下紅色鍵，把題目“我是——”輸入，並把所有鍵都按下，就等待着好文章，直到有細小的聲音出現時，我便把紙拿出來，一看，滿滿三張，“寫”好以後，我連忙把它交給了老師，心裏別提有多麼興奮了，想着老師肯定會表揚我了。可是，老師把作文改出來，不但沒表揚，反而把我叫到辦公室，讓我看自己的文章，我怎麼也弄不懂，一看才知道，上面清楚地寫着：“你是死罪犯，馬上執行槍決。”我知道錯在那裏了，臉紅得像紅蘋果，恨不得找個地縫鑽進去。
從這以後，我深刻體會到只有自己寫出的文章才是好文章，我吸取了教訓，每次作文都有了很大的進步。
五年級的作文 篇35
我的爸爸中等個子，一米七五左右，胖胖的，肚子大大的，像一個大西瓜，笑起來憨憨的，非常可愛。我媽媽常説：“你呀，吃飯不知道控制，像個小孩子。”可爸爸總是呵呵一笑，不放在心上。爸爸的.皮膚白白的，頭髮短短的，摸上去有些刺人，活脱脱一個刺蝟頭。
別看我的爸爸長得胖，但是他做起事來可認真了。在醫院工作時從來都不怕苦，不怕累。記得在一個下雪的晚上，我們都睡熟了，一陣“叮鈴鈴”的電話聲把我們從睡夢中吵醒，朦朦朧朧中聽到爸爸説：“醫院網絡系統癱瘓了，急需維修。”他顧不得寒冷，快速穿上醫院，騎着摩托車去醫院了。第二天我要上學時，一向勤快的爸爸還睡在牀上，我就好奇地問媽媽：“媽媽，爸爸今天怎麼睡起懶覺來了？”媽媽説：“寶貝，小聲點兒，別吵醒爸爸，他昨晚加班，早上六點才回來，讓他多睡會兒吧，八點還要上班呢！”
我的爸爸不僅工作認真，而且脾氣非常好，見了人就笑嘻嘻的，所以醫院的同事都非常喜歡他，因此爸爸年年被為衞生系統先進個人。
這就是我最親愛的爸爸。
五年級的作文 篇36
母愛是什麼？是寒冷時温暖人心的一縷陽光。母愛是什麼？是飢餓時一頓愛心早餐。母愛是什麼？是口渴難忍時的一泓清泉。母愛如水，我覺得母愛很偉大，緊緊地把我擁抱在她的懷抱中。
記得一年前的一個夜裏，不知道是跌破的膝蓋傷口感染還是怎麼的，我非常難受。我用腳不停地踢打被子，汗水浸透了牀單，頭暈腦脹。
慢慢地，我變得有氣無力的，不停地呻吟着：“媽媽……媽媽……”媽媽聽到了，立即跑過來問：“怎麼了，兒子？”我説：“我現在頭暈腦脹，非常難受。”媽媽一聽，二話沒説就拿出體温計。原來，我發燒了，燒到40度。媽媽一看，皺緊了眉頭，努力地控制着自己的'情緒，不讓我看出她的難過。
媽媽從客廳拿了一片藥和一杯白開水説：“來，兒子，來媽媽這邊，我來餵你吃藥。”當時，一股暖流湧上我的心頭，我的眼眶瞬間濕潤了。媽媽邊餵我吃藥邊説：“一定要多喝白開水，燒才退得更快些。”吃完藥後，媽媽説：“你先睡吧，我就在旁邊照顧你，兩個小時之後我叫你起來吃藥。”不知是我太困還是媽媽懷抱太温暖的緣故，我不知不覺地睡着了。一覺醒來，我感覺精神倍兒爽，燒已經完全退下了。而看到旁邊無精打采，黑眼圈已經佔整個臉三分之一的媽媽，我不禁潸然淚下。
我現在終於明白母愛的意義了。母愛是什麼？是在孩子難受時為孩子忙前忙後，願意付出自己全部心血給孩子。
母愛是偉大的。
五年級的作文 篇37
我見過很多老師，而我對她的印象最深刻。她就是胡老師。胡老師戴着眼鏡，眉毛下有一雙漂亮的眼睛，還有一張能説會道的嘴巴。她膚色不白，甚至有些黑，但精神飽滿，光彩照人。
胡老師可温柔了。當你和她説話時，她就會像你的朋友，不是一般的朋友，而是那種無話不説的非常要好的朋友。
胡老師講課挺有趣了。語文課上，我們跟着胡老師走進遠古時代看恐龍，去看捨己救人的哈爾威船長，去認識善良的小人魚……她上課時總是語調不一，表情豐富，有時還會做動作，完全沉浸在講課的情境中，常常把我們逗得哈哈大笑。
我們都覺得上語文課特別好玩，當然也學到不少知識。作文課上，胡老師會教我們一些小祕訣，比如：一波三折、讓人物説起來動起來想起來，學用修辭手法等學會了小祕訣，我們就會運用這些習作小祕訣修改作文，讓作文內容變得更加吸引人。
胡老師總會想辦法讓我們對習作感興趣。胡老師常用“發佈”習作來鼓勵我們。那些想因發佈出人頭地的同學，也會努力學習，爭取下次繼續獲得發佈。每次聽説自己的習作獲得發佈時，同學們別提多高興了，有的同學甚至一蹦三尺高呢！我們班的許多同學都是胡老師培育出來的“小作家”呢。
有人把老師比作蠟燭，我想胡老師一定是最亮的.那支，不但照亮了眼前的路，更是照亮了我們的未來。
五年級的作文 篇38
在成長的道路上，對手數不勝數，但大多數都是使你生氣，讓你傷心的。但我今天要感謝我的對手，這件事的因由，要從頭説起。
記得國小二年級的'那個寒假，為了使身體暖和起來，我們一羣小朋友自發組織了跳繩比賽，獎品是一把大白兔糖。比賽分三回：初賽、複賽、決賽。初賽和複賽，我有驚無險地通過了，終於，我與那出色的對手進入到了決賽，看到他，我的心中難免有些害怕，是誰不好，偏偏是他，要知道，小時候，我跑步輸給他，背詩輸給他，繪畫輸給他……這次，我可不能掉以輕心，更要扳回一局。想着，我的心裏便警覺起來。“一、二、三……開始！”裁判員大喝一聲，我與對手便飛快地跳起繩來，一下、二下、三下……慢慢地，我的腦海中便浮現出一顆大大的棒棒糖，旁邊的一羣小朋友閃着羨慕的目光，正當我沉浸在遐想之中的時候，我的速度卻在慢慢地慢下來，直到裁判員喊停，我才回過神來，一看我的份數，媽呀！整整比對手少了一半，我頓時心灰意冷。
這時，對手拿着棒棒糖走了過來，他安慰我説：“千萬別難過啊，失敗乃成功之母，只要你堅持不懈，成功總會屬於你的，要不，我們再來加賽一場友誼賽吧！”我點了點頭，友誼賽開始了，只是這一次，誰輸誰贏已不重要，因為他已經教給我可以成功的祕訣，那就是：堅持不懈，永不氣餒，勇往直前。更感謝的是，他使我感受到了友誼的力量與温暖，我真心地對他説：謝謝你，對手！
五年級的作文 篇39
當別人貧窮時，我們必須給予愛；當別人得不到支持時，我們必須給予愛；當別人尋求幫助時，我們必須給予愛……我們需要給予愛的次數太多了，但能夠給予的人太少了。上個月，這事發生在我身上。
星期天，媽媽帶我去圖書館買了一本書。在十字路口，看見一個乞丐。他穿好衣服，摔了個身，失去了一條腿，跪在地上，眼睛裏充滿了悲傷和可憐的表情。“可憐的，可憐的，我是的，”他説，在另一邊。一個高個子男人走過，一個小姨媽走過，一箇中年女人走過，一羣快樂的哥哥走過，“一，二，三”，但是他們沒有他。當我為他感到難過時，一個五歲的小女孩拉着他母親的手，站在他面前，回頭找她母親説些什麼，但當她母親看到那個乞丐時，她把小女孩拉到一邊。小女孩哭着，媽媽蹲下來對她説：“孩子是個好孩子，他是個騙子，我們不關心他，媽媽給孩子買了一個糖葫蘆，好嗎？”小女孩一路搖着頭，但她的.母親情不自禁地説，把一步三路拉回冰糖鏈。“哦，好吧”歎了口氣。
這樣的事情，我們肯定都經歷過，都看到了。是的，這一次很可能是騙子，但即使他是個騙子，一元或兩元又算得了什麼？更何況，人們可能真的很無奈，無家可歸，大概一美元或者兩美元，以他的救命錢！多少錢並不重要，他是不是騙子並不重要，但真正重要的是我們的心臟到底！
五年級的作文 篇40
我們在南京的期間，去了南京的一處景點――莫愁湖公園。
莫愁湖位於南京漢中門大街，是南京一顆燦爛的明珠。莫愁湖裏的景色也可以稱得上是“此品只應天上有，人間難得幾回看”哪！
我還聽説，莫愁湖這個名字還是由一個動人的傳説來的呢！相傳在南北朝時，有一個美麗聰慧的姑娘，名叫莫愁。她15歲嫁到金陵盧家，16歲生得一子，夫妻恩愛，家庭美滿。後來因為打仗，她的丈夫被徵兵在外，一去就了無音訓。她為了能見到日夜思念的丈夫，就化作一泓湖水，希望隨長江流到她丈夫的駐地白狼河。後人為了紀念這位對愛情忠貞不渝的姑娘，就把她化做的'湖稱莫愁湖。
我們一行人在不知不覺中來到了莫愁湖公園。進了大門，我們就往莫愁女的居住的地方――鬱金堂。只見鬱金堂前堂正中懸掛着“金陵第一名勝的山水畫，後堂中間是起居室，圓桌邊上坐着正在繡花的莫愁女塑像，左邊是她的卧室。堂
中一色的的清末紅木傢俱，古色古香。鬱金堂是南北兩廳，東西有迴廊環繞的賞菏亭，中間是賞菏池，池中石上有有一座莫愁女塑像。只見她手挽竹籃，好似凌波仙子款款而來，一雙如怨如訴的眼睛彷彿在向四周的遊客們訴説着她的不幸。
莫愁湖公園真是令人留戀忘返哪！
五年級的作文 篇41
“野火燒不盡，春風吹又生。”這是唐代著名詩人白居易的詩句，這不正讚揚小草那頑強的生命力嗎？所以，我要藉此機會來讚揚小草。
春寒料峭，小草便從泥土中鑽出來，晃動着它那黃綠色的尖腦袋，觀望着它似曾相識的世界。它貪婪地吮吸着春天的甘露，不幾天，那嫩綠而狹長的葉子便在春風中歡舞起來。無論在肥沃的原野，還是貧瘠的山樑，它們都生氣勃勃地生長着，並以自己翠綠的身軀點綴着大地，使春天更加絢麗。看到這一派生機盎然的景象，一股催人奮發的力量便會油然而生。
到夏天，天氣十分悶熱，暴風雨使生存環境更加惡劣，但這並沒有嚇着小草，它仍然堅強不屈，一個個小生命們頂着風雨，經過重重困難，經受天地的考驗。
秋天，花兒謝，天氣漸漸涼，小草也換上黃色的秋裝，它似乎把一年的綠全部獻出來。
冬天，寒風刺骨，北風呼嘯，大雪紛飛，小草為自己的.後代，不顧一切的犧牲，成第二年春天的養料。老天似乎被小草感化，雪停，太陽出來，放射出五彩的光芒。
小草是多麼的堅強，它為地球媽媽付出一切，綠化環境，而且不圖回報，這精神是多麼難能可貴呀！
五年級的作文 篇42
今年6月1日，我們觀看了精彩的表演，參加了有趣的比賽，這讓我們感到很棒！
在學生們熱切的期待下，我們迎來了一年一度的兒童節。早上，學生們穿着節日服裝來到學校。校園裏，彩旗飄揚。節日的舞台上，巨大的幕布上寫着一個美麗的藝術詞“追逐陽光，快樂成長”。窗簾上有許多微笑的孩子，似乎在歡迎我們。
藝術表演就要開始了，但是天氣不太好。本來只是晴空萬里，現在卻下着毛毛雨。不過同學們都沒什麼情緒，大家都在興致勃勃的談論接下來的表演。
表演開始了，第一個節目是我們五年級聯合表演的舞蹈。節目開始時，演員們隨着音樂的旋律翩翩起舞，女孩們整齊地揮舞着漂亮的裙子。他們的舞蹈是無止境的，牽手轉了一會兒手。優美的舞蹈贏得了觀眾的熱烈掌聲。節目繼續，有動人的歌曲和美妙的舞蹈…
下午，最吸引學生的有趣的'花園活動開始了。有“抓小豬”遊戲和“釣魚”遊戲…
其中最有意思的一個遊戲是“用爆破聲吹蠟燭”，遊戲場地前排隊的學生排起了長隊。我花了很長時間玩遊戲。遊戲開始的時候，主持人問我：“你最喜歡的水果是什麼？”我歇斯底里地對着蠟燭大喊：“葡萄！”第一個是我吹出來的。然後，主持人又問我：“過年該放什麼？”我還是歇斯底里地叫道：“煙火！”又一根蠟燭熄滅了。最後我終於在四分鐘內吹了六根蠟燭，如願得到兩張彩票。然後，我參加了“平衡木”和“猜對”的遊戲，用彩票換了一個漂亮的口哨。
哈！有61的感覺真好！
五年級的作文 篇43
整個寒假，我都住在外婆家，遇到了很多有意思的事。
甲魚生蛋——外婆買的甲魚生了蛋，真是稀奇！那天上午１０點多，我正在寫作業，外婆大聲喊：“我們家的甲魚生蛋了！”我馬上跑過去一看，甲魚在網袋裏縮着頭，它的身子底下果真壓着一枚蛋。蛋很白，比鳥蛋還要小好多呢，就跟玻璃彈珠差不多大。下午，外公把那隻甲魚給殺了，又掏出了幾枚蛋。外公數了數，一共有１０枚。這１０枚蛋放在陽光下，就像１０顆珍珠。
煩人的大公雞——叔叔給外婆送來一隻大公雞，這隻大公雞是在水庫邊長大的'，平時吃番薯和小魚小蝦，所以大公雞的肉特別有營養。外婆打算先養着，過年後再殺。這隻大公雞頭上長着火紅的冠，嘴尖尖的，羽毛油亮亮的，走起路來像一位威武的大將軍。可這隻大公雞整天就知道“喔喔喔”地叫，真是煩人。特別是大清早，它一遍又一遍地叫，而且越叫越高興，越叫越響亮，吵得我都沒法睡懶覺了。
小狗洗澡——正月初六那天，天氣很好，陽光照在身上暖洋洋的，外公決定給哈巴狗嚕嚕洗個澡。外公準備了一大盆温水，倒上沐浴露，就開始給嚕嚕洗澡了。我以為嚕嚕會又叫又跳，不配合，就像我洗澡的時候，總是動來動去，一會兒喊水太燙了，一會兒又喊癢死了。可嚕嚕可乖了，它一聲不響、一動不動，好像正在享受外公的按摩呢。洗完澡的嚕嚕，身上的毛又白又亮，真乾淨。
五年級的作文 篇44
六一節到了。這一天，我是多麼的開心呀，活像一隻剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一，我校提前舉行了慶六一的活動。
那一天陽光明媚，我興致勃勃地來到學校。校園裏一片喜氣洋洋，各個班級打扮得漂漂亮亮的`。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，在微風的吹動下隨風飄動。我迫不及待地走進教室一看，驚訝極了！我們班已被那幾個“設計師”搞成那個樣了：門口掛上了“門簾”，窗户上掛上了“窗簾”，教室的天花板上掛滿了拉花，彩旗。
老師讓大家來表演節目……等每個同學都表演完，老師也評完獎後，就讓我們玩搶椅子的遊戲。老師先把幾個椅子在中間圍成圓形，找到幾個同學圍着椅子轉，我們唱着歌，當老師説“停”時，這幾個同學就去搶椅子，搶不到的就被淘汰。
第一次由周煦林、張明輝等幾個同學上去，最後只剩周煦林、張明輝，本來他們搶得到的，但他們誰也沒去搶，因為他們頭都轉暈了，椅子在哪都不知道，結果沒人得第一。
第二次由熊少華、楊輝、劉宇金等幾個人上了，當聽到老師説停時，熊少華迅速抓住身旁的椅子，心裏很是高興，並且有點沾沾自喜。第二回，可他沒搶到。結果是楊輝得了第一……
這次的六一兒童節，同學們過得都十分開心，校園裏還久久迴盪着我們歡樂的笑聲，我相信這個六一將在我們心裏留下深刻的映像，美好的回憶！
五年級的作文 篇45
今天是週三，又是令人期盼的一天。早上吃過飯後，我揹着書包去學校了。
上體育課時，老師突然説讓我們練習打籃球。首先是基礎練習，老師讓我們聚在旁邊聽他講，開始講了，手要一隻背在後面，一隻在左側或是右側，鞋子外全掌拍打。一開始我練習的時候總是在中間拍打，想去左邊時，球怎麼也不聽使喚，想去右邊時，球卻往別地“走”了，球好像有心靈似的'，非常淘氣，後來，經過我的反覆練習，我打的稍稍熟練了一些，好歹球不“跑”了，我開始學着老師的樣子，彎腰，抬頭，手放在背後，眼睛直視前方，那個樣子我作出來就像個小丑，特別滑稽。
在練習完拍球后，老師又讓我們練習投球。啊！我可是一個投籃“高手”，老師讓我們每排一組，我們拿着球跑到了球架旁，我看見了一個球進了，哇，是張羽帆投的，她真的好厲害呀，我再望眼一看，居然是站在三分線，真是籃球精英啊。我跑過去，拿着球用平生最大的力氣，將球舉過頭頂使勁往上投，呀，球滾了，我連忙去撿，又回到球架旁，又投了一次，在球要落地時，我生怕球會砸到我，於是，連忙跑開了。想投準真不是件容易的事情啊！
最後，老師又教了我們一次要領，用手托住球面，另一隻手輔助它，對準籃筐，向上投去，球落下來時，躲開別人扔的球，去自己球那裏。我又按照老師教的來了一次，果然成功了。想打好籃球，就一定要按照老師教的動作要領反覆練習才行！
這節體育課真是有着滿滿的收穫和快樂啊！
五年級的作文 篇46
默默的，冬爺爺走了，悄悄的，春姑娘來了。
春姑娘，邁着輕盈的步伐，從四季神手中接過四季法棒中的一個——春。她悄悄地來到人間，看到因為之前冬爺爺的脾氣太過暴躁，不是扔乒乓球般大的冰刨發泄，就是用厚厚的積雪將植物擺壓倒，這下植物們都不敢出來玩耍，只敢躲在家裏。熱愛熱鬧與生機的春姑娘，看盡人間一片寂靜，不僅幫助植物們用她的百寶箱療了傷，還賜予了植物們勇氣和生機。
於是花開了, 那千百朵笑臉迎人的鮮花，正在用清脆的聲音微笑低語：春天來了!春天來了!小動物們聽到春天來了的消息，紛紛跑出來玩耍，好一片生機勃勃的場面。
在樹林裏，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔着，高興起來，便唱出清脆悦耳的曲子。一陣春風拂過，小花擺動着芊芊細腰，展現着迷人的舞姿，風越大，她卻藏得越深，河旁的垂柳也受了花兒的舞動，在微風中，婀娜多姿，擺動着她那千萬條嫩綠的柳葉，翩翩起舞，好像柳樹姑娘在洗自己美麗的頭髮。
地裏，是綠油油的小麥和油菜，有的人在田間勞動……一片勤快乾活的`景象。農民伯伯是春天的主人公，整個春天像是被農民伯伯掌控了似地到處都是綠油油的，美極了！農民伯伯將晶瑩的汗水伴着美好的希望希望一齊種下地去。
啊！春姑娘來到人間，久違的春天來了！讓我們張開雙臂，去迎接她吧！
五年級的作文 篇47
２００８年８月８日，這個萬人期待的日子終於來到了！
在１１０米欄比賽的那一天，我坐在電視機前，等待着劉翔超越羅伯斯的那一瞬間。在劉翔第一次試跑後，他感覺腳後跟一陣劇痛，在第二次試跑後，劉翔選擇退出比賽。當他在所有觀眾的'目光中走出賽場時，我的心情失望至極，要知道，他的票可是從幾百炒到幾千了呀！難道他是因為比不過羅伯斯而退出的？我怎麼想也不明白，他的腳後跟為什麼會發炎，難道他是裝的……
在女子團體體操、高低槓、全能體操、跳馬、平衡木項目中，我國以優異的成績獲得了獎牌，何可欣獲得高低槓金牌……
在射擊比賽中，有一名選手，前面幾次都射得很好，到最後一次，他要是射得好就能拿到冠軍，結果最後一次他射了４.４環，將冠軍拱手相讓。這位選手在０４年雅典奧運會上，前面幾次射得很好，最後一次射到別人靶上了，也將冠軍拱手相讓。他就是因為心理壓力太大了，如果他想着不管冠軍是不是我的，我好好射就行了，就不會有這樣的事情發生。
中國隊員們，你們千萬不要像那位射擊選手一樣，將冠軍拱手相讓，只要你們儘自己最大努力去比賽，我相信，你們拿不拿獎牌，大家都會為你們喝彩。中國，加油！
五年級的作文 篇48
春天來了，美麗而看不見的春姑娘來臨了，她把綠撒向了大地，此時她把綠撒向了森林，她把綠撒向了人間。小樹挺起腰，理解春風的愛撫，小花昂起了頭，理解陽光的洗禮，小草站起來，理解春雨的沖洗。
在學校的草坪上，小白楊長出了翠綠的葉子，軟綿綿的草叢中點鋭着美麗的鮮花。
一天放學以後，我和躍旋，和粉鈴在學校玩。“躍旋、粉鈴，我們來玩好人捉壞蛋怎樣樣”？“行啊。”他們兩個異口同聲的説。“那麼我和粉鈴當好人，躍旋當壞蛋。”就着樣我們玩了好一陣子，這時候，那大片的草坪被我們踩垮了，花也被我們踩倒了，我説“快走，要不被老師發現那就遭了”，躍旋攔住我，説“不許走，”我不管三七二十一，此時我拎起書包就走。
等第二天回教室，老師講了一個故事：
“昨日有三個同學在學校的草坪上玩遊戲，他們在玩的'時候把草坪上的草和花到踩倒了，有兩個人承認了錯誤，並把花草給扶了起來又圍上了圍欄，插上了‘愛護花草’的木牌……。老師講事情不就就是昨日的那件事嗎？之後老師又説“另一個背起書包就走，對於着個事情，兩種態度，哪種態度好呢？我低下了頭。
下課後，躍旋、粉鈴走過來説，知錯改錯不算錯，我們原諒你了，我半天才説出一句話“我要向你學習”。
花兒迎着陽光又盛開了，我們迎着陽光茁壯的生長着。
五年級的作文 篇49
六月是童年的搖籃，是金色的相機，是厚厚的書本，記錄下我們多少純真的面孔、無邪的笑聲和美好的畫面……
畫面一：
同學們動聽的'歌聲令我如痴如醉，輪到高思齊了，咦，他人哪去了？原來躲在角落裏呢，我們費了九牛二虎之力才把他拉出來，誰知他趁我們不注意，又鑽了回去，我們真拿他沒轍。事後，他還振振有詞地説：“我不是不表演，是想讓你們的作文增加點素材。”
畫面二：
到了遊戲時間，咱們圍成一個大圈，一起來玩“抓小偷”，首先上來的是徐斌，他真是不知道天高地厚，居然選了我做對手。我可不念舊情，三下五除二，就把他抓住了。望着他垂頭喪氣的樣子，同學們都哈哈大笑。之後，就沒有人來挑戰我了，因為大家都知道我這個“跑步天王”的稱號可不是浪得虛名的。
畫面三：
最精彩的畫面終於來了，瞧，我們班的嘻哈小子上場了。大家異口同聲地喊道。只見姜東明戴着個墨鏡，慢悠悠地走到架子鼓旁，開始了他的拿手絕活，一時間鑼鼓喧天，真是振奮人心哪！
美好的六一時光，就這樣在我們的歡聲笑語中度過了，我真想明年的六一早點到來！
五年級的作文 篇50
在我的想象中，未來的世界一定很精彩、很乾淨。
在未來世界裏，道路和交警機器人扮演着重要的角色，它們有着妙不可言的功能——道路可以自動識別垃圾或雜物，它會把垃圾吸入地下工廠裏，能回收的就回收再利用;不能回收的將被轉化成肥料輸送給農田，掉下來的`雜物會被彈回指定的位置統一處理。
道路中央的機器人可以像交警那樣指揮車輛通行，對於超載或強行違反交通規則的車輛，機器人可以在一秒鐘之內分身和識別，分身後的另一個交警機器人將去阻攔違規車輛。
不過你別看道路上人多，大家可都不是去上班的，而多半是去旅行的，因為那時人們都不用去上班。每個人的家中都有一台保姆機器人，他每天會幫你做很多的事情，而你只需給它充上幾瓦電就行了，非常節能和環保。
喝咖啡時，如果咖啡太苦了，你只需要在一個叫智能感應器的東西面前，説一句：“給我的咖啡加點兒糖!”這時，保姆機器人會彈出一個機臂，從廚房裏拿來糖，不多不少，倒入杯子裏。
如果你餓了，可以把菜單輸進廚房裏的傳遞機裏，那些廚具就會自動做出可口的飯菜，根據自己的喜好，你可以在上面設置多種不同的口味。
洗澡時，浴池裏面有按摩機，它會讓你感到渾身輕鬆，舒服到想睡覺。
衣櫃也很特別，你想穿什麼衣服，衣櫃都能滿足你的要求。
這就是未來的世界，你喜歡嗎?
五年級的作文 篇51
當夏天和空調的鬥爭到白熱化時，暑假在全國人民的盼望下終於姍姍來遲（好吧學霸和家長除外）在這難得的假期之間，我來到了劉備請諸葛亮的地方——古隆中。
古隆中在襄陽，古隆中是當年劉備三請諸葛亮的地方，三顧茅廬成了一段佳話，古隆中因此成了著名景點。
在《三國演義》中，張飛和關羽要被諸葛亮氣死了“等我去後屋放一把火，看他起不起”他們不明白，諸葛亮有多大本事，劉備劉皇叔親自去請，一下請三次還不來，劉皇叔態度這麼誠懇，諸葛亮太傲慢了吧，諸葛亮其實是在看劉備的誠意。
假設一下，劉備像張飛一樣去後屋放火，諸葛亮像必不會出來，劉備隨便打發個人去叫諸葛亮，諸葛亮也不會去，諸葛亮為什麼不去投奔實力大的曹操呢？他看中的是劉備的誠意。他看到劉備態度的.誠懇，他方才出山的。如果劉備不精不城的話諸葛亮還會出山嗎？想必不會的。
古話説不精不誠，不能動人。我們可以看出來了，在人們心目，中誠意才最重要的。人們常説，對不起有什麼用，但是對不起可以表示出你對別人真心的歉意和誠意，如果你説對不起時真的沒有誠意的話，那對不起，就真的沒有用了。
誠心誠意，誠字的另一半是成功，誠意就代表成功，因此我們應該做的有誠意的人，而不是一個口是心非的人。一個做事沒有誠意的人終將失敗的。因此，我們應該做個有誠意的人，有誠有意，方能成功。
五年級的作文 篇52
今天早上，媽媽帶我和弟弟一起去焦作人民公園釣魚。
到了釣魚的地方，我一看標價，才1分鐘8角錢，真便宜。於是我讓媽媽給我們交了20元的押金，拿了兩根魚杆和一些魚餌去釣魚了。
池內的小金魚總是一羣一羣的游來游去，顏色也非常鮮豔，有紅的、黃的、白的、黑的，還有紅白相間的、黑白相間的等等，但大多以紅色為主。
剛開始，我在人多的地方釣魚，結果結果那裏的魚警惕性非常高，絲毫不上鈎。所以，我換了一個人少的地方去釣，並放上少許魚餌，不大一會兒，魚上鈎了，還是一條不容易吃鈎的小黑花魚，旁 邊的人直誇我會鈎魚呢。我心裏美茲茲的，鈎的更起勁了。
但並不是每條魚都傻乎乎的見魚餌就吃，只有那些普通的`、不值錢的小金魚才容易吃鈎，而那些名貴的小金魚是比較機靈的，從魚鈎的側面咬魚餌吃，從不正面下口。
正在我和弟弟釣的不亦樂乎時，媽媽對我們説：“我們別釣了，時間不少了。現在已經四點多了，還要去別的地方玩呢。”於是我們心不甘情不願的收起魚杆，跟着媽媽去結帳。結果一算錢我嚇了 一跳，一會兒的功夫就32元錢。原來，1分鐘8角錢並不便宜，這時我才知道，媽媽為什麼不讓我們釣過癮。
我們今天一共釣了7條魚，三條紅的、兩條黃的、一條紅白相間的，還一條小黑花魚。
今天玩得可真開心啊！
五年級的作文 篇53
漫長的寒冬悄悄地溜走了，春姑娘邁着輕盈的步子姍姍而來。
迎春花是個小小報信員，她大聲喊道：＂大家快起牀！快起牀！春天來啦！春天來啦！＂小白兔聽到迎春花的呼喊，一下子從牀上跳了起來，探着頭向外張望，他看到了迎春花姐姐，興奮地跑過去和她親切地握手。
春姑娘來到柳樹姐姐的身旁，輕輕地喚醒了沉睡的柳樹姐姐。柳樹姐姐換上翠綠的新衣後，晃動着長長的.秀髮，那婀娜多姿的身材看了真讓人着迷。
小河在夢中感覺到有誰在撓它，使勁兒地睜開惺忪的睡眼一看，原來是柳樹姐姐的長髮垂到了河裏，在給它撓癢癢呢。“小河，小河，快起牀，春天來了……”小河聽到柳樹姐姐的呼喚，還沒等柳樹姐姐把話説完，就唱着歌兒奔向了遠方。
奔騰的小河奏響了歡快的舞曲，小魚高興地躍出了水面，歌唱家小青蛙也不示弱，扯着嗓子唱起了動聽的歌曲：“春天來了，春天來了……”
冬眠的小動物也紛紛從夢中醒來了。小昆蟲們活躍了起來，像在慶祝着盛大節日的到來。小草又重新換上了翠綠的外衣，在大地媽媽的懷裏跳起了歡快的舞蹈。小燕子回到了久別的北方老家。這一切給春天增添了勃勃生機。
啊，春天真美！
五年級的作文 篇54
今天，我們做了一次有趣的遊戲。莫老師拿着一個紙筒，代表一個“山洞”，我們分別拿着一支筆，代表“車子”。莫老師説：“你們現在要從‘山洞’裏面過去。”這時，我們四個一起帶着“車”衝向“山洞”。我們以為這樣就能很快過去，但我們錯了。因為我們的不團結而發生了嚴重的`“交通堵塞”。這時，莫老師讓我們好好商量一下，該怎樣快速通過山洞。我們便紛紛圍在一起討論。
李諶鈺妹妹説：“我們應該團結起來。要一個一個地過”。餘柳靜説：“是啊，要一個一個的過！”我又做示範：把手捏成一圈，把另一個手指放進裏面，説：“我們應該這樣一人接着一人地過”。
我們商量了一會兒，便派出一個代表——餘柳靜去向老師報告。餘柳靜和老師説了一陣，我們又開始做實驗了。
劉梓洋弟弟拿者一支筆，從“洞”口飛馳而過，可惜“洞”裏塞不下一隻手。怎麼辦呢？在這緊張的氣氛中，李諶玉妹妹伸手把筆接了過去。就這樣，一輛又一輛“車”通過了，時間僅僅只有10秒。莫老師説用的時間可比她原來教的學生用的時間少多了。我們聽了，心裏像灌滿了蜜兒一樣甜，那股高興勁呀，就甭提了！
做什麼事都要團結友愛。這個遊戲帶給我的收穫可真不小！
五年級的作文 篇55
我們農村小孩玩玩具不用買，自己做的玩具就很好，其中就屬“竹子槍”最好玩。
做竹子槍先要用一跟很細的竹子來做“槍管”，找到一根好“槍管”後要拿“子彈”塞進去試試，看看“槍管會不會粗了或者細了。還要找一個“槍帽”，和“槍管”的一頭要吻合。再把一根筷子削得可以插進竹子；不能削得太細，太細的話裏面如果堵住了，使勁一推就把“槍桿”推斷了。最後把“槍桿”塞進“槍帽”裏才好看。把“竹子槍”合着以後，你看它的第一眼，還可能以為那只是一根普通的竹子呢。
玩“竹子槍”的.人應該沒有玩彈弓的人多，但竹子槍有個很大的優點，就是每打一槍，就會有很大的響聲——“砰”！槍口還會噴出一股水霧，好像“濃煙”。
我曾經採訪過我的夥伴小東，他是“竹子槍”愛好者。我問他為什麼這樣喜歡竹子槍，而不喜歡彈弓呢？他回答説“竹子槍一打，不僅有很大的響聲，槍口還會冒出一股‘濃煙’，就像在打真槍；彈弓怪不好玩，還容易拐手。”聽了這話，我本來也是玩彈弓的，現在也玩竹子槍了。
自從開始玩竹子槍，我才體會到了真正的樂趣。我們在山上打伏擊，打小鳥。
雖然我們農村沒有城市那些高科技玩具，但我覺得自己做的玩具比買的玩具更有意義，要玩什麼自己來解決。不但省錢，還好玩。誰能説我們農村孩子沒有創造力呢！
