【熱】有一種愛叫做放手作文12篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的有一種愛叫做放手作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

有一種愛叫做放手，當你放手的時候，就會有一對翅膀帶他飛翔，天高任鳥飛，海闊憑魚躍，只有適當的放手，一個人才可以成長，才可以追逐他的夢想。

現代生活當中，我們每一個孩子都是爸爸媽媽手心裏的寶，捧着怕摔了，含着怕化了，不管怎樣，爸爸媽媽都是我們為手中的寶貝。但是正是因為這樣許多家庭的爸爸媽媽對自己的孩子非常的溺愛，甚至經常將自己的孩子放到自己的手下，不允許自己的孩子有任何的選擇，這樣造成了很多很多的孩子沒有自己的思想，不會獨立，沒有選擇思維，有的爸爸媽媽覺得這樣是在幫助自己的孩子，是在保護他們，其實錯了，越是這樣越是在毀了孩子。

有一種愛叫做放手。爸爸媽媽對孩子的愛無可厚非，無論爸爸媽媽怎樣做都是愛孩子的，但是當今社會每個人都必須成長，孩子從小時候就應該有獨立的生活，就應該有自己的思維，不應該生活在爸爸媽媽的思維當中，當然前提是做法一定是正確的，正確的價值觀。當每一個人有了自己的選擇的時候，那麼這個人就會在成長，就會在社會中有更好的生存，父母越是管理孩子越是溺愛孩子，讓孩子沒有自己的圈子，這樣對孩子是一種束縛，等到將來讓孩子獨立面對一件事情的時候，孩子會沒有辦法，所以請很多父母放手，讓孩子自己去選擇。

愛不是束縛。有些人認為，愛自己的孩子就應該把自己的孩子掌控在自己的手裏，卻放棄了孩子的自由。這就是為什麼在同齡的孩子當中，有些孩子就表現得非常的優秀，而有些孩子就非常的自閉，其實這都跟爸爸媽媽的束縛有關係。愛一個人是應當尊重他的想法，贊同他的意見並且支持他，假如當它的方向出現偏差的時候，需要站出來幫他糾正，這樣的做法才是真正的愛他。

所以我在這裏説有一種愛叫做放手，不要擔心自己的孩子將來會沒有作為，每一個人都是向上前進的，父母只要幫他們把握人生前進的方向，其他的就交給孩子們吧，讓他們自己去選擇，自己去努力，自己去打拼，這樣才能換來自己一個無悔的人生。

如果我是雄鷹，請不要為我擔心，縱是從萬丈懸墜下我也定會直衝雲天！如果我是游魚，請不要為我牽掛，縱是落入無底深淵，我也定會奮勇上浮！

可是父母的情太深，父母的愛太重，束縛了我的雙羽，羈絆着我的雙鰭。爸爸媽媽，我已長大，我要在外面的世界尋覓自己的天空海洋。愛我就請放手！

曾看過這樣一則消息：南太平洋的小島上有許多剛孵化的小龜。一位好心的遊客用雙手趕走老鷹救出了剛露頭的“偵察龜”，導致所有海龜魚貫而出，成了鷹的美餐。當那名好心的遊客捧起小龜時，我好想大聲疾呼：放手，讓小龜自己爬向大海！

是啊，我們多像那羣小龜，出世不久，涉世未深。可是愛我們的父母好像那位遊客為我們趕走了老鷹。但是正如沒有了遊客的小龜，沒有了父母的我們該怎樣去面對人生旅途中的挫折與困難呢？所以愛我們就請放手，讓我們去歷過人生成長中必要的挫折！

古人云：愛其子，則必為之計深遠。那麼怎樣才能稱得上是“計深遠”呢？答案就是：相信孩子，讓他們獨立面對屬於自己的人生。艱難困苦，玉汝於成，困難與挫折使我們變得更加堅強，痛苦與磨難使我們內心驚動而後奮發！爸爸媽媽啊，請放開你們“慈愛”的雙手。誰願意常停在避風的港口，我們的青春寧願那波濤洶湧的自由。面對衣來伸手、飯來張口的小皇帝小公主們，我多想向他們的父母疾呼：放手！面對學靠補課，學靠監督的學習小奴隸們，我多想向他們的老師高呼：放手！

請放手，讓孩子們自己長大。

一百年前，梁啟超大聲呼喊：“少年強則國強，少年富則國富，少年雄踞地球則國雄踞地球！"

難道祖國的興盛要寄託在這樣一羣弱不禁風，仍未“斷奶”的大嬰孩身上嗎？

有一種愛叫做放手，讓幼鷹振翅九天！有一種愛叫做放手，讓幼魚翱遊汪洋！有一種愛叫做放手，讓中國少年自立自強！

愛是什麼？愛的方式是怎樣的？答案也許是豐富多彩的，每個人都有着不同的見解。在我看來，有一種愛叫做放手。

謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”一個人想要有所成就，有能力勇敢的面對生活的困難，就難免要“苦其心志，勞其心骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……”

曾經聽過這樣一個故事：一對相依為命的母子，母親在舉目無親的城市裏含辛茹苦地工作，為的是能讓孩子讀好書可以有個好前程，不至於要像她一樣勞累。母親對兒子也是疼愛有加，不捨得讓他幹活，與此同時，兒子的自理能力也較差，很是令她擔心。造化弄人，後來她不幸得知自己已得了絕症，將不久於人世。這位母親並不奢望什麼，唯獨放不下孩子，自己不在了兒子可以過得好嗎？畢竟他還小。她暗暗地想。經過再三考慮，為了兒子，她下定決心要把孩子趕出家門，不准他回來，以希望可以讓兒子學會獨立生活，這也許是唯一的方法。

半年之後，兒子已經成熟了許多，可以自力更生了，可是當他滿懷期待趕回家中看望母親時，母親卻已不在了，永遠的不在了，只留下一張紙條告訴他原因，兒子恍然大悟，淚水在眼眶裏沸騰。原來不是母親太狠心，而是她大愛而棄……

有的人，把拳頭收回來是為了再次攻擊蓄勢；有的人，依依不捨地分別是為了他日重逢的歡笑；有的人，看似無情的做法卻是為了人間大愛。

有一種愛叫做放手，愛一個人並不是要擁有，不是要親自照顧他一輩子，而是讓他學會照顧自己過好一輩子。不只是人，而且動物也明白這道理，例如鷹：當雛鷹長得差不多大時，鷹父母便把它帶到高峻的峯頂，把它從高處拋下，任其自生自滅，以讓它學會飛。這聽起來似乎很殘忍，但這就是成長的蜕變。不要怪老鷹無情，因為在優勝劣汰，適者生存的自然規律下，只有經得起各種考驗，才可以使強大的鷹族延續下去。這樣小鷹才能擁有本領，學會獨自生存。

母親不放手，兒子就學不會生存；老鷹不放手，小鷹就學不會飛翔。所以，愛就放手吧，給他一片屬於自己的天空。

是一種痛苦，那麼，我選擇放棄。

放棄你，是因為喜歡你。因為喜歡你，所以不願看見你不快樂；因為喜歡你，所以不願看着你強忍內心的掙扎；因為喜歡你，所以不願看見你勉強的笑容；因為喜歡你，所以願意放了你。當愛已成往事，又何必苦苦追尋？強求得不來幸福，強求只能拉大你我的裂痕，只能加劇你我的痛楚。如果你真的想走，我無言，只能任你離去。曾經以為你是風箏，我手中握着那根線，無論你飛向何方，我最終都是你的歸屬。現在終於明白，其實喜歡你，就不應該束縛你。

“春花秋月何時了，往事知多少？”往事如風，不如讓愛隨風而去。

當一切成空，惟有回憶伴我。時間能沖淡一切，包括我對你的喜歡。

不願讓你看見我的眼淚，因為你會心軟，但你不會開心。

因為喜歡你，所以不會用淚水強留，所以放了你。你的心已遠去，我又何苦留下你的軀體？雖然我渴望“天長地久”，但如果這只是一種奢求，那我不如只求“曾經擁有”。曾經擁有過你的喜歡，這已足夠。

因為有一種喜歡，叫做放棄。放棄不是無私的奉獻。

放棄你，這不僅是對你的喜歡，更是對我自己的呵護。

放棄你，我會傷心，當我不會後悔。

讓你從我的生命中消失，是因為“長痛不如短痛”。

當我容顏盡老、行將就木，我依然不會後悔。

因為曾經喜歡過你。

因為喜歡你，所以希望你快樂。

有人説這個世界不會有永恆的愛情。

你我之間，如果連短暫的愛情也無法存在

，不如放開彼此。

喜歡你，就該讓你去追尋你的幸福。當你快樂時，我也會快樂。

因為你的一切，我都在意。

你要離開我，我不會怪你，只能怪我自己，怪自己太喜歡你。

也許是我過分的寵溺讓你習慣享受，也許是我過分的放任讓你沒有責任，

也許是我過分的愛憐讓你壓力重重，也許是他人美麗的容顏讓你迷失方向……只怪你我有緣無分。

當你想要離去，請別管我，你只需告訴我，你不再喜歡我，你要走。

我一定會讓你走，不會乞求你留下，哪怕聽見自己心碎的聲音。

當你離去，請別再回頭。回頭是一種錯誤，回頭是對你我的不公。去了，請別再後悔。因為喜歡你，就該放了你。

我知道，有一種愛叫做放棄，那是對你最深的喜歡

一流星劃破蒼穹，打破了夜的寂靜，驚醒了呆呆望着窗外我，喚起了我對往事的回憶。

記得那是幾天前，我只拿了幾本書，輕裝走進學校，走人我最愛的班中。到班內，我喜歡一個人趴在桌之上，讀着習慣讀的文言文：世有伯樂然後有千里馬，千里馬常有，而伯樂不常有，故雖有名馬，祗辱於好像再告訴別人，我被埋沒！我的好朋友你這時會湊上來説：祗辱於校長手中，駢死於這個班內！這是我們就會開開心心的笑！

每天放學，你總是等我，説：我們一起走吧！我就會條件反射似的説：求之不得！不過走在路上我總是不知説什麼，所以神態就會反常，我們就會沉默，我就會有冷場的感覺。但是我喜歡，喜歡和你在一起走！這令我覺得有朋友起碼身邊不會孤單！

行文至此，你是不是會認為我們不是好朋友，你錯了，我們只是話少，做事非常協調，非常難捨難分！

到了有一天，我再次輕裝進入班內，氣氛有些異常，感覺不太對勁，心想：我們能有什麼！於是我決定溜進去，這在我準備溜得時候，聽見一個同學和別人説：同桌，這是我們最後一上午的同桌了，因為今天就要離校了！我聽了這個消息，如同睛天露焉，當時兩眼發黑，什麼都看不見了！

風吹着路旁的柳樹，發出痛苦的呻吟聲，太陽也被陰雲遮蔽，到處充斥的令人室息的空氣！

我回到座位上，一把抓住你的手，緊緊地，不認放開，就這樣我們過了一個上午，可是時間不等人，一上午宛如一秒鐘一樣的沒了，這是你説：別鬧了，別像小孩似的，海內存知己天涯若比鄰嘛！放手吧，我們要分道揚鎮了，記得常聯繫！我聽後淚如雨下。突然我腦海裏浮現了一首詩：揚子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人。數聲風笛離亨晚，君向瀟湘我向秦！

從此，我放手了，我為了愛放手了，放的是那樣的乾脆！

現在，我還痴痴的望着窗外的流星，並默默許願，祝你一路順風！

一流星劃破蒼穹，打破了夜的寂靜，驚醒了呆呆望着窗外我，喚起了我對往事的回憶……

記得那是幾天前，我只拿了幾本書，“輕裝”走進學校，走人我最愛的班中。到班內，我喜歡一個人趴在桌之上，讀着習慣讀的文言文：“世有伯樂然後有千里馬，千里馬常有，而伯樂不常有，故雖有名馬，祗辱於……”好像再告訴別人，我被埋沒!我的好朋友你這時會湊上來説：“祗辱於校長手中，駢死於這個班內!”這是我們就會開開心心的笑!

每天放學，你總是等我，説：“我們一起走吧!”我就會條件反射似的説：“求之不得!”不過走在路上我總是不知説什麼，所以神態就會反常，我們就會沉默，我就會有冷場的感覺。但是我喜歡，喜歡和你在一起走!這令我覺得有朋友起碼身邊不會孤單!

行文至此，你是不是會認為我們不是好朋友，你錯了，我們只是話少，做事非常協調，非常難捨難分!

到了有一天，我再次輕裝進入班內，氣氛有些異常，感覺不太對勁，心想：我們能有什麼!於是我決定溜進去，這在我準備溜得時候，聽見一個同學和別人説：“同桌，這是我們最後一上午的同桌了，因為今天就要離校了!”我聽了這個消息，如同晴天霹靂，當時兩眼發黑，什麼都看不見了!

風吹着路旁的柳樹，發出痛苦的呻吟聲，太陽也被陰雲遮蔽，到處充斥的令人窒息的空氣!

我回到座位上，一把抓住你的手，緊緊地，不認放開，就這樣我們過了一個上午，可是時間不等人，一上午宛如一秒鐘一樣的沒了，這是你説：“別鬧了，別像小孩似的，海內存知己天涯若比鄰嘛!放手吧，我們要分道揚鑣了，記得常聯繫!”我聽後淚如雨下。突然我腦海裏浮現了一首詩：揚子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人。數聲風笛離亭晚，君向瀟湘我向秦!”

從此，我放手了，我為了愛放手了，放的是那樣的乾脆!

現在，我還痴痴的望着窗外的流星，並默默許願，祝你一路順風!

藍深了是紫，那麼紫淡了是藍嗎？不，紫淡了依然是紫。有一天藍愛上了紫，為了要與紫在一起，他不斷的把自己加藍變紫，可紫卻不能容納他。是因為它的顏色不純嗎？紫是自私的嗎？眼睜睜的看着藍的努力卻無動於衷嗎？我無從瞭解。我不知道紫的想法也不清楚藍的思維。但我清楚的知道，從那一刻起藍代表憂鬱而紫則代表神祕。藍付出的那麼多，卻沒有得到紫的一丁點兒迴應。有人説他是可憐的，付出了那麼多卻沒有得到應有的回報，那怕是一點點也好啊！但有人説他並不可憐，至少他付出了努力，雖然沒有回報，但過程是美的。而我卻不知道是該為他高興還是為他難過。坐在窗邊，望着天空，聞着窗外的花香，聽着悽美絕倫的<<梁祝>>。想着藍對紫的愛，卻不由自主的流下了淚。淡淡的憂愁顯在臉上。藍對紫是那麼的無私，這種無私的愛我不知道這世間還有沒有了，但我清楚的知道藍真的很愛紫，愛到天崩愛到地裂此情永不變。這是愛的最高境界。在我為藍感到傷心的同時我也為紫感到痛心。紫為什麼不能給藍一次機會？他們為什麼不能像梁祝一樣化蝶而飛呢？藍與紫離的那麼近，可他們的心卻離的好遠好遠，一顆在天涯一顆在海角遠不可及。也許這是天註定的緣，他們永遠不可能融合在一起，無法像梁祝一樣化蝶而飛。坐了許久才想明白，"愛是種説不出的滋味，用心去體會嚐盡了心碎，但愛你我永不悔。"默默付出不求回報，望你永遠幸福快樂。也許這是藍的心聲！也是有着同樣經歷人的心聲！愛她就放了她，愛一個人不需要天長地久，有一種愛叫做放手，為愛結束天長地久！ 如果兩個人的天堂像是温馨的牆，禁錮你的夢想，幸福是否像是一扇鐵窗，候鳥失去方向，如果你對天空嚮往，渴望一雙翅膀放手讓你飛翔，你的羽翼不該伴隨玫瑰聽從凋謝的時光，浪漫如果變成了牽絆，我願為你選擇回到孤單，纏綿如果變成了鏈鎖拋開諾言，有一種愛叫做放手，為愛結放棄天長地久，我們相守若讓你付出所有，讓真愛帶我走，有一種愛叫做放手，為愛結束天長地久，我的離去若讓你擁有所有，讓真愛帶我走説分手，為了你，失去你，狠心扮演拋棄你，為了你，離開你，永遠不分的離去！

天空的雲彩被煩惱覆蓋，舉起手，讓它擋住那強烈的太陽光，愜意不斷湧上心頭，不經意，我走到陽台那眺望遠方。

低頭，呀，那不是我同學小方嘛，咦，他怎麼來了。

看到他正在向我招手，我遲疑了，難道，難道他是來找我的？

他笑着看着我，我恍然大悟：哦，原來我答應過他陪她去書店的。呀，我怎麼把這給忘了。

我急忙跑到客廳，説：“媽，我的同學在下面等我陪他去書店看書，我去一下，等會回來，好嗎？”

“你事怎麼那麼多啊？人家買東西讓你陪幹嘛？下去和同學講一下，你不能去了。”媽媽冷冷的説道。

“可是媽，我和他已經説好了呀！”我大叫起來。

媽媽回頭看了我一眼説：“這沒什麼大不了的吧，去道個歉不就完了嗎？”

“可……”我接不了下文，無奈，我唉聲歎氣的回到房間，寫了張紙條。接着我板着臉下去樓，我的好朋友正在朝我微笑，我頓時內心充滿了愧疚和矛盾：我該怎麼對他説呢？我慢吞吞的走近她，遞給他一張紙條，我説了聲對不起，接着我就飛奔回去了。我看到他的她慢慢的打開紙條，上面寫着：我不能陪你去了，對不起。看到他的背影，我真的很恨，恨當初為什麼答應他陪他去，恨父母為什麼不懂自己在想什麼，恨父母為什麼不給自己一點自由的空間，回到房間，我坐在牀上看着進入我視線的電腦，想起父母對我的管教。

從小，父母就每天的讓我學這個學那個，其實這些，我都不喜歡，我喜歡的就僅僅是和那院中的小朋友一起玩家家、堆雪人、堆積木，可為什麼，這些我小小的願望都得不到實現呢？看着天空那片美麗的顏色，映入我的眼簾後，那一切的純、清、美頓時變成了暗淡、無聊，這一切令我這樣的厭倦……

嗯，新的一天來臨了，早上六點鐘，我被父母叫醒，媽媽對我説：“快，快，還要去補習班呢，快點，可別遲到了。”

我懶洋洋的點了點頭，睡意還籠罩着我。

“快點呀，你這孩子，怎麼這麼磨蹭呢？”媽媽不耐煩的説道。

我隨着應着，看着鏡子中的影子，我不知道那是誰……

終於下課了，我看着手錶，計劃着下午的時間。

“下午你知道要幹什麼吧，不準上網，不準看電視，知道嗎？在你的書桌上有四本資料書，下午就做做資料，不要去玩，你知道吧。”

有一種愛叫做放手雅薇和宇青是一對戀人。他們在同一所學校唸書，又是同一個班級的同桌。雅薇是一個漂亮可愛，天資聰穎，富有正義感，有責任心和愛心的活潑女孩。她有許多朋友，是個刁蠻調皮的女生，又是老師心愛的學生。所以她在班上很受歡迎。而宇青是一個運動細胞發達的男生。他陽光帥氣，是班上的體育委員，也是一個和雅薇一樣的優秀的學生，和雅薇一樣也有許多的人暗戀着，有很多朋友。也是一個活潑，有正義感的男生。這麼一對性格一樣，優秀的戀人。被班上許多人羨慕。他們是公認的情侶，連老師都在暗中撮合他們倆。但是，由於一次誤會，兩人吵架了。而且兩人把桌子拉開了很大一段距離，他們已經有一個星期沒有互相説話了。當老師看到這個場景時，趕緊找來了宇青和雅薇最要好的朋友蝶愛和東，問道：“他們倆怎麼了？”“吵了一架，就這樣了。我們怎麼勸説，都不和好了。看樣子，像是要分手呢！”蝶愛擔心的説。“只能靠他們自己了！強求是不行的。”老師説。當天晚上，雅薇的姐姐韻果和雅薇聊了一晚上。“你還愛他麼？”“我已下定決心不再愛他，可我就是無法做到。姐姐，我該怎麼辦？”“如果你真的要和他分手，就分吧。你受的傷還沒有癒合，會痛是理所當然的。你需要時間，慢慢來吧，等到傷口好了，自然就不會痛了。”“我懂了。我會慢慢忘記他的。我要有信心！不要再為他哭泣了！天涯何處無芳草嘛，世界上的好男孩還有很多，我不能只需要他啊！我不能活在過去了！我要站起來，忘記他，面對新的一天，尋找新的方向！”“有沒有聽過‘有一種愛叫做放手’？放手吧，也許這才是你真正的選擇。”“嗯！O（∩_∩）O”第二天，雅薇就和宇青平靜的分手了，他們知道，愛對方，就要顧及她 （他）的感受。分手，才是他們最好的選擇。有一種愛叫做放手。如果你也為愛心碎，放手吧，這才是你最好的選擇。

伴着一段輕快的旋律，我想起了一首經典的老歌。“有一種愛叫做放手，讓愛能夠天長地久……”其實，我們有時抓在手裏的東西並不能引起我們足夠的重視，甚至會讓我們感到反感。所以，該出手時就出手，該放手時更應勇敢的放手。

在一個藍天與碧海相互映襯的懸崖上，有幾隻雛鷹在奪壁而生的樹枝上的巢中呱呱墜地，它們不知道未來會有什麼發生。在一個暴風雨後的寂靜的早晨，雛鷹們像往常一樣等待着媽媽的哺育，卻只見媽媽在廣袤的天際間遨遊了一圈後，便把他們一個個都推下了山崖，小鷹稚嫩的叫聲在山谷中迴響。當鮮紅的血液染紅了那早已濕漉漉的林海後，有一隻小鷹終於飛上來了。它艱難地拍打着翅膀，不停地往高飛去。

鷹的'生命是高貴的，它的每一根羽毛上都流淌過鮮血，而是否我們的每一塊肌膚上都灑遍了我們的汗液呢？我們的生命不能在養尊處優中度過，我們的志向應像鷹一樣盤旋天際，爸爸媽媽該放手吧。冰心曾經寫過：“成功的花兒，不要驚羨它現實的明豔……浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”巢中的鷹永遠摸不着藍天，温室中的花兒永遠不堪一擊。只有放手才能讓他們在困難中歷練，在磨礪中成長。

作為一個有鴻鵠之志的鷹，李嘉誠大膽地放開了他的雙手，讓兩個兒子最終能圓夢天際。試想，如果他的兩個兒子沒有離開他，那他只能快樂一時，而後可能為兩個孩子操碎了心。

因為放手，李嘉誠不但輕鬆了很多，而且為他兒子驕傲。有時候放下並不意味這失去，而是用另一種方式將他更好地保存並發展。

孟子説過，魚與熊掌不可兼得，那麼放手不也是一種捨得嗎？

親愛的爸爸媽媽我已經長大了，我仍然毫無保留地吮吸着你們的愛，但如今我要飛，我要直面前方的困難的，我要讓困難來歷練我。只有這樣，我才能更好地回報你們的愛。

愛的放手，在失去中尋找愛的真諦；在困難中發掘愛的價值；在真正的愛中回報愛！

梧桐已黃，大雁南飛，秋天叩響我的心房。

記得你曾經説過，你最喜歡秋天。你只知道秋天是豐收的季節，香甜可口的果子是你的最愛。秋天，也是一個任滿天愁緒飛舞的季節。現在，一個個秋天過去，一個個充滿思念的季節過去。我，一個人，孤單又寂寞。

我喜歡一個人坐在大樹下沐浴着清涼的秋風聽着我們曾經最喜歡的歌“明天過後”──“是否愛上一個人不管明天過後，山明和水秀不比你有看頭，牽着你的手一直走到最後，這一切怎麼回頭……”

記得四年前你從外地插入我們班，見你整天埋頭看書的勁頭，我就有了一種感覺，我們會成為好朋友的。我主動向你打招呼：“你好!同學，歡迎來到我們班!”這話出口後，我覺得呼吸到了特別清新的空氣。有時我常常想，我們會成為好朋友的原因是什麼?因為我們有共同的愛好，共同的性格……我們是多麼的相似啊!

可惜，辛福來得快去得也快，上天總是在快樂的時刻給予我們沉重的打擊。當我聽到你要轉學的消息時，感覺天都要塌下來了。你哭着對我説：“我爸爸調走了，我和媽媽也要隨着爸爸一起去住在爸爸上班的城市，我必須要走了，以後你要好好照顧自己。”我哭着拉着你的手，大聲喊道：“不!不!我不許你走!”你輕輕擦去我的眼淚，對我説：“相信我，即使我們身處兩地，但我們的心是在一起的，我們的友誼永遠不變!好好保重身體，不要為我傷心而流下那多餘的淚水。語文要多看一點閲讀，每天堅持寫日記，多看一些課外書，總之要兼顧一下自己的各科成績，不要偏科。沒有我的陪伴，你也會過得很好的。祝你以後學習更上一層樓!”是嗎?沒有你，我也可以過得很好嗎?我很不情願地放開你的手，看着你離去的背影，心裏感到莫名的刺痛……

天涯，海角，我們什麼時候才能再次相遇?若有一天當我們擦肩而過的時候，你會想起我嗎?──我親愛的朋友。

“此生無你虛度在何方，喜笑顏面伊人笑衷腸，望窗外寒星冷月，卻因你發光，陪你永世不老，千年眷顧一笑，那(娜)樣純潔(傑)的愛戀……”

我們之間是那樣純潔的愛戀，可為什麼?心感傷，愁斷腸……

有一種愛是無形的，它的割捨是因為一種希翼，希翼所愛的人，擁有比自己更幸福的人生，它的放手是由於一種不捨，因為愛的太深，所以選擇放手。

---題記

不知不覺的，我已經走過了13年的人生旅途，在這13年裏，總有兩個人，用他們的愛，為我撐起一把傘，一個是父親，一個是母親。

父愛就像是榴蓮，聞起來是臭臭的，讓人不願接近，而當我剝開它，去細細品味它，才發現榴蓮是那麼的甜美。看到的只不過是表面的光彩，唯有看不到的，才是最真實的。父愛就像是這樣，只有當你去品味他，才會發現他的美好，他的愛或許是寡言的，他的付出或許是獨斷的，他的温柔或許是迷茫的，但給予的卻是最真的。

母愛就像是蜜糖，問起來是香的，香的沁人心脾，讓人情不自禁的去靠近它，親近它，不管怎麼去品味，它永遠是那麼的香甜，嘗不到一點的苦澀。她的愛是甜蜜的，它的付出是不自主的，她的温柔是執着的，她的給予是全心的。

相對於父愛和母愛，我較為偏向於父愛，因為父愛懂得兩個字—放手。現在在大街上，或許常常會看到這樣一個景象：一個孩子的手總是被兩隻大手緊緊的牽着，如果孩子要過馬路，這兩隻大手更是握得緊，差點就把孩子的手握斷了，就像是隻要稍稍一鬆手，孩子就會從他們的身邊消失似的。可是他們卻不知道，正因為他們的這兩把傘，兩隻手，是怎樣的將孩子束縛着，每次，我只要看到這樣的景象，總是有一種想將他們的手扳開的衝動，可是我的理智還是戰勝了我的衝動。他們這樣做，都是對於孩子的一份愛，只不過這份愛太過於束縛了。我真的好希望，好希望，他們能像父愛一般。雖然“臭”，但至少，給孩子的是一個自由的空間。束縛的，只是身體，而心，卻永遠也束縛不了！不要再用蜜糖般的母愛為孩子撐起那把傘了，放手吧！讓孩子自己去飛翔，或許會遇到許多的艱難與險阻，更或許他們會恨你，恨你給予他們的愛太少，但榴蓮是需要品味的，給孩子一個時間，總有一天，孩子會知道明白這份榴蓮般的愛意。