一次有趣的班隊課作文7篇
今年的5月17日是國際助殘日，為此，劉老師特地為我們準備了一次有趣的班隊課。
和往常一樣，在上課鈴響了之後，劉老師就從辦公室裏走進了教室。和往常不同的是，劉老師這次是滿面笑容的走了進來，我們都不知道劉老師的葫蘆裏到底藏着什麼祕密。
班隊課一開始，劉老師就直奔主題——全國助殘日。老師笑眯眯的對我們説：“同學們，5月17日就是全國助殘日，然而你們有沒有想過，作為一個殘疾人，生活是多麼艱難呀，現在請六位同學來體驗體驗。”説完，劉老師請了六位同學到講台上。接着，劉老師又對六位同學説：“等會兒我會用紅領巾分別把你們的眼睛蒙上，你們從教室前面的黑板走到後面地黑板，看看誰走得快。”老師把他們的眼睛蒙上了之後，他們都躍躍欲試。“預備，開始！”隨着劉老師的一聲令下，六位同學一邊摸索着，一邊向前走去。最有趣的就要數陳志成了，也許是他方向感不好的緣故吧，他跌跌撞撞地找到了一條安全通道，眼看要走進去了，卻一轉身，繼續往前走，“砰”地一聲，呵，原來他撞上牆了！瞧他那狼狽樣！逗得我們哈哈大笑。同學們都大聲叫道：“錯了錯了！轉彎轉彎……”叫喊聲此起彼伏，簡直可以破雲穿霧了……在同學們“不懈” 的努力下，陳志成終於走到了後黑板，我們都為他鬆了一口氣。這六位同學都感慨萬千：“殘疾人的生活實在是太困難啦！”
接着，劉老師又讓鞋子上有鞋帶的同學把鞋帶解開，再用一邊手去系。因為我沒有鞋帶，就去看同桌繫鞋帶。瞧，他一會兒拉，一會兒扯，綁來綁去還是沒弄好，一些同學已經繫好了，而他呢，卻像個笨手笨腳的小熊似的，怎麼系也系不起來，逗得我們哈哈大笑。不少同學大叫着：“錯啦錯啦，轉也系不上去，我在一旁偷偷地笑着……最後，他不得不用兩邊手才繫好了鞋帶。
通過這節課的體驗，我們知道了身為一個殘疾人的艱辛，同學們，從現在開始，我們一起關愛殘疾人吧！
一次有趣的班隊課作文2“我宣佈，這次'自編。自導。自演'班隊會，正式開始！”隨着三位主持人響亮的聲音，一個個精彩節目紛紛呈現……大家睜大眼睛驚喜地欣賞着。
“下面有請蔡一林為我們帶來舞台劇表演！”主持人退場，我們拿着各類道具衝上前去。
王樂知和貴柯瑩負責擺放桌椅，曹歆妤、申屠菲兒趁這個機會還在一頁頁翻着劇本，嘴裏還唸唸有詞，生怕一緊張忘了台詞……
一切都準備好了。我深吸一口氣，開始旁白。
“在一個小鎮中的一天……”
在我的旁白聲中，劇中角色一個個上場了一一勇於追夢的三個女孩，温柔的姐姐和嚴厲的媽媽。她們很好的詮釋了這6個人物：飾演“貝拉”的王樂知，她皺眉、扭頭、自信的樣子就已經把“貝拉”這個紙上人物當作自己了；林姝奕拉着“伊爾”在教室裏跑時，那種洋溢在臉上的笑，是發自內心的；而貴柯瑩更是充當起了“媽媽”的角色。她緊鎖眉頭，眉宇間會流露出濃濃的擔憂，她長長地歎氣，一種關切之意便流露了出來……
表演圓滿結束。當聽到同學們熱烈的掌聲後，我才算鬆了口氣，繼續回到座位上看同學們的其他表演節目。
“下面有請蔡一林為我們帶來單簧管表演！”突然，又輪到我表演了。單簧管我是大醬油的，學的時間不長，這次是為了豐富活動主題被要求來表演的。我右手緊緊握着單簧管，手心微微有些出汗。於是一個個怪音“層出不窮”。猛然間聽到身後同學的竊笑聲，我不免有些沮喪，按鍵的手指越發沒了自信。感覺手指也被一個個突起硌得生疼。但是等到表演一結束，迎接我的是一陣熱烈的掌聲。我心中沉甸甸的巨石也落了地。
這場“自編、自導、自演”班隊會結束了，但我腦海中總是忘不了那些記憶……
一次有趣的班隊課作文3今天，我們班上了一節有趣的班隊課。為什麼説是有趣的呢？答案就在作文裏。
開始上課了，我們先玩了第一個遊戲“猜猜猜”。遊戲規則是：一個人拿牌，讓另一個人按牌上的提示比劃，再請一個人來猜，哪組猜對的多，哪組贏。後來，一、二、四小組獲勝。
接着，我們又玩了第二個遊戲“捉尾巴”。每人把一條紅領巾塞進褲子屁股後當“尾巴”，要去抓別人的“尾巴”，同時要躲避別人的功擊，“尾巴”被捉住就算輸了。老師的話音剛落，同學們就迫不及待地開始玩了。我先和周錦浩一起玩，由於我準備不充分，結果敗下陣來。第二次，我和孫雪靈一起玩，我不管三七二十一，衝過去捉她的“尾巴”，可她的“尾巴”左一擺右一擺的，怎麼也不讓我捉住。最後，我靈機一動，撲到她的身後，馬上拉掉她的“尾巴”，我贏了，真開心啊！
班隊課上，同學們都玩得興高采烈。
這就是有趣的班隊課！
一次有趣的班隊課作文4星期五，我們班舉行了一次班隊活動，這次班隊活動主要是説《三國演義》的故事和背古詩，誰來背是由抽取來決定的，因此，每個同學雖有準備，但還是挺緊張的。
一開始，施睿昕手中提着個大袋子上台演講了一番後，便請人抽了籤，施睿昕打開了紙條，大聲喊道：“4號！”張子陽慢吞吞的站了起來，臉透得通紅，表情很尷尬，可他一聽到是背[登鸛雀樓]便鬆了口氣，可上台背的時候還是有點不熟。後來不知是誰抽中了裴燁，她跑上講台後就站在那兒，臉變得通紅可就是吐不出一個字兒。自以為良好的沈贛，十分有把握地舉起了手，老師叫他上台後，他也跟裴燁一樣一個字也吐不出來，弄得我們大家轟堂大笑，而老師卻生氣地將他叫下台去。最後由陳錦鵬、仇子威、趙迪飛等一起背完了古詩。然後我們又請孫若宇抽了籤，在抽籤時，我心裏很害怕，就似乎提到了嗓子眼兒一樣，因為我怕他會抽到我，我真希望可以馬上下課呀！等鬱正飛演講完後，仇子威便自告奮勇地要求上台講三國故事，她講得十分精彩。講完後，我們都情不自禁地鼓起掌來。“叮鈴鈴”呀！終於下課了，我的心也終於回到了原來的地方。
這次班隊課真有趣啊！
一次有趣的班隊課作文5隨着一聲清脆的`上課鈴，我們迎來了一節班隊課，這節班隊課我們是到食堂是包餃子，還請來了不少家長義工來指導我們。
到了食堂，我們先看了一遍家長是怎麼包餃子的，原來，包餃子是那麼容易，只要先找來一片餃子皮，再用筷子把餡放在餃子皮的中間，最後，把兩邊捏起來，一個餃子就大功告成了，但你想要做得美觀一些、精緻一些，可就要花不小功夫了。開始包餃子了，大家包的餃子五花八門，有的像開屏的孔雀，尾巴皺皺的；有的像含苞待放的鬱金香，好看極了；還有的像金元寶，兩邊尖尖的，中間鼓鼓的。
包完了餃子，我期待馬上吃到自己包的餃子，果然，很快家長們捧着一碗碗熱氣騰騰的餃子走進來了。開始吃了，我突然覺得這餃子好吃極了，在家裏，我可是從來不吃餃子的，大概因為大餓了，或是因為這是自己包的餃子，所以吃得特別香，但不管怎麼説，我還是吃了許多餃子，可好吃了。
雖然外面下着濛濛細雨，但依然不會影響到我們包餃子、吃餃子的心情。
一次有趣的班隊課作文6昨天，我們組織了一次有趣的班隊活動——包餃子。有趣在哪裏呢？下面就讓我來説一説吧。
我們先準備好材料，就開始包餃子了。朱文韜一不小心把麪粉抹到了自己的臉上，結果他變成了一個“大花臉”。同學們一看見他就哈哈大笑，搞得他莫名其妙。等到他明白人家笑的是這個，也笑着把麪粉朝別人抹去，他們嘻嘻哈哈地笑着，邊笑邊你追我跑，教室裏充滿了歡樂的氣氛……
一陣手忙腳亂之後，餃子終於做好了。我們就開始煮餃子了。張家揚先打開了卡特爐，又把鍋放了上去。等到鍋裏的水燒開之後，又叫我們往鍋裏放餃子，還説得等到鍋裏的氣泡冒上來四次之後，餃子才會熟。我們小組的成員圍成一圈，聚精會神地盯着鐵鍋。終於，氣泡上來了，“這是第一次。”我在心裏默唸着。正當我這樣想時，鍋蓋又第二次被頂了上來，“第二次！”大家一起叫起來！“三”、“四。”終於，餃子熟了。我把鍋蓋打開，把餃子全部盛了出來，放在盤子裏。哈哈，我們自己動手做的餃子新鮮出爐啦！
這時，大家圍坐在一起，開始品嚐起來。我一口咬下去，一股夾帶着肉香的湯汁馬上衝進了我的喉嚨，隨之而來的是肉的鮮味和麪香味，麪粉也顯得很有嚼勁。嗯，不愧是自己做的，色香味俱全埃我甚至覺得比媽媽做的還好吃，因為這裏面有我的一份辛勞埃我抬起頭，看見對面的高鵬，吃得腮幫子都鼓鼓的了，邊吃邊説：“真好吃呀！”因為嘴裏太滿了，他的話變得含混不清。嘴裏的還沒吃完，他又伸向了盤子，準備向那邊不多的幾個下手。哈哈，他吃得可真帶勁！
這真是一次有趣的活動啊！不僅提高了我們的動手能力，還讓我們吃到了美味的餃子。
一次有趣的班隊課作文7在星期五我們有一節班隊課，今天的班隊課的主題是：“119消防”。
一開始，我們先唱隊歌，後開始我們的班隊，這次主持班隊的人是王博，袁書鴻兩人，其中有很多的節目，例如：有獎問答，繞口今，説説想法……
班隊開始了先是主持人講話，在主持人講話的時候還會有人上來演講的人獲得一定的獎勵，獎勵有：筆芯，娃娃，本子，橡皮，主持人讓我們説説自己對火災的想法，有人説：火災很恐怖，很可怕……到了繞口令的時間了，有四個繞口令各各都很長，沒幾個可以完完整整，一字不掉隊的讀出來，這是對我們一種極大的考驗，竟然有一個舉手來嘗試這個的考驗，結果出乎意，把四個的其中一個完完整整，一字不掉隊的讀出來。
這一次的班隊活動，我覺得很成功，因為裏面的內容十分豐富，其中，裏面的相聲是很搞笑，班隊就是一種活動，不是活動那怎麼叫隊活動課呢？
