別人眼中的我作文優秀[15篇]

來源:文萃谷 3.18W

在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的別人眼中的我作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

別人眼中的我作文優秀[15篇]

別人眼中的我作文1

一頭烏黑的長髮,戴着一副黑色的眼鏡,長得胖嘟嘟的,很有辨識度,這個人就是我,而我的性格特點卻讓人猜不透呢!

在老師的眼中,我是一個安靜文雅的女生,作業乾淨整潔,從來不會因為作業的事被老師批評;做清潔,我總是一絲不苟,不會讓班級的角落中有一絲灰塵;在課堂上,我總把眼睛瞪得大大的,認真聽老師講課中的每一個字;作為值日生時,我總能在老師沒來時,把班級管理的十分安靜;每到辦小報時,我總能把小報辦得很好,總能在班級外的小報紙上看到我的大作,總之,在學校的如同一個十項全能好學生。

在同學眼中,我就是一個品學兼優的好學生,但從來不高冷,而是和同學打成一片。我的成績還可以,沒到下課鈴響,我的.桌子邊就圍上了一羣同學。他們問我問題,我都會耐心的去給他們講怎麼做,果然有的同學成績也提高了,每當聽見他們的道謝聲,我便十分開心。

在家裏,家人眼中就會覺得我是一個小公主了,真的是衣來伸手飯來張口。在家裏總能聽到我的嚷嚷聲:媽媽幫我把我的紅領巾拿過來。老爸,我的牛奶怎麼還沒有拿過來?快點!我的爸爸媽媽也很無奈,但每次都不得不幫我拿東西。記得有一次,我把語文書落家裏了,我急忙打電話給老爸,老爸只好從上班的地方跑回家裏,幫我拿語文書。看着老爸滿頭大汗,我不禁笑了起來,老爸不停地説:你這小祖宗,太丟三落四了

這就是我的分身術,這樣不同的特點是不是感覺我難以讓人看透,我的這幾個分身各有優點,也有缺點,我要吸取優點,改掉缺點,合三為一,成為更好的自己。

別人眼中的我作文2

我經常認為自己是一個勇敢、聰明、幽默的好孩子,有時候自己都很佩服我自己。可是,在別人眼裏,我就不一定這麼棒了。

媽媽:他可真是一個名副其實的烏鴉嘴呀!

有一次我正在手機上玩鬥地主遊戲。一開局,他笑着對我説:“媽媽我想你這盤一定會輸10個豆子,下盤輸18個豆子。”結果,沒玩幾輪輸了90多個豆子。我對他説:“你看豆子都到別人的口袋裏去了,你這個烏鴉嘴呀,真是氣死人了!”

爺爺:他是一個愛看電視的小傢伙。

一次他坐在牀上一邊寫作業,一邊看電視。我看見了就説:“你怎麼三心二意呀?”他居然一臉神氣地對我説:“爺爺,我已經做好萬全準備了,我把電視的聲音消除了,這樣我聽不見聲兒,只用看,一點也不影響學習呢!”把我氣得,狠狠揪起他的耳朵,轉了三圈兒。批評他:做任何事情都要一心一意才能把事情做到最好。

奶奶:他對學習還是比較熱愛的。

一次他生病了,怏怏地躺在牀上。我對他説:“要不今天就在家裏休息,不去學校了好嗎?”他居然斬釘截鐵地對我説:“不行,不去就學不到今天所學的知識了。”看來啊,在學習上,我的.寶貝還是挺有積極性的。

老師:他很聰明,就是經常管不住自己。

一次我早上佈置的作業,叮囑他們在放學之前一定要完成。到了放學的時候,我開始登記作業,卻怎麼也找不到他作業。我問他怎麼回事,他居然説:“對不起老師,我今天和同伴在踢球,玩得太開心了,忘了……”我頓時火冒三丈,嚴厲地批評他:“你不是不會做,就是貪玩不去做,希望以後不要在沒有寫完作業的情況下就去玩,要珍惜分秒時光,也爭取做一個自我約束的好孩子。”

呵呵,這就是我,在別人眼中,我可真沒有自己想的那麼優秀。總體來説,尚算是一個既有缺點又有優點的陽光男孩,以後我會加倍努力追求完美,讓大家提起我都能讚不絕口。

別人眼中的我作文3

身份證高興地説:他叫王潤嵩,性別:男,民族是漢族,20xx年出生。我問他年齡?他卻怎麼也不告訴我,還説:今年是20xx年,用你那聰明的大腦好好算一下吧!”

鏡子笑嘻嘻地説:其實我很瞭解他,每天早上上學之前,都會在我面前臭美一番。你看,那單眼皮的小男生,每當笑起來眼睛就彎成了月牙。那高而挺的鼻子下面有一張不是很能説會道的小嘴,但聲音卻很好聽,經常在我面前説:他是最陽光、最帥氣、最優秀的小小美男子。”

籃球自豪地説:他最好的朋友就是我啦!每天都會抱着我到籃球場上玩上一個小時。在他的苦苦練習下,每當我飛向籃筐時都可以準確無誤地飛進去。這個淘小子有時還會背對籃筐投球,害的我總是貼在籃板上。”

電視爭寵來了,搶着説:不,你錯了,他最喜歡的是我。每次休息日他都會把我打開。你們都想象不到他有多麼的`執着,只要是他喜歡的電視節目,他都會反覆的看好多遍。如果我沒記錯的話《反恐特戰隊之獵影》就看了4遍。他每晚都是在媽媽的強烈要求下依依不捨的和我分別。”

書桌皺着眉頭説:其實我最瞭解他。剛剛上學時,他正好是換牙期,讀課文時總是能引起同學的注意,他從那以後就不好意思再舉手發言了。雖然有時在老師的鼓勵下也能發言,但自己主動舉手的時候就少之又少了。我真希望他能勇敢的把手舉起來,這才能證明他確實是一個既聰明又陽光的男子漢呀!”

別人眼中的我是一個樂觀、靦腆、執着的孩子我想告訴大家的是:這就是我,最真實的我。

別人眼中的我作文4

老師、父母、同學眼中的我是不一樣的,因為我是一個多變的,獨一無二的女孩。

在父母眼中的我,是一個調皮搗蛋的女孩。有一次暑假,我的暑假作業做完了,閒得無聊,就去找妹妹玩。“妹妹,我們來玩迷你版勇者大闖關吧。”妹妹滿口答應。於是我們拿家裏的梯子、凳子、枕頭做成過關障礙。我第一個闖關,妹妹第二個闖關。我來到第一關:“崎嶇山路”,我爬到沙發上,面向牆壁,小心翼翼地走着。第二關:“蹦牀跳跳跳”,我在沙發上跳來跳去,結果聽見“刺啦!”,沙發裂了一個口子,我叫道:“哦不!這下悲劇了!”這聲尖叫把爺爺吵醒了,後來,爺爺告訴爸爸,爸爸狠狠地罵了我一頓,説我和妹妹是個搗蛋鬼。

在老師眼中的我是一個乖巧聽話的女孩。有一次我打掃衞生,勞動委員要求我們再掃一次。我立刻反駁:“憑什麼我們要再掃一次?”其他人也不服氣,聶源説:“就是,我們已經掃了一遍……”正好老師來到教室説:“算了!再掃一次就再掃一次吧,這沒什麼的。”我心想:既然老師都發話了,那就再掃一次吧。哼,我心裏不服氣,可嘴上説:“好吧,再掃一次。”於是認真地打掃衞生。

在同學眼中的我,是一個品學兼優的女孩。每一次的考試前後,我都要認真複習,所以我的'成績在班上一直名列前茅,是一個好學生,成績十分穩定。期末兩科都是95分以上,曾經有同學問我:“你成績那麼好呀,能不能給我傳授點經驗吧?”我説:“唉,我也沒有什麼經,你好好複習就可以了。”他聽了不解地看着我,還説我也很認真複習呀,可就是考不出好成績呢!唉,學習還需要上課時每分每秒都要認真聽講的啊!

別人眼中都有一個不一樣的我!我就是這麼一個與眾不同的女孩。

別人眼中的我作文5

我有一張圓臉蛋,一雙靈活透亮的眼睛,又長又黑的頭髮,小小的嘴巴,長長的眼睫毛。身高不高不矮,這也算是中等身高吧。

我是一個樂觀的孩 子,本來糟透的'心情,經過自己的調整,就會好很多了,好的心情總會來到我身邊的,就算家長批評了我,我也很樂觀。我會認真思考,自己是否做錯,是不是因為 我成績下降了,所以家長批評我。那麼我一定要認真地對待每一次考試。做了錯事,被家人或老師批評,説我有什麼地方不好,要改正。我都會接受意見,做得更 好。要懂得自己安慰自己,樂觀地去面對每一件事。

有時,我考試考了好成績,就會開心地把成績説給家長聽。有時,成績下降,試卷錯題多了, 我也會開心地去面對,下次考好一點就行了。有一次,剛考完地三單元,老師在評講一些比較容易的題目的時候,老師就會説:“誰錯了,就站起來。”我和其他同 學站了起來,那時我覺得全部人的眼光都集中在我身上。雖然説我很樂觀,但人總會有不開心的時候。我一直站在那裏,低着頭,不敢抬起來。心裏很緊張,生怕老 師會批評我。站了一會兒,老師叫我們坐下,於是,我整節課都提不起精神來,心情糟透了。可好的心情很快又來到我的身邊,下課鈴聲響了,該做眼保健操了,做 操的時候我想:是我不對,是我做錯了,其實我要是細心一點的話,就不會錯了,下次我一定改正錯誤,證明給老師看。想着想着,覺得心情好了很多,下課我又和 同學開心地玩起來了。

我很喜歡和別人做朋友,我也很容易交到朋友。如果別人或我因為一點兒小事就做不成朋友,破壞了朋友的友誼,就不做朋友了。可不到一天,我們又因為一些事而和好了。做朋友只要互相相信對方,那這個友誼就會持久地保持。

我這個人就很樂觀,不會老師批評了一句話,就不開心一整天。我就算不開心也最多是一節課而已。樂觀的人總會是很快樂的。

別人眼中的我作文6

户口簿眼中的我:××,女,××年××月××日出生,×省×市×鄉×村。但別人眼中的我並非這麼的直白。

“丫頭,快點,幫我掃一下地,我去休息一會兒。”“不要!你以為我很空嗎?我需要休息,而且,讀書很累很累的,要不你我換換。”媽媽被我説得啞口無言。從此,我的名言就是:不要跟我比懶,我懶的跟你比。我在媽媽眼中就變成了一個不折不扣的懶丫頭。

冬天太冷了,我轉移陣地來到了樓上,鑽進被窩看起了書,被窩太暖和了,我不由得開始呼呼大睡,醒來後,我便下了樓,爸爸問我:“你看書怎麼睡着了呢?”我説:“不知道,就是想睡。”後來,我在爸爸眼中就成了一個貪睡蟲。

我不愛動腦筋,看見相似的題目就會想當然。這次的社會考試,姐姐承諾只要這次考試考到90多分,她就會給我一份獎勵。可惜,我前面的題目做的不仔細,後面漏寫單位,少答一個問題,反正錯誤層出不窮,沒能考到90多分。因此,在姐姐眼中,我變成了一個小馬虎。

除了上述的種種缺點,我也是有優點的'。“你們猜,我最喜歡的詩是什麼?”表姐們七嘴八舌,但是沒有一個答對。“當然是‘劉詩詩’嘍,連這個也不知道。”這番話引得表姐們哈哈大笑,我在表姐們眼中可是一個開心果,是個幽默的小可愛。

但在另外人眼中的我又有所不同。在老師眼中的我是膽小的,電腦眼中的我是一個遊戲迷,在同學們眼中我是一個小胖妞……

原來,我是一個這麼綜合複雜的人。在別人眼中,我是一個懶丫頭、貪睡蟲、小馬虎、開心果。也是一個愛開玩笑、膽小、愛玩遊戲的一個人。

別人眼中的我作文7

我這個人呀!長着一雙會説話的大眼睛,濃濃的柳葉眉,紅紅的小臉蛋水潤潤的,中等的'身高,瘦瘦的身材,體現了不一樣的自我!卷卷的頭髮給了自己一個別稱“小卷毛”,偏棕的頭髮引起了大家的懷疑。不過,這並不重要,這就是最真實的我!

“救命呀,救命呀”咦?這是哪發出的聲音?原來是耳機妹妹正在呼喊呢!“唉!我的小主人是個狂熱的音樂迷,她就喜歡聽歌,一首歌不是聽一遍,而是一百遍一千遍。還記得上個月,小主人愛上了林俊杰的《她説》每天一回到家就把書包重重地摔在沙發上,迫不及待地從書櫃裏拿出手機一溜煙的速度把我和手機連在一起準備聽歌。天!誰來救救我,苦日子要來了!小主人二話不説地聽起了《她説》,有時,還不住地跟唱兩句。唉,你們説她是不是一個狂熱的“音樂迷“?

聽完了耳機妹妹對小主人的介紹,鏡子姐姐也忍不住説了起來!小主人不但是音樂迷還很臭美呢。每天早上一起牀主人就打擾了我的美夢,東照照,西瞧瞧,滋味一個比一個好。“天哪,我的臉又長痘痘了,怎麼回事?”小主人又對自己發出驚歎了,她這毛病我早就習慣了,別説這事,小主人化粧才就好笑呢!記得小主人的媽媽出門去了,只有小主人在家,兩眼發光的小主人盯上了化粧品,東擦擦,西照照,終於畫好了,來到我前面一照,小主人驚歎到“我太美了,美若天仙······”小主人又開始自我誇獎起來了,受不了!“

連電視機哥哥也插上了義軍:“主人就是個”電影迷“每次週六週日就打開了我,看起了電影六個小時看下來,主人已經看了五部電影了《鯊灘》《變種鯊魚人》《釜山行》《威尼斯之鯊》《沼澤狂鯊》應有盡有。

不管什麼,也能看得津津有味啊!主人,你真是一個“電影迷”啊!

這就是別人眼中的我!

指導評語:

小作者向別人介紹自己,採用側面描寫法,生動的語句把自己個性特點展現在了我們面前,棒!

別人眼中的我作文8

我是誰?就讓我的幾位朋友來介紹一下吧!

鏡子説

我的小主人可臭美了,時不時就出現在我的眼前。一次,女主人不在家。她偷偷地溜進來,坐在我面前,拿着女主人的化粧品不停地往臉上塗。不一會兒,就把自己打扮成一個花裏胡哨的“妖精”,她還穿起了女主人的高跟鞋,在我的面前做各種動作。結果剛好女主人回來看到,把她給揍了一頓,唉!真是自作自受啊!

仙人掌説

我可是小主人手心上的一塊寶,每次她一放學就跑回來看我,經常把我放在陽光下沐浴,可舒服了!小主人有時也很調皮,記得是上個星期日,她在家閒得無聊,便東跑西跑。一會兒吃零食,一會兒盪鞦韆。跑着跑着,不小心踩到了我,哎呀,氣得她眼睛瞪得大大的,緊緊地握着手上的冰激凌。突然間,我感覺我的末日就要來臨了,可令我疑惑不解的是,她竟然走了。正要開心時,她又走過來了,看她那種神情,就知道沒有好事!“嘶!”果然,我臉上的`“護身符”又少了一處。

電腦説

我的小主人還是個電腦迷,雖然她是女的,但喜歡玩着男生的遊戲,什麼“打仗的、狙擊的、解密的”等等。看那!她又屁顛屁顛地朝我跑來了。“天啊!已經一個小時啦!我的頭都燙了。小主人你要不要休息一下?”忽然,一陣開門聲驚動了正在玩遊戲的她,哦!竟然是女主人回來了,她看了看,驚慌失措地按下了關機。跑到了門口,抓了抓頭,小聲説道:“媽媽,你回來啦。”瞧,這就是我小主人每次做錯事尷尬的模樣。

哈哈,原來這就是別人對我的評價呀!那你們喜歡這樣的我嗎?

別人眼中的我作文9

我自認為是個愛看書,知錯就改,卻屢次犯錯的小女孩。別人眼中的我是怎樣的呢?

妹妹眼中的我

在温柔的妹妹眼中,我是個粗魯妹,為什麼呢?聽我來説説吧!記得有一次,我和表妹一起在家裏認認真真地做着作業。突然,我遇到了一道難題,它像一堵牆似的,讓我無法跨越,我急得抓耳撓腮的,眉頭緊皺,心裏像堵了一團亂麻一樣,雙腿把地板跺得“啪啪”直響,嘴裏“啊——啊——”直叫,雙手在空中亂揮。妹妹見了,看了看我温柔地説:“你在幹什麼呢?遇到難題要靜下心來,慢慢思考,像你這樣亂叫是永遠都做不出來的'。”聽完妹妹的話,我靜下心來,慢慢地思考,過了一會兒,我真的想出來了。做完作業後,妹妹開心地對我説:“剛才你是粗魯妹,粗魯妹,粗——魯——妹——!”因為這件事,妹妹常叫我粗魯妹。呵!有趣吧!

爸爸眼中的我

在可親的爸爸眼中,我是怎樣的呢?爸爸常笑着説:“你呀,咋看都像幼兒園的小朋友!”為什麼呢?因為每次做完作業,覺得沒事幹,我會搬出玩具玩過家家,也會拿起幼兒園時買的一輛滑板車,在家裏一圈又一圈地滑着。我可開心了,嘴裏“呼——呼——”地直叫,有時興奮過度,眉開眼笑,連口水都流下來。爸爸見了指了指我,笑着説:“哈哈,像幼兒園的小朋友!一點兒都不像國小生!”説完我們全家人都哈哈大笑起來。

媽媽眼中的我

在慈祥的媽媽眼中,我是個調皮的小女生。有時,午覺醒來,我會在牀上亂踢,媽媽被吵醒了,我們會腳對腳對踢,我樂得哈哈大笑,笑得眼淚都流下來了,媽媽見了也忍不住捧腹大笑,眼睛都迷成了一條縫。累了,我把頭放在媽媽的肚子上休息,不一會兒,我又站起來,在牀上蹦來蹦去,像只快樂的小兔子。媽媽常説:“你呀,真調皮!”聽完媽媽的話,我向媽媽扮個鬼臉,嘻嘻!

原來我在別人的眼中是這樣的人,呵!我一定要變成人見人愛的調皮鬼。

別人眼中的我作文10

“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”我在別人的眼中究竟是個怎樣的人呢?今天,我懷着極大的好奇心採訪了一下我身邊的人。

爸爸説

我的爸爸長得大腹便便,是一名汽車司機。當傍晚爸爸來接我的時候,我便問他對我的看法。“噢,這倒是有些讓我犯難。”爸爸聽了,摸着下巴,有些為難地説。過了一段時間,爸爸才慢條斯理地説:“你呀,呵,怎麼説呢?你是一個可愛又頑皮的孩子。無論是我們還是老師,交待你做的事情,你樣樣都能很好地完成,看上去倒是蠻可愛的。可是有時你又頑皮得不得了!記不記得上次,你偷偷把我的.工具箱藏了起來,害我找了大半天。你還裝模做樣幫我找呢!你説,是不是夠頑皮的!整體來看,你就像一隻有時乖巧有時調皮的小猴子一樣。”説着,爸爸摸着我的頭,哈哈大笑起來,我也不好意思地笑了。

媽媽説

媽媽是一名酒店大堂副理,她的脾氣很急躁。當我問她對我的看法如何時,她看着我,毫不猶豫地説:“你呀,是一個討人喜歡的小孩,長得就像我一樣。以前帶你去旅遊,我的同事不是都説:‘喲,這個小孩皮膚可真白,就像媽媽一樣’。當時我一聽,別提多自豪,你就像一個美男子。”媽媽的臉上情不自禁地露出了幸福的笑容。她繼續説道“你還是個非常懂事的孩子,學習成績也不錯!嗯,總之,媽媽十分喜歡你!”我聽了,心中比吃了蜜還甜!

老師説

我一到學校裏,便問老師對我的看法。老師一聽,當時就笑了。老師撫摸着我的頭,親切地説:“一、你是一個聰明的孩子:平時遇到難題目,你總能認真思考,最終把他們都解決了!可真厲害!二、你是一個能幹的孩子:説起這點,我還要感謝你呢!上次章志豪生病不在,你主動幫他做值日,而且還打掃得非常乾淨,真是我們全班同學學習的榜樣呀!”我當時可高興了,恨不得一蹦三尺高……

“哈哈,看來我在別人心中的印象還蠻不錯的嘛!”我自言自語地説。不過,我又轉念一想:“我可千萬不能驕傲呀!不然就枉費大家對我的厚愛啦!”

別人眼中的我作文11

我認為人的一生,不是要成為誰,而是要做好自己。因為和同學們觀點不同,所以做事顯得與眾不同,而我則從不考慮別人眼中的我是何樣子的,昨天老師佈置了一篇作文《曬曬我們班的“牛人”》。我想其中一定會有我的身影吧,下面讓我偷偷看一下吧!

鏡頭一:外貌篇

因為我天生自然捲,所以同學們多次寫到我的頭髮,説我是“泡麪頭”。對此我保持沉默。我的身高不高,但也不是很矮,所以甲同學在作文中寫到我是一個“傻大個”。對此我也表示長得高不是我的錯。經過看作文我發現,寫我的不少,但寫我外貌的卻少得可憐,所以我的外貌就此跳過。

鏡頭二:學習篇

我認為學習不是我的強項,但由於天生有點聰明,學習成績還可以,所以乙同學説我是“最強大腦”。我腦瓜兒很快,每當上課,老師提問問題時,我總是高高舉手,説出問題的答案。我想對他説:“我居然還有這功能?我怎麼沒感覺出來?”

鏡頭三:課堂搞笑篇

説起搞笑我在班中可謂“首屈一指,無人能敵”。對此語文老師為了培養我的即興發揮能力,經常讓我上台表演,語文老師出題,然後找同學配合我,每當我一上場同學們就會鬨堂大笑。所以丙同學寫到:“我是一個演員,每次上課之前都會讓我去,和其他同學一起開始‘喜劇樂園’。”還説只要我一開演,下面都會笑的前仰後合。對此我表示:這也不是我故意的`啊!

經過這次寫作文,我發現我在同學中知名度還是很高的。雖然我還有很多需要改進的缺點,但我也會努力成為一個受大家喜歡的人。

別人眼中的我作文12

正向教室的人,他一頭漆黑色的頭髮,有一雙炯炯有神的眼睛,還披着一件灰色的'背心,你們來猜一猜這個人是誰?呵呵猜不到了吧,那個人就是我!讓我身邊的物品和親人來告訴你吧!

媽媽説:”我的兒子,非常淘氣,有一次,我和他爸爸出去散步的時候,他就拿出籃球來打,一不小心,打翻了魚缸,都摔成了小玻璃塊,水都流出來,金魚也在地上跳來跳去,我們回來,就趕緊搶救金魚來,,又把玻璃掃掉,來來回回拖了一遍。又罵了一頓,他好像一句也沒聽進去,你看看這小孩真讓人不省心啊!他長大以後説不定還當了強盜呢!

書包説:”我自從被小主人從書包王國買回來時我就不知道變成為什麼樣了。之前我是很苗條的,從小主人把我買回來之後,還不停地往裏塞書,這些書讓我胖得不成樣子,別的書包都很苗條,就我一個胖乎乎的像個大胖子似的。小主人每天都愛閲讀,不停地往我嘴巴里塞書把我都給喂得飽飽的,大家都笑話我是個吃貨,總有一天會吃得跟地球一樣,到那時候我身上就可以住人了,我才不想吃得像個地球一樣胖呢,我只想要回我原本苗條的身材。

冰箱説:“小主人是一個名副其實的吃貨,每天都會往我肚子裏塞東西,都會塞得慢慢的,這不我剛消化好小主人又來拿吃的東西了!他打開冰箱門一看:”什麼又沒吃的了,看來我還是要再去買一些東西啊!“説着,小主人又拿了一些東西回來了。有牛奶,有奶酪,還有個飲料,我這才剛消化呢!這又給我加東西啊!於是我立馬把東西全部給吐了出來,小主人又塞了進來,看來我是逃不了了。

這就是我,不一樣的我。

別人眼中的我作文13

我長得很一般。有一雙水汪汪的大眼睛,身材瘦瘦的,我的眉毛是三角形的,笑起來就會出現一對小酒窩,我笑起來非常甜,像是酒窩裏裝了蜜酒一樣。

“嗚嗚”是誰在哭呀!原來是書包呀!書包説:“我原本可是書包界裏最苗條的公主,可是自從小主人把我買回來之後,我就變成大胖子了,我肚子都快爆炸!你瞧,我的`身體裏裝滿了課外書,有《淘氣包馬小跳》,《格林童話》,有《國小生豐子皚讀本》,有《愛的教育》等,就是説一天也説不。不過,為了小主人學習天天向上,我還是在忍忍!小主人可真是一個書蟲啊!”

“救命呀”!這次電腦又再大聲呼救了。電腦説:“寶寶心裏苦啊!這個小主人都快玩壞了。記得有一次,小主人一放學,把書包隨手一扔,就奔到了我面前,她按了一下我身上的開機按鈕,但是由於我開機速度太慢了,主人就對我拳打腳踢的,就因為這樣,我被送到了醫院,住了三天院。沒想到一回到家,我的苦日子就又來臨了,這回主人正在玩遊戲呢,就是因為我發了一會兒呆,導致主人輸了,主人火冒三丈,又要對我展開暴力大亂鬥了,最後,直到主人的媽媽來叫她吃飯了,她才肯罷休。”

現在枕頭又在哭訴了,枕頭説:“小主人可愛哭了。有一次,她成績不好,被媽媽罵了一。只聽見主人的房門被重重的踢開了,我看到了一個黑影,原來是主人啊!她撲到牀,一頭栽在我身上,我突然感覺全身濕潤潤的,主人原來在哭啊!我的新衣服啊!我可是今天剛穿上的,就被主人弄髒了,我的新衣服!太髒了,全是主人的鼻涕和淚水,看來我又要換新衣服了!”

這就是別人眼中的我,你願意和我做朋友?

別人眼中的我作文14

我對自己的餓評價還算不錯:心地善良,樂善好施。。。。。。我絕得,在別人的眼中,我的形象也應該不錯。為了知道我在別人眼中是怎樣的,我進行一次訪問。

訪問對象1:媽媽

“媽媽,在你的眼中,我是一個怎樣的`女孩?“媽媽放下手中的毛線説:“你是一個活潑可愛,聰明伶俐,做事認真的女孩。“謝謝您的回答!聽完了媽媽對我的稱讚,哈哈,在媽媽的眼中我都這麼好,何況在別人眼中呢?我有一點沾沾自喜了!

訪問對象2:爸爸

“爸爸,請問一下,在您看來,我怎麼樣啊?““你啊,你有時候不禮貌,比如説上一次吧:一位叔叔約我和你媽媽出去吃飯,你知道了,纏着我不放,非要我帶你去。我把你沒有辦法,就只好帶你去了。在出門之前我對你説過要有禮貌,吃飯要細嚼慢嚥。到了那裏,上了菜。你看見你最喜歡吃的蝦經不住誘惑,把我之前跟你説的話都拋出九霄雲外了,就自己先拿起筷子狼吞虎嚥吃了起來。我當時還對你説了慢點吃,可你卻當我的話是耳邊風,越吃越快。最後,一隻蝦也沒有了。“我聽完了,臉都紅了,多想找個洞鑽進去。

訪問對象3:表姐

“親愛的表姐,請問,在您的眼中,我怎麼樣?‘‘“你?“快一點嘛,急死人了。““你嘛,就是不太負責任。那一次,桌子上放着瓜子,水果等。你邊吃邊看電視,把瓜子殼丟得滿地都是。婆婆知道了,不但沒有罵你,反而叫我給你收拾,還責

怪我。真偏心!“什麼,還有這樣的事?我怎麼不記得了?“

看來,別人眼中的我,並沒有我想象的那麼完美呀。

別人眼中的我作文15

鏡子笑着説:“她是個女孩子,叫王鈺蘅,今年應該十……十一歲了,漢族人。她呀,有一條漂亮的馬尾辮,一雙炯炯有神的大眼睛,還有一個櫻桃小嘴。只可惜,她的牙齒不太齊,特別是那兩顆長長的上門牙,常被她媽媽説成是小松鼠和小白兔。”

課外書們得意地説:“她可愛我們了,哪天不來看我們,她就不舒服。她看書看得入迷了,都會忘了時間,忘了自己。悄悄告訴你們,她看書時,時而哭,時而笑,時而皺眉頭。後來我才知道,她在為主人公的悲慘遭遇而哭、幸福開心而笑、迷惑不解而皺眉頭呢!”

植物們不滿地説:“NO!NO!NO!她最愛我們。每天早上、下午,她都會拿出噴水瓶,用手一按一按,將水均勻的`噴在每片葉子上。你們看看,她多仔細呀!”

電視機也開口了:“她最喜歡的是我,每天都要讓我給她播動畫片兒看,不過,她也很自覺,每次只看一集就關了。”

弟弟一臉壞笑地説:“她經常‘以大欺小’,但只要我一告訴媽媽,她就沒輒了,而且在外面,只要有別的小朋友欺負我,她一定會跑過來保護我。我愛我的姐姐,她使我更快樂。”

作業本歎着氣説:“她是個好學生,可是太馬虎了,常因為少一個標點符號,或一個錯別字而不能做全對。”

被子苦着臉説:“她起牀後,穿上衣服就走了,完全不管我,害我整天只能縮成一團,唉,牀上亂啊!”

鬧鐘難過地説:“每天我都準時叫她起牀,可她卻很不喜歡我。有一次,她生氣地對我喊:‘這破鬧鐘,幹什麼每天都這麼準時啊!嗚嗚嗚!我只是想讓她不遲到呀,我可真委屈。”

洗衣機也嚴肅地説:“她有一次太大意了,把要洗的衣服和洗衣粉都放進我肚子裏了,卻忘記了按開始按扭,等她準備來晾衣服了,才發現自己的錯誤啊!”

這就是別人眼中的我,一個時而認真,時而細心,時而淘氣,時而馬虎,一個集優點和缺點於一身的我,一個真真實實的新五年級國小生!

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