我的植物作文彙總六篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的我的植物作文6篇，歡迎大家分享。
我的植物作文 篇1
在許多花之中，牡丹國色天香，荷花出淤泥而不染，蘭花清新飄逸…而我最喜歡高貴的玫瑰花。
媽媽在我們家的陽台裏種了許多花，有海棠花、杏花、桃花……奼紫嫣紅，它們迎着三月和熙的春風，徐徐擺動，有的含苞欲放，猶如一個害羞的小姑娘；有的綻放開來，熱烈奔放……那白的純潔高雅，紫的高貴張揚，黃的輕盈典雅……一朵朵，一串串，在春天絢麗多彩的陽光下竟相展示自己的曼妙的舞姿，而那灼灼如火的玫瑰更是春天的寵兒。
遠看一朵朵玫瑰花，好象一支支蠟燭，紅紅的`火苗燃燒着、跳躍着，在陽光下朵朵笑顏燦爛，熱烈奔放；當一陣風輕輕吹過，它便擺動起那柔美的身軀，輕輕曼舞，真是儀態萬千。
玫瑰花迎着三月和煦的春風徐徐擺動。它長着一根細長而堅固的主莖，莖上長滿利劍似的刺，讓人望而生畏。它的莖上長着一片片葉子，這些葉子有的肥厚濃綠，有的嬌嫩青翠的像翡翠般。葉子邊沿像鋸齒一般，中間有一條細細的小溝，上面還長着一條條細花紋。一朵朵灼灼如火的玫瑰花的花瓣挨挨擠擠、層層疊疊就像一個個紅通通的瑪瑙，美麗極了。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣花兒全都綻放開來。露出粉紅色的花蕊，熱烈奔放。有的含苞欲放猶如一個害羞的小姑娘。
玫瑰花的花瓣十分之美，紅得似火的花瓣，一層一層的環抱着，好似一個小姑娘燦爛的笑臉，又好似一隻盛滿紅酒的高腳杯。我湊到它面前聞了聞，一股淡淡的清香飄進了我的鼻子裏。“好香啊”。
我的最愛——玫瑰。你聖潔，美麗，芬芳，你代表愛情的見證，美的象徵，人生就該像玫瑰花一樣五顏六色多姿多彩。啊！玫瑰花，我愛你！
我的植物作文 篇2
教學目標：
1、觀察你喜愛的一種植物。重點觀察植物的幹、葉、花及顏色。
2、觀察的時候，要抓住這種植物的特點，重點寫這種植物的形狀、顏色、以及你為什麼喜歡它。
3、要做到按一定的順序寫，內容具體，語句通順。
4、描寫植物時，適當運用比喻、擬人、對比或襯托等修辭手法。
教學重難點：
1、觀察植物的幹、葉、花及顏色。
2、抓住植物的特點進行描寫。
教學流程設想：
一、趣味猜謎揭題
（一）老師説，學生猜是什麼植物。
1 蔓兒細又長，攀援向上爬，花兒綻笑臉，吹起小喇叭，嘀嘀噠，嘀嘀噠。（牽牛花）
2 葉子似針尖，形狀像寶塔，常年披綠衣，不畏嚴寒立冬雪。（松樹）
師：説説你是通過哪句一下子就猜到的呢？
生：（找原句或詞語，談理解）
師：對，正是因為句子中能把植物的形狀（小喇叭、寶塔），抓得那麼準，各部分（蔓兒、花兒、葉）看得那麼細。所以我們才能一眼就看出它寫的是什麼植物。
你最喜歡的植物是什麼呢？
二、審題，明確要求。
自讀書中已給提示，進一步明確內容要求及寫法
師：本次習作是寫什麼的？（植物）植物有哪些是？（花，草，樹，莊稼）。
題眼是什麼？(喜愛)
師：從閲讀中，你知道本次習作有哪些要求？
1 、選擇確定自己要寫哪種植物。
2 、知道應從外形、顏色、氣味或習性等幾方面，抓住花、莖、葉各部分的特點，做到寫得形象、生動、具體。
3 、懂得讀文中學習與細緻觀察是獲得寫作素材的好方法。
師：怎麼樣才能寫好植物呢? （首先就是眼中有物）
三、寫作方法指導：
（一）修辭手法運用
1、對比法
（1）、在這千姿百態的植物世界裏，我喜愛的既不是花中之王牡丹，也不是嬌豔欲滴的玫瑰，而是可治百病的蘆薈
（2）、自然界中有高貴的玫瑰，有雅潔的鬱金香，有翠綠的文竹，還有淡香的月季…然而，我最喜歡的是生命力最強的吊蘭。
2、比喻法
（1）、萬壽菊有的是未開的青色的花骨朵，遠遠地望去像一個個小小的話筒，豎在枝頭
（2）、花瓣一層又層，密密地重疊在一起，像一個淡黃色的繡球。
3、擬人法
（1）、春天來了，石榴樹到了夏天，鬱鬱葱葱的綠葉中，便開出一朵朵火紅的石榴花。花越開越密，越開越盛，不久便掛滿了枝頭。走近看，彷彿是一個個活潑的小喇叭，正鼓着勁兒在吹呢。，
（2）、到了吊蘭開花的季節，吊蘭便會迫不及待地含苞欲放。
（3）、串紅花開好多嬌小的花朵擠在一個枝上。
4、襯托法
蘆薈不像牡丹那樣豔壓羣芳，也不像文竹那樣温文爾雅，更沒有玫瑰那樣的馨香四溢。但就是它的樸實無華和默默為人奉獻的'內涵深深打動了我的心，2 吊蘭雖然沒有牡丹高貴，沒有杜鵑美麗，沒有君子蘭嬌嫩，但她在任何有泥土的地方，無論風吹雨打，她總能存活下來，因為她的生命力極強。
5 、遠近結合法
同一棵植物，遠看和近看是不一樣的。例如：
近看：
1、串紅花開，三片通紅通紅的花萼託着花瓣，
2、桃花花兒終於開了,顏色粉嫩粉嫩的,五個花瓣向各方綻成開(五個花瓣綻成一個平面),雖只有瓶蓋大小,但這就更顯出它的嬌小.它看上去美麗極了.
3、櫻花兒終於開了，顏色雪白雪白的，十幾個花瓣擺了兩、三層，雖只有硬幣大小，但這就更顯出它的嬌小，它看上去美麗極了4盛開的菊花真是漂亮，花朵極大，像個大繡球，淡黃色的花瓣，一絲一絲的，菊瓣彎曲帶鈎，中間金黃的花蕊像一個小太陽，菊花的莖都非常挺直
遠看：
1、遠遠望去，許多串紅連成一片，紅得耀眼，真像燃燒得火苗，漂亮極了
2 、我家養了一盆吊蘭。遠看，她猶如一位眉清目秀、亭亭玉立的少女，盡顯自己的風采。
6、展開聯想法
我們看到一棵植物，往往聯想到其它事物，這些事物往往與這棵植物有共同之處。植物的這些特點往往使我們聯想到做人的道理。如看到蓮花出污泥而不染，我們可以聯想到要對不正之風作鬥爭；看到野草有頑強的生命力，我們可以聯想到做人要不怕困難，不怕挫折…例如我們看到棉桃，聯想到潔白的雪花，這是因為雪花和棉花的顏色相同；我們看到大西瓜，聯想到籃球，這是因為西瓜和籃球的形狀相似；、
（二）按一定順序寫
開頭可以總起的格式寫喜歡XXX 建議運用對比方法較好
中間內容抓住植物的特點運用（看聽，聞摸感覺到的）結合各種修辭手法描寫
結尾
1 總結法。例如：遠遠望去，許多串紅連成一片，紅得耀眼，真像燃燒得火苗，漂亮極了。”
2 抒情法。如：我喜歡你——萬壽菊。/我喜愛菊花，因為菊花的生命中充滿了價值。
四、詞語積澱
（同樣是紅色，要分出是火紅的，還是粉紅的；同樣是黃色，要分出是桔黃的，還是金黃的；同樣是綠色，要分出是碧綠的，還是嫩綠的、深綠色、翠綠、繁茂碧綠、密密麻麻、粗糙、含苞欲放綻放清香茂盛）
活動三：快樂觀察，交流體會
生：（把課前觀察到的那種植物的形、色、味，花、莖、葉等用上恰當的詞語或句子説給大家聽，其餘同學認真傾聽並相互補充校正等，使其描繪更形象。開拓思路，豐富材料。）
師：（適時指導，相機幫助擴展材料。如：實物擺放，全體觀察，或到網上尋找圖片文字資料等，對學生搜索作文的素材真正起到幫助指導作用。）
活動四：積累感官印象，快樂成文
1、編寫提綱，完成習作
2、自改、互改，直到滿意為止
師：下一節課請同學們把初稿完成以後進行修改。我們要互相讀、評、議、改，聽聽、比比看誰把寫植物的文章寫得最豐富生動具體細緻了
板書設計
我喜歡的一種植物
抓住特點細緻觀察豐富聯想
範文展示
萬壽菊
一天，媽媽從市場裏給我抱回了一盆萬壽菊，它的筆直的枝幹、碧綠的葉子、美麗的花朵，讓我百看不厭，一天看不到它，我就覺得少了什麼，我喜歡它鮮嫩的綠葉和黃色的花朵。
萬壽菊深綠色的枝幹筆直地插入泥土中，吸收土壤裏的養料，根根細長的嫩莖從主幹中抽出，伸向四周。我摸了摸它的枝幹，非常粗糙。一片片瘦小而窄長的葉子密密地長在筆直而細長的枝幹上，顏色翠綠翠綠的，像一條條彎彎的柳葉眉，摸起來雖然有些粗糙，但是非常柔軟，葉邊是鋸齒形的，長得碧綠繁茂，整盆花枝葉重疊密密麻麻，不透一點縫隙，遠遠地望去就像一盆綠色的大繡球。繁茂碧綠的枝葉上，是一朵朵黃色的菊花。它們有的是未開的'青色的花骨朵，遠遠地望去像一個個小小的話筒，豎在枝頭，枝幹就像一個個支架，支撐着上面的小話筒；它們有的含苞欲放，綠色的花骨朵上綻露出了一點點的淡黃色的花蕊，像一個個小鈴鐺；還有的是已經綻放的花朵，它們是由一片片的黃色花瓣組成，花瓣一層又層，密密地重疊在一起，像一個淡黃色的繡球。遠遠地望去黃色的花朵就像一位位碧波仙子，盪漾在綠色的葉叢中。
這時一陣風吹拂而過，一陣陣菊花的清香撲鼻而來，人們呼吸着這種清香，禁不住心曠神怡，周身舒暢。再看那一隻只悠閒的蝴蝶，早順着菊花的香味飛到花邊，圍着花朵上下飛舞，併發出嗡嗡的聲音，好像在説：“你真美麗，你真美麗。”當蝴蝶落在枝頭上，我們彷彿又看見了一朵更美麗動人的、色彩鮮豔的“菊花”。
黃色的花襯托着綠色的葉，更顯得綠葉的茂盛；綠的葉襯托着黃色的花，更顯得花的美麗動人。（排比）
我喜歡你——萬壽菊。
我喜愛菊花
我喜愛一切有生命的東西，包括動物、植物。在植物中我最喜愛的是花，而我對菊花更是一種偏愛，它在萬物休息的季節裏獨自盛開。它那嫩綠的葉子，它那美麗的花朵，使人賞心悦目。
秋天剛到，我和媽媽就種了兩顆菊花苗，我對它可好啦!幾乎每天我都去看它，給它澆水、施肥、剪枝，小苗一天天長高、長大，直到深秋開出美麗的花朵。盛開的菊花真是漂亮，花朵極大，像個大繡球，淡黃色的花瓣，一絲一絲的，菊瓣彎曲帶鈎，中間金黃的花蕊像一個小太陽，菊花的莖都非常挺直，特別有古鬆的風格。它那墨綠的枝幹上枝葉茂盛，香味撲鼻而來。
菊花品種繁多，色彩豔麗，黃的、白的.、紫的、紅的……姿態多變，像節日的焰火，像美麗的蝴蝶，在微風中亭亭玉立，五彩繽紛。在百花凋零的深秋開放，給秋天增添了無限色彩，具有很高的觀賞價值。據我瞭解，菊花還有很高的藥用價值，功能是疏風散熱，清頭目，降火、解毒。另外，菊花還可以釀酒，製茶作為飲料，菊苗可以作菜食用，菊花還可以泡茶，所以菊花自古以來深受人們的歡迎。秋天的景物實在少不了菊花，有了菊花，就把世界裝點得格外美麗起來。我喜愛菊花，覺得菊花的生命中充滿了價值
我喜歡的植物——吊蘭
自然界中有高貴的玫瑰，有雅潔的鬱金香，有翠綠的文竹，還有淡香的月季……在這麼多的植物中，我最喜歡生命力強的吊蘭。
我家養了一盆吊蘭。遠看，她猶如一位眉清目秀、亭亭玉立的少女，盡顯自己的風采。你看，她剛長出來的葉子就像美麗的衣裳；垂下的吊蘭就像是她美麗的頭髮，用水噴在吊蘭上就像洗過頭一樣清翠欲滴。她剛長出來的葉子就像是害羞的小姑娘裹着自己，不想讓我們看到她俊俏的臉龐。到了吊蘭開花的.季節，吊蘭便會迫不及待地含苞欲放，長出小白花兒來，發出陣陣暗淡幽香的味兒。
吊蘭的葉子長得鬱鬱葱葱的，茂盛極了，就好像裏面藏着什麼寶貝似的。葉子顏色是翠綠的，點綴上小白花就更美了。
吊蘭她不奢求什麼，只求你隔三差五地給她澆水，她就心滿意足了，而且能向人們展示她最美的風采。
吊蘭雖然沒有牡丹高貴，沒有杜鵑美麗，沒有君子蘭嬌嫩，但她在任何有泥土的地方，都能找到她的家園。而君子蘭呢？要定時將她放出去，定時把她拿回來，要不然她會死掉的。可吊蘭不一樣，無論風吹雨打，她總能存活下來，因為她的生命力極強。
吊蘭她默默無聞地為人們排放出氧氣，吸收二氧化碳，美化家庭環境，而又不求得到什麼，難道不可敬嗎？這不就是那些吊蘭的真實寫照嗎？
我的植物作文 篇3
有的人喜歡晶瑩剔透的多肉，有的人喜歡吃蒼蠅的捕蠅草，有的人喜歡美麗的桃花……而我喜歡出淤泥而不染的荷花。
夏天的傍晚，我到公園池塘邊散步，看見荷花已經開了不少。只見荷花挨挨擠擠的，像一把碧綠的大傘。荷花的柄很長，稍遠看去，似乎光溜溜的，但走近一摸。你就會感到它身上有許多小刺。荷葉的莖生長得很有規律：一個大的，分為兩小枝。荷葉的正面是碧綠色，反面是有些綠有些白的顏色。
荷花顏色各異，有的'是淡淡的，有的是一點點紅，有的是深紅，還有的是淺粉的，非常好看。一眼望過去，荷葉像荷花的媽媽一樣，給她穿上了一件淡淡的綠衣服。
我走近一聞，啊！真是芳香四溢啊！我突然覺得全身都充滿了花的香氣。連蝴蝶和小蜜蜂也在荷花中翩翩起舞，流連忘返。
荷葉對小動物們也有用處。下雨時，小青蛙和昆蟲可以在葉下躲雨。有太陽時，荷葉可以為它們遮陽。當蜻蜓飛累了可以在上面休息。
春天過後，荷花長出了小花苞，淡粉色的。美麗的花和碧綠的葉子相互襯托，這真是“接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅”呀！
我的植物作文 篇4
我給向日葵取了個名字，叫它“向陽花”，國小四年級作文,我喜歡的一種植物——向日葵。因為它有一個驕傲的性格，每當萬物生長的時候，它總是第一個見到太陽，而且每時每刻都盯着太陽不放，陽光在哪裏，它就朝向哪裏，真有趣。
“向陽花”還是一棵幼苗的時候，它的身子是硬朗的，在它的身體裏伸展出像手掌那樣寬闊的嫩綠的葉子，露珠在葉面上滾動，在陽光的照射下，像銀珠那樣閃閃發光。陽光雨露促使“向陽花”一天天地成長，它淺綠色的腰桿挺粗壯，神氣而筆直，像草原上的哨兵一樣。慢慢地，向陽花終於戴着碧綠的`帽子出現，金黃色的花瓣沿着帽子轉了一圈，小小的腦袋被帽子扣得緊緊的，還不肯露臉呢！“向陽花”張開眼睛，看到温暖的陽光在朝着它笑，微風細雨在為它打扮，它高興極了，露出了圓圓的、漂亮的大臉蛋。
“向陽花”還是個懂事的孩子，大自然給了它一切，它也要為人們奉獻自己。它把豐盛的果實放在臉上，那密密麻麻的瓜子兒，飽滿得不得了。
多麼可愛的向陽花呀！
我的植物作文 篇5
我喜歡香氣濃郁的丹桂，我喜歡紅豔豔的映山紅，我喜歡亭亭玉立、出淤泥而不染的荷花，但是我更喜歡樸實頑強的吊蘭。
吊蘭和別的花不一樣，它雖沒有杜鵑美，也沒有丹桂香，但它那頑強的生命力讓我驚訝不已。
那是一盆在我們412班的吊蘭，清綠色的葉子，一條條伸展自如地襯托着淡黃的花苞。一陣微風吹過，長長的葉就象姑娘的秀髮一樣隨風飄動。就是這樣一盆吊蘭，卻經受了寒風和霜凍。
寒假到了，同學們都開心地回家過新年了，而吊蘭卻孤獨地在教室裏度過了漫長的冬季。等到新學期來臨，我回到教室一看：“啊，植物大多都枯死了！”但我看到吊蘭的時候，雖然葉子大多數都枯萎了，但中見還有一兩片葉子耷拉着扒在乾裂的`泥土上。我趕緊為它澆水、鬆土。時間一天天過去了，這樣日積月累，在春天來臨的時候，吊蘭又抽出了細細的嫩葉，真是“野火燒不盡，春風吹又生”呀。我為自己救活了一條可愛的生命而自豪！
又一個假期到來了，老師動員同學們在暑假期間認養一盆植物，我毫不猶豫地選擇了吊蘭。我把它放到了陽台上，細心照料。
每當夜幕降臨之時，我們在月亮姐姐和星星弟弟的的呼喚下，共同進入甜蜜的夢鄉。
我的植物作文 篇6
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，自從我學習了清朝詩人鄭燮的《竹石》，我就特別喜歡竹子。今天，我就來和大家説説竹子。
竹子是高大喬木狀禾草類植物，記載有70餘屬，一千多種。竹子的外形美觀，像一位亭亭玉立的少女，墨綠色的枝條就像一頭披散的長髮，一陣微風吹來，枝條搖曳，發出沙沙的聲音，十分悦耳動聽。竹子的竹幹是一小節一小節的，這種“工”字形結構使竹子被重物壓得很彎時，仍不會折斷。竹子的'葉子上圓下尖，像一隻只小小的青辣椒。
竹子對自己的生存環境要求不是很高，但是要放在盆裏放在家養植的話，竹子喜温、怕積水，還要適當的追肥。
竹子真是一種奧妙無窮的植物呀！
