關於五年級數學《打電話》優質課教學設計的文章
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?下面是小...
《打電話》是一段惹人發笑、發人深省的相聲,它諷刺了一個在公用電話亭打電話,缺乏公共道德的年輕人,一句話就能説清楚的小事,結果被這個人東拉西扯,説了兩個多小時,既誤了自己的事,又耽誤了別人的時間。這段相聲採用誇張的手...
[教學目標]①反覆朗讀,感知內容,體會美②理清思路,揣摩詞語,品味語言。③聯繫實際,廣泛閲讀,開闊視野。[教學重點]反覆朗讀,感知內容,揣摩詞語,品味語言。[教學方法]説春——賞春——評《春》——寫春[課前準備]古今中外寫春的...
作為一名人民教師,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。我們該怎麼去寫教學設計呢?以下是小編收集整理的電解池優質課教學設計,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。電...
作為一位優秀的人民教師,通常需要用到教學設計來輔助教學,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程序。那麼應當如何寫教學設計呢?以下是小編收集整理的《橋》優質...
《雷電頌》優質課教學設計方案本文是由語文教案工作室上傳的:《雷電頌》教學設計。第一課時〖教學目標1、瞭解戲劇文學的特點。2、體味文章熾烈的語言及雷霆萬軍的氣勢,感受情感律動。3、理解作品的內藴和深刻的思想內...
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就有可能用到教學設計,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。如何把教學設計做到重點突出呢?下面是小編整理的國小數學優質課教學設計,希望對大家有所幫助。學習目標:1、借...
教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。接下來小編為大家搜索整理了五年級《草原》優質課教學設計,希望對大家有所...
下面是由本站小編為大家準備的《打電話》優秀教學設計,喜歡的可以收藏一下!瞭解更多詳情資訊,請關注應屆畢業生考試網!教學目標:1.正確、有感情地朗讀課文。學習瀏覽的閲讀方法。2.通讀課文,體會故事中的人説話囉嗦的特點...
教學目標:1.正確、有感情地朗讀課文。學習瀏覽的閲讀方法。2.通讀課文,體會故事中的人説話囉嗦的特點,明白簡潔明快地説話的重要性。3.瞭解相聲是以説、學、逗、唱為主要表現形式的語言表演藝術,能對相聲感興趣。教學重點...
一、鋪墊定向1、聽意思説詞語:極端機密的(絕密)極其巧妙(絕妙)【學習目標】1、瞭解相聲藝術形式和語言特色。2、體會故事中的人説話落色的特點,明白簡潔、明快地説話的重要性。3、瞭解相聲是以説、學、逗、唱為主要表現...
教學設計是作為教者,基於對學生和教學任務的分析,而對教學目標、教學方法、教學材料、教學進度、課程評估等做出系統設計的一門學科。下面是應屆畢業生小編為大家搜索整理的五年級數學《打電話》教學設計,希望對大家有所...
一、教學目標1、通過閲讀,練習,知道打電話的`一般步驟。2、知道通電話時做到講話內容集中,語言簡明,口齒清楚。3、學會打電話並懂得打電話中的禮貌用語。二、教學重點、難點1、重點:打電話的一般步驟。2、難點:打電話內容集...
相聲打電話是來自馬季和郭啟儒合説的一段相聲。下面是小編整理的打電話教學設計,歡迎大家參考。一、教學目標1、通過閲讀,練習,知道打電話的一般步驟。2、知道通電話時做到講話內容集中,語言簡明,口齒清楚。3、學會打電話...
草原課文主要講了草原風光圖、喜迎遠客圖和蒙漢聯歡圖。作者在最後引用了一句,蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽。抒發了作者對草原的熱愛之情和對蒙漢兩族的深情厚誼。下面是小編整理的關於草原教學設計的範文,歡迎大家參...
【教材簡析】《打電話》是一段惹人發笑、發人深省的相聲,它諷刺了一個在公用電話亭打電話,缺乏公共道德的年輕人,一句話就能説清楚的小事,結果被這個人東拉西扯,説了兩個多小時,既誤了自己的事,又耽誤了別人的時間。這段相聲...
教學設計是根據教學對象和教學目標,確定合適的教學起點與終點,將教學諸要素有序、優化地安排,形成教學方案的過程。下面應屆畢業生考試網小編為大家搜索整理了七年級《散步》優質課教學設計,希望能夠幫助到大家。一、教學...
【教材簡析】《打電話》是一段惹人發笑、發人深省的相聲,它諷刺了一個在公用電話亭打電話,缺乏公共道德的年輕人,一句話就能説清楚的小事,結果被這個人東拉西扯,説了兩個多小時,既誤了自己的事,又耽誤了別人的時間。這段相聲...
《打電話》是一段惹人發笑、發人深省的相聲,它諷刺了一個在公用電話亭打電話,缺乏公共道德的年輕人。下面是小編整理的人教新課標《打電話》教學設計,大家一起來看看吧。課文分析《打電話》是一段惹人發笑、發人深省的相...
一、教學目標:1、讓學生説出自己家的具體位置。2、能和同學友好交往,熱情待人。3、在語言環境中循序漸進地進行訓練,逐步培養學生的口語交際能力。二、內容分析:打電話是學生生活中常見的活動,本次口語交際以打電話邀請朋...
作為一名教職工,就難以避免地要準備教學設計,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的五年級數學《打電話》優秀教學設計模板(通用5篇),歡迎大家分享...
教學設計是作為教者,基於對學生和教學任務的分析,而對教學目標、教學方法、教學材料、教學進度、課程評估等做出系統設計的一門學科。下面是應屆畢業生小編為大家搜索整理的五年級數學《打電話》教學設計,希望對大家有所...
《打電話》是人教社國標版五下第三組中的第四篇課文。下面是小編整理的《打電話》説課設計範文,大家一起來看看吧。《打電話》是人教社國標版五下第三組中的第四篇課文。這一單元是各種文學體裁的集中展示,《打電話》作...
作為一位傑出的教職工,就難以避免地要準備教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。教學設計應該怎麼寫呢?以下是小編為大家整理的打電話教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。打電話教學設計1教學內容:...
【教學內容】人教版五年級下冊《打電話》【教學目標】1、利用學生熟悉的生活情境,通過畫圖的方式,使學生找到打電話的最優方法2、滲透數形結合的思想,培養學生藉助圖形解決問題的意識;3、進一步體會數學與生活的密切聯繫...
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