實用的我的朋友敍事作文集合十篇

來源:文萃谷 1.64W

無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的我的朋友敍事作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的我的朋友敍事作文集合十篇

我的朋友敍事作文 篇1

我的母親的確與眾不同,在她身上,我發現了一個小孩的影子。

在我心裏,母親從來不是母親,而是能傾訴心事的大朋友。我能敞開心扉,跟媽媽説班上的哪個男生很帥氣,哪個女生很多事;我們談心能談上一整夜,卻又經常為晚上吃什麼而吵嘴;我們可以為電視劇中的情節淋漓痛哭,直到憨豆先生令我們捧腹大笑。我們能一起聽周杰倫的歌,卻也能為某一個話題爭辯一整天;我們能一起到歡樂谷狂歡,卻能因為我的一句話而“冷戰”好長一段時間……

當我測驗沒考好時,母親不會像其他媽媽那樣鼓勵我,而會狠狠地“教訓”我一頓,從那以後,我試卷的分數從未低於95分;我會和她一起逛街,幫她挑選衣服,陪她染頭髮;她每天不厭其煩地稱體重,少了一丁點兒就大驚小怪地拉着我大吃一頓,吃完之後對着體重器“慚悔”半天,第二天早上5點就把我拽下牀去晨運,聲稱“減肥”……

小時候的我特別喜歡爬樹,幼兒園一放學,我就在回家的路上隨便找棵大樹,模仿樹熊趴上去。幼兒園的小朋友們也跟着爬上來玩兒。但好景不長,同學的家長們陸續把他們訓了下來。有的關心地問有沒有受傷,有的凶神惡煞地呵斥兒女調皮搗蛋。這時母親買菜回家,看到我坐在樹上,只對我喊了句:“你爬得好高哦,真是好樣的!”同學們都用羨慕到極點的目光仰望着我,我頓時為我有這樣的母親而驕傲。

但母親也有她冷淡的一面,我的生活起居從小就是我一個人打理。記得我3歲時,我就自己洗澡;5歲時,學拖地、洗碗;8歲時,學做飯……每當我需要幫助時,媽媽不但沒有向我伸出熱情的雙手,而是板着臉孔走開。印象特別深的是3歲的時候,媽媽扔下我一個人獨自洗澡。我膽怯地擰開淋浴頭,冰冷的.水直衝我噴來。我不禁直打冷顫,小小的我恨透了母親。“媽媽,啊—嚏媽……阿嚏——”我發抖的聲音帶着絕望。那一晚,我發燒了。但是從那開始,我不再依賴母親,而是自立自強。自己生活絕不是問題。

我現在特別感謝我的大朋友——母親。她無形的鼓勵與愛,正不斷激勵着我……

我的朋友敍事作文 篇2

我有一個“好朋友”,是一個布娃娃。它有一雙炯炯有神的大眼睛,小小的嘴巴,頭頂上戴着褐色的帽子,一條粉紅色的裙子,是我過生日趙晨曦給我的生日禮物。

布娃娃自從來了以後,我就對它愛不釋手。放假的時候,抱抱它;玩遊戲的`時候,能少了它嗎?哦,我的寂寞也被一掃而空。

記着有一次,我非常孤獨,作業做完了,沒事幹。於是,我抱起布娃娃到陽台上,對布娃娃説:“昨天晚上你睡得好嗎?”它看着我好像在説:“好!”“太陽是什麼呢?”它説:“一個大火球。”“大海是什麼呢?”它對我説:“你怎麼有這麼多問題呀?”嘻嘻,我笑了。

布娃娃伴隨我度過了日日夜夜,我已經長大了,但我不會忘記我的朋友——布娃娃。

我的朋友敍事作文 篇3

我有一個特別的朋友,他既是我的朋友,又是我的親人,他就是我的爸爸。

我的爸爸長得可帥了!他的個子高高的。一頭烏黑的頭髮非常精神。在他彎彎的眉毛下,有一雙炯炯有神的大眼睛,看上去那麼的清澈明亮。他的鼻子非常挺,鼻樑上還架着一副黑框眼鏡,看上去文質彬彬、知識淵博。

爸爸非常關心我的學習和生活。學習中,我有什麼不懂的地方都喜歡去問他,他總會耐心地講解給我聽。有時候,我考試沒考好,他也從不打罵我,而是和我一起分析錯誤的原因,鼓勵我下次考好。生活裏,爸爸對我的關愛也是無微不至的。有一次,爸爸來接我放學。這時,天空中烏雲密佈,還颳起了陣陣大風,看起來馬上就要下雨了。我穿的衣服很單薄,凍得瑟瑟發抖。爸爸看見了,毫不猶豫地脱下自己的外套裹在我身上,自己卻只穿着一件短袖體恤。我看着爸爸,好奇地問:“爸爸,你不冷嗎?”“不冷。”爸爸淡淡地回答説。但是我知道爸爸也是很冷的,因為他的手非常冷,他寧願自己生病,也不願我生病。他沒有過多的語言,卻用他的實際行動來表達了他對我的愛。

我的爸爸還是一個充滿童心的人。他只要一有空就會陪我爬山、跑步、挖沙子……記得有一天,我覺得在家很無聊,正巧爸爸在睡覺,我突然冒出來一個壞點子,我要給爸爸化個粧。於是,我拿出紅色的水彩筆,悄悄地走進房間,用筆在他的臉上畫了兩個腮紅。不過,畫完後我就開始後悔了,我心想:爸爸看見了會不會生氣呢?就在這時爸爸醒了,我急忙蹲下,躲在牀邊偷偷看着他。爸爸奇怪地問我:“你幹什麼呢?”我支支吾吾地回答説:“沒什麼啊!”爸爸半信半疑地起身走進衞生間上廁所。過了一會他走了出來,徑直走到我面前,我看着爸爸,心想:完蛋了,爸爸這次肯定生氣了,一定會罵我的。突然,爸爸搶過我手裏的水彩筆就要往我臉上畫,一邊還説:“好啊你,趁我睡着了,把我畫得這麼醜。為了公平起見,我也要給你畫兩個‘大鴨蛋’!”説完,真的`在我臉上畫起來……“哈哈哈”“哈哈哈”房間裏傳出我們陣陣歡笑聲。

這就是我的爸爸,在我有困難的時候幫助我,在我傷心的時候給我安慰,在我寒冷的時候給我温暖,在我無聊的時候陪我玩耍。他既是我的爸爸,更是我的好朋友,我愛我的爸爸!

我的朋友敍事作文 篇4

篇一、我的好朋友

他,相貌堂堂,沒什麼出眾的地方,一個平頭,眉毛架在眼睛之上,呈道書法那形,一個尖尖的鼻子,有一個説高不高,説矮不矮的個子和説黑不黑説白不白的皮膚。他成天抱着書看,是一個名副其實的書呆子。

他沒什麼特別的優點,就是他的心胸特別的寬闊。

一次運動會,我和他一起去一處人少的地方玩。正巧旁邊有一個無蓋式的垃圾桶。在最上面有一瓶平淡無奇的飲料瓶,當他看到這個空瓶子時,隨手就拿了出來,這時我就納悶了:他怎麼會拾垃圾呢?因為好奇心的催動,我就問了他:我説你今天發燒了,哪一個空瓶子幹嘛?他只是衝我淡然一笑,沒回答我,雖然心懷好奇,但別人不回答你時還是別問的好。就在這時,一個小孩在後面破口大罵:拾垃圾!誰教你罵人的!我頓時怒髮衝冠,那小孩沒説話,就一邊跑一邊向我這邊伸舌頭。我剛想追過去,卻被他給阻止了:一個小孩,你在意什麼。他的話像一潑水,頓時澆滅了我心中的無名之火,可我還有些氣不得不忍着。

這就是我的好朋友——xxx。

篇二、我的好朋友

她,烏黑的長髮紮成馬尾辮,櫻桃似的小嘴,彎似柳葉的眉毛下長着一雙溪水般清澈的眼睛。她就是我的好朋友……xxx,一個有苦同享,有難同當的.好朋友!

有時,她和我一起瘋。有一回,我遲到了,被老師留下來打掃衞生,我一臉羨慕地看着xxx和一大羣女生,手裏拿着掃把,歎了口氣,心想:不能和xxx一起玩了。我慢慢的掃着地,速度比蝸牛還慢。xxx看見了,把書包放在桌子上,也拿了一把掃帚,向我走來。她對我説:我們是好朋友,好朋友就要同甘共苦。“我看着她堅定的眼神,心中湧起一股暖流。還有一次,我和xxx約定幾個女生去廣場玩,約好是下午3點30分到,當時xxx來我家。我們正在玩電腦。已經到了3點20分了,我突然不想去廣場了,就對xxx説。誰知xxx板着臉,一本正經的對我説,人必須講誠信,不講誠信就不會有人信任了。聽了她的話,我慚愧極了,只好跟着她去廣場了。

這就是我的好朋友,她如黑夜裏的一盞燈,為我照亮了前方的道路.

篇三、我的好朋友

要論起我的好朋友,從幼兒園到現在國小有很多很多,但我最要好的朋友,要數我們班上的xxx了,從幼兒園開始,一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了,可以説,我上學以後,幾乎和她是同班同學,所以我對很瞭解,她瘦瘦的,中等個子,大大的眼睛,高高的鼻子,一張嘴巴能吃會道,但嘴脣不是很紅潤,而是乾巴巴的,皮都起皺了,一看就知道她不喜歡吃水果。

有一天,我和xxx走在一起,突然她走開了,我以為有什麼事就也跟着去了,只見她跑到小賣部前,問:“這個橡皮多少錢?”“五角。”店主回答説。於是她掏出錢買了一塊橡皮,我莫名其妙問:“你不是還有橡皮嗎?怎麼還買呢?”“不告訴你。”我一再催她告訴我,她才説:“我家附近有個小女孩,特別可憐,她的爸爸媽媽都出去打工了,她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養着,她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的,她現在眼睛不是那麼有神,從眼光裏發出的是一種猶豫的眼光,本來他們倆個是很幸福的,她爸爸媽媽開了一家公司,沒想到倒閉了,只有去打工……”xxx把她們的遭遇講給我聽,“那個女孩和她弟弟共一支鋼筆,他們也沒有圓珠筆,鉛筆只剩下一點了也要堅持寫完,今天我給她買了橡皮,明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆。”我突然也想捐獻點什麼,可我沒説。

第二天,xxx果真買了一隻圓珠筆的自動筆,我説:“昨天那處橡皮她收了?”xxx點點頭。下午回家,xxx又把筆給了她。

她這種樂於助人的品質我佩服,所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

我的朋友敍事作文 篇5

説起朋友,每個人都有,但説起好朋友,我就要向大家介紹一下我的一位特殊的朋友——書。書,伴隨我成長,給了我戰勝困難的勇氣,讓我擁有了知識。

書跟我分享了很多。它跟我分享了故事,有童話故事,有寓言故事,有歷史故事,還有神話故事……這些故事令我受益匪淺,懂得了做人的道理。書還跟我分享了人物之間的喜、怒、哀、樂。當主人公快樂的時候,我的心情也會無比開心;當主人公傷心的時候,我也會和他一樣,有時還會潸然淚下;當主人公成功的時候,我也會高興地一蹦三尺高;當主人公失敗的時候,我的心情就像是晴天霹靂,一下子掉進了無盡的深淵……我有時會在書上留下一些隻言片語,以此來表達我的感悟。怪不得歌德説“讀一本好書,就像和一位高尚的人談話”呢!

書告訴了我許多知識。它讓我知道了浩瀚夜空中形似勺子的星星叫北斗七星;讓我知道了陳勝吳廣曾經揭竿起義,提出了“王侯將相,寧有種乎”的口號;讓我知道了蜜蜂並不是靠翅膀發聲的;還讓我知道了一個人的品德是他一生最寶貴的財富……我也經常運用書中的知識解決生活中的`問題呢!有一次,我們家裏停電了,我想到了《十萬個為什麼》這本書中的知識,拿了兩面小鏡子放在了蠟燭的左右兩邊,家裏頓時“燈火通明”,我可以做作業了,爸爸也可以工作了。媽媽驚喜極了,問我:“你是怎麼知道的?”我自豪地説:“都是在書中學到的。”我還十分愛護書,我看過的每一本書都沒有任何摺痕和破裂的地方,每一本書都完好無損,像嶄新的一樣。書告訴了我要尊重師長,要樂於助人,要孝敬長輩,要善待同學等等。“讀萬卷書,行萬里路”這句話一直以來就是我的人生格言。

我發現,我越來越離不開書了,我要和它做一輩子的好朋友——相識,相知,相情,相伴……

我的朋友敍事作文 篇6

人生匆匆,許多人或許只是我們人生中的過客,但有些人卻是對我一生影響深遠的人。

一生中我會有那麼幾個走進我們的生活,走進我們的內心,他們對我們來説是重要的,不可缺少的。

自己有幾個從小玩到大的兄弟,其實現在長大了,卻從未斷過聯繫,跟親兄弟似的經常一起出去玩,他們就是我生命中的“你”。我們從彼此之間懂得了什麼是真正的.友誼,當然,鬧矛盾是必然的,可是我們之間都是互相包容,所以鬧矛盾並非什麼大事。彼此間的性格也都蠻合得來,遇到這麼稱心的兄弟其實也是蠻幸福的。

青少年往往會跟自己的朋友分享自己的內心感受,而不喜歡去跟父母溝通,這便使得朋友變成那個最瞭解,最懂你的人,這樣下來,其實朋友在我們生命中還是挺重要的。

我有一個朋友認識好幾年了,我也是經常與他訴説自己的心裏話,跟他交流,溝通,所以也經常和他走在一起,別人看來我們就好似親兄弟一般。可是,有一天,我無意中聽到他在那説我怎麼怎麼樣的,反正就不是什麼好話。於是我故意裝作什麼也沒聽見走過去和他打招呼,他見我走過來,連忙也向我打招呼。後來我問他,為什麼要説我壞話,他還不承認。我覺得我的信任感都被遺失了。我對他慢慢變得討厭了,漸漸疏遠直到後來不聯繫,不接觸了。

或許他就是我生命中的一個過客,教會我如何面對生活,面對一切。如何把那些信任感安託在那些值得我信任的人身上。

人就是這麼變化無常,不管我如何努力去了解,去親近,所獲得的始終是背叛。每人都是我們人生中的導師,都在教會。我們生存。

對於朋友,你需要去讀懂他,瞭解他,才知道是否該做其朋友,是否該給予十分的信任。

我的朋友敍事作文 篇7

在春日早晨,陽光明媚,空氣清新,讓人心曠神怡。

我和好朋友去遊樂園玩,到了遊樂場,我們先玩射擊遊戲,又玩了碰碰車,然後我們來到海盜船前。我又想起了上次爸爸帶着我去玩海盜船,當時我還是第一次來,對海盜船還很好奇,所以我很興奮,然後輪到我了,我上了海盜船,過了一會兒,海盜船開始搖晃了,我覺得很可怕,過了幾分鐘,結束了,我走下來,感覺腿都在抖,然後媽媽拍了拍我的肩膀説:“你怎麼了?”我説:“沒事,有點害怕。”

這次,朋友問:“我要一起玩麼?”我説:“不玩。”可是我的朋友話還沒説完就上去了,我在原地等着,海盜船開始動了,我看見朋友嘴巴張的大大的,嘴裏都能塞進一個拳頭了,然後我聽見他大聲地喊着:“太刺激了,”他胖胖的`臉看上去紅撲撲的,顯的很興奮。不一會兒船停了,他跑到我跟前大聲説:“太好玩了,你應該上去試一試。”

這就是我勇敢的好朋友。

我的朋友敍事作文 篇8

我左手握着六個核桃右手拿筆寫下了這個題目。

講台上老班高談闊論,無非是時間不等人,大家要珍惜時間云云。這些早被同學們倒背如流。但想想也沒錯,八年級就這樣稀裏糊塗嘻嘻哈哈的過去了。

老班講了個老掉牙的冷笑話卻使全班鬨堂大笑。我也只好象徵性的隨波逐流。唉,人真虛偽!我在想九年級開學還能否與我的Ta相聚。

人的記憶力確實不怎麼樣,而且最悲催的是快樂的事消失的速度比光速還 快,那些傷心事想甩也甩不掉。過去所發生的種種幾乎已退出了我的大腦程序,當然我並不是説我沒有悲傷的回憶。七年級的記憶離我遠去,以至於我懷疑自己得了某種記憶消退症。不過還好,八年級的記憶無比清晰。不管是八卦論還是曾經帶頭吃過的花瓣還是所信仰的神聖四葉草還是小打小鬧。

我的朋友不算少,但圈子卻極小。再加上我刁蠻任性容易得罪人的臭脾氣, 好朋友沒幾個。放眼全班,除了那五個人以外很難有人包容我的任性毒舌。嫻媽,童媽,小青子,小豔子,傲爺。沒錯,我愛Ta們。

傲爺是我們六個人中年齡最小的,但卻最大譜,不過頭腦卻是極好的。嫻媽是我最愛的人,我是互相傾訴的垃圾桶。小青子絕對是女強人,我曾無數次想過她將來叱吒商業界的樣子,不過再霸氣也是女生。童媽呢,其實是帥哥一枚啦,他也是我們這幾個人中唯一一個戀愛且經過老班棒打鴛鴦還不離不棄的專一男。還有小豔子,她是一個自私卻又極愛哭的靜若處子動如瘋兔的標準才女。

曾經有將近一個學期的時間與傲爺同桌。我發誓那是我這輩子最最最悲痛 欲絕的事情。説實話老班實行自由選位政策,我大力支持。只是當初頭腦一熱上了賊船。整個冬天,不但沒有暖氣,還要受盡傲爺的折磨。當然每次的戰爭是傲爺挑起,以我的勝利結束。熬夜長得很Q,很萌,絕對對得起他的年齡。身材那叫一個苗條啊,我看了都超自卑的!我們唯一的唯一的`共同點就是毒舌,罵人不帶髒字兒。這是種藝術。傲爺和我每時每刻都在互諷吵架,有我們的地方就沒有安寧。臨放假,我對他感歎以後不能和鬥嘴的日子該怎麼辦。他竟然説沒他的日子我肯定會很滋潤。我以為他良心發現了就客氣的回了一句,是啊,你也一樣吧。可傲爺這貨使勁點頭,恩恩恩恩有一大批的追求者呢!哦我暈!

和嫻媽認識兩年了,從七年級開始。她是轉學生,一開始我們便是同桌。後來又分開了,再後來陰差陽錯又坐到了一起,最後我們分在了一個班中。嫻媽很是奇怪。有時很可愛,可愛的想讓人揍一頓,太不符合她的性格。也許她唯一的可愛基因也被我扼殺了。有時她是人來瘋,有時則像一個憂鬱的詩人。我們最喜歡的課是週五下午的體育課,因為每節體育課都是自由活動。我倆經常一前一後或並肩沿着操場走,冬天數數鳥窩,夏天看楊柳飄飄。惡作劇是我們的最愛。一次嫻媽遇到了一隻可憐的氣息奄奄的天牛。嫻媽很傷心的説,天你哥哥快死了,我們把它入葬吧。我説,好啊好啊。於是,我親自挖了一個坑,嫻媽親手小心翼翼的把它放進去,一臉嚴肅,雙手合十。我在旁邊虔誠地刻上了“天牛哥哥之墓”。即使我們明明看到了天牛哥哥的四肢還在不停的晃動。後來,小豔子一直説我們太邪惡。

童媽是我哥。呵呵,輩分有點亂,不過這是事實。和童媽認識的時間最長,從國小到現在。我可以驕傲地説,我是看着我哥長大的。在這別人都尊稱我為大哥的年代,只有童媽“妹啊,妹啊”的叫。我説叫那麼親幹嘛,不怕嫂子生氣啊。還有我不得不補充下,嫂子也叫我哥。看出來我有多麼德高望重了吧。童媽是我欺負的最厲害的一個。每次傲爺惹我生氣後,我就把一張紙撕得粉粉碎,然後一股腦塞給童媽。我知道童媽是不會生氣的,童媽每次都會説我沒欺負我是應該滴。這也是我叫他童媽的原因。沒錯,他擁有每個媽媽都有的温柔,大度。童媽自認為他自己很帥,傲爺也這樣説。我説認識你這麼多年我怎麼沒發現呢。不過你背影很帥,笑起來很帥。我會給你發個最佳背影獎。

小青子是我的最佳拍檔,老班的心腹,我們班的卧底。她是紀律委員卻有着班長的實權。每節自習課都提着老班的“尚方寶劍”來回巡邏,弄得全班跟犯人似的。課上歸課上,課下小青子是鬧得最瘋的人之一,神馬班級紀律早拋到九霄雲外了。我覺得我和小青子是心有靈犀的。在這個聽風就是雨小道消息漫天飛的時代,學習一樣特殊技能是很重要的。我和小青子在商量大事時,更多的是眼神交流,而90%的時候是沒錯的。這幾天有人在追她,長得那叫個不堪入目。小青子當然要拒絕。但我沒想到大姐大的小青子卻不敢直接找他抑或在絕情點兒。小青子説我站着説話不腰疼。我説你不瞭解我嗎,我會那麼絕情的。自己不快樂幹嘛要強求。小青子是信任我的,但她始終不敢直言面對,其實她也是個小女生。

小豔子是我的現任同桌,絕對絕的才女。小燕子愛哭,是眾所周知的。她的淚腺超發達,但自從跟了我以後,我的正能量傳播給了她。從一週哭三次,一次哭十分鐘以上變成了一週一兩次,也不會大滴大滴地掉眼淚了。不過我聽説眼淚可以滋潤皮膚,怪不得小豔子那麼漂亮呢。有一陣子,我看了蘭玉的婚紗,美翻了。於是乎自己笨手笨腳地畫了幾套,讓小豔子評一下。後來我們花了整節政治課談論自己心目中的婚紗,從伴娘到捧花就是沒有新郎。幸虧韓女士(政治老師)沒發現我們在做白日夢,否則就出大糗了。小豔子認為四葉草是神聖的,每次大掃除都要拉着我去找四葉草。每次我在前面找小豔子就在我走過的地方喊有四葉草,我回頭一看果然是。後來我總結了一個規律,就算把四葉草放在我面前,我也不會看出它有四片葉子。什麼四葉草,迷信罷了!

嫻媽,童媽,小青子,小豔子,傲爺。我愛的八年級的那些人。儘管我們三天一大鬧,兩天一小鬧,儘管某人很臭屁不承認這是友情。但就是這些人陪我結束了八年級生涯。

這就是我的八年級。

這就是我的Ta們。

我的朋友敍事作文 篇9

説到好朋友,你一定會想到同學或自己從小玩到大的玩伴。更多的小朋友甚至會想到他們可愛的小寵物,而我卻想到了我們生活中一件常見而必不可少的家用電器——電腦。

電腦是“不會説話的老師”。自從我們上國小,媽媽就給我和弟弟買了一台新的電腦,作為我們的學習“專用工具”,聽英語,學數學,寫作文,查資料,有了電腦,我們學習起來可就如虎添翼了。有了它的陪伴,媽媽也省了不少心,我們不用再事事都去問媽媽了。

有一次,老師讓我們寫作文,題目自擬,但內容是關於植物的,因此我們需要收集關於植物的資料。我雖然想好了題目,寫楓樹。可是,由於平時對楓樹瞭解的太少,所以一點思路也沒有,想了半天,腦袋都想大了,還是沒有想出所以然來。於是,我問了爸爸又問媽媽,但他們都知道的甚少。我長長的歎了一口氣,哎…這可怎麼辦呢?這時爸爸隨口説了一句,“你不會在電腦上查一查嗎?”對哦!我怎麼把這麼好的“老師”給忘記了呢?這時的我就像抓到了救命稻草一般。急切的衝到了電腦前,我笨拙的用拼音打字法打出了要查找的內容,嘿!答案出了來,太具體了。你瞧,電腦多厲害呀?

電腦還是我開闊眼界的最佳路徑。在我對某件新聞感興趣時,是電腦讓我明白了詳情。有一次,我從老師那兒知道了一個新聞,但老師只説了大概,並沒有説完整。弄得我心裏癢癢的,就想知道的`多一點兒。放學後,一回到家,我馬上衝到電腦前,打開電腦,開始查閲新聞。電腦果然方便,沒過一會兒,我就明白了這個新聞的全部內容。你説電腦是不是開闊眼界的最佳路徑?

電腦不但陪伴我學習,還是我的娛樂夥伴……

電腦可真是好老師,我的好朋友呀!因為有它,我的生活變得更加豐富多彩了,學習起來也方便了許多,通過它我不僅瞭解了各方面的知識,就連學習也“更上一層樓”。

我的朋友敍事作文 篇10

我有一個好朋友他叫張徐磊,他長得虎頭虎腦,濃黑的雙眉下邊,眼睛有如明珠似的閃動。一雙靈活的腿腳,再加上有力的雙臂,真是一個身手敏捷的運動健將。

有一次,我來到他家。“要不,打籃球去。”他不屑地説:“來就來,單挑。”我們飛奔到籃球場,開始了籃球比賽。

我先發球,只見籃球在我的手上蹦來蹦去,張徐磊不免有些心急了。他狡猾地喊了一聲:“你爸爸來了。”就在我轉身張望的時候,他以迅雷不及掩耳之勢,搶到了球。我連忙上前追趕,他卻不緊不慢的`,好像早有了勝算。説時遲,那時快,他將球一下子投了出去,沒進,就向前頓了一步,就在這一瞬間,調整好了雙腳,一蹦而起,看着翻滾的籃球慢慢地落進球筐,他大喊一聲,竟然成功轉體翻身,掠過籃球先到籃筐前方。這一下讓我看得目瞪口呆,他不愧是體訓隊的。但這僅僅是一個開頭,他如魔術般抓住了已經飛到頭前的籃球,然後雙手一沉,握着球放在腰間,接着雙手輪起了籃球,側着身將籃球投進了籃筐!“球進了……”我不由地驚歎起來。

他擦了擦汗,説:“還來嗎?”“我怎麼會輕易放棄呢?”説着,我們又開始比賽。還是我發球,這次我可不分心了,我三兩步跑到了籃筐下面,投籃的時候,張徐磊使勁“蓋帽”。我的球彈出了場外,就快要掉到小池子裏了,雖然離球還有四十米,但還是張徐磊大步流星地往水池邊跑,他就在球馬上掉到池子裏的時候奮力抱住球,自己卻有些擦傷。我這下可不顧球的安全了,問張徐磊:“你沒事吧!”張徐磊高興地説:“沒事,沒了球我們都沒得玩了,還好我抱住了球。”就這樣,我們的籃球比賽正在繼續中。

你説我的好朋友張徐磊身手敏捷嗎?他還真讓我佩服啊!

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