關於獨立的作文13篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的關於獨立的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

以前，我總是和爸爸媽媽一起睡。我很想很想一個人睡，可是我壯大了膽子也還是要大人陪着才能睡着，三更半夜醒了發現自己一個人在睡，就慢吞吞的跑到媽媽的卧室才安心。第二天一早，媽媽看見了就奇怪的説：“昨晚自己不是睡的很好嗎?怎麼又跑到我這邊來了?”當時我被媽媽吵醒了，就慢吞吞的爬起來説：“昨晚我夢遊過來的。”我跟媽媽開了個玩笑。

所以，每天我都試着自己睡，可每天都是三更半夜走到媽媽的卧室去。終於有一天的晚上，我竟然三更半夜沒有換卧室。“哎呀，哎呀!好事呀!”我開心又驚奇地叫道。我趕緊跑到媽媽那兒跟她説。媽媽高興的説：“珺怡終於長大了，敢一個人睡覺了。”我高興地説：“我終於學會獨立了。哦耶!”

新世紀的我們，學會獨立自主是我們要上的第一課。因為當我們長大後，社會競爭可能會很激烈，沒有人會退讓於你，更不會有人刻意的給你成才就業的機會。所以我們要從小就學會獨立自主，學會自己抓住機會，要有自己的見解，自己的想法。只有學會獨立，才會有美好的未來。如果想靠別人來實現自己的目標，那就等於是拔苗助長，因為別人再優秀，再聰明，但那智慧終究不是你的。所以讓我們學會獨立自主吧!只要學會了它，你就向成功邁進了一大步!

星期六乘坐爸爸車子時，我發現爸爸車上有一張藍色的廣告紙，我覺得扔了怪可惜的，就把它折成一隻船。

晚上回到家，我覺得當當一隻船太單調了，就拿出美術袋，在白紙上畫了三個和尚，一個胖，一個矮，一個瘦;然後用剪刀把它剪下來，再把它貼到船上。感覺這隻船還不是很好，我就又在白紙上畫了一些工具，有槳，有槍，還有大炮。他們在大海上航行，隨時會碰到海盜，所以我給他們配上武器，好保護自己。

我拿着這隻船，想象着它在大海上行進，發生各種有趣的事。這時媽媽發現我還在做這隻船，就叫我睡覺。雖然很遲了，我還在做手工，但她還是忍不住誇獎了我。我就告訴媽媽，星期五美術課上，美術老師兩次誇獎我畫得好，媽媽聽了很開心。我本來不喜歡上畫畫課了，這個星期我發現自己又愛上了畫畫。

我在七歲時就會自己洗澡了。

首先是洗頭，擠一點媽媽的洗髮水，哇！比我的香多啦！還不讓我用呢！兩隻小手來回地在頭上按摩。漸漸地，泡沫越來越多，都快到眼睛裏了。我趕緊將眼睛閉得緊緊的。卻還捨不得把泡沫沖掉，因為那香味太好聞啦！在媽媽的催促下，我才慢慢地衝淨了頭髮。

接着是洗身體了，心型的沐浴球好可愛，沐浴露也是用媽媽的。很特殊的香味，媽媽説“那是杏仁味。”我用沐浴球上上下下左左右右地擦了起來，很快我就變成了個泡沫小子啦！真是個好機會，我把潔白的泡沫吹得滿天飛。

衝乾淨了身體，我就迫不及待地衝進了卧室，“媽媽、媽媽！快看我乾淨不乾淨，香不香？”媽媽趕緊拿浴巾包住了我：“我的寶寶長大了，會自己洗澡了！”

《永不走路、永不摔跤、永處襁褓》是漫畫家華君武先生的作品。

剛看到這幅漫畫，心中不禁掀起一陣疑惑：這漫畫上明明畫着一位戴着眼鏡，還微微有一點皺紋的大人嗎！他為什麼要躺在嬰兒的襁褓裏呢？顯然是沒有受過一點挫折的人，他應該要獨立嗎？我們應該像他這樣嗎？當然不！

就比如説這樣一個例子，有一次放學了，我自己走路回家，在我旁邊的那位女同學見自己的家長還沒有來，就站在路邊拿出手機氣呼呼地對電話裏説：“都幾點了，我都放學了，你怎麼還不來接我啊！”砰地一聲，又把電話給掛了。見了她這個樣子，旁邊的路人都用歧視的眼光看着她，我也無奈地搖搖頭，心想：“這是何必呢，為什麼自己不堅持一下走回家呢，這樣子在眾人面前，給他們留下的印象就是你很沒有禮貌同時又不獨立。

在我們的生活中，學會獨立是一件很重要的事，不但可以鍛鍊自己，更重要的還是方便他人，讓我們做一個文明的人，跟懶惰、野蠻説拜拜！

獨立，是每個小孩子從小必備的，如果人小時候沒有獨立，那那的人就絕對沒有信心做好沒一件事，所以，我覺得，一個人從小就要自立自強，我認為現在的小孩缺乏獨立的性格，每個小孩子都需要爸爸媽媽在身邊，如果爸爸媽媽不在身邊，那那個小孩子就不會想做事，兒不會考獨立思考去做每一件事情，我很反對不獨立的孩子。

快樂，始終要自己去爭取，沒有爸爸媽媽在身邊，我們就更要自立、自強，不要一遇到小挫折就退縮、害怕，如果沒有幫助自己的人，那麼，就要自己去爭取快樂和機會，現在的孩子不懂，但以後的日子長久，自己一步一步走過來就明白了，並不需要家長的陪伴，長大以後，父母是不會養你一輩子的，父母眼中的我們，都只是小小的孩子，但我們必須有一顆自強的心，一定要從小獨立思考。

我想説的只有這些，我希望現在的孩子們都有一顆獨立、獨立思考的心，希望天下的孩子們都能聽到我的奉勸。

隨着湖南衞視《爸爸去哪兒》節目的熱播，李湘女兒王詩齡完全繼承了老媽的範兒，一句“你要好好的啊”，敲進了觀眾的心門，被觀眾評為“情商最高的孩子”。

在發佈會現場，媒體提前看了節目片花，李湘和王嶽倫的女兒王詩齡，雖然是5個孩子裏年紀最小的一個，但卻繼承了媽媽李湘的領導才能，人美嘴甜獨立性強，完全可以不讓爸爸擔心和照顧，更是在和其他小夥伴合作完成任務的時候，妥妥當當又讓自己特別輕鬆地完成了任務，被現場觀眾評為“情商最高的孩子”。

不過這個小姑娘似乎也有點“情竇初開”，由於在之前的錄製中已經和林志穎的兒子Kimi成為好朋友，當在紅毯上再次見到“黑米哥哥”時，興奮得短裙子都飛起來了，趁大人不注意的時候，偷偷吻了Kimi的小臉，羞紅了臉的兩個孩子緊緊抱在一團，可愛的模樣讓全場都樂壞了。

經過兩個星期的獨立自主生活體驗，我體會到爸爸和媽媽很辛苦。因為他們每天要買菜、煮飯，要送我上下學，還要上班。在這段時間裏我學着做了許多的家務：炒菜、洗碗、拖地等。這樣我不但提高了獨立生活的能力，而且幫爸爸和媽媽減輕了負擔。我還學會了合理地安排時間。我總是把學習的時間安排在前面，把玩的時間放在後面。

我學會了獨立自主。當然還有許多做得不夠的地方，希望我能在以後的時間裏，把家務和學習都做得更好!

今天真高興，因為我們的語文老師終於回來了．看到這兒，你一定很疑惑吧？語文老師不是天天都在學校嗎？不用猜了，看了下邊你就明白了．

在星期三到星期五之間，有許多外校的老師來聽課來講課，我們語文老師榮幸的被別的學校的領導請去講課，她是高興了，可苦了我們這幫有名無權的班委嘍！

第一天，還算平靜，因為這天課好，不是體育就是思品，只要拿＂上課説話就不上體育＂這句話來嚇唬他們，一下一個準；可到了第２天就亂了套，上語文課時不是這個説説話，就是那個唱唱歌，都不像上課的樣了；第三天更慘，整個教室都成菜市場了，幸虧２班的語文老師來幫助我們，要不然真得鬧翻天。

幸虧語文老師回來了，不然我們真得沒辦法了，不過我想我們不能光依賴老師，四年級了，也該獨立了，難道不是嗎？

獨立是個很難做的事情，可是貧困山區的孩子早已學會了獨立，我也要跟貧困山區的孩子一樣要學會獨立。

今天是星期六，我決定自己起牀，自己做早飯，什麼事情都要和自己做。可是中午不是我一個人自己做午飯的，而是我和奶奶一起做的.，因為早飯我做的是面，很簡單，午飯就不一樣了，要做好多好多的菜和飯，奶奶説：“做午飯很簡單，只要你慢慢學，就會做午飯了”“是啊，要慢慢學，一定會學會的”我回答。

下午，奶奶帶我和弟弟去玩，我玩得太興奮，衣服被鈎破了，我自言自語地説：“回家自己把衣服縫好。”回家後我把衣服拿起來在衣服上縫，終於縫好了，可是我的手指流血了，但我很自豪，可以自己縫衣服了。

晚上，我自己學會了做菜，我會做的菜有：紫菜湯、蛋炒飯，還有面，奶奶説：“再學一點就可以自己獨立過一天了”聽了奶奶的話，我高興極了！

經過了這一天，我終於明白了獨立的重要性，以後我一定要更加獨立。

昨天，我和姐姐一起去玩，走着走着，就説起來話來了，姐姐説：“我要去社區報到，但是我不認識。”我説：“我認識，帶你去吧。”過了一會，我們就到了社區，我們進去了，填完了表格，就回家。到了家，姐姐連忙跑上去開電腦，我就和奶奶説：“我要自己去買書。”奶奶不放心，就叫姐姐陪我去。我就跟奶奶説：“我不需要姐姐陪我去，我長大了，要學會獨立。”因為我的堅持，奶奶只好答應我了。我高興的笑了，馬上就跑出去了。來到公交站，我看到汽車來了，就上去了。很快我就到了新華書店。

在新華書店裏，我找到了想要的書，給了錢，就走了。

這是，我學會了獨立!

從我們出生以來，我們的爸爸、媽媽除了每天繁忙的工作外，還要為我們操很多心，因此我們一定要多做一些力所能及的事。

我年幼的時候媽媽每天都餵我吃飯，我還很淘氣，總是亂鬧，媽媽沒有辦法只能一直追我，累得滿頭大汗。現在我自己可以吃飯了，媽媽就可以省很多力氣。

還記得一年級的時候，爸爸每天都要早早為我梳小辮，現在我自己長大了，我自己也會梳小辮了，這樣爸爸就可以多一些休息的時間啦！我心想：爸爸、媽媽每一天都為我們做那麼多的事，而我們卻總是不懂得珍惜，我真希望爸爸、媽媽每天都開開心心，沒有煩惱。

小朋友們，做一個獨立的好孩子不僅能讓爸爸和媽媽更加開心，你也會發現你長大了不少。

一天，明明正在做作業，他的好朋友小剛跑過來説：“明明，把你的作業借給我抄答案，好嗎？”

明明聽了小剛的話，連忙按住自己的本子，連聲説：“不行，不行！這是不好的行為。如果你不會的話，我可以教你。”小剛説：“你教我，多麻煩呀！讓我借你的本子直接抄答案，不就得了嗎？快！我抄好了作業就可以和你去操場上踢足球呢！”明明不高興地説：“你再堅持説要抄作業的話，你就不是我的朋友了，我一輩子都不理你了。抄作業會害了你的。”明明把小剛説的無地自容。小剛紅着臉，走回到自己的座位，開始認認真真地寫作業了。他心想：明明説的話是對的。我要嚮明明學習，獨立完成作業，爭當一名好學生。

不到十分鐘，小剛就做好了作業。明明走了過來，拍拍他的肩膀説：“這樣獨立完成作業才是好學生嘛！好朋友，我們一起去玩去！”他倆高興去玩了。