回憶校園生活作文5篇

在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的回憶校園生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

時間的老人彷彿乘坐了火箭一般，讓這六年的時光彷彿一下子就過完了，而美好的國小生活就要結束了，此刻的我，彷彿又回到了剛來學校這一年。

當我們踏進育才國小校門的第一步，就註定着我們將和這裏的每一寸土地、每一個人緊密相連。清晨，鳥兒唱着歡快的歌兒，引領着我們走過灑滿花香的小路，走進教室，是同學們在討論知識的聲音，是佈滿文字、數字的天堂;中午，小院裏同學們成羣結伴地聊天、散步，這是大家放鬆的時間，和煦的陽光照在我們洋溢着幸福的臉上，好似一朵朵綻放的花兒;下午，耳畔邊迴盪起了放學的鈴聲，隨着老師一聲“放學!”的指令，同學們開始收拾書包，走出教室，再排着整齊的隊伍走出校門。我們就這樣每天過着如此充實的生活，每天遨遊在美好的語文、神奇的數學、好聽的英語、有趣的歷史、理性的政治、奇妙的生物這些知識的海洋中。

在這一天天美好的國小生活中，多姿多彩的活動是必不可少的，從開學以來，學校開展的活動真是數不勝數，並且每項活動都十分的有意義。激情似火的八月，我們經受着意志的考驗，在驕陽下練軍姿，展風貌，那流淌的汗水正是我們成長的見證，每個同學都是那樣的認真，一絲不苟;秋高氣爽的九月，我們展開了秋季運動會的活動，大家都十分積極踴躍地參與到其中，各位運動員在賽場上奮力拼搏;果實累累的十月，正如我們的學習也到了收穫的季節，我們進行了進入中學後的第一次月考，在這次考試中，使我們認識到了自己的不足，體會到了“天外有天，人外有人”的真理。

此外，在這美好的國小生活裏，為了響應“低碳生活”，我們又開展了一次別開生面的活動——低碳作品及低碳手抄報的展覽，在這次活動中，我們體會到了低碳的重要性，並且決心要將低碳的行為融入到生活中去，感染更多的人;金桂飄香的十一月，我們送走了緊張的期會考試，考試前老師帶領我們查缺補漏，每個同學都想努力地考出自己理想的成績，經過大家有效地學習，這次的考試成績的確比上次月考的要好許多，同學們都感到十分高興，同時也收穫了成功的喜悦。

現在，這些都成了回憶了，這美好的國小生活，將成為我人生中最寶貴的回憶，將來可以不斷的鼓舞着我，鞭策着我。

校園生活就像是一顆晶瑩的冰糖，讓我們感覺甜甜的;校園生活就像是一個金黃的檸檬，讓我們感覺酸酸的：校園生活就像是一個通紅的辣椒，讓我們感覺辣辣的。

校園的生活有甜，有酸，有辣，但我認為校園生活是十分甜蜜的。你瞧，上課鈴聲一響，同學們就快速地回到座位，安安靜靜地等待老師來上課。課堂上，老師對着我們侃侃而談，同學們都聚精會神地聽着，從中汲取知識，懂得做人的道理。每當老師提出問題，同學們總是高高地舉起手來，爭先恐後地回答。下課了，同學們有的三五成羣的圍在一起，説説悄悄話;有的坐在座位上認真地寫着作業;有的和同學一起嬉戲打鬧……到處都是歡聲笑語。

我們不僅在上下課時十分有趣，充滿活力，開展班隊活動時就更有趣了!

記得有一次班隊活動，我們一起玩猜人遊戲。遊戲規則是，用紅領巾矇住眼睛，再根據大家的描述猜出是哪名同學。輪到我了，我有點激動，因為這個遊戲不僅有趣，而且能讓我們同學之間更加熟悉，更加了解。我仔細地聽同學們的描述。一個同學説：“是個女生。”我想了想，女生在我們班有好多呢，這範圍也太大了吧?接下來的這個同學説：“是個蘑菇頭。”“是邵航佳嗎?”我試探地問道。“不是!”大家齊刷刷地回答我。“那會是誰呢?”我疑惑的想。這是一位同學説道：“字。”“字?”我奇怪地問道。“就是字!”那位同學又再次重複了一遍。我的大腦不斷地思索“字”究竟是什麼意思。突然，我眼前一亮，姚餘秉字不是寫得很好嗎，會不會就是這個意思?等等，她是女生，有蘑菇頭，字寫得很好，一切條件都符合，一定是她!我自信地説出了她的名字，不出所料，我答對了!這時，那位提示“字”的同學幽默地説道：“你看，姚餘秉還是靠字聞名我們班的。”他的這句話逗得我們哈哈大笑。

學校就像是我們的另一個家，在這個家裏，我們生活的豐富多彩，留下了許多難忘的回憶。

校園生活是由純真、幼稚的故事串成的美麗珠鏈。

日曆翻過了一頁又一頁，引起了我的思緒萬千。時光飛逝，轉眼間，六年的國小生活過去了，我和同學們一起經歷了風風雨雨，那段真摯的感情，讓我好懷念，好難忘。

難忘，老師慈祥的臉龐；難忘，老師嚴肅的話語；難忘，老師深刻的教誨；還記得，剛上學的時候，是老師那温暖的大手握着我的小手，把我領進了知識的殿堂，用一把熔鑄着希望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得“滿招損，謙受益”的道理。有一次測驗，樑老師發下了卷子，説：“這是一次小測驗，題很簡單，希望大家認真做，做完了好好檢查。”卷子發下來了，我閲了一遍卷，題很簡單。我心中暗喜，前兩次考試的題比這難我都得了滿分，這算什麼！於是我拿出演算紙答了起來。時間一點一點過去了，不到20分鐘，我便答完了。我看了看樑老師沒注意我這裏，便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長的兩節課終於過去了，我自信滿滿的交了卷，便和同學對起了答案，天啊，怎麼都不一樣？“算了，算了，愛誰錯誰錯，不管了！”説完就出去玩了。

因為我學習不錯，所以樑老師習慣先判我的卷子，過了一會兒，樑老師把我叫到辦公室，拿出我的卷子給我看，頓時，猶如晴天霹靂，我一下子愣在了那裏，一臉吃驚，怎麼可能？71分，連優秀都沒上！我趕緊把卷子又看了一遍，人家題是加法，到底下就讓我寫成了減法；原題寫的是7。2，我就抄成了72；還有幾道簡單的口算題竟然沒寫……天啊，這就是我自大的傑作啊！半晌，樑老師緩緩開口：“這就是你的水平嗎？你也太讓我失望了，這題雖然簡單但也要認真，幹嗎那麼驕傲？驕傲有用嗎？”是啊，我幹什麼那麼驕傲？望着樑老師質問的眼光，我低下了頭。

期末考試結束後，大家便要各奔東西，我想我永遠無法忘記這樣的一次經歷，只有這難忘的國小生活化成童年的記憶向理想繼續騰飛。

腦海中浮現學校裏的人和事，各種情景樣貌，激起了我心中的那一片漣漪。一個人，在辦公室，透過窗户，仰望天空，真的真的，很想念在學校的生活，那麼充實，那麼清閒，那麼單純，只可惜，我現已經是個踏入社會的人了，掛着社會人士的頭銜在外面拼搏。

還記得，在學校的時候，我每天都起得很早，一個人在美麗的校園裏散步，痴痴地被我們學校的美景所吸引，就那樣一次又一次陶醉其中，白天上課，我們宿舍在我的影響下每次都是最早到教室的，任我門選取教室裏的最佳聽課或講話的位置。課餘時間，我最愛去的就是圖書館看，一個人，安安靜靜的坐在一個角落，伴着書香味，享受着屬於我一個人的時光，。其次就是體育館和運動場中間的那片足球場了，那麼大一片綠油油的草地，或三五個朋友在體育館打球，淋漓盡致，或盤坐在綠地上，圈圈而談。這樣的日子，現在卻僅僅只能時候回憶了。幾年的大學，沒有交男朋友，沒有逃過課，沒有玩過通宵，沒有爬過圍牆，沒有真真切切的喝醉過，沒有。為了彌補這些遺憾，在離校前的最後幾個月，我跟隨着室友的腳步，去逃課，第一次就被輔導員抓了，批得灰頭土臉的，心裏雖然有些心虛但卻依然開心；過生日那天，邀了一羣朋友玩了一個通宵，他們還給我壯膽，陪着我去爬了圍牆（雖然只是學校操場的圍牆，但我心裏依然覺得開心）；班級吃散夥飯那天晚上，喝得很盡興卻沒有醉，酒不醉人人自醉，那是來自心底那深深淺淺的離殤。東南西北，就要踏向不同的方向，有時一個通宵，第一次在KTV陪他們喝酒打牌，一頓亂瘋，完完全全突破了我平時所有的`“好”；唯一，沒有去接受別人，至始至終都是一個人，或許是覺得自己還不夠成熟，或許是自己暫時不願意去相信有那一份真情存在，又或許是自己沒有勇氣去嘗試去接受，不管怎樣，我都不後悔。

也許在旁人看來。我的大學生活過得太平淡，太安逸了，那麼波瀾不驚，但我卻不以為然。我喜歡並享受着那種樸實，，寧靜的生活。現在想起來，真的，那樣的日子過的真快，太難得啦，再也回不去了吧。比起現在的每天正常上班下班，同事的各種閒言碎語，冷嘲熱諷，表面上風平浪靜，暗底下卻風潮湧動，隨時都有可能被那些大浪小浪掀起，這樣的生活，實在過的很“繁重”。

成長的征程中有鮮花也有荊刺，有歡笑也有眼淚。但無論酸甜苦辣，都將成為珍貴的回憶。國小生活有許許多多的事物，令人難忘，讓我們打開心扉回憶起國小生活的難忘事情吧！

三年級的時候，我們這班學生還頑皮呢！上學期數學老師樑春梅老師剛講課兩三天左右吧，樑春梅老師就轉到了中心國小當數學老師，那是我們不知道，以為老師去看望親戚，當她走了時候，還蠻開心的，過了幾天，班主任盧偉羣就告訴我們這班同學聽：“樑春梅老師被轉到了中西國小，不過她會回來跟我們見面的。”我們愣住了，全班的人都哭了，唯一不哭的我，把傷心掩埋在心裏，心裏默默地哭泣着。

事隔兩三天後，有個一數學老師黃幹老師來到我們教室，全班人默默地等待老師來到教室，雖然我們全班還在傷心，但是數學老師的腳步慢慢地，越來越近。走進教室，手中拿着數學書，全身穿的衣服很整齊，戴着一副眼睛，肚子大大的，坐在後面也能看到他帥帥的臉龐〔和之前的老師一樣〕，開始他自己介紹了：“大家好，從今以後我就是你們的數學老師了，我叫黃幹，以後請同學好好學習。〔有點開心，我也姓黃〕請翻開第一課，下面我們開始講課了。〔這位老師講的課，特別讓人學習的時候覺得簡單〕“鈴鈴鈴”下課了，全班的人都圍着這位老師問問題，“老師這題怎麼理解啊。”〔我擦一把汗先，這位老師真受歡迎啊！〕

〔呵，他教我們玩遊戲，真不知道他是教數學的還是教體育的呢〕下午的第二節鍾，他叫我們全班人下來排隊，〔咦！這位老師好奇怪啊，先叫我們做一下運動〕呼呼~熱死了，擺明要累死我們嘛，數學老師説：“我們做一個遊戲，我和男同學做個示範，我們要石頭剪子布，輸的的人妖跑着來捉人，捉到的人要手拉手一起來捉別人。”看見他們玩的樣子就笑了。

學校的事情一清二楚的回憶了幾件事，雖然記不住太多，但是能把學校的事情回憶起來還真有點難，老師們，我想你們了，你們什麼時候回來啊，我想見見你們啊，真的好想見你們！

學校生活，不知不自覺開始忘記了，但是盡我的能力，我也要記住這裏。