【精品】關愛國小生作文合集10篇

來源:文萃谷 2.13W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的關愛國小生作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】關愛國小生作文合集10篇

關愛國小生作文 篇1

愛,有很多方式表達,如禮物,行動上的受。但有很多人不珍惜它,已致於自已無知地把它“消滅”,失去了就萬分地後悔。想一想,生活當中,有哪些人正在向你獻出無私的愛?父母、長輩、朋友、同學、老師,這些都在我們的生活中平淡卻又不可缺少的一部分。不珍惜這些愛,無非就是用一把最鋒利的匕首刺向他們的心!不是嗎?有些成天在家吃吃喝喝,玩鬧享受,但卻“不知道”這些是誰為你帶來的,即使知道,恐怕也只有少數人會回報他(她)吧?但,一些人不但不珍惜愛,還不停地見了“陽光一小時”(一個課間活動時間的名字)就伸手:“媽媽,給我五角錢!”“好,媽媽給你。”“媽媽媽媽!再給我一元錢!”“好,給你!”“媽媽,我還要!”……

這些例子是很少但的確有的事。等長大出外打工的時候才知道,哪些人為你做出多少愛的奉獻。但知道了以後,就要付出一些代價:愛,減少了。比如出外打工,很久才回來,又比如長輩已經去世了。你,聽到了被自已的匕首刺到的人的哀叫聲麼?也許有些人會説:“哪?哪兒啊?”那就讓我來告訴你,只要你認真觀察一下,你一定會發現的。無知的孩子們啊,覺悟吧!不要讓愛孤獨!

關愛國小生作文 篇2

“地球上不能只有人!”這句話強烈的感歎,使我理解到了其中所藴含的深刻意義。

今天上午,我和爸爸來到動物園,參加由富麗花城舉辦的“關愛動物,善待地球”的活動。我們換了門票,走進園內。我們先去參觀了各式各樣的金魚,接着又去看了五顏六色的各種鸚鵡,然後又相繼參觀了大象、老虎、獅子、熊、河馬、長頸鹿……等等許多的動物。給我留下印象最深的還是我國的國寶--大熊貓了。

進入大熊貓館,我們首先看到的是一篇關於大熊貓的詳細資料。我瀏覽了一下,繼續往前走。接下來便見到了一隻大熊貓。只見它坐在地上,身前還放着一大堆碧綠碧綠的竹葉。那隻大熊貓用兩隻前爪在一堆竹葉中挑出一些嫩一點的竹葉,然後把竹葉塞進最裏咀嚼起來,一邊嚼還一邊往嘴裏塞着竹葉。隨着給這隻大熊貓照相的人越來越多,它也就抬起頭來,朝我們這邊看,好像在説:“這些竹葉真是好吃哪!”過了一會兒,我們來到另一隻體型稍大一點的熊貓前。他可不像前面那位那樣貪吃,而是趴在一塊光滑的大石上睡大覺。我們也給它照了幾張相。可是直到我們離開大熊貓館,它都還在呼呼大睡。

參觀結束了,我們也該回家了。我想:如果所有的人類都來關愛動物,才能保持地球生物的多樣性,才不會讓更多的珍惜動物像恐龍那樣滅絕。所以,為了所有動物的將來,為了這個地球的將來,讓我們一起來關愛動物,善待地球吧!

關愛國小生作文 篇3

有人説:生活中需要掌聲,因為掌聲能給人以通往成功道路的自信心;有人説:生活中需要批評,因為批評能讓人改正錯誤,變圧力為動力;不過,在我看來,生活中不能缺少關愛,因為關愛能給人以温暖,能讓世界變得更加和諧。

我看到過這樣一件事:一個風和日麗的上午,一個盲人在盲道上散步,走着走着,前方出現了一個“破壞者”——香蕉皮,可是,盲人看不到這個“破壞者”,無法繞道而行。就在這緊急關頭,一個看似只有十六、七歲的小夥子發現了,他踩着滑板,以飛快的速度彎腰撿起了在盲道上“破壞者”。這件事讓我看在眼裏,記在心裏。我想:盲叔叔雖然看不見小夥子彎腰為他撿香蕉皮、解除危機的事,但,我相信,盲叔叔如果知道了小夥子的一舉一動,一定會萬分感激。這件事雖小,但它反映了人與人之間確實需要關愛。

是啊,社會就像一個大家庭,它為我們遮風擋雨,也讓我們乘風破浪。那麼,我們應為它做些什麼呢?一是我們要學會關愛他人,理解他人,在別人需要幫助的時候,及時給予幫助,讓每一個人在社會這個大家庭裏其樂融融。二是要注意環境衞生,讓地球母親不再傷痕累累,不再默默哭泣,讓我們一起手拉手,獻出我們的一份愛。

不管怎麼説,關愛他人就是關愛自己。讓我們以純潔的心靈,用實際行動,來關愛整個社會,關愛整個世界,讓關愛的翅膀翱翔於美麗的人間。

關愛國小生作文 篇4

程老師教書育人30多年了,也許我們是她的最後一屆學生。她為了我們的學習不辭辛苦,每天都會早早地來到學校給我們傳播知識。她的嘴上總掛着“好好學習”“上課要認真聽”這些話,感覺耳朵都快聽出繭子來了,但轉念一想,這不就是對我們的關愛嗎?

當班上的“淘氣包”調皮搗蛋時,她總會把他們狠狠教育一番,卻又苦口婆心地説:“以後不要頑皮了。”這不也是對我們的關愛嗎?

當我們成績下降時,她經常會把上屆學生搬出來,説某某怎樣認真啊!某某學習很好啊!但這是為了讓我們有種緊迫感,注重借鑑他人的優秀學習方法,把成績提上去。她也會找同學談話、私下與家長交流、給同學補習……這不就是對我們的關愛嗎?

程老師,您不計回報地為我們付出了太多太多的心血。今後,我們一定會好好聽話,認真學習,不讓您付出的辛勞白費,不辜負您温暖而深厚的關愛。

關愛國小生作文 篇5

關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛。被別人關心是一種美好的享受,關心別人是一種高尚的品德。互幫互助,這樣世界上才會充滿愛!

有一天,我要上作文課。起牀之後,我睡眼蒙朧地看了一下鬧鐘,嚇了一跳----啊!我十點鐘要上作文課,現在已經九點半了!

我發顛似的跳下了牀,腳像電動小馬達一樣不停地在原地抖動,不停地説:“啊,來不及了!”

我抓起一件衣服往腦袋上一套,拿了條褲子往大腿上一提,匆匆忙忙地跑向了衞生間,又匆匆忙忙的刷牙、洗臉。迅速地穿好了鞋子,隨手拿起放在餐桌旁的作文書包,一隻手打開門,飛一般地跑向站。

我跑到公共汽車站時,大口大口地喘氣。我一邊喝水一邊等着公共汽車。我的心跳慢慢的減了下來。這時,公共汽車來了,車上的人格外多,我好不容易擠上了車。只聽見司機大聲地喊道:“車子門都關不上了,下去一個吧!”車上的人都不約而同地看着最後上車的.我。我心想:那怎麼可以,我還要趕着去上課了!一位老爺爺好像看出了我的焦急,説:還是我老人家下去吧!孩子還要趕着上課了!反正我也沒有什麼很急的事情,等下一班車吧!”

老人下了車,公共汽車開動了,我望着老人的身影從清晰逐漸到模糊,我的心裏滿是是感動!

關愛國小生作文 篇6

有人問:“生活是怎麼樣的?”有人説生活是豐富多彩的,有人説生活是快樂無比的,也有人説生活是傷心悲哀的……是啊,世界千變萬化,答案是豐富多彩的,但每個人心中的答案只有一個,生活就是人與人之間互相幫助,生活的答案就在人世間的關愛中!關心是一股春風,温暖着每個人的心房:關心是一支火炬,照亮了每個人的行程:關心是一個港灣,安撫着每一個遠航歸來的人。

想起王老師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情。

星期三中午放學後,因媽媽不在家,我不知道該去哪裏,正在焦急的時候,王老師走了過來,她看着我親切地説:“跟老師回家吧! ”看我還在那裏猶豫不決,王老師伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那麼的温暖。 到了王老師家,王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看着王老師那温和的目光,一點都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王老師好像知道我想睡覺一樣,對我説:“你去睡一會。”我躺在牀上不一會就睡着了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家裏媽媽要喊五六遍才醒來,怎麼王老師叫一聲我就起來了? 王老師帶着我去學校,在路上我看着王老師那和藹的目光,心想:她在上課時的目光很嚴厲,現在怎麼變得那麼温柔啊! 我感謝王老師對我的關愛。她的愛是我學習的動力,我一定要取得好的成績來回報老師的愛。

人與人之間的關愛 世界上有60多億人口,芸芸眾生,擦肩接踵。這當中有我們認識的,有我們不認識的。所以,我們更要用自己的實際行動去報答這個社會! 讓我們同唱:“只要人人都付出一點愛,世界將會更美好……”

關愛國小生作文 篇7

三月二十五日下午,馬橋國小師生代表前往九華鎮敬老院,看望、慰問老人。在明媚的春光下,我們排着整齊的隊伍,打着鮮豔的隊旗,唱着動聽的歌謠,一起向九華鎮敬老院出發。

一路上,我們欣賞着路邊的優美景色,有説有笑,不知不覺已經來到了敬老院。到了敬老院,首先由薛華校長髮言,他教育我們要關愛老人、幫助老人、尊敬老人,讓老人們感受到温馨和幸福等,同時還教育我們‘老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼’的道理。

這次來,我們還為老人準備了許多精彩的節目,把老人們逗得開懷大笑。其中,我印象最深的節目分別是小品《假唱》和黃梅戲歌曲《夫妻雙雙把家還》,演出時小品滑稽幽默,戲曲委婉動聽,老人們不時鼓掌稱好,歡笑聲此起彼伏。

我們還用自己的零花錢買了一些禮物送給老人,精彩的節目過後,每個班主任便派班上的兩名代表去把我們的一片愛心獻給老人。有的老人行動不便,少先隊員還把禮物送到老人的牀前,向老人表示慰問,這使老人們很感動。活動過後,爺爺奶奶們的臉上都洋溢着幸福的笑容。作為一個個小環保志願者,我們還把隨身攜帶的方便袋拿出來,為敬老院把垃圾撿拾乾淨。

通過這次活動,我懂得了要關愛老年人,讓他們安度晚年,享受天倫之樂,我祝他們“福如東海,壽比南山”。

關愛國小生作文 篇8

天才矇矇亮,還在睡夢中的我被媽媽的嘮叨喚醒了:“快點穿衣服,快遲到了。”被媽媽藝術,我便清醒了,背起書包就往學校趕。

大街上柳樹舒展着身姿,微風輕輕拍打着我的臉,向天上旺旺,烏雲密佈,這使我想起了媽媽強嚥的叮嚀:明天會下雨把傘帶上。我下意識地摸摸書包的側面,忘帶傘了,回去拿會遲到的,我只好硬着頭皮往學校趕,還每走幾步,天空就下起了傾盆大雨,我的性情頓時降到了冰點,因為我知道,這次不但會遲到,也許還會感冒。

我馬上用書包頂着頭,走進一家人滿為患的飯店,期望雨能快點停,望着窗外的雨嘩嘩的下着,看着表在噠噠的走我的心情可謂是百感交集!離遲到還有二十分鐘,十五分鐘……真希望雨能快點停。

眼淚汪汪的我沒有信心再我等下去時,一個温柔的聲音出現在我耳邊:“小朋友,咋麼了,為什麼不去上學呢?”我回頭一看,是一個頭上有着蒼蒼白髮的老奶奶,她看出了我的焦急,便望着我説:“沒帶傘吧,用我的,快去上學。”她話音剛落,我的心一下子温暖起來,我接過傘,對老人匆匆説了句謝謝,向學校跑去。

歲月像無情的流水,將我的記憶沖淡,但它不會沖走那一把傘的關愛。

關愛國小生作文 篇9

老人在我們的生活中是十分的常見的,而他們基本上都是些飽受苦難的!那麼,你們説,我們是該在老人這後半生為他們做些什麼呢?今天,我的外婆看見我如此孝順,心中樂開了花!

可不,在今天中午,我們正津津有味的吃完了午飯,我也就為我外婆做了兩件令她開心的事!

平時,外婆每到中午這個時候都會睡上一覺,做一次香甜的美夢!今天,她又再次睡着啦!

而我也將要做兩件能讓外婆欣喜的事,於是,我將拖把拿到水龍頭前,用清水將拖把洗的乾乾淨淨。然後,我用着力大無窮的手臂拿着它來到了客廳。心中吶喊道:”加油!相信你一定能將地拖得十分乾淨,使它煥然一新的!”於是,我開始有勁的拖了起來。可過不了多久,我就開始不耐煩了,東拖拖,西拖拖,一會兒歇一下,一會兒……一會兒又……!這時,姐姐走過來對我説:”你做事認真點,不要半途而廢,要不然你是不會有甜果品嚐的!”聽完姐姐説的話,我也不知怎麼的,剛才為拖地而生的疲勞,現在早已飛到了九宵雲外!我再次有勁的幹了起來,每個角落都掃視一變,並將它拖得乾乾淨淨,與沒拖之前真是有股煥然一新的感覺!

接下來,我要為外婆做什麼呢?我冥思苦想,”啊!我知道了!”我在心中喊道!

於是,我拿起了抹布準備整理和檫檫桌子,我連忙拿起抹布一邊哼着歌,一邊洗着抹布。不一會兒,一塊宛如從來沒使用過的抹布誕生在了我的手上!看!它是被我洗得那麼那麼的乾淨呀!我邊説邊自我陶醉,彷彿這一塊抹布是能獲得吉尼斯紀錄中洗得最好的一塊一樣。想完,我開始了我的工作,我先將桌上的一切物品都整整齊齊的擺放好,再拿起抹布檫了起來,不一會兒,我頭上豆大的汗珠流向了我的臉頰,我顧不及管它。可不一會兒,它就像斷了線的珠子湧向我的臉頰……,我還是不管它,繼續像拼命似的,不停的檫……

這時,我的外婆醒了,她走了出來,當她看見我這麼認真的檫桌子,又看見了地上如此乾淨的地。它笑了,在她那佈滿皺紋的臉上露出了一絲笑容,彷彿在蔚藍的天空中出現了一道彩虹!看見外婆笑了,我也笑了。因為我體味到了關愛老人的那種快樂的感覺!

同學們,讓我們攜手關愛老人這個美好世界吧!

關愛國小生作文 篇10

今年初,我們搬進了新家,認識了一羣新鄰居。他們中有細心的林伯伯、熱心的唐阿姨……大家住在一個小區裏,就像一家人。

暑假裏,爸爸媽媽為了訓練我的獨立能力,常常讓我一個人呆在家裏,讓我自己去上暑假班、游泳課,這期間我幹出了不少囧事、糗事、麻煩事。有一天,爸爸帶我散步的時候,正好碰見住在隔壁的林伯伯,林伯伯語重心長地對爸爸説:“小馮,我已經好幾次看見你們家沒有人,門卻開着,都是我幫你們關了門,要是碰到小偷可不得了,門一定要關好啊。”爸爸連聲道謝,林伯伯親切地摸了摸我的頭,我的臉刷的一下紅了,因為我知道那是我丟三落四的“傑作”。

還有一次,我們全家正在看電視,突然有人敲門,原來是樓下的唐阿姨,她手中拎着一隻襪子問:“這隻襪子是你們家掉的嗎?落在三樓平台上了。”媽媽看了看説:“不是,這襪子不是我們的。”“那打擾啦。”唐阿姨一邊説一遍朝樓上走去,看來,她打算挨家挨户詢問,可要知道,我們這幢樓有24層高呀!

我也為鄰居幹過好事哦!那天,我和爸爸去跑步,注意到有一部電梯停在五樓一直沒動,乘另一部電梯下樓時,我好像聽見女孩的哭聲,“會不會是電梯卡在那裏,有人被困住了?”這樣想着,我趕緊拉着爸爸重新回到五樓,看到電梯果然卡在那裏不動了,所幸裏面沒有人,我們趕緊找到保安,讓他去修電梯,省得鄰居們遇到危險。

俗話説得好,“鄰里之間多照應,樓下樓上如一家”,我們這個小區,可真像一個大家庭啊!

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