我的讀書故事作文(精選10篇)

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我的讀書故事作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

高爾基曾經説過：書籍是人類進步的階梯。讀書能使人增長知識，所以讀書是快樂的。

在很小的時候我就非常愛看書，那時我得到一本書就會快快讀完，往往是囫圇吞棗，不求甚解。每當我讀完一本書媽媽就會問我這本書主要寫了什麼？主人公是誰？我總是回答不上來。媽媽就會讓我再重新讀一遍，慢慢領會故事的內容，吸取裏面的精華。漸漸地讀書讓我學到了許多知識，增長了見識，開闊了視野。

現在，我讀書的興趣越來越濃厚。在一個星期六的早晨，我起得很早，媽媽還沒有做熟飯，我便拿起一本課外書，津津有味地讀了起來。突然我聞到了一股飯菜的香味，接着媽媽走過來對我説：“寶貝，你先吃飯吧，我去上班了。”“好吧。”我嘴裏答應着，眼睛卻沒有離開書。媽媽走後，我心想看一會兒書再吃飯吧，我便如飢似渴的繼續往下讀。時間一分一秒地過去了。“叮鈴鈴”一陣電話鈴聲把我嚇了一跳，我趕緊放下書去接電話，原來是媽媽，媽媽問我吃飯了沒有，我這時才感到肚子咕咕直叫，餓得不得了，抬頭一看錶，原來已經九點半了，時間過得好快呀。

書，是知識的海洋，讓我在裏面盡情遨遊！

在我不愛讀書的時候，爸爸媽媽請我讀書我都不讀，可是現在，我卻變得愛看書了，這是怎麼一回事呢？這還得從一次寫作業説起。

一天，我正在寫作業，忽然，我發現了一本《兒童課外小故事》。因為我當時不知道那是一本什麼內容的書，所以懷着好奇的心情打開了它，原來那裏面講的都是世界奇觀。而我的好奇心也由此變得更加強烈。巴格達發明了電池，讓我驚奇不已，神奇的百慕大三角洲讓我浮想聯翩。我一邊寫作業，一邊惦記着書裏的內容，這時就聽媽媽當頭一喝：“李宇豪，作業寫完了嗎？”我想，幸好寫得快，要不然可就慘了。不一會兒，我又忍不住翻起了那本書，可沒多長時間，媽媽又來了，我只好把書放回原來的地方。

媽媽過來檢查作業了，發現我只寫了卷子的四分之一，馬上就生氣了，最後還是把我收拾了一頓。等我寫完了作業，媽媽又對我心平氣和地説：“我知道你在看書，可看書也要分清時間。這次你在寫作業時看書，説明你愛看書，空閒的時候就要多看書呀。”從這以後，一有時間，我就翻看各類書籍，學到了不少知識。

雖然這件事過去了兩三年，可那次“竊讀”的滋味必定不好受，但就是因為那次偶然的竊讀，使我和書交上了朋友。

莎士比亞曾説：“書籍是人類的營養品“，但我覺得，書籍就像是我的一位老師、一位益友、一個學習夥伴……説起讀書，我還有個小故事呢！

隨着我慢慢成長，面對奇奇怪怪的事物、形形色色的自然現象，總會提出很多問題。我時常會睜大好奇的眼睛問媽媽：“天有多高？”“地有多厚？”“鳥為什麼要長翅膀？”……媽媽總是被我這些奇怪的問題問得一愣一愣的，為了滿足我的求知慾和好奇心她就給我買了一套《十萬個為什麼》。讀了這本書，我不僅掌握和了解了動物、昆蟲、太空、海洋的一些基礎知識，更啟發了我熱愛科學、學習科學的興趣。

從幼兒園的漫畫書到現在的文藝及科普書籍，我已經讀了不少書了。只要我一拿到書，就會立刻沉迷其中，看得如痴如醉，正是那一本《昆蟲記》把我帶進到有趣的昆蟲世界；還有那本《安徒生童話》又令我彷彿置身於神奇美麗的童話王國；而最令我愛不釋手的要數《克雷洛夫寓言》，書中那一個個精彩的故事，昇華了我的人生智慧。所以説，我已經和書結成了一對形影不離的好朋友。

書籍是人類進步的階梯，讓我們一起多讀書吧！

我的讀書故事我是一個愛看書的女孩。雖然我才上二年級，但已經看了不少書了。我很小的時候媽媽就開始給我買書，那時候什麼都不懂，我記得媽媽給我買的第一本書是《狼和小羊》，媽媽説那時的你把書當做玩具，翻了一頁又一頁，時間長了，就撕掉了。我的第二本書是安徒生的童話故事書，媽媽天天給我講故事，我好像大人一樣聚精會神地聽着，也許是小時候我和書特有緣的原因吧，現在的我特別喜歡看書。

後來爸爸給我買了一套《十萬個為什麼》，這本書的知識面特廣，天文地理歷史動物生物都有，平時只要有時間我就拿出來看，它不僅開拓了我的視野，也拓寬了我的知識面。

讀書使我成長，讀書使我進步，“讀書破萬卷，下筆如有神”，以後我一定要多讀書，正如古人所説“好讀書，讀書好，好好讀書”，以讀書為榮，以讀書為樂！如果你要獲得更多的知識，汲取更多的營養，那就從現在起讓我們養成愛好閲讀的習慣，一生都與好書相伴吧！

昨天晚上，我又有了一個新的讀書故事新鮮出爐。別急，聽我細細道來。

昨天晚上，我做完了家庭作業時已經是九點多了。媽媽催促我："趕緊洗漱睡覺！"我聽了，打了個哈欠，極不情願地説："先別洗漱了，我好睏想睡覺。！"媽媽答應了。

我剛上牀，就看見了牀頭我那本還沒來得及看完的？男生日記？，身上的睏意立馬消失得無影無蹤。

我趴在牀上，把書放在枕頭上，津津有味地看了起來。媽媽見我房間的燈沒關，就過來幫我關燈。可一見我還在看書，不禁龍顏大怒，聲音也提高了八分貝："我叫你睡覺，你還趴在這兒看書，明天又起不來了，趕緊睡覺！"我一見媽媽那怒目圓睜的樣子，就趕緊放下了書，蓋上被子假裝睡覺。媽媽氣呼呼地關了燈走了。

我躺在牀上毫無睡意，書中的情節如磁鐵般吸引着我。我索性起身正要開燈，心想：不好，開燈目標太大，還用小枱燈吧！於是我拿出了抽獎得到的小枱燈，鑽進被子裏，津津有味地看了起來。

到了11點多時，我揉了揉沉沉的眼皮，才把枱燈關了就睡着了。

第二天早上，我果然起晚了，但我讀書的快樂仍讓我心滿意足。

書，在我的印象裏成了我生活中重要的一部分，它就像磁石一樣吸引着我。

有一次，我在“成才書店”裏買了一本《笨狼的學校》回來看，書中的故事深深地吸引着我，我看得如醉如痴。不知不覺，已經到中午了，爸爸催我吃飯。當時我根本聽不見，因為我還在書的王國裏遨遊。直到爸爸走進我的房間，拍了一下我的小腦袋，我才從書的王國走出來。

還有一次，我向我們班的同學借了一本《丁丁歷險記》，書裏的內容非常精彩，講的是一位叫丁丁的記者旅行的事情。我真羨慕他，因為他去的地方都很好玩，比如，美洲、黑島、月球……可把我看入迷了。漸漸地，到睡覺的時間了，爸爸多次催我快點睡覺，我卻一動不動地坐在那兒，希望爸爸不要再來催我，沒想到，想曹操，曹操就到。爸爸走進我的房間，看見我還在看書，非常生氣地説：“已經九點半了，快睡覺，明天還要上學呢！”沒辦法，爸爸説的對，明天要上學呢，我只好放下書，不甘心地把書放到書桌上。晚上，我還做夢夢見了自己去美洲、黑島、月球呢！

讀書給我的最大的東西是知識，它豐富了我的大腦，增長了我的見識。 你能説讀書不快樂嗎？

書是人類進步的階梯，書是人類知識的海洋，我對書那是如痴如醉。比方説因為看書我忘了睡覺了。

記得有一次，我和媽媽去買東西，我看到了新華書店，便向媽媽請求到新華書店去看書。在我的`褲苦苦徵求下，媽媽最後答應了。可要求是在三點以前回家，我為了讀書顧不上那麼多了，只好答應媽媽的要求。我興高采烈地跑下書店，在跑過去的時候就心想：上次那本《世界歷史》讀哪了？它好像在文類書籍地二排第五行，對了！這是我已經跑到書櫃前了。我用我那雙眼睛急切地尋找着，哦！原先它在那裏，這已經不是上次的地方了。我把書捧在懷裏找了一個安靜的地方讀了起來每次讀一本書，我首先會看它名字，作者為什麼要去這個題目，這個名字有沒有和資料有關，然後，我會看這本書的作者資料和書本的介紹，最後我才去看那本書我津津有味地讀那本書，根本沒有在意一分一秒的過去。突然，一個陌生的聲音出此刻我的耳邊：*，書店關門了，回家去了吧我一看，原先是書店的叔叔，我一看時間，啊!六點多了呀！我急忙回了家、這就是我的讀書故事。

記得開學時，我買了一本《十萬個為什麼》，這本書對我學習上也產生了一定的幫助。

媽媽常在我耳邊嘮叨，叫我早點起牀，抽點時間讀書。我很不情願的起牀時，總問媽媽，幹嘛要一早就讀書啊？媽媽説，早上頭腦才清醒。在《十萬個為什麼》裏我找到了正確答案：大自然經過一夜的淨化，早晨的空氣顯得格外潔淨和清新，很利於人的中樞神經系統特別是大腦皮質的積極活動，大腦皮質掌管着我們的記憶。大腦皮質得到充分的休息，昨日的興奮已經消失，神經細胞充滿了活動能力，這時候讀書，就會覺得頭腦清醒，記憶深刻。

懂得了這些知識後，我一定會好好利用早晨的大好時光，讓我的學習更上一層樓。也要把書本里的知識更好的運用到生活的點點滴滴裏。

“要吃飯啦，快回去。”“我還沒挑好呢！”咦？新華書店怎麼傳來這種聲音？哦，原來是我和我媽正在“大戰”。今天媽媽和我到新華書店買書，看着茫茫書海，我嘀咕着：“買五十本還是買六十本呢？”最終我定下結論：為了省點錢，只買五十本。“説什麼呢，只准買五本！”媽媽説道。“五本！！！”我嘴巴張的比雞蛋還大。走向兒童書樓層的時候，一邊賠着笑臉一邊跟媽媽説：“好媽媽，再讓我多買一本，好嗎？”“不行！”媽媽用堅定的語氣説道。沒辦法，只好買五本了。説完，我灰溜溜的向兒童書樓層走去。我拿着一本書説：“這本不錯！”“這本更好看！”“這本真有意思！”。。。。。。就這樣，時間一分一秒的過去了，我還沈浸在書中，直到媽媽發飆拉着我走，我才戀戀不捨的離開。

在朱老師的推薦下，爸爸從新華書店買來了《不一樣的卡梅拉》全套書，一套共有九本，每一本都是一個獨立的小故事。我打開頁面隨便翻翻，就被那些彩面上可愛的小雞吸引住了，我決定每天帶一本去上學，利用大課間的時間讀讀，看看這些小雞到底在幹什麼？

通過已學過的字詞和彩圖，我斷斷續續地讀懂了故事的大概意思，但是還有一些不認識的字和不理解的詞，於是晚上做完作業，我纏着媽媽，讓她把故事從頭到尾連貫地讀一遍給我聽聽。媽媽一邊讀，我一邊聽，遇到不理解的詞就讓媽媽解釋給我聽，聽媽媽讀完一遍，我覺得故事比我自己讀時更有味，於是我決定自己再讀一遍，等這一邊讀完，就有一些問題在我的腦子裏出現了，比如：當別的小雞在睡覺時，卡梅拉一個人偷偷去看大海，在路上會不會被狼吃掉？媽媽表揚我看書愛動腦筋，有進步。就這樣我愛上了讀書。

我更愛上了“卡梅拉”，從書中我瞭解到卡梅拉是一個聰明、勇敢、有愛心的小雞。她總是充滿幻想，並努力嘗試着實現它。就這樣她經歷了千辛萬苦，有危險，也有喜悦。我很感動，真想和她一起經歷那些事。媽媽告訴我，我們的生活也是這樣啊！大膽嘗試自己想做的事，你也會有不一樣的收穫。