讀書的故事作文精選10篇

在爸爸和老師幫着修正《竊玩記》開頭併發布博文之後，儘管開頭與我的《讀書的故事》並不太相干，卻仍然偏好前者的開頭，又模仿了一遍。

我一邊走一邊想昨天看到哪裏了?是《居里夫人傳記》、《會飛的鞋子》、《書包裏的女巫》，還是楊鵬寫的《幻想大王奇遇記之顛倒世界》、或是《父與子》?不錯。我打開家門，聽見打鼾的聲音就知道我爸正在睡覺，我爸在夢中問了我三個問題，第一個是，寫作文的時候不要把我寫進去，為什麼總是要在作文裏提到我;第二個問題是，你啥時候放學回家我在睡覺，況且還能大鼾;第三個問題是回答前面兩個問題。

我啞口無言，只好把書包放下，自個去看《父與子》，我體內的黑白大作戰便開始，白方説：“不行，爸爸不是説不能看漫畫的嗎!”黑方説：“這又有什麼關係呢?”《父與子》的漫畫多幽默，多好玩呀!而且還是著名漫畫家卜勞恩的代表作呢。

我選擇了黑方的點子，我拿上《父與子》，踮起腳尖，悄悄地溜到我的房間鑽進了大衣櫥裏津津有味的吃起來，不知不覺一個時辰過去了，我卻還意猶未盡。 我讀書是不求甚解的，也有苦不堪言的時候，總希望讀書求樂，培養順乎情趣的讀書性格，也許求知自能水到渠成。

讀書是人的一大樂趣，書是知識的源泉，裏面有我的一方淨土，有句話是這麼説的：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，”書是我的一大愛好，我愛讀書，所以我快樂。

在姥姥家的時候，我動不動就去書店買書、看書，於是姥姥家的餐桌上堆滿了書，老爺只好給做了個書架，專門放書用。

記得有一次，姥姥在廚房做飯，沒有鹽了，叫我去買鹽，當時我看得入迷了，只好不情願地去商店。

來到商店裏，我發現商店書架上擺了許多新書，於是我隨手拿起一本《魯濱遜漂流記》就開始看。我剛開始看就入迷了，原來魯濱遜從小就喜歡航海旅行。有一次，他揹着父母偷偷參加了航海......當我看到那艘船遇到了暴風雨觸到了巖礁。這時，一位男的工作人員走了過來，問我：“小朋友你買這本書嗎？”我回答説：“叔叔，這本書貴嗎？不貴的話我就買。”那個人説：“20塊錢。”我説：“媽媽一會兒過來，她給我買。”那個人的臉上馬上露出了滿意的笑容。那人走後，我看了看我帶的錢，啊！我只帶了21塊錢，要是買了這本書就不夠賣鹽了。於是，我腦瓜一轉，立馬想出了一條妙計。我先找了一本缺頁數的《魯濱遜漂流記》，把它買了下來，出了商店之後，我找了個地方繼續看，看完了再次返回商店，對工作人員説：“這本書少頁了，我不想要了。”工作人員就還給了我20塊錢，並把書收了回去。於是，我用退回來的錢買回了5包鹽。

我小時候為了讀書鬼點子真不少！

小時候，我常常聽媽媽講故事，以便進入甜蜜的夢鄉，書中的故事讓小小年紀的我體會到了兇惡與善良，正義與邪惡。我為《漁夫與魔鬼》中的魔鬼的愚蠢而捧腹大笑；我為《阿拉丁與神燈》中阿拉丁的淘氣與勇敢而敬佩……童話故事開啟了我與書的緣分。

三年級的時候，有一次，我看書入迷竟忘了寫三年級的作業，因為看書所以寫作業寫到大概半夜才寫完作業。讓我困極了，但我卻説：“書猶藥也，善讀之可以醫愚，為了讀書沒關係。”

三年級的假期，我白天幾乎是在看書，而晚飯後只能去小花園散散心，之後，我總是早早地坐在書桌前，在燈下寫作業，一邊聽着《感恩的心》這首優雅的歌聲，一邊寫作業。我寫完後，把作業收起。又看起了《植物之謎》的這本書，從這本書裏我知道了植物也有血型，有一種草叫做含羞草，你只要用手指頭輕輕地碰它，它就會像一個害羞得小姑娘一樣合上了自已的身軀……

媽媽總勸我休息一下，我嘴上答應了，人卻早已鑽進書海中了，沉浸在書的世界中。

開學後，時間老人已不允去我讀那麼多的課、《恐龍之謎》、《植物之謎》等等，心中很是懷念。孤獨的時候，書是給我講笑話的朋友；鬱悶的時候，書是啟迪我的老師；失望的時候，書鼓起讓我重新站起來的勇氣。走進書中，我與書中的人物進行心靈交流，有時候，我自已好像進入了當時的情景裏。細細品味，我感受着雋永的文字之美，也找到了自已所需要的精神食糧。

我愛書，因為書像一個擁有無窮智慧的老師來指引我們。書是燈，讀書照亮了前方的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動了人生的船；讀書是一門人生的藝術，給我帶來了快樂，讓我們的人生更精彩。

莎士比亞説：“書籍是全世界的營養品。”這個比喻，我覺得特別親切。

小時候，爸爸先教我識字，開始我認得少，媽媽白天上班，晚上睡覺前給我講故事，但是媽媽能力有限，不能一直給我講故事，每當我要求她再給我講個故事時，媽媽總是説：“太晚了，明天再講吧。”那時我還不懂得看書，所以不得不等到第二天晚上，爸爸用遊戲式識字法教我識字，所以那一厚疊的識字卡很快就被我認完了，一天，我到書房找東西，突然發現書櫃上放着什麼東西，我一看，原來是一本書，前面幾個字不認識，後面兩個字是故事，我挺喜歡聽故事，就迫不及待地翻開書，津津有味地看起來，從這時候起，我就喜歡看書了。

上了一年級學拼音後，開始我看帶拼音的書，漸漸的我認識了許許多多的字，隨着年齡的增長，我上二年級後，開始看不帶拼音的書，慢慢地，我看書的速度也慢慢加快，作文水平也由此提高了，上三年級的時候，老師讓寫一篇幻想作文，我寫的是乘坐紙飛機出遊等等，但是那時候用的是小作文本，寫了十頁，老師還讓我在家長會上朗讀，慢慢地，我的閲讀速度達到幾個小時就“結果”一本書。

好書像營養品一樣滋潤我們的心靈，像朋友一樣陪伴我們的人生，像窗户一樣打開我們的心靈世界，給我們以力量、勇氣和智慧。讓我們養成閲讀的習慣，一生和好書相伴吧！

書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋裏漫遊，從中得到了莫大的快樂，使我的知識更豐富。

我對書最早的認識源於媽媽講的源源不斷的故事。説起我的讀書故事，要從幼兒園説起。在幼兒園時，我並不懂拼音，也不識幾個字，只能在學校裏聽老師講，要麼就是在家裏躺在爸爸。媽媽的懷裏聽他們講，或者看書上的圖片似懂非懂地猜想着。就這樣，我看了一本又一本的書，度過了整整三年的幼兒園生活。在幼兒園時，我一向在看老師發給我的早期教育，裏面有許許多多的故事，這些故事也讓我明白了許多道理，比如梨子提琴，這個故事讓我明白了只有分享，才能得到快樂。

書是人們腦海中的指南針，書是一艘帶你走遍世界的船，書是我們一生中最好的朋友。

人，從幾歲開始，就上幼兒園，接着上國小、國中、國中、高中、大學……。然後工作。人生活的每一天當中，都離不開讀書。可以這麼説，人的一生是在“書海”中度過的。知識就像海洋，我們需要不斷從中吸取營養，可見，讀書是多麼重要。我特別愛讀課外書。

在我們家裏，書櫃裏、書桌上、茶几上到處都是書，家裏的每一個角落幾乎都能見到書的蹤影。書的品種也是五花八門。有工具書、英語書、文學作品、漫畫、百科全書等……。

我愛讀書的程度幾乎可用“費寢忘食”來形容。每天晚上睡覺前看會兒書早已成為我的習慣，只要不看書，我就睡不着，好像有道美味點心放在眼前，可就吃不到一樣，心裏癢癢。媽媽要求我每天晚上9：30分前必須睡覺。可有時候功課較多，我要到9：30分才能上牀，就沒時間看書了，那怎麼辦呢？我自有辦法。我問媽媽：“我能不能看書啊？”她總會勉強地回答：“已經很晚了，明天還要早起上學，只准看5分鐘。”“看10分鐘吧？”我跟媽媽經過一番討價還價，終於討來寶貴的10分鐘，於是我就樂顛顛的，飛一樣地“奔”到牀上，看起書來。可是，總覺得時間過得太快，10分鐘一晃就過去了，媽媽過來催我睡覺，我正看得入迷，就死磨硬纏地求媽媽讓我看晚這一頁。等把這一頁看完後，我還會“得寸進尺”，繼續往後看。不等媽媽發出“最後通牒”，我決不罷休。我現在功課越來越忙，晚上能看書的時間越來越少，媽媽心疼我，想讓我早休息，我呢，不想放棄看書的樂趣，所以，和媽媽上演的“時間爭奪戰”越來越經常發生。

我在家裏連上廁所也要看書，可笑的是，每次我不是隻帶一本書，而是要搬上一摞書，實際上我也只能看一本。我覺得，在這段時間裏，我可以心安理得地、好好地享受我的書籍，誰也管不着我，所以，不管三七二十一，把喜歡的書統統帶上。有時為了多看一會兒，我會在馬桶上坐好長時間。媽媽見我老不出來，就忍不住過來喊我，開玩笑地説：“你到圖書管去了？”她還提醒我説：“坐時間長了會坐出毛病來的！”看我這個樣子，不知道是該表揚我還是該批評我了。

很多同學看書，往往只看一遍，還沒深刻理解，就把書扔到一邊了。我覺得，讀書就象吃飯，要嚼慢嚥，充分吸收裏面的精華，我一本書起碼要看兩遍。我最喜歡黃蓓佳阿姨的〈我要做個好孩子〉和黃倩阿姨的〈紫鳶鳥〉，這兩本書我都不知道看了幾遍了，都能倒背如流了。

看書有許多好處，可以擴大知識面，鍛鍊思考能力，積累佳詞佳句，在寫作文時，就能做到文思如泉，筆走如飛。我就是這樣一個愛看書的女孩，成天與書為伴，不僅學到了知識，也從中享受到許多樂趣。

每個人都有自己關於讀書的故事，那我的故事是什麼呢?現在就來聽一個吧!

記得有一次，我和媽媽在轉，走到了書店門口，我看到了一本書，於是，我就對媽媽説：“媽媽，你給我買一本書吧!”媽媽開始不同意，但在我再三請求下，媽媽終於同意了。拿到書後，我抱緊了那本書，生怕它跑走了，臉上露出了幸福的笑容。

回到家中，我便迫不及待的讀那本書，一頁，二頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀着，我快樂。這真象與一位朋友周遊世界。突然，我的肩不知被誰拍了一下，我猛的一驚，抬起頭來一看，原來是媽媽!我像剛剛睡醒似的，揉了揉眼睛，又聚精會神的讀書了。

天黑了，我仍不知疲倦地讀着讀着，突然一聲巨響，我恐慌的把頭抬起來，呦原來是爸爸回來了，我鬆了一口氣。爸爸走過來，看見我沒睡，就説：“還不睡，你看都幾點了!”我一想不對呀，我才讀了三頁書，爸爸就回來了!我脱口而出，説：“今天太陽從西邊出來了，你怎麼這麼早就回家了?”爸爸笑着説：“傻丫頭，不是爸爸回來早，是你讀書讀得太痴迷了!”我“哦”了一聲，不好意思的笑了。就上牀睡覺了。

莎士比亞説過：“書籍是全世界的營養品。”我認為書，它是百寶箱，是知識的園地。讀書當然有很多好處，它不僅能帶你周遊世界，還能帶你進入宇宙，書更可以改變人的一生。我要在讀書中吸取營養，在讀書中長大，在讀書中瞭解歷史，在讀書中……

當我還在呀呀學語的時候，為了使我喜歡讀書，成為一個聰明的孩子，爸爸媽媽給我買了一本又一本色彩鮮豔、圖文並茂的幼兒讀物。他們常常翻開圖書，給我講述中那些有趣、精彩的故事。我睜着一雙大眼睛，全神貫注的聽着、看着，被故事深深的吸引着了。從那時起，我就喜歡看書了。經常翻來覆去地看啊看啊，有時還小聲的自言自語地説着。

上國小啦，我學會了拼音，還認識了許許多多的漢字，爸爸媽媽又給我買了不少的注音讀物。我也就能獨立的、順順當當的讀一篇又一篇、一本又一本的童話、寓言故事了。《狼來了》這個故事讓我受益匪淺，他讓我懂得了，誠實，是人的美德；誠實，才會受到人們的敬重；説謊，就會失去朋友；説謊，會失去人們對我的信任。所以，我就牢記“放羊的孩子”説謊的教訓，當我做錯了事情的時候，我會老老實實地告訴爸爸媽媽。我永遠要做一個誠實守信的'人！

現在我已經是高年級的學生了。從三年級起，我就可以丟掉拼音，閲讀一些古今中外的名著了，《三字經》、《弟子規》我讀完了；《西遊記》、《紅樓夢》、《三國演義》我讀了；《安徒生童話集》、《希臘神話故事》、《昆蟲記》、《木偶奇遇記》我也讀完了……當我讀着一本又一本的名著時侯，真是大開眼見！我好像在知識的海洋裏遨遊；知識的乳汁滋潤知我的心田。這些名著讓我知道了，什麼是好壞、什麼是美醜、什麼是善惡、什麼是對錯……還懂得了我要做一個正直、有愛心、愛學習、有禮貌、樂於助人的好孩子！

讀書，使我快樂；讀書，伴我成長！讀書不僅豐富了我的知識，增長了堅實，還告訴了我做人的道理。在這個五彩斑斕的童年裏，我要時時分享讀書的快樂，探索知識的奧祕。書是我永遠，什麼東西都不能替代的好朋友！

無時無刻的捧着一本書，上課、吃飯、走路、上興趣班都捧着它。你試過嗎？聽起來雖然瘋狂，但我卻做過，因為它為我帶來來了豐富的生活！就像一瓶五味瓶。

甜

我着迷了，着迷於羅爾德·達爾的書。沒有人能夠阻止我，我陪着書的人物一起笑，一起哭，我不可遏制地讀着，向一切狼啃食着新鮮的肉。臉上閃着紅光，耳旁似乎有她們的笑聲飄過，用手就可以和他們一起玩耍。奶奶説我好學，我的心裏甜滋滋的，

苦

我一邊走一邊看書，哎呦！還好是張桌子。我繼續走着，雖然沒有障礙，可我依然聞到了空中那股濃濃的火藥味——媽媽那嚴厲的眼神。我知趣得放下書，可我還是忍不住的瞟幾眼，牙齒不時地咬着嘴脣。媽媽見我不改老樣，皺了皺眉頭，嘟囔了幾句，一下子從我手中奪過書，憤憤地丟下兩個字：“沒收！”我正想反駁，媽媽瞪了我一眼，我只得像只待宰的兔子，乖乖的閉上了嘴。

心裏真難受。

辣

媽媽載着客人和我去飯店吃飯，我正津津有味的看着《瑪蒂爾達》。如果你坐在旁邊，一定會受不了的，可我去鎮定自如。“韌韌！”一聲尖叫把我從書中拉了出來。“幹嗎！”我正想心裏咒罵幾句，姐姐誇我：“你真是個小書蟲！”我的臉火辣辣的，用手摸了一下臉，似乎好燙！

我愛看書，書就像一隻五味瓶帶給了我豐富的生活；為我開啟了智慧心靈的鎖；也像一艘大船，帶我駛入知識的海洋！

莎士比亞説過：“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有了書籍，就好像沒有陽光，智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。”

我很愛讀書，手中一有書的話，我就可以忘了吃忘了睡。書籍是思想感情的營養品，為什麼這樣説呢？因為糧食是哺育身體的，而書籍是哺育靈魂的，一個人要想健康成長，就要充滿智慧和知識。我最愛看愛的教育這本書，她讓我懂得了要珍惜愛，因為很多人都失去了愛，很可憐。

高爾基説過：“書籍是進步的階梯。這句話，雖然很短，但他説得非常對。因為看書可以積累一些好詞好句，有時還可以積累一些關於學習的名人名言。數能提高觀察能力，增長記憶力。

張海迪十分愛讀書，她越是喜歡讀書，就會覺得人生可愛又美妙，就會使她在生活中充滿勇氣和樂趣。

我熱愛讀書，我也希望全世界的人都熱愛讀書。因為一個愛讀書的人，他畢竟不至於少了一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個温情的安慰者。