五年級作文讀書伴我成長

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在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級作文讀書伴我成長,歡迎閲讀與收藏。

五年級作文讀書伴我成長

五年級作文讀書伴我成長1

讀書是我最大的愛好,在我的生活中,家人關心我,愛護我,他們伴隨着我度過了一個又一個春秋。與此同時還有一位默默無聞的好友也在伴着我成長,那位好友就是——書。

幼年時,我喜歡讀那本厚厚的《西遊記》漫畫。我不止注意那些有趣的漫畫,而且我還對書中的漢字情有獨鍾。因為以前小時候認識的字並不多,所以有些字我經常請教媽媽。每當認識一個字,理解一個句子,我都會高興得一蹦三尺高。就這樣,書成了我幼時的好夥伴,它伴隨着我成長。

幼年過去了,我上國小了。此時的我更得意了,因為上了國小,學了拼音,以後就能認識更多我不認識的字,讀更多我未讀過的書。從那時起,我的視野比以前更開闊了,我不在看漫畫書了,我已經改看童話了,那一個個精彩的故事,深深地觸動着我的心扉,我為善良美麗的灰姑娘的命運感到心酸;我為那愚蠢的皇帝感到可笑;更為那醜小鴨的遭遇感到幸福……

在五六年的階段中,我的閲讀勁兒更大了,開始有一種“拳不離手,手不離書”的感覺,所以那些童話已經不合我胃口了,我更喜歡看散文和小説,散文中的語句,我時常用在作文中。看小説就更有趣了,每當在燦爛的陽光下,在膝下攤開一本小説,與主人公一起歷險,那真是一種享受啊!

書,不僅給了我許多有利的知識,更給我的心靈帶來有利的力量,它讓我明白了許多深刻的哲理,它將永遠伴我成長。

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好書是寒冷冬天一縷明媚的陽光;好書令人神往;好書是改變命運的工具;好書是神聖的階梯,引領人登上至高無尚的黃金寶座……我喜歡讀書,讀書伴我成長。

我小時候就喜歡讀書,聽媽媽説我小時候只要誰拿一本書在我眼前晃一晃,我就立刻瞪着好奇的大眼睛,目不轉睛的看着書上花花綠綠的圖案。

我家的書能用堆積如山來形容了,如:客廳裏的沙發上、茶几上、卧室裏、電腦室裏、書房裏都有書。我只要在家裏,隨時就可以拿一本書看。我家的書有好多種;如:高爾基的三部曲、米切爾恩德的《毛毛》、張秋生的《小巴掌童話》、亞米契斯的《愛的教育》等名著,還有兒童文學、實用文摘,及楊紅櫻和伍美珍寫的校園文學系列等等。

我小時候媽媽就給我辦了借書卡。每個星期天或節假日寫完作業我就會到書店看書,因為那裏的書很全面。有時候我還會帶着作業去,不會的問題還可以請教“書老師”呢。

我喜歡讀書,讀書伴我成長。

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我最高興的一件事就是讀書。我愛讀書。因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧祕,有生活中的趣事,還有做人的道理。每當我有了一本新書時,我會抱着新書,愛不釋手,然後就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還捨不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。

正因為我喜歡讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什麼》、《安徒生童話》、《伊索寓言》、《水滸傳》《童年》《假如給我三天的光明》等等。現在,我的書裝了滿滿幾櫃子。學校開展“書香校園”以來,我更是盡情遨遊在書海里,沐浴在書香裏,每天中午,走進校園,感受着校園的書香,走進教室和同學、老師一起讀書,那是我最最快樂的事。特別是同學們各自從家裏帶來經典的名著和同學換書看,也是同學們最很樂意的事,一人一本可以換來幾十本書。

我愛讀書,我從書中學到許多知識,不僅學習成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,這學期我參加學校的演講比賽,獲得一等獎。讀書是我最高興的一件事,我讀書,我快樂。

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讀書時心靈的清靜可以和品茶聯繫在一起,它會讓你忘記煩惱,忘記憂傷,讓你的靈魂在彌散的書香中得到洗禮。

我雖然不是特別會讀書的人,但是這並不妨礙我對書的熱愛。有時,在讀書中若是遇到自己特別喜歡的就會把它記在心上,或者做個筆記。在我的精神世界裏,書是避雨亭,是温泉,是港灣。

當我被現實生活所折磨時,書動情地鼓勵我,它熱情洋溢地高呼:“不用怕,什麼也無法抗拒一輪初升的太陽!”它告誡我“害怕失敗的心裏比失敗本身還要可怕一萬倍呢!”它滿懷期待的鼓勵:“兩次同樣的失敗不能説明什麼,兩次同樣的成功只會讓你浪費時光!”它心潮澎湃地引導:“當別人在温暖的小巢裏滿意地笑着時,我們需要不遠萬里奔向沸騰的海洋!”每當此時,書便燃起我的鬥志,鼓起我的勇氣,把我置身於萬丈瀑布之巔,以“排山倒海”之勢讓我撲向我的`生活!

書與茶一樣,讓我在沁人心脾的美麗的芬香中找到了自己精神的家園,在陽光下接受精神的洗禮。

走在生活的小徑上,我不慌張,也不迷惘,我平靜卻快樂地走着。因為心靈深處,始終有一扇門向我敞開着,那是我一生的家啊!

書,你是多麼地聖潔,多麼地無私。正因為有你,我的生活才多姿多彩,正因為有你,我才有無窮無盡的思想源泉!

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高爾基説:“書籍是人類進步的階梯。”華茲華斯説:“書籍是一個純潔而美好的實體世界。”是啊,書給我們帶來了多少知識。我就是一個愛讀書,也喜歡書的女孩兒。

上幼兒園時,老師會給班裏的小朋友讀故事書,那一個個生動有趣的人物,讓我漸漸地喜歡上了書。記得我識字以來,就開始讀《小貓釣魚》和《小紅帽》了,雖然有好多的字不認識,但不知為什麼,總覺得那些故事很是吸引人。媽媽還常常給我讀我喜歡的《幼兒畫報》、《100個經典童話故事》《古詩三百首》等,每天晚上,我都是在媽媽的聲音中進入甜美的夢鄉。

上了一二年級的我,又喜歡上了雜誌,不過可不是那些漫畫雜誌,而是有關笑話和作文的。就比如説《幽默小讀者》,它讓我笑得合不攏嘴,《快樂作文》裏的作文豐富精彩,生動有趣,那時我也不免要做白日夢,多想讓我的作文也在報刊上發表呀!

到了三四年級,我漸漸的,從小狼變成了一隻餓狼看的書慢慢的多了起來,可我是一隻餓狼啊,看的書往往會覺得少,所以,我開始自己買書。在每年的寒暑假,熊老師都要推薦很多好書給我們,比如《長襪子皮皮》、《愛麗絲漫遊奇境記》……這些書籍豐富了我多姿多彩的課外生活。平時,老師會要求我們寫下好詞好句。四年級時,我的作文在幾家報紙上發表,讓自己的作文變成鉛字的夢想終於實現了。我知道,這裏的功勞都來自老師的教導和平時知識的積累。

現在,我成為了五年級的大姐姐了,對於我來説,就是要增加閲讀量。所以,我又成為了一隻五百年沒進食的狼,只要我一見到喜歡的書,我就會如飢似渴地讀起來。當然,我的作文水平也提高了。老師給我們評了四種等級,最高級是“班級諾貝爾文學獎”,老師在家長會上向爸爸説,我如果繼續努力,也有能力向這個最高獎衝刺。爸爸回來後把這句話轉達給了我,聽了之後,我更加堅定自己寫出好作文的信心。

每一本圖書就像一位老師,它教給我們許多知識。生活裏沒有了書籍,就好像沒有陽光;學習裏沒有了書籍,就彷彿小鳥沒有翅膀;求知路上如果沒有書籍,就像帆船離開了海洋。所以我們要學會讀書,用知識武裝自己的。我堅信,在以後的生活中,書籍會給我帶來更多的收穫和喜悦。

讓我們在知識的海洋裏盡情的暢遊吧!

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書是我的朋友,是我傷心時陪伴我,是我孤獨時跟我玩耍,是我人生最好的朋友!“寧可食無肉,不可居無竹。”對我卻是:“寧可食無肉,不可居無書。”

記得有一次,我在網上查書,結果看到了《淘氣包馬小跳》出了第二冊,那可是我夢寐以求的書啊!我上求下求,我終於讓我媽媽買了這本書的第二冊了。

買完書後,書到的那天起我就開始看書了,我看的津津有味。一會兒如醉如痴;一會兒如飢如渴;一會兒全神貫注;一會兒泣不成聲。這本書讓我的感情變化多端,這真是一本好書啊!裏面內容豐富,其中一本最吸引我的是遊戲中的富商。

到了晚上,媽媽叫我洗澡睡覺,洗澡前想了想,睡覺的時間看書,我就甜甜的和媽媽説了晚安。就快速的拿我的寶貝回到我自己的房間。關了燈,再開了我的小電燈,囫圇吞棗地看着書。看到一點半時,那裏是最好看的精彩片段。是媽媽來看我睡覺了沒嗎?這時,我嚇得像一隻縮頭烏龜一樣縮在自己的被窩裏面。後來才發現,原來媽媽只是來上廁所而已呀!嚇死寶寶了!然後,我就繼續看書了,看完後,我還滿期待下一本的劇情是什麼呢?當我抬頭看下牆上的時鐘時,原來三點了,竟看了這麼久,我只好依依不捨地睡覺了!

第二天,媽媽來檢查房間的時候,看到了那本書,神情就變得很嚴肅説:“好你個小屁孩,居然敢揹着我們頭看書,這樣你的視力會變深,總有一天你會看不見的。”

書是人體的一部分,沒有書就等於沒有了身體一大部分。顏真卿曾經説過:“黑髮不知勤學早,擺手方恨讀書遲。”

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有人曾經説過這樣一句話:書籍是人類進步的階梯。我十 分認同這個觀點。讀書能夠啟迪人的心智,一本好書,藴含着豐富的知識和美好的情感。閲讀一本好書,就是跨越時間和空 間,同睿智而高尚的人對話,這是多麼美好的事情呀!讀書從而成了我們一家三口日常生活不可缺少的“調味品”。

自從老師介紹過動物小説大王沈石溪的那些小説之後,我和爸爸便竭力去購買,《斑羚飛渡》、《第七條獵狗》是我看過的最感人的小説,我們時常為弱勢動物的善良和勇敢而感動、震撼。

漸漸的,我們養成了午後和睡前必定看書的習慣。由於那些小説數量有限,《故事會》和《兒童文學》便成了我們最好的伴侶。同時,在那裏我也曾長了知識,找到了讀書的樂趣。有時,我們常常為書中的某一情節,談論到深夜。親子共讀成了我和家人之間溝通彼此感情的橋樑。

學習是一種勞動,讀書是一種享受。如今,老師又推薦了《綠山牆的安妮》等一系列的圖書。我也要儘快找到,讓我去這些好書中遨遊、探索,去增加更多的知識,是生活顯得更加充實!我相信,這些好書一定會陪伴在我們的牀頭案邊,讓我們從書中汲取更多的知識和營養,從而讓我們學會為人處事,通達明理。讓我們樣成愛讀書的好習慣,一生都與好書相伴!

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對於歌德來説讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。不錯,讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才幹。一本書,就像一個知心的好友,教會我許多知識和道理;就像一盞明燈,帶我走向成功的殿堂;就像一把鑰匙,打開的我們心靈的窗扉……

我從小就喜歡看書。兒時的我,因為不識字,就會讓媽媽給我讀一些小故事,比如《風從哪裏來》、《昆蟲的故事》……在幼兒園時的我,喜歡看繪本故事,比如《爺爺一定有辦法》,在上國小一、二年級的我,總喜歡看《安徒生童話》、《365夜故事》等書,現在的我,開始投入到《上下五千年》、《城南舊事》、《古文觀止》、《紅樓夢》這類書的環抱中。

一次媽媽給我買了幾本書,我很快在那發現了一本好書——《名人傳》。這本書介紹了好幾位名人故事。從這本書中,我知道了一些名人:馬克·吐温、貝多芬、歌德、海倫·凱勒……

從《四大名著》中,我體會了諸葛亮的耿直、張飛的勇猛、關羽的忠義,體會到了孫悟空的嫉惡如仇、豬八戒的憨態可掬、唐僧的人妖不分、沙僧的忠誠,

體會到了林黛玉的多愁善感,王熙鳳的善弄權術……

讀書使人充實,思考是使人深邃,交談使人清醒。熱愛書吧——這是知識的源泉!讓我們遨遊在書的海洋裏吧!

五年級作文讀書伴我成長9

書中有諄諄的教誨;書中有豐富的知識;書中有美麗的世界……在書的海洋中,我又認識了未知的世界,解開了很多的自然奧祕,激發了我探索自然的樂趣。在無邊無際的“書海”中,我歡快地暢遊着,交了許多知識朋友,他們一天又一天地伴我成長,給我帶來幸福與快樂。

記得,以前,我總是不乖,覺得爸爸、媽媽應該為我做這做那,真像一個小少爺。讀了《愛的教育》,我掩卷沉思,心裏充滿了愧疚與自責。從此,我學會了自己的事情自己做,懂得了用行動去愛媽媽、愛爸爸;我體會到了老師的辛苦與期望,開始用勤奮與努力去表達一份感激與尊重;我活躍在同學們中間,真誠地、友善地幫助大家,快樂地行使着自己班長的職責。

記得,以前,我喜歡動物,但是對它們瞭解甚少。一次,我在郊外見到了一種奇怪的飛行動物,看上去,既像蜜蜂又像小鳥,我百思不得其解。當我讀完了《昆蟲記》後,我終於認識了這種怪怪的小東西。它叫蜂鳥,這種鳥體積比蜜蜂大,飛行的速度快,路程遠,但和蜜蜂相同之處是都以吃花蜜為生。在這本書中,我還認識了國寶大熊貓與小熊貓,這可是兩個種類呀,它倆分數兩個科,一個是大熊貓科動物,一個是浣熊科動物,它們長得一點兒也不一樣。怎麼樣,有意思吧。在這本書中,我還結識了可愛的狐猴、敏捷的東北虎、“四不像”的麋鹿等。朋友多了,我的生活豐富極了,快樂極了。

記得,以前,我對地球充滿了疑惑,甚至有一段時間擔心起地球毀滅了怎麼辦?因此我常常發呆。當我讀完了《宇宙百科全書》後,它讓我沉重的心忽而放了下來。地球也會毀滅,但不是現在,而是在幾十億年後。36億年後,仙女座撞擊地球;43億年後,又會出現一個新的星球。時代在前進,科技在發展,人類在不久的將來會在茫茫宇宙中找到新的歸宿。“太好了!”讀了這些內容後,我竟然驚叫起來,同時也暗下決心,將來也要加入到這支科技隊伍中去,親自去探索自然的奧祕,那該是多麼幸福的事啊!

書,就像一個時刻陪伴在我身邊的小精靈,不僅讓我懂得了許多科學知識,領略到了美麗的自然風光,更重要的是,書讓我的心靈得到了一次次地淨化。

同學們,讓我們發奮讀書吧!讓這位“朋友”伴我們成長吧!高爾基曾説過:“書是人類進步的階梯”,讓我們踏着這個階梯不斷向上,向夢想前行。

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書籍是知識的寶庫,是人類成長的階梯,是我們無言的老師,是人類忠實的朋友,是生活中不可缺少的一部分。

時光流逝,轉眼間,我已經快上二年級了,我已經學會了“a、o、e、i”這些簡單的拼音,也學會了“木、土、山、水”等結構簡單的漢字,隨之我也學會查字典、學會的漢字、學會看更難的課外書籍。我像一條貪婪的魚兒,在書海里探搜的奧妙。我渴望,我貪婪,我想得到的知識。我從中結實了《童話故事》里美麗、單純的白雪公主,可憐的賣火柴的小女孩,穿着水晶鞋的灰姑娘,變天鵝的醜小鴨。書籍撫育了我,讓我成長!

我剛開始寫作文時,我寫的一點兒也不好,語言不通順,詞語不恰當,只要聽到“作文”兩個字的時候我就象老鼠見了貓樣的害怕,可就在害怕的時候。是你,書,出現在我的面前,書,你就象一位老師有耐心的一句句教會了我怎樣才能讓自己的作文豐富多彩,怎樣才能夠委婉逼真。從此以後我再也不怕寫作文了。每當我受到老師表揚,有些飄飄然時,書,你又出現在了我的面前,告訴我:“驕傲使人落後,虛心使人進步。”這時,我的臉會一下紅了。以後,我再也不驕傲了。

書!謝謝你!是你陪我成長,伴我一路遠航!

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莎士比亞曾説過:“書籍是全世界的營養品”。是呀,讀一本好書,就是和許多高尚的人説話。

小時候,不喜歡讀書的我看着書中那一排排密密麻麻毫無生機的文字,會令我感到枯燥乏味。在無奈的情況下,一目十行,囫圇吞棗,裝作一副很認真的樣子,其實,並沒有細細品味書中的語句。

上了國小,在老師和同學的帶動下,我漸漸喜歡上了讀書。

讀書讓我領悟到了人生的真諦,每當我迷惑、彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增強我的勇氣和自信心;當我悲傷痛苦時,書告訴我説,悲傷只是暫時的,只要勇於去開拓,便會發現快樂就在眼前;當我被別人誤解時,書告訴我説,勇敢地去走你的路,他們會看到真實的你。讀了《醜小鴨》的故事,讓我明白“是金子總會放光”的真理。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要學會把他們踩在腳下。讀了《魯濱遜漂流記》,我對魯濱遜的敬佩之情油然而生。他使我明白,如果一個人遭遇困境,就必須學會樂觀的改變現狀,而這需要像魯濱遜那樣有驚人的毅力和百折不撓的精神……我一遍一遍的用心地讀着,仔細的品味着,每一次都會有新的發現和體會。

讀書大大提高了我各方面的水平。因為讀書,我的習作一次比一次的優秀;因為讀書,使我與人交談的時候,讓人對我刮目相看;因為讀書,使我取得了更優異的成績;因為讀書,讓我的前途更加輝煌,更加無可限量。

書是的心靈的寄託!書是武裝武器!書是良師益友!書讓世界增加了顏色!書讓世界充滿了愛!書,知識的海洋

讀書讓我離夢想越來越近。周總理年輕時曾立下誓言:“為中華之崛起而讀書”。他發奮苦讀,為新中國的成立和國家的富強貢獻了自己畢生的精力。是的,我們的國家同經濟發達國家相比還有很大的差距。科技進步需要讀書,社會發展需要讀書,國家富強需要讀書。高爾基説過:“書是人類進步的階梯。”只有讀書才會使整個國家變的強大、富饒。

讀書吧,它會讓你擺脱了無知和粗俗,書讓你不斷地進步着,書讓你的眼界更遼闊,書會讓你的感情越來越豐富、細膩。我讓我們乘着書籍的翅膀,到達成功的彼岸!

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