國小生寫事作文500字集錦5篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的國小生寫事作文500字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

曾經有一種感動，那感動似乎封存在內心深處，可當我看到那天上飄飛着的風箏以後，記憶的閥門也隨之打開，小時候同爸爸放風箏的情景，如今又浮現在眼前。

那天剛入春，雖然吹着徐徐的涼風，但天氣不是很冷，這時我看到了幾隻風箏在天上徐徐翻飛，時而高，時而低，不時傳出孩子們銀鈴般的笑聲，再看看他們奔跑的愜意，更讓我心裏癢癢，我便對老爸説：“老爸，你看，咱們也去放風箏吧。”

老爸想也沒想就對我説：“走，快點兒穿衣服。”過了一會兒，我們先去了風箏店，那琳琅滿目的風箏我看得眼花繚亂，突然，一隻蝙蝠風箏出現在了我的眼前，那隻風箏有着蝙蝠俠的頭像，通體黑色的外表及嫩黃的點綴，我對這隻風箏一見傾心，便與爸爸毫不猶豫地買下了這隻風箏。

我與爸爸步行來到小河邊，我迫不及待地拿起當時比我還高一頭的風箏學着別人的樣子跑了起來，然後用力地擲了出去，可結果並沒有我想像的那麼順利，而是徑直落到了地上。這時，爸爸走過來鼓勵我説：“沒關係，再試一次！”我又試了一次，可是又失敗了，第三次，第四次，隨着那隻新風箏上佈滿了塵土，那隻風箏也還是沒有飛起來，這時，我好像是一個泄了氣的皮球，頓時失去了信心。這時，爸爸走了過來：“來兒子！最後一次！”老爸架着我説。我便決定再來最後一次。

這時，老爸在下面氣喘吁吁地跑着，我的手裏握着風箏，只聽老爸“投”的一聲喊便把風箏用力地擲了出去。這時的風箏乘着徐徐的東風飛了起來，老爸把我放了下來，並把絲線交給了我，並指導我説：“把絲線邊後退邊放長，當你覺得風小了以後停止放長。”我照着爸爸的話做了，看着自己的風箏一點一點地超越了其他的風箏。我想，如果不是老爸，我根本放不了這隻風箏。是爸爸帶給了我莫大的快樂。其實一直是爸爸這雙厚實的雙手陪我走過十三個春秋，這份情感令我難以釋懷。

每當我翻開手中的相冊時，裏面有一張相片最令我難忘。你看相片裏有一個小女孩站在一個可愛的小雪人旁笑得那樣開心。那個小女孩就是我，可愛的小雪人就是我第一次堆雪人的收穫，這一次多麼令人難忘啊！

記得那次我和爸爸媽媽6個人一同去玉龍雪山上玩，在半山腰時我們下了車，啊！玉龍雪山像童話中冰雪女王的家，銀粧素裹，潔白無暇吸引了我，看看周圍，哇，到處都是白茫茫的一片，真像進入了雪花般的夢幻。“對了，”我説，“這麼多的雪，我們不如來一個堆雪人比賽吧！這麼好的機會大家不會白白浪費吧！”大家都不約而同的説好。我説：“那好吧，我們兩個人一組，分紅、黃、藍三隊。” 我和媽媽被分在了藍隊，在爸爸的一聲令下後，我們就開始堆起來。我們先抓起一把蓬鬆的白雪，把它捏成稍圓的球形，然後將雪球放在地上開始滾。我和媽媽齊心協力的滾啊滾，只見雪球越滾越大。我們一邊滾一邊把蓬鬆的地方捏實。終於一個又圓又大的雪球就OK了。下面我要做小雪人的頭了，做頭的時候我問媽媽：“媽媽，你小時候堆過雪人吧？”媽媽説：“當然了，那時候我們最喜歡冬天下雪了。雪停了以後，我和院子裏小夥伴們，拿着小鏟子和小桶，一起堆雪人。我們還用兩個大鈕釦做小雪人的眼睛，用紅蘿蔔做小雪人的鼻子，用掃帚做小雪人的手。”説着，説着小雪人的腦袋也做好了，於是我把小雪人的頭安在小雪人的身體上。我還把帽子和圍巾取下來給小雪人帶上。剛合適。於是我又跑到旁邊去找了幾個小石頭，有兩個當小雪人的眼睛，還有一個給小雪人做鼻子，還找了兩根樹枝做小雪人的手。哇！做好了，看着看着，那可愛的小雪人彷彿在對我笑呢！我看了另兩對的雪人，他們也各有各的特色。爸爸説：“沒有想到我女兒堆的雪人這麼好！”聽了這句話，我高興的圍着雪人唱啊跳啊，歌聲飄蕩在玉龍雪山的空中。

看到這張照片，我又彷彿看見了當時的情景，領略了當時的快樂，我情不自禁的笑了！

在我的記憶中，有過許許多多令人難忘的事：高興的事，傷心的事，趣事，傻事……今天，我就給大家講講令我傷心的一件事。

我過10歲生日時，爸爸媽媽給我買了一隻黃色的小狗，我高興極了，給它取名為“雄獅”。“雄獅”很通人性，跟我的關係最好。可是，過了不久，爸爸又看中了一隻米黃色的小狗，二話不説便買回家，取名為“圈圈”。“雄獅”和“圈圈”相處得並不融洽，“圈圈”不是咬“雄獅”的尾巴，(.)就是追趕它，“雄獅”被“圈圈”弄得不耐煩了，就會“汪汪”大叫兩聲。爸爸對“雄獅”越來越冷淡，經常對它大吼大叫。每當這時，我就會和“雄獅”去玩，逗它開心，“雄獅”的眼睛裏就會流露出感激……

我最擔心的事還是發生了。那天，我放學回到家，發現“雄獅”不在了。我問爸爸，他説：“它跟着你媽媽出去了。”晚上，“雄獅”還沒回來，我又去問爸爸，他説“雄獅”在樓下外婆家。夜裏，我還是不放心，就悄悄披起衣服下了樓。可到外婆家一看，哪裏還有“雄獅”的影子！

第二天，我便要求爸爸把“雄獅”接回來。爸爸弄不過我，只好把“雄獅”接了回來。我雖然只和“雄獅”分別了一個晚上，但是我卻覺得一夜之間它彷彿瘦了許多。

後來，爸爸又把“雄獅”弄去守一個朋友的“大魚塘”，聽説過得還不錯。

一次，我們全家去郊遊，路過“雄獅”所在的地方，我要求去看

看它，爸爸同意了。我下了車，一看，當時就有一種被騙了的感覺：那是什麼“大魚塘”啊，只有差不多8平方米那麼大！“雄獅”看見了我，它雄壯了許多，也衰老了許多。它先是衝我“汪汪”叫了兩聲，可聞到氣味後，立刻想了起來，衝我搖尾巴，往我身上撲，還吐了起來。我一點兒也不覺得噁心，抱着它大哭。

我走過了12個春夏秋冬，走過了無數個日日夜夜，每一天都會發生大、小一些令人難以忘卻的事，正是着成千上萬的'記憶做成了我的童年正是這些記憶記錄了我的成長經歷，讓我走過了童年，走向少年。 記得那一天我和媽媽一起去歐尚，因為媽媽有事，所以我一個人在歐尚裏玩，我一個人拿着媽媽給的幾元錢去了一樓的娛樂城。我一進去，就奔向收銀台我先換了遊戲幣，然後玩我最喜歡玩的“暴力摩托”我奔向機器前。

一口氣就玩了兩次：我先選好了遊戲場地，遊戲開始了！我一擰油門，一下子屏幕上的摩托車向前開去，開了一夥的順行道，要彎了因為剛才的加速差一點失手了，託人一個外地的小朋友走了過來剛開始我也不覺得奇怪，因為在這個遊戲城裏有很多人有的在看，有的在玩。可當我投幣後準備玩第三局的時候，竟然被那個小女孩一迅雷不及掩耳之速拿走了，我被這一場景驚得目瞪口呆。恨不得打他一頓，可突然想到他還是一個小女孩，我不可以和一個小女孩較勁。我只好掃興而歸。可正當我要走的時候發現還有和這個女孩一樣佔別人便宜的人，原來他們是一夥的，他們就是這樣在謀生。

為了生計他們不擇手段。 我把我的遭遇告訴了媽媽，媽媽語重心長地説：“他們小時候就這樣長大了會越偷越多越偷越大到那時後悔也來不及了。你可不能這樣！”聽了媽媽的話我暗下決心：就算我以後再苦再窮，我也不會去幹這見不得光的事。 這雖然是一件令人氣憤的事，但它讓我明白了生活中為人處事的道理。

在領報告單的那天，老師下發了一本書《就這點事》，讓我們讀。

今天，我把書看完了，書上主要講了温馨美文、謝謝您、PK網贏、捫心自問、危險一刻、有效學習與實踐廣場！在這些中，令我感悟最深的是温馨美文與危險一刻。

温馨美文中有一篇當蘋果落下的時候，這篇文章寫了約翰死後去見上帝，但一點成就也沒有，約翰卻辯解説，主啊，這不能全怪我，是你沒有給我機會呀！路過讓那蘋果砸在我頭上，發現萬有引力定律的就是我了！上帝説，不妨一試，把他放回到30年前的蘋果園，上帝搖了一下樹，一隻蘋果正砸在約翰的頭上，被他吃了。上帝歎一口氣，又給他一次機會，約翰卻大怒，把蘋果扔了出去，剛好落在睡覺中的牛頓頭上，發現了萬有引力定律，時光重回到現在，上帝説，你應該心服口服了吧？約翰卻求上地再次機會，上帝説，不用了！

從中我領悟到蘋果砸在每個人頭上的機會是相同的，只是每個人把握的機會能力不同，就像每個人都擁有生命，但並非每個人都懂得生命，及至於珍惜生命。機會給每個人都是相同的就看你如何把握，你利用好機會，那麼你會離勝利更近，相反，你會再等下一個機會，成為一個無用之人！在參加比賽的時候，我應該做到最好，而不是説努力就行了。

危險一刻告訴我們，人類最愚蠢的或最可悲的事情，莫過於當生命終結之時才意識到她的珍貴。實際上人之所以偉大就在於生命賦予了無限的張力，從而使創造與快樂伴隨身邊。然而，生命又是如此脆弱，我們怎能不細心呵護？扞衞童年，扞衞青春，扞衞生命，應成為青少年的第一生命。

這本書見趣味基於平安和諧理念，從社會的大視角出發，從青少年對思想道德教育的實際需求入手，從內容編排到形式體現都展示了自身獨特創新的魅力！