【精選】國小生生活作文400字彙總8篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的國小生生活作文400字8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】國小生生活作文400字彙總8篇

國小生生活作文400字 篇1

風又輕輕的吹送,我們之間相聚的光陰是那麼地匆匆,各道一聲“離別以後要彼此珍重”,但那六年的歲月無法忘記,而今天的照片,就意味着再見,就意味着在國小六年生涯中劃下句點。

“還不快點……”老師的催促聲中又帶些捨不得,忽然看見她的眼眶裏有小淚珠在轉動,她背過身去,只留下一個背影,一個為我們操勞的背影……攝影師在那頭急了,“都快來啊!”我們忙忙碌碌地走上為我們拍照用的鋼筋架上,走到指定的位置,擺上笑容,其他年級今天仍然有上課,一旁的小弟弟小妹妹也都圍過來看我們,他們也許還不懂吧,當他們在拍畢業照的時候還是會有比他們小的弟弟妹妹來看他們,他們就會知道我們現在的心情了,他們就會懂了。正想着只聽攝影師説了一聲:“3,2,1!”我們趕緊比了個“耶”的手勢,”,綻放最絢爛的笑容給明天更美的夢。“咔嚓”一聲過後,一張清晰的照片拍了下來。

拍完照後,大家都想再看看這曾經孕育我們知識的聖地,都想再看看,再看看……

我站在講台上,曾記得,老師在上面的黑板前認真地寫字,教我們知識;我站在操場上,曾記得,我和夥伴們在這裏嬉戲,玩耍;我站在跑道上,曾記得,我在這兒灑下汗珠;我站在樹下,曾記得,我在這兒乘涼休息;曾記得我們的朗朗書聲;曾記得老師的淳淳教導,曾記得……教室裏捨不得所有歡笑喧鬧聲音;黑板上擦不去,曾為夢劃下的痕跡。這裏的一花一草都是那麼清晰、刺眼……

鳳凰花吐露着豔紅,在祝福着我們今後的路,當我們飛向那屬於自己的海闊天空,不用彷徨,也不需停留,無論多少個春夏秋冬,國小生涯永遠是相聚的時刻,請牢記,不管未來有多遙遠,那就是我們最珍貴的的回憶……<

國小生生活作文400字 篇2

六年前,我還是一名青澀的國小生,還不明白上學有什麼用途。現在呢?我已經是一名六年級的國小生了。光陰似箭,日月如梭。轉眼間,國小生涯就快到終點了,國小階段就要在人生道路上畫一個句號了。

國小六年生活,就如一次漫長的旅行。雖説在學校同學打打鬧鬧,但那些都是玩笑,旅途即將結束,我們都戀戀不捨。

在這六年裏,有人幫助過我,她們在我有需要的時候伸出援助之手,她們給予了我勇氣、自信、堅強。有人陪我玩耍過,她們陪我度過國小六年的最好的時光。假如國小階段沒有了她們,沒有了這些人,我的國小階段則變的枯燥乏味。

雖説這些人使我的國小生活變的有趣,不那麼枯燥,但是,有一個人她比任何人給我的鼓勵都要大許多,那個人就是——我的老師。

她把她的青春獻給我們,國小生活她們陪伴我們的時間比爸爸媽媽都要多,一天二十四小時,從早上7點到下午5點。她們的憔悴何嘗不是我們這些調皮的孩子留下的呢?花兒離不開園丁的辛勤培育;水裏嬉戲的魚兒離不開水;鳥兒離不開藍天,我們怎麼能夠離開老師的關懷呢?

我永遠感謝我們的老師,感謝她的辛勤付出,感謝她對我們的關懷。在即將結束的“旅途”中,我先把最好的祝福獻給老師,先把最真誠的語言獻給老師,祝願她青春永駐,永遠有一顆健康、快樂的心,希望她為祖國在培養更優秀的棟樑!

光陰似箭,日月如梭。距離畢業也只有幾個月的時間了,畢業後我們雖不曾見面,但我們一起度過的點點滴滴我卻不曾忘懷。

國小生生活作文400字 篇3

短暫的國小生涯即將結束了,掩卷沉思,感慨萬千。一時間許多回憶,浮現在我眼前:不必説運動場上曾留下過我們矯健拼搏的英姿,不必説音樂課上曾迴響過我們清脆悦耳的歌聲……這些難忘的生活縮影,已成為我美麗人生的珍藏,它揮之不去,將永遠攜刻在我童年記憶的深處。

忘不了那次和同學玩護蛋遊戲。我來到學校,在課上 徐老師説:“每個人回家,都煮一個雞蛋,一天下來,看誰的蛋沒碎,誰就是:”護蛋小能手“。就這樣,每個同學都迫不及待地想早點回家,煮好雞蛋來比賽。到了下午,我回到家裏,一直想着早點煮好雞蛋,我躺在牀裏,心裏很緊張,不知道,是否能成為,”護蛋小能手“。

早上到了,我立刻起牀,從廚房拿了一個雞蛋,洗好,在放入鍋中,煮熟。到了學校,這雞蛋,像我的寶貝一樣,放在書包裏,到了下午,我的雞蛋沒有碎,就這樣,我成為了”護蛋小能手“

忘不了,那次拔河比賽,我們十位男生加十位女生,一直闖到了最後,我們拔到了最後,和六(1)班拔的時候,不幸的是我們輸了。

在這樣的國小生活中,活動中,是多麼的快樂,如果能回到那時,就好了,可是,時光是回不去的,但是,這麼快樂的國小生活,是可以美美回憶起來的。

國小生生活作文400字 篇4

六年的時光就如同巧克力一樣,有苦也有甜,這些時光就像幾滴水,一滴一滴地滴完,幾乎沒有留下任何痕跡。可在某些人的心中,閃閃發光的珠寶,十分珍貴。

剛入國小的我,是那樣天真無邪,總以為六年是一個一個遙不可及的天文數字,一天一天的過總還會有許多許多天。但是老師説得對六年真的過得很快,一眨眼就過去了。小時候和某個同學爭吵彷彿還是昨天的事,都歷歷在目。就好像下了一場雨,在湖面上留下了一圈一圈的`波紋,我多麼希望讓湖面結一層冰,讓那些波紋永遠都不會消失……

今天我們舉行了一場辯論會,同學們都討論的很激烈,我幾次想説,可話剛要説出來就被別人搶了去,我急的快要跳起來了。可在同時,我發現,只有我們這些相處了六年的同學才會這樣大膽的發表自己的意見,才會放肆得搶話。我看着眼前的一切,心想再有一兩個月就要畢業了可能再也見不到自己已經熟悉的不能再熟悉的人,再也見不到如此熱鬧的場面再也不能在同樣的場地舉行一次辯論會。

六年前,我們如同陌生人,六年後,我們已經成為一個軍不可破的集體,不能分離。如果誰離開了,這將是永恆的遺憾,如果可以讓我再重新上一次國小,我將會更加珍惜在學校的每一天,因為當我已經經歷過一次,失去過一次時,我會如同呵護一株可以重新生長的歪脖子樹一樣去珍惜這來之不易的國小時光。

六年雖過得快,可當你珍惜它,儘自己的能力去做好每一件事時,它將會變得充實。難忘而精彩了。當凍結的湖面融化,記憶的波紋擴散。消失,我相信,那永恆的漣漪早已刻在了我的心中。

國小生生活作文400字 篇5

日月如梭,光陰似箭。轉眼間,六年的國小生活即將過去了。這六年裏發生的每一件事,出現過的每一個人,都令我難忘。

記得我第一次進入國小,最難忘的是第一節課語文課。這節課讓我認識了吳老。吳老師是個中年人,已經有四五十歲了,她對每個學生都非常好,教課也十分生動有趣。她會把拼音畫成許多形似的圖案,給我們留下深刻的印象,是她在我的心中播灑漢字的種子,並用慈愛的眼神照耀它,每天無微不至地呵護它,期待它生根發芽、開花結果。

三年級,是我第一次接觸英語,高老師帶領着我們走進另一個國度——英國。漸漸地,英語也融入到了我們的生活中。如sorry,please,thankyou,OK,這些簡單的常用語,掛在我們這羣孩子的嘴上。大家的課餘生活,也變得格外豐富多彩起來。

國小生活中,老師傳授我們知識,同學們給予我快樂。一個女生,她是我非常重要的好朋友,我們無話不説,共同分享着成長中的心路歷程。,教室前有我們下課玩耍的身影,在教室裏有我們女孩之間的竊竊私語。

六年的國小時光很快過去了,想想心裏還真有點不捨。在這六年的時間裏,我們經歷了多少風風雨雨,從入學儀式到畢業典禮,從微不足道的一聲“你好”到不得不説的“再見”。我遇到的老師和同學,都深深地刻在我的腦海裏。

即將畢業了,同學們,老師們,我的畢業照中一直會有你們。這六年,感謝你們陪我度過!

國小生生活作文400字 篇6

回首間,往事一幕幕的在心頭不斷回放,回放......像是在欣賞電影,而電影的主人公----我,卻深刻的體驗到了成長路上的喜怒哀樂,挫折,失敗與成功。

我曾深刻的記得,在我困難時同學們的幫助,在我沮喪時同學們的安慰。我也曾深刻地記得,教我做人,叫我努力的人是老師。十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。一路上的是是非非,早已隨風飄去,留下的是即將分別的淚水。轉眼間,悠悠十幾載一轉眼逝去。不變的是我們依舊熱烈的心,不變的是對老師萬分感激的情;轉變的是老師那烏黑靚發已逐漸斑白,那俊俏的面容已平添幾縷皺紋;轉變的是求學之心已逐漸熱烈,轉變的是同學們的友誼如青山又不老去。六年轉眼過去,我們從幼稚無知變得成熟懂事;從學aoe到學習一片片哲深刻的文章;從學123到學循環漸進的數學題。我們已不再是孩子,童年已悄然而逝,但回憶裏的一張張笑臉,仍在時刻鼓勵着我們前進的腳步,温暖的我們逐漸冷卻的心。我在感歎時光的無情,讓朝夕相處的同學和同學一個個從身邊走過;我又在感激時光的作祟,讓我們在同一個地點相遇,而又很殘忍的讓我們在同一個地點揮手再見。

但我們也不得不承載着老師的期許,父母的希望和同學的激勵,邁着無奈卻又帶着一絲自信的腳步跨入有一個起點:國中的殿堂,我們將帶着一份自信,去鼓勵着自己堅持、堅持再堅持。別離的憂傷腐蝕不了我們的激情,真誠的淚水則會擦亮我們的眼睛。讓我們別離母校時,真誠的説一句:"再見了,老師!再見了,同學!讓我們揚起自信的微笑,邁着自信的腳步迎接我們共同燦爛的明天!

國小生生活作文400字 篇7

還記得國小我們那個天真的我們嗎那時我們無憂無慮,愛玩的天性,伴着下課的鈴聲,時光匆匆流去。那時我們還是懵懂的小孩子,什麼都不懂,很天真,很天真。

到了六年級我們才知道,我們相處的日子就要結束了。

那一年,我們努力奮鬥,只為考上重點中學。我們都希望同學們都在一所中學讀書。那樣我們還可以一起度過那美好的日子。

那次,同學們一起度過了最後一個六一兒童節,我們都知道相處時間不久,我們都期望珍惜每一分每一秒,我們珍惜友誼,各自都讓同學們在自己的同學錄上留言。

我們懷念國小的美好時光。同學們一起説説笑笑。打打鬧鬧的日子一起奮鬥的日子。懷念我那些形影不離的好朋友。時光流逝了,我們畢業了。

畢業就是一場考試結束了。有一場考試結束了。就這樣散了,各奔東西才知道,也許一別就是一世。

再不瘋狂我們就老了,再不表白人都走了。下個夏天,教室又坐滿了人,可卻不再是我們。我們的最後一個夏天,叫離別。無論你多麼討厭你的學校,當你離開久了,你還是會想念它。3年了,書齊了,人散了。六月,有人笑着説解脱,有人哭着説捨不得,這就是我們的畢業季。同學們,好好珍惜剩餘在一起的日子吧,或許哪天各奔東西后才知,一別也許就是一世。同學們,畢業那天,該哭就哭,該笑就笑,該鬧就鬧,該表白的表白,該擁抱的擁抱。也許會在考完最後一科後,無聲痛哭,因為再不能和你們坐在一起。畢業後,有事找我,沒事也要記得找我。——致同學!

國小生生活作文400字 篇8

一轉眼,還有兩個月就要畢業了,真應了那句話“時光如箭,日月如梭。”在這難忘的國小時光裏,有許多美好的回憶,也認識了許多好朋友。在開心的時候,有老師、同學們在一起分享我的快樂。在難過的時候,有老師、同學們在我的身邊安慰我,讓我重新變得開心起來;在遇到困難的時候,和老師、同學們在一起克服。無論什麼時候我都不會感到孤單、無助,因為有老師和同學們在我的身邊。和同學們在一起的時光是難忘的也是短暫的。

記得有一次,我和幾個同學去公園玩,還帶了一個特殊的小嘉賓——貓咪。它是一隻全身雪白的貓咪。同學們看到它,都很喜歡它,爭先恐後的要抱抱它,貓咪看到同學們都喜歡自己,撒嬌的叫了起來。我們不知不覺間走到了遊樂場看到有一個小妹妹在玩滑梯,想起了我在上一年級時和同學們在校園裏玩滑梯是快樂的情景,我們一個接一個的爬上梯子,開心的滑下來······聽到有同學叫我,才發現自己神遊天外離他們很遠了,我跑着跟上他們。我們去玩蹦蹦牀忽高忽低,像鳥兒一樣自由自在的飛翔在天上,下來的時候走在的上還有種“飛”的感覺。歡聲笑語瀰漫在整個公園裏······

一段段美好的回憶使我難忘,之間的友誼也越來越深了,我一定要珍惜這短暫的幾個月,更要銘記在一起度過的每一段美好的時光!

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