【熱門】國小生寫老師的作文500字4篇

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在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的國小生寫老師的作文500字4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】國小生寫老師的作文500字4篇

國小生寫老師的作文500字 篇1

在我們班,有三個幽默的“武林高手”——語文老師、數學老師和英語老師。

語文老師——一陽指

我們的語文老師有個獨門絕技——一陽指!嘿,大家一定會吃驚,這是傳説中的招數,她怎麼會?怎麼,不信?且聽我慢慢道來。

有一次上語文課,鈴聲已經響了,可是語文老師還是遲遲不肯露面。於是全班同學就鬧翻了天,教室裏亂哄哄的一片,簡直要把天花板給掀個底朝天。這時,一道人影忽然閃進我們的視野,只見老師一個神速就站在講台上,一掌拍在桌子上——“啪”,“你們有完沒完啊!”這一拍威力還真大,差點把桌子給拍塌了。登時,全班被嚇得啞口無言。

數學老師——彈指神通

説到我們的數學老師,那更絕了,會使傳説中的“彈指神通。”

一次上數學課,數學老師正講得興高采烈,突然看見下面馮哲超沒在聽課,正和同桌聊得火熱,便順手抄起講台上的一支粉筆,輕輕朝他的頭上一彈。“啊!”不遠處頓時傳來一聲慘叫,同桌也被嚇得目瞪口呆。

英語老師——閃電鞭

説了那麼多,我們的英語老師也有壓箱底的絕技。有一次英語課,老師只出去接了一個電話,等她回來時,教室裏已經亂哄哄鬧成一片。老師氣極了,拿起教鞭就往黑板上一掄,“啪”,教室裏立刻鴉雀無聲。

還有一次,上課時,三個同學在一邊講個不停,下課就被像憤怒的小鳥一樣,被老師拖進了辦公室審問,外加嚴刑拷打。我和其他同學幸災樂禍地躲到辦公室門口偷看,只見老師一聲“河東獅吼“把三個人嚇破了膽。接着,看到她舉起教鞭,三個人嚇得腿都軟了,其中一個竟然逃到了辦公室外面。

自從我們班來了這三位“武林高手“,從此也就“天下太平”了。

國小生寫老師的作文500字 篇2

俗話説“笑一笑,十年少”。我見過爺爺慈祥的笑,奶奶歷盡滄桑的笑,爸爸嚴厲中帶點兒幽默的笑,媽媽善解人意的笑,表妹天真爛漫的笑,表弟頑皮的`笑,同學豪爽的笑……惟獨老師那充滿鼓勵的笑令我至今難忘

黃老師是6年級才接任我們班的,而且擔任班主任,教我們數學。可以説,她是我們國小階段最別具一格的老師。

就拿開學處來説吧。黃老師並沒有像其它老師一樣説什麼新學期祝詞,而是板着一張面孔,不苟言笑。然後對我們説了一大堆警告的話,我們聽了都心驚膽戰的。之後,絕大多數同學都不敢惹她。

因為班主任是數學老師,所以,我們數學抓得緊自然是不足為奇,然而,還有一小部分的同學真是吃了熊心豹子膽!竟像幼兒園的小朋友一樣,成天除了玩,還是玩。對學習置之不理。老師為此是暴跳如雷,對我們更加嚴厲了。

記得有一次,某個同學小測不理想,吃了老師特製的“竹筍炒肉絲”,而且吃得特別“香”。老師本來以為這樣可以殺雞敬猴,但是,那些同學卻不當回事。我們班幹部實在是看不下去,最後決定助老師一臂之力,去開導開導那些同學。

那些同學經過我們的百般勸解,內心終於動搖了。開始認真學習起來——上課專心聽講;勤于思考;積極發言,課後目不窺園地做家庭作業。其實,大家都不言而喻。老師這一切其實都看在眼裏,不説出來,是為了不讓我們居功自傲。所以,依然保持着慣有的嚴峻態度。

就這樣持續了幾個星期,一天,老師説要進行一場比較重要的考試。我們都立志爭取不讓老師再大失所望。

在那次考試中,同學們比以前更專心了許多。

皇天不負有心人,那次,我們考了年段第二。老師這才露出了同學們期盼已久的笑臉。隨後,教師裏是一陣此起彼伏、排山倒海的掌聲。

老師終於笑了,她笑得是那麼甜蜜,那麼欣慰。

國小生寫老師的作文500字 篇3

在國小,我過着多姿多彩的生活,現在,轉眼間成了一名國中生,六年國小的時光匆匆而過,想起那時,老師在黑板上刷刷的粉筆聲,同學們優雅地朗讀着課文,在此,半期已過,回想起了國小,捨不得教我多年的老師們……

我上六年級時,我的數學老師是學校有名的風趣王,只要是他上的課,總會哈哈大笑。而且,只要是他教的班級,考試總能名列前茅。

記得他剛給我們上第一節課時,我們就鬧出了一個笑話。

我們班有許多調皮鬼,於是就想捉弄宋老師一番。他們見宋老師來的時候,就裝肚子痛。宋老師説先讓他們上廁所,可是過了好久,也不見他們來,宋老師就派人去廁所看了一下,正要去的時候,他們來了,宋老師就説他們是佔着茅坑不拉屎,這一説,全班同學都不約而同的笑了,我也跟着笑了。

宋老師正讓他們回座位的時候,忽然看見有一個同學的拉鍊沒拉好,就對那個同學説,把你的門關好,那個同學還不知道是怎麼回事,就直盯着宋老師看,宋老師不時地用眼睛瞅他那,他還不知道是怎麼回事,一會兒抓耳撓腮,一會兒直跺腳。同學們實在是忍不住了,就哈哈大笑,有的笑得前俯後仰;有的笑得在地上直打滾;有的笑得肚子痛。那個同學才明白,趕緊捂住臉跑到自己的座位上。

這就是我的數學老師多麼的幽默啊?經常會婉轉的告訴我們聽課,數學老師很好他有時還會在課餘時間為我們學習笨的人講題,這個就是我們幽默的數學老師。

這還只是幽默中的一小部分,還有一大部分沒説,等我有機會再給你們講。

國小生寫老師的作文500字 篇4

在我的心中,她猶如一位天使,使我無法忘懷。她,那銀鈴般的笑聲,時常浮現在我的耳邊 。她那清澈明亮的大眼睛,總是呈現在我的眼前,她的眼裏 總是閃的智慧而温柔的光,就是在最生氣的時候,眼中也不失温暖的光。她,就是我的語文老師-----陳老師。

在我五年級一天,剛剛上完了體育課,那天陽光很毒,我們在陽光下暴曬了40分鐘,終於回到了教室,這時,語文課的上課鈴打響了,我們回到了座位,開始上語文課。語文課上到一半,我突然覺得很難受,肚子裏像打翻了五味瓶一樣七上八下,頭像喝了酒一樣迷迷糊糊,直覺得頭重腳輕,聽鳥兒的叫聲,如聽噪音一般次耳,看樹葉,如看垃圾一樣骯髒,我只好趴在桌子上休息,過了一會兒,我覺得有一些東西要從嘴裏噴出來,終於憋不住了,我一下子吐了出來,那骯髒的嘔吐物撒了一地,在我周圍的同學都捏着鼻子,把椅子移走,臉上露出嫌棄的眼神,我只覺得天昏地暗,只想暈過去。突然,我感到一隻温暖的手正在撫摸我的頭。在我半睜半閉的眼睛裏,我看見陳老師正在收拾着我的嘔吐物,同學們看見陳老師不嫌髒臭的幫我打掃,也都紛紛前來幫助陳老師,有的幫我打水 ,有的幫老師掃地,有的拿着拖把,在一旁靜靜的等待。過了一會兒,大家打掃乾淨了地板,把工具放回原處,這時,一句温暖的話語在我耳邊響起: “沒事了,你還難受嗎?還有不舒服就告訴我。” 我點了點頭,接着,老師把手從我頭上抬起,轉過身,走上了講台,繼續講課。雖然我還是很難受,但當我想起了陳老師温暖的話語和善良的身影,不舒服的感覺就灰飛煙滅,我為有這樣一個好老師而自豪。

我是幸運的,有一個偉大而優秀的老師,幫我在漫漫的人生長路上,點上了第一盞明燈,謝謝您,我的老師!我敬愛的陳老師!

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