小木船作文300字三篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小木船作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我和陳明是好朋友,我們倆在手工小組各自做了一個小木船.一天陳明來我家找我玩,我便把我的小木船拿了出來,陳明見我的小木船很精緻,便愛不釋手的拿起來看.我一再提醒他要小心,別摔了我的小木船,可他的手卻一滑,"啪"的一聲,我的小木船應聲被摔的粉碎.我的小木船被摔碎了我的心也碎了?我便拿起他的木船,也摔碎.我的氣算是出了.可是他卻哭了.我心裏想着他哭是他活該,誰讓他把我的木船先摔碎的!我生氣的把他趕出了我家.

幾天後我見陳明沒來上學,便想去他家裏看他.放學後我直奔陳明家.他的媽媽告訴我陳明在給我送小木船的途中出車禍不幸去世了!我頓時淚流滿面.好朋友別走,不要離開我.陳明,我離不開你......

我和陳明是好朋友，我倆家住得很近，上學一起去，放學一起回來，成了一對親密無間的好朋友。

可有一天，發生了一件事。我和陳明一起寫作業，作業寫完後，我們拿出老師要求做的小木船來玩，陳明見我的小木船很精緻，就拿過去看，不料他一失手，小木船掉到了地上，摔成兩半了。陳明羞愧地對我説：“我把你的小木船摔壞了，我賠你一個，行嗎？”“賠？你賠的起嗎？這可是我花了五個晚上才做成的心血，你怎麼賠？”“我又不是故意的。”我推了陳明一把，陳明沒站穩，後退了幾步，一腳踩在已經摔得四分五裂的小木船上。我生氣極了，一把奪過她的小木船，恨恨地摔在地上，對她説：“從此以後我們絕交！”然後拿着書包頭也不回地走了。從此以後，我們兩個上學、放學都不再一起走了，各走各的，各説各的。幾個星期後，我們上書法課，我的毛筆和墨水都在忘帶了，昨天晚上練字完沒有放回書包，我知道同桌陳明有多餘的毛筆，可是……這時，陳明見我焦急如焚，對我説：“你不生氣啦？給你，前幾天我摔壞了你的小木船，我幫你修好了。你毛筆和墨水沒帶吧，我借你。”我呆呆地望着她，他把毛筆和墨水放在了我的桌子上，開始認真聽課。這節課我大致都沒聽，可這件事卻牢記在我的心中。

一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明不小心把我的小木船摔壞了。爭執中又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，狠狠的砸去，兩艘小木船都在地上開了花。

這時，班長過來批評了我，我不耐煩的推了她一下，誰知剛好被老師看見了，於是我被揪到了老師的辦公室，老師還打了電話給家長。我恨起了陳明，這一切，都是他害的。

我怒衝衝的來到教室，準備作弄陳明，我拿了一隻醜陋的.癩蛤蟆塞到他的衣服裏，把他嚇得驚慌失措，可是，他並沒有生氣。

課間，我又把’’我是傻蛋‘‘的字條偷偷的貼在了他的背後，這讓他出盡了洋相，可是，他沒有生氣，反而開心的説；真漂亮，謝謝你的禮物。’’我的臉一下子紅了，轉身連忙離開了！

放學後，我悄悄的把他的小木船碎片帶回家，慢慢的，細心的，把那碎片一片片粘好。

中午來到學校，我用雙手捧着歪歪扭扭的小木船，一抬頭看見了陳明也同樣捧着歪歪扭扭的小木船，我們不好意思的相互交換，握手言和了。

友誼有時就像這艘小木船一樣，就為了一件小事破壞了友情，不過，如果你盡力修補，我相信一定會恢復以前的友誼，如果你不挽回了它了，你可能會喪失一位你最重要的好朋友。