陪伴國中作文(集合15篇)

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的陪伴國中作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

陪伴國中作文(集合15篇)

陪伴國中作文1

願意在你需要的時候陪伴你,卻也希望可以和你分享我的喜悦,失意時可以有你陪伴。——題記

想有這樣一個人,你説走,他不問緣由,當你奔向逃亡的路口,他卻早已在那裏等候……

無數個深夜,我獨酌於月光下,我不像古代女子一般温婉大方,在寂寥無人的夜裏,我好飲幾樽清酒,用文字記錄自己的真實感受,那些在別人面前只可意會不可言傳的東西,享受享受古人惆悵卻詩意的生活……

一向佩服那些享受孤獨的快樂的人,自己也慢慢習慣和欣然接受這種生活,但內心深處當然像一個普通兒童一般嚮往有人陪伴的快樂的日子……

直到他出現了,我不再是一個人。

他陪我登山,陪我瘋子似的朝山下吶喊,陪我一點也不着急的等待日落,陪我無憂無慮的、漫無目的的走在大街上,我不想説話,他靜靜的陪在我身邊,記下自己的感受,直到我終於願意開口了,她認真的傾聽我的心聲,一言一語,一字一句!

我考試失利,他靜靜陪在我身邊,用指尖温柔的撫摸我,好似春風輕拂過我的心間,她是那般温暖,貼心,因為他,我發誓,我要考得更好!

我不可饒恕自己的過失,他靜靜地陪在我身邊,小媽媽,向老師,又像姐姐他慢慢的講着,因為我找了一個“美麗的錯誤”的藉口,我告訴自己,他是你最好最好的朋友,為了他,你要振作起來,不能讓他失望!

我放不下過去,併為之頭疼,他靜靜地陪在我身邊,像一個老太婆似的,説着那些我不大願意接受的大道理,他説,從過去吸取經驗,他告訴我,這未嘗不是一件好事,我提醒自己,以後在你的生命裏,他永遠都是最最重要的!

春天,陪我看花開;夏天,陪我聽蟬鳴;秋天,陪我看葉落;冬天,陪我看雪飄……

謝謝你,陪我度過那麼多個春夏秋冬;謝謝你,陪我做了那麼多別人不解的事情;謝謝你,靜靜地陪在我身邊,始終不離不棄!

陪伴國中作文2

陪伴有很多種,讓心靈恆久温暖的,才能算是真正的久伴。奶奶離開人世已經有六年時間,但我還是會想她,只因為奶奶在生前,給了我最大的愛和最温暖的陪伴。

在我上幼兒園的時候,父母就把我“託付”給奶奶照顧,出去外省打工了。我知道這件事情後,哭鬧了一天一夜,奶奶怎麼哄我我都不聽。最後,奶奶抱着我跟我説:“傻孩子,奶奶會照顧好你的,你爸媽他們要賺錢,奶奶陪着你。”我聽到“陪”這個字,心裏頓時踏實,靠在奶奶的臂彎睡着了。

我的童年是沒有朋友的,每天看着別的小朋友成羣結伴而行,我都會特別羨慕。我努力去接近他們,可還是遭到了遠離,我不知道他們為什麼不和我做朋友。我問奶奶:“為什麼他們不願意和我玩?”奶奶聽後輕輕地摸着我的頭,告訴我一句話:“他們不和你玩,奶奶陪你。”我聽到“陪”這個字,心裏卻沒有了幼兒時的踏實,因為此時我想要的可能不只是奶奶的陪伴了。

後來,每當在外面受了委屈,我都會哭着跑回家去,跟奶奶哭訴,而奶奶每次都會拿出她的那句:“奶奶陪你”。我感覺這個“陪”字就好像奶奶的口頭禪,就不再那麼在意其中的含義了。有一天,我和奶奶訴苦:“奶奶,我想我的爸媽了,我想像別人一樣,有爸媽的陪伴。”這一次,奶奶沒有説那句“我陪你”,她沉默地低下頭,可是我卻看見了她眼中閃爍的點點淚光。

再後來,我長大上國中了,須住在寄宿學校,而奶奶每週送我去坐校車,都會説一句:“孩子,照顧好自己。”那句“我陪你”,奶奶再也沒有説過,取而代之的,是“孩子,照顧好自己”。

八年級那年,我爸媽回來了,再也不走了,只因為奶奶去世了。我哭了幾天,把眼睛哭腫了。我才明白:奶奶的陪伴自己沒有珍惜,而奶奶生前卻倍加珍惜我。奶奶所謂的“照顧好自己”也是另一種形式的愛啊!

奶奶,我想您了,如果可以,下輩子我還做您的孫女,那樣的話,我一定好好珍惜您給的陪伴和愛。牽起您的手,做您的依賴。

陪伴國中作文3

朋友,你好,你可知道,我是你的——反向人!

也許你並不清楚什麼是反向人,那麼,就只好由我來為你普及一下知識了。

首先,請一定要相信我的話,因為從某種意義上來説,我們,是一體的。

反向人,顧名思義,就是另一個方向的人了。世界對每個人其實都很公平,因為每個生命的降世都是成雙成對的,也就是説,當地球的這一角一個嬰兒出生時,另一隅就必定會有另一個嬰兒出生。

那麼,這兩個嬰兒就互為反向人。這兩個嬰兒的一生,將會是永遠的競爭,甚至是搶奪。當其中的一個生活富足時,另一個可能窮愁潦倒;當一個身體健康時,另個可能正躺在醫院的病牀上;當一個活得很長壽時,另一個可能早已夭折。

也就是説,如果有一個身患絕症的人突然痊癒,那麼,在地球的另一角可能有一個人突發作文車禍死亡;如果有一個人突然撿了鉅額的財富,那麼,就會有另一個人家中遭竊。

説了這麼多,你明白了嗎?朋友,我們就是一對反向人。我們伴隨着彼此的出生而出生,卻只能因對方的富貴而貧窮,或因自己的健康而使對方忍受病痛的折磨。

還記得七歲那年嗎?我知道,那個冬天的你,一定很快樂。

因為,我在那個冬天不小心摔斷了腿,躺在醫院的病牀上,看着窗外飄飄灑灑的雪花,我的心卻是暖的,因為我知道,你是快樂的。

在生下來的那一刻,我們就註定了要陪伴着彼此,即使我們互不認識,互不瞭解,因為有你,我心無悔。

此刻,衣衫襤褸的我正在街頭,為了填飽肚子而出賣尊嚴。而你,在哪裏?

願你的世界,永有安詳,永有寧靜,不管天涯海角,不管貧窮富有,我都會陪伴你,一生一世。

陪伴國中作文4

陪伴一詞可能聽起來很温暖,可這一詞的背後卻是一個人的青春。

她陪伴我走過了16個春秋,它陪伴我度過了無數,它陪伴着我做過許多選擇。她就是我的奶奶。

在我面臨錯誤的選擇是,她總是會在關鍵一刻提醒着我,無論我當時的脾氣是多麼暴躁,她總是會非常耐心的和我交談。

在我上中學回來和她叫上第一面時,你瘦了臉尖了,這一句話包括了她多少的擔心,就這一句就可抵上千萬句。我心中有説不出的感受,話到嘴邊可卻説不盡。在一篇文章中有着這一句話,滿心話當時説不出,一頭撲進親人懷。我終於體會到詩人當時深深的感情。

這些都不算什麼,最令我感動而難忘的是那一晚。

在期末考試成績出來時,面對的是媽媽責罵,這次怎麼考這麼差,面對的是爸爸的不信任,面對的是爺爺的失望。可她,卻一句話也不説。那晚的天空暗暗的,肉眼看沒有一顆星星,用望遠鏡看也就幾顆星星,還若隱若現的,就連月亮也躲着你。難道連你們也不相信我嗎?果然心情差,就連風景也跟着差。我太難了。此時奶奶走進來説:“怎麼一次失敗就放棄了?這還是你嗎?這可不像你的作風啊!那股不怕輸的勇氣去哪了?如果失敗一次就放棄了的,那世上那有那麼多成功人士?我在一本書上看過一篇文章,那裏有幾句話值得你學習。挫折是成功的入場票。若要把幸福、快樂比太陽,那麼若不經歷苦難、挫折、失敗。所贏來的幸福快樂,那有什麼意義呢?″“你真的不覺得我很差嗎?″奶奶對我笑笑説,不要不相信自己,只有相信自己才能成功,不是你看到希望才去做,不是你想去做。去完成你的夢想,我剛知道時也很難過,可你會更難過。“嗯,我下次一定會認真打起十倍精神來。″應對全家人的責罵,不信任,失望,可您卻站在我這邊。

陪伴不只是陪他度過時光,而是清楚他的點點滴滴,在他需要的時候緊緊的守護他,做他的.聆聽者。奶奶非常感謝您這些年來的陪伴。奶奶請你老的慢一些,我長大的快一些,以後我來實現你未能實現的夢想。奶奶謝謝您!

陪伴國中作文5

我家門前有一株香樟和一株金銀花。

每當夏天,香樟樹的枝葉密匝匝的撐起,樹下一大片陰涼。而金銀花恰好蔽在陰涼中,碧綠的葉子,或金或銀的小花舒展着自己迷人的嬌軀,坐於樹下,涼風習習,花香撲鼻,真叫一個愜意!

鄰家有一位小姐姐,與我打小在一起玩,兩個人要好得不得了,是村裏有名的一對“姐妹花”。那株金銀花便是她親手種下的,她説金銀花特別香。我親手種下了一株香樟樹苗,我説香樟樹下特別涼快。兩株植物就這樣在我們的笑聲中長成了。

“你怎麼變成了這個樣子!?”我生氣地摔門而去。半年前,她隨她父親去城裏上學。半年後,她回來了,打扮變得更加時尚,披着一頭長髮。她回來兩天了,一直沒有消息。我去她家找她,她卻在擺弄一個航模。我喊她:“小緣,走啊,我們去採金銀花泡茶喝吧。”“不去,你自己去吧,我沒空。”“那你啥時候有空?”“不知道。”“我們看會兒電視吧。”“嗯。”她將遙控扔給我,仍低頭看航模。我急了,上去扯她的胳膊,不巧,一下將她快拼好的航模扯在地上,摔了開來。

“你幹嘛?!”“對不起,我們能出去玩了嗎?”“不能!玩什麼玩,你看你乾的好事!”她大聲斥責,我則憤怒離去。

回去後,我將金銀花的枝葉剪得乾乾淨淨,“什麼好朋友,都變了!”我對着滿地殘葉大喊。

奇怪的是,本枝繁葉茂的香樟驀地萎靡了,枝葉稀疏而泛黃。

她來了,帶着滿滿歉意,她向我認錯。畢竟一起玩到大,我本已不太生氣,也滿懷歉意地向她承認我的粗魯。

曾經的姐妹花又回來了,她笑着向我解釋香樟的怪狀“沒有金銀花為香樟的根部擋炎熱陽光,香樟自然就蔫了。

第二年,金銀花的枝葉又如泉水般冒了出來。依舊是翠綠的碧葉,嬌小的花朵兒。香樟也一如以前,密匝匝地投下一大片陰影。我與她坐在樹下,聞着花香,笑聲很亮,很亮……

有你陪伴,人生才有一片蔭涼。

陪伴國中作文6

小的時候,隨着奶奶穿梭於兩個城市之間,那種出門時候的期盼,旅途中的欣喜,回去後的留戀,讓我深深的戀上了出行。

長大些,離開了家,來到陌生的城市求學。喜歡在家和學校之間往返,一個多小時的火車,看着路上再熟悉不過的風景,接觸着周圍不同脾氣和性格的同路人,有一種收穫,一點感悟。

一天天長大,更加的喜歡上了旅行,到了大學,旅行由短途已經變成長途。和同宿舍的幾個姐妹,拎上書包就出發,火車一趟趟換,汽車一站站坐,那時候很辛苦,卻很喜歡。玩夠了,錢快花完了,帶着疲憊的身體和興奮的心情,回去,然後積蓄力量,準備下一次出行。

如果説以前的旅途經常換同伴,從認識他開始,旅途有了改變。

喜歡旅遊,喜歡旅途中相伴的感覺。喜歡上了他,更喜歡上了有他陪伴的感覺。

出發前,我們聚在一起,採購着旅途的用品,我説,該為他準備點什麼,他説還差些東西沒有買齊,我想着他,他想着我。

旅途中,火車上,更多的時間他醒着我睡着,用他的話説,這叫養精蓄鋭,等我醒了,他用他的語言,帶我“看”走過的風景。靠在他肩上,仰頭望着,他眼中是我,我眼中是他。

在路上,包他拿着,偶爾還要“拎”上我,問他累嗎,他説是一碟小菜,他拉着我,我靠着他,走過一處處的風景。

如今二人世界變成三人行,小小的兒子也加入到我們的世界,喜歡帶着兒子到處遊走,或許他還不能看懂路上的風景,但是我想他一定能記得旅途中的感覺。我呵護着他,老公呵護我們倆,甜蜜的笑容,映上三個人的臉。

人生旅途,有過太多的人相伴,無論是她還是他,一路同行,感謝有你。

陪伴國中作文7

常在世上走,哪能不喝酒。俗話説:沒吃過豬肉,也見過豬跑。俺雖沒喝過什麼酒,但俺深信:酒乃糧食精,越喝越年輕,每逢酒席,看見俺爹“五魁首啊,六個六啊,兩個螃蟹,這麼大的個啊”,俺的心裏就直犯嘀咕,遙思昔日,難道真應了曹操那句“對酒當歌,人生幾何”,究竟是酒伴人生,還是人生伴酒,君請看——天上人間,唯有酒仙。話説李白那廝,三尺草堂,一介莽夫,嗜酒如命,爛醉成泥,只知“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”,竟也醉酒吐詩,豪情奔放,才有了酒入豪腸,三分豪氣,七分詩情,秀口一吐,就是半個盛唐的仙骨豪情,風情萬種,獨領風,令無數英雄盡折腰。區區花前一壺酒,才造就了“李白斗酒詩百篇,長安市上酒家眠,天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”的豪氣縱橫,桀驁不馴,傲視王侯的性格。——酒伴人生,瀟灑自如。

再看那直眉楞眼,膀大腰圓,體壯如牛,活似雷公下凡的黑漢武二郎,因打虎而揚名於世,而打虎的力量又恰恰是那十五碗老酒的威力,這樣武松的英名和酒名便如日月一樣,同貫長虹。沒有酒,武松是不可能成為英雄的,武松自己也説:“我是沒本事的,帶一分酒,便有一分本事;五分酒,五分本事,這氣力不知從何而來,若不是酒醉了膽大,景陽岡上那打得了這隻吊睛白額大蟲?”正如俗話所説:酒壯英雄膽,今天不服管。所以武松在施恩要教訓蔣門神時,才提出了三碗不過岡的要求,路遇酒店,必喝三碗,喝他個天昏地暗,日月無光,十四五路,十二三個酒家,武松竟喝了三十五六碗,本事也不知道增加到多少分了,那小小的蔣門神,只不過是他掌中的一隻臭蟲罷了。——人生伴酒,豪邁奔放。

不論是酒伴人生,還是人生伴酒,李白喝酒而增詩名,武松喝酒而壯英名,同是飲酒,各有千秋,總之,有酒伴人生,其樂無窮也!友情提示:勁酒雖好,可不要貪杯哦。

陪伴國中作文8

攜一輪明月,引一縷清風,一路走來,有了書的陪伴,裝點了我的世界。

從小我便愛上了讀書,愛那《水滸傳》中一百零八位英雄好漢的奮起反抗,愛那《魯濱遜漂流記》中魯濱遜的勇敢頑強,愛那《駱駝祥子》中祥子的正直善良……一本好書,伴我成長:

《紅樓夢》中那位孤傲清高卻又敏感多疑的林妹妹,她,總有揮之不去、“剪不斷、理還亂”的憂傷。但在她纖弱的外表下,也藏着對美好生活的嚮往——她美麗、堅毅、自尊,不願屈服於“風霜刀劍嚴相逼”的封建思想。可理想與現實的衝突仍導致了悲劇的上演,唯有我灑兩行熱淚感慨世俗可畏。

“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。

都雲作者痴,難解其中味。”

林黛玉用她對那個時代的憤恨以及無法掌握的命運做了最後的抗爭--她走了。我佩服她,佩服她的痴情、佩服她的不服,佩服她不平凡的一生!

一卷《紅樓夢》,讓我學會堅毅。

《假如給我三天光明》中海倫凱勒説過:要是人把活着的每一天都當成最後一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價值,然而人利用時間和享受時間卻是有限的。"

這個一生在黑暗中度過的弱女子,憑着她一顆不屈不撓的心,接受了生命的挑戰,創造了一個又一個的奇蹟。她奢求光明,渴望走出漆黑的世界,她在書中幻想過看黎明時天空動人的變換;欣賞博物館和劇院的文化藝術;瀏覽大街上五光十色的景象……而我們已經擁有了五千余天的光陰。儘管我們擁有健全的五官去感受生活的美好,但我們卻總是怨天尤人,歎息過去。日復一日,年復一年,一生便盡,碌碌無為。

一本《假如給我三天光明》,讓我學會珍惜。

有書陪伴,不但裝點我的世界,更陪我走向成熟。

陪伴國中作文9

競爭讓我懂得了拼搏;成功讓我懂得了謙虛;陪伴又讓我懂得了什麼呢?它讓我懂得了愛的真諦。

每天晚上,我並不孤獨,因為有母親的陪伴。

初四開學不久,便進行了一場小小的測試,我考得很不理想,成績一下從十八層天堂跌到了十八層地獄。這真真的應了那句話——飛得越高摔得越慘。也許是沒考好的緣故吧,也許是暑假學習是考得好翹尾巴的緣故吧,也許是整天做“旁觀者”的緣故吧都無從知道,總之,母親做了一個可惡不可相信的決定——晚上陪着我學習。

母親剛作出這個決定時,我還以為她説着玩,便高傲的説:“no problem。”

漫長的一天過去了,我揹着比以前沉重兩倍的書包剛回到家,一股飯菜的香味便撲面而來。本來肚子便“叫嚎”着,於是立即放下書包,狼吞虎嚥地吃起飯來,“真像餓狗啃骨頭!”媽媽如是説。用完大餐後,我便又踏上了漫長的寫作業征程。時間飛逝,幾個小時(根本就不看時間)一下就過去了,我的作業還未完成三分之一。

父親大人早已躺進暖和的被窩裏,進了夢想(不知已在做什麼發財夢),而母親大人還坐在一邊翻着書。

物理的電路圖真難,繞來繞去,就像是纏在一起的魚線,剪不斷,理更亂,好不容易有了“思緒”。“渴不渴,我給你倒杯水去。”就被母親的一句話打破了。

“吵什麼吵呀?好不容易有了點頭緒,又被你吵沒了。”我似乎把所有的怒氣都撒在了母親身上。母親無語,好像一個做錯了事的孩子在一旁尷尬着。 “滴答,滴答。”鐘錶漫無目的的在散步,我依然在作業的海洋中遨遊。

終於在我費了九牛二虎之力後給做完了,我的眼睛上似乎栓了個鉛墜,就要睜不開了。

日復一日,每天晚上,母親總會守着我身旁,而我也成了母親的“熊貓”。看到母親這樣辛苦,心頭上就湧起一股暖流。

愛,因有你的陪伴才美麗。這個初四我不孤獨。

陪伴國中作文10

20xx年6月7日烈日驕陽,就在一天中最熱,最令人感到煩躁的下午兩點,看不出是春風滿面還是焦慮萬分的家長們緊緊地拉着比自己高出一大截的孩子急促地大步跨向考場,彷彿是在炫耀“瞧,我家的兒子多俊,我家的閨女多美!”

在一個緊張壓抑的氣氛裏,時間竟然過得出奇得快!但是令所有在此的人都大吃一驚的是:場外等待的家長沒有一個人在大聲交談。偶爾有一兩個想要説點兒什麼的,都充滿紳士風度地走到其他人旁邊耳語幾句。這是甚至連低頭玩手機的人也屈指可數。更多的家長只是雙眼死死地鎖住對面的教學樓,或者盯着手中的懷錶。也不知是因為熱還是因為緊張,大顆的汗水從面色凝重的臉上劃過。而家長們頂多用手快速地抹去汗珠,甚至有人直接用舌頭舔去流至嘴邊的汗水,他們捨不得把眼睛從教學樓移開。汗水不知將他們的後背浸濕了多少遍,也不知在他們的前額流淌了多少次,可他們仍舊如雕像一般,站在那裏,目視前方,紋絲不動。

“兩點五十五分”,從一位氣質高雅,衣着華麗的女士口中輕輕地吐出了這幾個字,她忽然睜大了雙眸,用明澈的眼神望向了遠方。“開始了!”她又輕歎了一聲,而後站在那裏,半晌沒吭聲。旁邊的幾位媽媽隨聲附和了一句,也陷入了沉默。

在考場外的家長們似乎能清晰地聽見筆尖劃過紙張的刷刷聲,周圍靜的出奇,平時聒噪的知了也沒了聲響,空氣彷彿靜止不動了。突然間,天空似乎明亮了許多,火辣的太陽穿透了濃密的樹葉,對着人們不由分説地就是一頓暴曬,家長們早已汗流浹背,偶爾有一兩個人緩緩地移動到了樹蔭之下,可他們的雙眼還是凝望着那片“神聖而令人牽腸掛肚的聖地”。

時間滴答滴答地流逝,家長們手裏的懷錶指針跳動的聲音譜成了一首緊張的曲子,清晰悦耳。家長們誰也沒有出聲,包裏的手機也被關成了靜音,並且一次也不曾點亮過,像是怕打擾了這音樂的連貫。

無聲的陪伴,靜靜的關注,就是最好的愛。

陪伴國中作文11

當兩個人還是陌生人的時候,互不説話,一切都那麼平凡。而我打破了沉默,在QQ上和你做了朋友。一開始的你不理解,不懂得,而你更不知道我的內心有多開心。怕你不會搭理我,只能和你用好朋友來拉近關係。時間長了,你就接受了,會和我敞開心地聊。

你把自己內心的想法講出來,所謂的“人生觀”“價值觀”,就好像我的內心都過時了,可不知道為什麼,別人説你的過去和自己説的不一樣,可能是內心有所傷害吧,想忘記吧。

聊到很久,卻忘記了瞌睡,多想停留在那美好的一刻。放下手機,腦子裏總是不停地閃現你説過的話,因為幽默的話總是很暖心。那段時間,總是抱着美好的希望進入夢鄉,內心就好似流星劃過天際般絢爛,又似曼陀羅綻放般絕美。

白雲悠悠,和風習習,陽光縷縷,路途漫漫。一切都過去了,就好像一場夢,難以放下。現在的你變了,而我……

一個人有多念念不忘,就該有多堅強,可自己永遠不知道自己有多堅強,直到堅強變成了你唯一的選擇,到最後選擇變成了執着,或許並不是因為我執着,而是因為你值得吧。

年輪,輾轉,更替,變換,於是歲月放棄了掙扎,把我們交給時間來審判。歲月如歌,但在我的心底,你就如一首悠揚的歌,當千帆過盡,塵埃落定,它永遠在我的心靈深處淺吟低唱。而承諾,像塵埃不斷被時間掩埋,就算早知道結局,我仍會選擇和你的命中註定。

以前這點點滴滴珍珠般寶貴的回憶足以證明自已有多麼開心。我想,我想要的就是這種可以放在手心温柔凝望的小開心。

歲月如歌,我不知道是不是每個人心裏都會有一處風景,一處記憶,在歲月的成長中,它幻化成一首心底的歌,或舒緩悠揚,或抑鬱悲傷……

陪伴國中作文12

“黑夜等待着煙火,風箏依偎着弦,愛到最美是陪伴。”張傑的這首歌打動了許多人,當然,也撥動了我的心絃,它告訴我愛最簡單、最樸實的方式是陪伴。

車子緩緩地行駛着,眼淚一滴一滴的下落,回想起與大媽的點點滴滴彷彿是昨日一般,而今天,她卻永遠的離開了我們。

大媽,我們丁家的大家長!什麼雞毛蒜皮的事,她都要親自過問,就這樣為我們幾家忙碌了一輩子。在我小時候,她家裏有什麼好吃的,好玩的,她第一個想到的便是我,但我卻總是不領情,每次要麼板着一副很不情願的表情,要麼沒好聲氣的敷衍。後來,我轉來斯辰學校,見面的時間便少了,而她卻總是在我到家的那一天拿着一堆好吃的過來看我,還叮囑我好好學習。而我也總是淡淡的敷衍幾句,但漸漸地她來的次數少了,到最後甚至不來了,我原以為是她忙或因我從沒有給她好臉色,後來才知道她是生病了,是癌症晚期。再過一段時間聽大人們説她活不了多久了,瞬間我如五雷轟頂。急忙的跑去她家,她瘦了,是那般的瘦骨嶙峋。而她看到我的剎那間,卻依舊對我笑——我扭過頭去,偷偷地抹去了自己的淚水——我恨我之前的不領情和敷衍,我恨我從未陪伴過她,説一句安慰的話。

沒過幾天,大媽離去的噩耗傳入我的耳中,今天我就坐在這輛殯車中,我埋怨、我恨我為什麼不珍惜她的好。送走大媽,我想了很多很多,既然我沒有陪她走完最後一段時光,就應該牢記她的囑託,好好的學習。以後將自己的父母帶在自己身邊,好好地陪伴和孝敬他們,儘管我不一定能給他們最好的,但我能盡我最大的努力給他們最多的愛與陪伴。讓那份未完成的愛延續下去,讓自己不再遺憾。

回顧大媽的最後時光,讓我懂得老人們其實要的不是多好的物質生活,而是心靈的陪伴,但這最簡單的心願卻難以實現,多陪伴在自己的親人身邊吧,其實愛到最美處是陪伴啊。

陪伴國中作文13

春去秋來,花開花落,一路走來,一路有你的陪伴。

記得,初次見你時,我很害怕。陌生的環境,陌生的老師,還有陌生的同學讓我感到不安。我緊緊跟着母親,生怕跟丟了,直到她把我送入教室,我陷入了一種莫名的恐慌中。於時,在語文老師正在講課時,我大哭了起來。老師和同學的目光劉刷刷地射向我,我也不管。老師忙來問我怎麼回事,我説我一個人害怕,我要媽媽。老師寬慰了我幾句後,見我不再哭了,就繼續上課。

我的第一屆同桌是一個胖胖的小男生,那時他見老師走了,也不顧是在上課,就温聲安慰我起來。那時我在想,老師和同學真和善!然後隱很快融入了班級中。現在回想起來,那時的我真是少不更事啊,不是嗎?

現在,轉眼我已經進入九年級了。再不是當年那個動不動就會哭鼻子的小女孩了,很形象地説一句就是一個學校幾千人都是學弟學妹。這些年裏,我不斷成長。你掀開了蓋在我們身上的黑布,讓我們顯現出應有的光芒。或許在不久的將來,我們會被掛到天邊照亮你。

正如你所見證的,我們還是一如既往的單純,卻少了一份稚氣;我們還是一如既往的一腔正氣,卻少了一份魯莽;我們還是一如既往地學習,卻多了一份積極向上。而這些都是因為你。我們在你的庇佑下健康成長,在你的陪伴下一路走來,走過了八載春秋,走進了知識殿堂,走向了美好未來。

未來前路不可知,但因為有你的陪伴,我學會了做人、處事、待人。你告訴我們要學會感恩,我知道應該被感恩的是你啊——我的母校!

再深深吸入一口混有香樟樹香氣的空氣,再將心血掀起,再對你説一聲:謝謝你的陪伴!

陪伴國中作文14

隨着一聲“呱呱”的聲音,他們為我們的出生捏了一把冷汗;當我們艱難學步時,他們給予了我們無數的鼓勵,當我們牙牙學語時,他們又操碎了心;成長路上,是他們陪伴着我們,是他們指引我們前進的道路……

“總是向你索取,卻不曾説謝謝你,直到長大以後,才懂得你不容易,每次離開總是,裝作輕鬆的樣子……”是啊!每當長大成人才知道他們的辛苦,為了我們能更好的生活,他們可以放下自己的尊嚴,捨棄自己的面子,為了多賺一分錢而拼搏。

他們老了,皺紋在臉上舒展開,白髮漸漸長出,也許因為工作因為學習,沒有仔細看過,但,如果你仔細看看,一絲愧疚感湧上心頭。他們的愛,也許這輩子我們都無法償還,可是他們也沒有想過我們償還,這是一種愛,一種不需要任何回報的愛,只要你開心,健康,快樂就夠了。每當看着我們的笑容,他們又何嘗不是在笑呢?

我聽過一個故事:一個孩子的外公老了,不愛説話了,經常在自己的搖椅上躺着。那個孩子屁顛屁顛地跑過去聽外公説過去的故事,外公就講給他聽,後來,越講越激動,那個孩子覺得外公的故事太精彩,經常去聽。那繪聲繪色的故事打破了以往的沉靜,老搖椅又開心的搖起來。這一個小小的舉動,讓外公變成了一個演説家,也許聆聽,是我們小輩最好的陪伴吧!

也許工作太忙,但請你抽出一些時間去聆聽他們的故事,哪怕不好聽,不精彩,也請你不要不耐煩,因為他們講的故事也許就是你小時候的囧事。因為,你是他們的一切。聆聽,是最好的陪伴。也許,説出來對他們來説是一種釋放,是一種快樂。

聆聽,是最好的陪伴。

陪伴國中作文15

20xx年初,新一季的《變形計》再次迴歸大眾的視野,它又將帶給我們一些感動與無奈。在我上國中時,每逢週末,媽媽總是拉着我一起守在屏幕前看這檔節目,目的是讓我憶苦思甜,感恩現在的幸福生活。 這檔節目每一期的主人公是兩個毫無關聯的少年,他們生活在不同的地方,過着不同的生活。他們一位來自城市,這位城市少年的設定通常是家境優越但是狂妄叛逆,他們讓父母傷透了心,他們需要去往最質樸的地方,感受最純潔的愛。

另一位來自農村,他雖然沒有優渥的物質生活,但是他卻有樸實的親人和簡單的愛,他會用自己稚嫩的肩膀分擔家裏的些許苦楚,也會感恩生活,感恩親人的陪伴。我看過很多期《變形計》,每次都會吐槽城市少年的不羈,心疼農村少年的堅強。而屏幕後的我,則感到一絲滿足,因為我很幸運有一個普通的家庭,感受最簡單的愛。在這些城市少年中,他們的叛逆並非性格的驅使,而是在其成長的過程中沒有得到父母的愛。其實,他們並非沒有得到父母的愛,而是沒有得到他們想要的那份愛。

當他們的父母在鏡頭前哭訴自己的孩子多麼不聽話,自己是多麼辛苦為孩子創造出如此好的物質生活時,我彷彿看到了一個少年在其空蕩的家中孤單的身影。多數的觀眾總是會心疼其父母,痛斥“不孝”的孩子,可誰會想到,沒有家人陪伴的孩子在成長的過程中會變成一副什麼樣子。他們有着顆缺少愛的心,於是只好做出一些異於常人的行為來彌補內心的空虛。當他們千方百計地犯錯為了向父母討取些許關心陪伴時,其父母則露出心痛的表情,留下一堆的不滿。他們與父母像是生活在不同星球,彼此都不懂對方的心。沒有陪伴的愛,總是缺少些味道,當家長們不分日夜的工作為了給孩子更好的生活時,卻不知孩子想要的並非那華麗的衣衫與美味的佳餚,他們想要的,其實只是簡單的陪伴。不要再打着愛的名義讓孩子走向孤單,最美的愛,其實就是陪伴。

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