【推薦】我的成長作文九篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的成長作文9篇，希望能夠幫助到大家。
我的成長作文 篇1
母親從小就告誡我。與朋友交言而有信，意思是：交朋友，對朋友許下的承諾一定要做到。
有一次，我答應了一位朋友一定要去她的生日會，可是到了當天，另一位朋友去邀請我一同去郊外野餐，這下我難為了，這時，一個壞念頭在我腦海中閃現：快去野餐吧，你不是更想去那裏嗎？説完，一個好念頭在我腦海中浮現：不，不，你一定要去生日會，你連生日禮物都準備好了呢！壞念頭説：：“野餐的食物，家裏有的是，你幹嘛不去呢？你難道不怕朋友冷落你嗎？”好念頭説：“你答應了你的朋友要去她的生日會，你可要記得，與朋友交，言而有信。”這時，好念頭戰勝了壞念頭，因為，我想起了母親曾告誡我的話：與朋友交，言而有信。當天晚上，我赴約到了生日會上。那晚我們玩得很開心，但更有價值的是，我做到了與朋友交，言而有信。
還有一次，我正在看書，翻着翻着，忽然翻到了一部漫畫。漫畫上畫着：有一個小女孩躺在病牀上，對爸爸説：“爸爸，你可以幫我一個忙嗎？昨天，我在學校裏答應了一位同學今天借給她我的飛機模型，可是，我今天生病了，不能去學校。你能幫我把飛機模型給他嗎？女孩把求情的目光投向父親。而父親卻不以為然的説：“女兒，你可以不把飛機模型借給她呀，這是沒有關係的。因為你生病了，不能去學校。”女孩態度堅決的搖了搖頭，説：“不，爸爸，我一定要做到“與朋友交，言而有信”。爸爸十分無奈，只好幫女兒把飛機模型送到同學手中。過了幾天，女兒的病好了，當她回到學校時，那個同學對她説：“小紅真是太謝謝你了，有了你的飛機模型做參考，這才使我在科學展中獲得了好成績。”
當你對某人許下了承諾，就一定要去兑現，這樣才能交到更多的朋友。這才是與朋友交，言而有信。我相信，母親告誡我的這句話，會使我一生受益。
我的成長作文 篇2
悦讀，是心靈的放飛；悦讀，是情感的釋放；悦讀；更是時時刻刻伴隨着我們的好夥伴。
我喜愛悦讀。小時候，剛剛學會看書時我就喜歡看一些漫畫，爸媽不給買我就去找隔壁姐姐借，或是把父母給我的零用錢存下來去買一本來看。一次，爸媽去地裏幹活，讓我把自己的衣服洗了。我豪不猶豫地答應了下來，等他們走了，我就把藏在牀底下的“寶貝”——《碗豆》拿出來看。看着看着，我就被這本書吸引了，主人公的種種搞笑的故事令我開懷大笑，我沉浸在書的海洋裏，把爸媽交待的事情忘得一乾二淨。直到媽媽火冒三丈站在我面前時，我才反應過來。不用説，肯定得受到一頓家庭“教育”。看漫王的習慣一直陪伴了我五年。
後來我讀六年級的時候，一個朋友借給我一本《平凡的世界》，起初我覺得不怎麼好看，但慢慢的就被一個個故事吸引了。我才用了二天就看完了。後來，我越來越喜歡看小説。我借書的途徑很多：向朋友借，向同學借，或都是到學校的圖書館去借。不到一個月的時間，我就看了很多的小説：《綠山牆的安妮》、《生命的支撐》、《雪上的舞蹈》、《笑描日記》等。我完全沉浸在書的海洋裏，我為書中這些美妙的世界而感慨。
悦讀，可以讓我忘記一切煩惱和不如意；悦讀，可以讓我學到更多的知識。悦讀伴我成長。
我的成長作文 篇3
轉眼間，我快上四年級了，成長的道路上，經歷了許多事情，遇到了很多困難，但每一次我都勇敢地去克服，在這個過程中，我收穫了許多歡樂和成功。到如今，往事還記憶猶新。
記得一年級時，
二年級時。
我在學鋼琴，有一天媽媽説要給我換個鋼琴老師，當我聽到這一消息時，一肚子的不願意。特別是當老師讓我去考五級，一想到自己與前面的同學水平和進度相差一大截時，心情沮喪極了。媽媽看我這樣沒信心，就鼓勵我挑戰自己，還説要做我的鐵桿“粉絲”，呵呵，媽媽的鼓勵猶如在我心裏種下了一顆希望的種子，我一定要讓它開花結果。經過無數次的練習，我終於順利拿到了鋼琴五級證書，挑戰成功！
三年級時。
我自作主張報考了杭州青少年宮合唱團，事後我告訴爸爸媽媽這是我對自己的第二次挑戰。這次媽媽更是大力支持，幫我一起挑選歌曲，一遍遍“充當”評委老師，及時為我提出不足，一個手勢，一個眼神，她都仔細耐心地教我，為我最後的成功又種下了一顆希望的種子。
現在的我正坐在燈下寫《成長日記》，我知道，在成長的經歷中，還會碰到很多很多的困難，我要在自己心裏種下許多希望的種子，讓它們在我不斷的努力過程中每一顆都開花結果。
我的成長作文 篇4
陪伴，是一種温馨的力量；陪伴，是一股細細的暖流。在我的生命中，就有這樣一種東西，它塑造了我的靈魂，伴隨着我的成長，它就是書。
小時候，我剛學會説話，奶奶天天教我識字，所以我認識了許多漢字。之後我便開始閲讀《幼兒畫報》，一幅幅有趣的圖畫吸引着我，一個個生動的故事感染着我，正是這最初的閲讀，一步步引領着我走進書的世界，徜徉在書的海洋。
上了幼兒園，老師經常講故事，故事的內容豐富多彩。比如：《狼來啦》，向我們闡述了小孩不能説謊的道理；《小貓釣魚》告訴我們做事不能三心二意；《南丁格爾》讓我們知道了護士一詞的來歷，體會到白衣天使的偉大……我要感謝這些故事書的陪伴，它們讓我明白了真善美，遠離了假惡醜。
到了我快上國小的時候，我積累了更多的百科知識。給我幫助莫大的是《十萬個為什麼》。讀了這本書，解決了我腦海中的很多個“為什麼”，我從中學到了很多科學知識。例如：恐龍為什麼會滅絕？這仍是未解之謎。輪胎為什麼是圓形的？天空為什麼呈現藍色？所以，我也要感謝十萬個為什麼和所有百科書。
現在，我最感興趣的是歷史書。我喜歡讀《中國通史》，它使我白明瞭很多歷史真相，瞭解了眾多歷史長河中的事件，認識了諸多歷史人物。
高爾基説過，書是人類進步的階梯，書籍伴我成長，不管是在我喜時，悲時，它總是陪伴在我身旁。有了書籍的滋養，我一天天進步，一天天成熟。現在，讀書已經成為我的一種習慣，愛讀書的人是幸福的，愛讀書的人是美麗的，書籍將伴我一生！
五年級:弓益荃
我的成長作文 篇5
“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見興替；以人為鏡，可以明得失。”唐太宗這句人人皆知的名言中能讓唐太宗“明得失”的人，是魏徵。而能讓我“明得失”得人，是我的媽媽。
那天，是星期一，是整個星期放學最晚的一天，而我又有兩節一個半小時的課，加上空手道打卡，幹完已經是八點多了。我沒時間吃飯，爭分奪秒地寫起了作業。
當我手錶上的時間顯示十點整的時候，我已經疲憊不堪了，而作業卻還剩下一頁口算。我想都沒有想，直接離開桌子準備回房間睡覺，可就在我踏出書房的一瞬間，媽媽把我堵在了門口，嚴肅地説：“回去，把作業寫完。”“哎呀，沒什麼……”我打着哈欠回答媽媽。“不行，寫完。這是你的任務，今天必須完成的任務。”也許是媽媽話裏那不容置疑的意味，我瞬間清醒了大半，抬起頭，盯着媽媽的眼睛。
那雙眼睛，那雙烏黑髮亮，如明鏡一般的眼睛。讓我看到了，那從媽媽的眸子深處反射出的那個一臉頹敗的我，那個懶惰的我，那個滿不在乎的我……
“好。”面對媽媽那如明鏡一般透亮，如潭水一般深邃，能映出世界的雙眸，我的喉嚨裏擠不出任何否認的字眼，一個都擠不出……
那天，我在十點零八分，寫完了那最後的一點作業。這個時間，我記得非常清楚。因為，那一刻，我在媽媽那雙透亮又深邃的雙眸中，看見了一絲淺淺的笑意。
這，就是我的母鏡。
我的成長作文 篇6
今年已經17歲了，回顧往昔歲月，自己成熟了不少。感謝你伴我成長。
8歲，爸媽把你作為生日禮物送給了我——《西遊記》（插畫版），當時的還不知道什麼是四大名著，只知道將你捧在手心時斑斕的色彩充斥着我的眼球，我如飢似渴地閲讀着，鮮活的人物、有趣的情節、奇幻的背景……8歲的我，才國小二年級的我，還朦朧未懂的我，有了你的陪伴，倍感喜悦。你使我明白了雖有萬重艱險，只要有堅忍的毅力、不泯滅的信念就可克服。在唐僧身上，我看到了善良、堅強，但他還有些愚昧、迂腐；在孫悟空身上，我看到了忠心、勇敢、嫉惡如仇，當然，有時也有些衝動；在豬八戒身上，我看到了心胸開闊、善於交際，但有些貪婪、虛榮；在沙僧身上，我看到了勤勞、務實、沉穩。感謝你，你教會我辨別是非，使我明白許多。
12歲，我自己買了一本《老人與海》，看，你仍在陪伴着我。你穿着藍色的外衣，是如此得美麗，充滿這海洋的味道。老人是真正的硬漢，他在充滿敵意的世界中穿行，他不在意周遭的眼色，他仍舊過着自己閒適的生活，他雖很悠閒但仍有拼勁兒，仍有理想，他想釣到最大的魚，他想靠自己豐富的經驗把釣到的魚運回家，想到這裏，便覺得頗有寫姜太公釣魚——願者上鈎的味道。老人似一顆春筍，在努力地衝破土石，但這好像太困難了，老人被壓彎了腰肢，但他仍奮力地向上衝去，最終他只帶回了大馬林魚的骨架，他還活着，這是他獲得的成功。感謝你，是你使又我成長了不少，你使我擁有了堅強與忍耐。
現在17歲，我再次擁有你——《家》《春》《秋》。這次你使貼近了舊時代的封建社會。覺新的軟弱，覺民的勇於挑戰，覺慧的勇敢，琴的正直……17歲的我，是時候閲讀嚴肅文學了。封建社會的黑暗、腐朽、醜陋，人與人之間的等級是如此得森嚴，你精準地呈現在我的面前，使我感到現在的社會主義社會是多麼的美好。我為活在舊時社會的人們感到悲哀。我又要感謝你了，你是我的老師，使我明白了這麼多，使我成熟。
你安靜整齊地排列在我的櫃子裏，你現在正用温柔的目光注視着我，你將繼續陪伴我成長。感謝你，你讓我在感恩中成長。
我的成長作文 篇7
“自信是成功的第一祕訣”這句話不斷鼓勵着我。當我失敗的時候，它給予我鼓勵;當我傷心的時候，它給予我安慰;當我勝利的時候，它給予我成功的喜悦;當我生氣的時候，它給予我燦爛的笑臉;當我做錯事的時候，它給予我承認錯誤的勇氣，自信地幫助我成長。要問我自信從哪裏來，還得從三年級第二學期説起。
當時，期未試就要考了，我傻乎乎坐在家裏，對考試完全沒有信心，心中忐忑不安。爸爸看到後，即走過來對我説：“兒子，只要對自己有信心，就沒有什麼事能難得了你。”我雖然似懂非懂，但爸爸的話卻讓我暫時安下心來認真複習。
終於到了最讓人驚心動魄的時候了——期未考試。臨到考場，我非常緊張，就像熱鍋上的螞蟻一般。忽然，“只要對自己有信心，就沒有什麼事能難得了你。”爸爸常常對我説的一句話不經意間在我腦海中浮現出來，我豁然開朗，原來信心比什麼都重要。頓時，我心裏充滿了信心和力量。考試時，我相信自己的實力，認真分析，仔細審題，一絲不苟，全然沒有一絲絲的壓力。
在等待成績公佈的日子裏，我雖然還是稍有點不安，但我更多的是是期待，因為我相信自己的實力，相信自己一定行。果然，考試成績公佈了，我的語文和數學分別是97和96分，英語更是全班最高的100分，三科成績總分在班中名列前茅。面對優異的成績，我除了高興之外，我更是深知其中的原因：是自信幫助我考得高分。
自此以後，自信就一直在我身邊，伴隨着我成長。我堅信，有自信，就有一個成功的我。
我的成長作文 篇8
隨着時光的流逝，我已從一個咿呀學語的少齡兒童成長為一個中學生了！
追隨着時間的腳步，我成長着，同時我也改變着！
回顧往事，那幼稚的童年時不時的讓我捧腹！
從小到大，我就是一個好動的孩子，所以我的童年與其他的小朋友相比，似乎就多了很多問題，接踵而來的，當然還有一些莫名其妙的答案！
我很愛動，記憶中我從會完整的敍述出一句話的時候，我就喜歡問一些問題，當時是我的外婆在照顧我，所以當我會記事起，我最愛提的問題就是我怎麼沒有一下子就長成外婆那個樣子，我記得當時的外婆總是摸摸我的頭説：“你以後就會長成這麼高的！”還有一次，我問外婆為什麼我要穿衣服，外婆呵呵笑了，但她沒有正面回答我，只説你以後就懂了！
呵呵，跟外婆在一起時，我的問題總也問不完，有一些我到現在都不能回答，比如我是怎麼長的'？我的頭髮怎麼是黑的？我什麼時候會上班？
後來，我和爸媽在一起，我到七歲了，我也初步踏入了我的學堂，開始了我的人生第一課，那時候我記得老師點我的名字，我站起來問他為什麼不叫我的小名，老師笑了，後來我又在學校中向老師問了許多問題，比如鳥兒為什麼有翅膀？我怎麼不會飛？動物們為什麼不穿衣服？
踏着時光的腳步，我對童年的問題似懂非懂，但是我卻學會了不少東西！我明白，人從出生的那一刻就帶着許多的問題而來，而人生就是讓我門自己去解答這些問題的！當然，應該感謝這些莫名其妙的問題，它讓我懂的了人生的真諦，是什麼呢？呵呵，這就需要你門自己去解答了！
我的成長作文 篇9
如果我的誕生本就是個喜劇，那，我應該將這個喜劇延續下去嗎？當然，這是我的責任。既然我已生活在這個世界、那麼我就得負起我該負的責任。
即使把責任每天掛在嘴邊，但是你又明白嗎？明白什麼是責任嗎？
責任是一種職責或任務。它伴隨着人類社會的出現而出現，有社會就有責任，身處社會的個體成員必須遵守的規則和條文，帶有強制性。責任有個人的責任和集體的責任。個人的責任指一個完全具備行為能力的人所必需去履行的職責。集體的責任指一個集體必須去承擔的一種職責。責任的追究一般以法律有明文規定的為準。
古人曰：天下興亡，匹夫有責。而今我們同樣説：我們的人生就是一個充滿責任的旅程；人，只有承擔起自己的責任，實現自己在社會中的價值，才能展現人生存的意義。責任是一種承諾，在它身上承載着一個不渝的使命，只有忠實地履行這個使命，才意味着責任的實現。才能體會到什麼是責任？
人生。就意味着永遠承擔責任。
責任是什麼？讓我告訴你：
恆心是責任的前提，今日事今日畢，不要認為來日方長，多於的懶惰無疑是自掘墳墓。
毅力是責任的需要，要經得起困難的千錘百煉，挑起責任的重擔。
誠信是責任的後備，責任產生於人與人之間的相處中。產生於彼此的信任中。講究誠信的人才能講究責任。
責任就是由恆心毅力和誠信匯成的人生之路。
如果你對責任的理解和處理不當的話。那麼……
那麼，當責任會成的山壓在你肩頭時，太多太多的責任會像一條蟒蛇一樣，纏住你的肢體，壓在你的心頭，堵塞你的血管，讓你喘不過氣，讓你窒息，把你一步一步逼近崩潰，臨近死亡。
所以，要做一個有責任的人，必須收起懶惰，要有恆心，要有毅力。講究誠信。帶着責任上路。
