精選筆的作文300字5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的筆的作文300字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
筆的作文300字 篇1
一天我考到了好成績，回家時爸爸給我一支鋼筆，我一看， 竟然是一隻我最喜歡的一支鋼筆，這個鋼筆可是九元錢，上次我跟爸爸説，您能給我買一支九元錢的鋼筆嗎？我爸爸説不行，但是現在我爸爸竟然給我買了，我終於有我最喜歡的鋼筆了。
我拿了我的鋼筆後，我開心的跳了起來，説，謝謝爸爸，今天我開開心心的跑去上學，到了學校我坐到我的座位，就立刻拿出書來讀上課了，老師讓我們寫字，我一下子就拿出了閃亮的鋼筆寫字，鋼筆好像一隻小金魚一樣在發出閃亮的金光，下課了我就把鋼筆放口袋，不然的話會被別人偷去的。
我出去和同學玩，結果玩着玩着鋼筆不見了，我叫同學幫我一起找一找同學就過來幫我找，我們仔細地往回找一遍，沒有再找，還是沒有找到找啊找，最後在一個柱子上找到了。可是拿不到，為什麼拿不到呢，原來是太高了，我們夠不着，好不容易找到結果，拿我的怎麼辦呢，大家想了想，看了看看，到了一個長木棍，我們也拿我都實在是太重了，我們只好叫大人幫我們拿一個大人。就我們拿到給我們了我和同學們各回各家，回到家，我跟爸爸説了今天發生的事情。
我心愛的一支鋼筆終於回到我的手上了。
筆的作文300字 篇2
昨天晚上，我做了一個夢，夢見未來的鉛筆盒。
在未來的世界裏,人類的生活大大提高了，所有東西都改造成了電腦智能化，也採用了現代超高科技設備。
鉛筆盒的改變使人琢磨不透。你看鉛筆盒的右邊有兩顆按鈕，一顆是把自己要用的東西從裏面取出來。另一顆是把鉛筆盒放大縮小。在左邊照樣有兩顆按鈕，這顆是 打開卷筆刀的開關，只要按一下這個開關，卷筆刀就會開始轉動，把筆放進去，過三秒鐘，把筆拿出來，筆就會尖。只要按下令一顆開關，被削下來的筆就會合成一 根根筆芯，這樣的話，削下來的東西就一點也不會浪費。在前面還有兩顆開關，一顆開關是打開鉛筆盒。你們別看鉛筆盒很小其實裏面卻大的很。這是為什麼呢？因 為是新研發的擴大機的原因。還有一顆開關只要一按，就會有一台液晶電視，休息時隨時供人娛樂。在上面還有一個鬧鐘，到了6：40分就會發出聲音，“噠、 噠、噠”，我揉揉眼，天已近亮了。哦，原來是一個美好的夢。
筆的作文300字 篇3
大家好，我是鋼筆。自從小主人升上三年級之後，她就開始用鋼筆啦！可前三支鋼筆都被淘汰了，我真擔心自己也會被淘汰。不過，雖然我長得有些難看，但好用極了。
我的筆蓋是銀色的，頂端還有一個“英雄”的標誌呢！我想，真因為我是“英雄”，小主人才選擇我的吧！筆蓋上還有一個可以別在紙上的銀色針狀物，拔開筆蓋，我的“嘴”就露了出來，出水特別順暢。至於我怎麼吸水嘛……先別急，聽我慢慢道來。
先打開筆身下面的棕色蓋子，就會有個儲水的管子呈現在你眼前，它的外面還披着一件銀色“小馬甲”呢。先把我的“嘴”浸入墨水裏，再按肚子上的“小馬甲”，多按幾次，水就吸上來了。我“吃飽”了，便開始“英勇奮戰”了。每當我寫出漂亮的字，小主人都會眉開眼笑的，我心裏比吃了蜜還甜呢！
老師評語：
小作者的語言充滿了靈性，真實、自然、有趣，充滿了濃濃的情意。語言有味道，觀察很仔細！
筆的作文300字 篇4
我的毛筆字總是寫不好。所以，這個星期天，我們要去“書法家”和“大畫家”（也就是我大舅）的家，去向他請教。
才到大舅家，我就用我尖鋭的眼睛觀察起來，生怕漏掉了一點蛛絲馬跡。最後，我鎖定了目標，直奔“書法樂園”畫室。
大舅聽了我的話，笑了笑，讓我自己去那個小畫室寫幾個字，並囑咐我：“要認真寫多練習，你的字才能寫好”。
大舅每隔幾分鐘都會來到小畫室一次，每次都會教我一個新的毛筆筆畫寫法。
碰巧，今天二舅也回來了。他見我在專注的練毛筆字，很高興。就想把喜歡書法的種子種在我心裏。於是，他也教給我一些寫毛筆字的方法。
這時，舅媽帶着剛剛創造的“小書法家”虎子哥哥來了。他也對我指點了一番。
經過三個書法家的培養，我在紙上蓋的“摩天大樓”越來越高啦。舅媽來到小畫室，看到我寫的字，不禁失聲叫道：“多漂亮的'字，我們家又一個小書法家誕生了。”
筆的作文300字 篇5
今天，上課的時候，老師讓我們拿起筆記重點句子。突然，我發現我的鋼筆丟了！心想：“我的鋼筆哪去了呢？我明明把鋼筆放在書包裏啊！為什麼沒有呢？去哪兒呢？”
我趕忙拿起書包，把書包裏的本子全部都掏了出來，連一張紙也不放過！可是還沒有找到。“那可是我自己最心愛的鋼筆啊！要是沒了，我會很難過的。”我在書裏，一頁頁的找，可是沒有找到。我難過得快要哭了。
我把懷疑的目光轉向了同桌，氣憤地對她説：“是不是你偷了我的鋼筆？”同桌望着我疑惑地説：“不——不——是我乾的，我是你的好朋友呀！我怎麼會偷你的鋼筆？”“不是你，為什麼説話結結巴巴的呢？”我憤怒地説。“你還是我的好朋友呢？哼！拿我的鋼筆還不承認，以後我們不再是朋友。”説完我就扭過頭去再也不理她了。
我回到家寫完作業時，去牀頭拿那本閲讀書，沒想到鋼筆居然在我的書本下，我發現我的鋼筆嘍，我的鋼筆找回來了！我高興地喊道。看來，我真的錯怪我的同桌啦！明天回學校的時候，一定要跟她説對不起。
小朋友，當你的東西沒了的時候，不要胡亂錯怪別人，分清楚事情是怎麼樣的時候，再發表意見噢！
