[合集]成長的足跡作文

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在現實生活或工作學習中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的成長的足跡作文,歡迎閲讀與收藏。

[合集]成長的足跡作文

成長的足跡作文1

人成長是需要過程的,我也不例外。從一個童年無知的小孩子到知識淵博的少年,不是一步登天就能完成的,而是一步一個腳印,日積月累才能行的`。成長的過程是漫長的,漫長的過程是有喜怒哀樂的。比如有一次學校舉行一次排球比賽,我也參加了。我們一路過關斬將,同心協力闖進了決賽。但是最後一個球沒有接出了了邊線,遺憾的輸了比賽,但是這幾場比賽讓我們知道了團結的力量是強大的。我論做什麼事,只要我們大家同心協力,就一定能把這件做成功!

學校又組織了“爭做衞生班級”的活動。經過上一次的教訓,同學們開始努力的打掃衞生,希望為集體爭得榮譽。擦窗的擦窗,拖地的拖地……大家都不遺餘力地忙活起來。經過一個上午的努力,我們把教室打掃的格外乾淨。我們的努力並沒有白費,爭取到了第一名!

我從這兩件事中明白了做事就要像走路一樣,一步一個腳印。

成長的足跡作文2

人生路上,有許多事能讓人懂得道理,而正因為這些小事,慢慢引導人走向成功,成長的足跡作文400字。

那是一個烈日炎炎的下午,我約好杜義軒到五一廣場玩,但是由於特殊原因,我晚去了半個多小時。

我在路上邊趕邊想:這麼熱,杜義軒該等煩了吧!就算沒煩,以後也就不相信我了吧!

到了五一廣場,由於天氣太熱,一個人都沒有,我頓時有一種上當受騙的感覺:好你個杜義軒,我”千里迢迢“來五一廣場

你卻這麼沒有誠意,連瞅都不瞅一眼。

於是我跑到杜義軒家,正好碰到他媽媽,我還沒來得及問,就被她搶先説:“杜義軒那?他不是等你去了嗎?

我這才知道錯怪了杜義軒,又回到五一廣場,這時已臨近傍晚,廣場也稀稀拉拉的有了些人。我一眼就認出了坐在石凳上的杜義軒

他手裏握着一個”苦咖啡“雪糕。他看到我,迷茫的眼睛中有幾分驚喜,他用啞了的嗓音説:“你的雪糕。”喝着濃稠,已經發燙的雪糕水

咖啡的苦澀的.感覺湧上了我的心頭。

經歷了這件事,我好像長大了,更明白了凡事不能一味遷怒他人,埋怨他人。也許錯的,正是你自己。

成長的足跡作文3

一説到睡覺,大家都是很熟悉的。可是,你有沒有聽大人們説過你在小時候第一次睡不着覺的趣事呀!我就在曾經聽姥爺給我講過這樣一個故事,是發生在一路上一件有趣的事情。

那差不多是在我一歲多一點的時候。那一天,已經中午了,可我還是不睡覺。媽媽可是對我哄也無用、勸也無用、説也無用、訓斥還是無用。媽媽剛想打我,小姨一把把我抱了起來,之後傳給了姥姥,又傳給了姥爺。姥爺實在是沒有辦法把我哄睡,只好揹着我去了一趟勞動公園。

一路上,姥爺是走走停停,就好像是一個搖籃一樣,把怎麼哄也哄不睡得我,給恍睡了。姥爺一看我睡着了,就趕緊往家跑,可是剛進門我就醒了,一個勁兒的.喊:“園兒!園兒!”姥爺又不知所措的把我背到公園去了。可是剛到公園的時候,我又睡着了,而且睡得好像很熟的樣子。結果到了家,我又一次醒了……

後來姥爺説,來來回回的跑了無數趟,不知怎麼我就睡了,他們終於可以輕鬆一下了。

每一個人都在不斷地成長,漸漸的從一日六餐變成了一日三餐。童年只給會品味純真的人去回憶。

成長的足跡作文4

我記得在剛剛上幼兒園的時候,我還是個沉默寡言的小孩,那時候我最愛看超人的動畫片,每天學着超人的動作。那時候,每天放學要等到媽媽下班了才能來接我。有時媽媽來晚了,老師就把她自己的.晚餐分給我吃。心裏時常想起幼兒園的老師和那些難忘的日子。

還記得國小三年級的時候,有一次,我的英語考了100分,老師摸着我的頭對我説:“回家跟媽媽報喜去”。老師對我們要求很簡單,就像爸爸媽媽對我們的期望。

每年的暑假,媽媽都會帶着我和姐姐去看望爺爺奶奶和姥姥姥爺。讓我們見識了祖國的山山水水,還有那些飼養的小動物們,都給我留下深刻的印象。

現在的我,仍舊愛看動畫片,但更愛看讀物了,在我成長的路上,有那麼多愛護我和關心我的人一起陪伴我長大。

成長的足跡作文5

成長是一條路,它能帶領幼稚走向成熟,成長是一條路,他能帶領天真走向沉着成長是一條路,它能經歷風雨,也能看到彩虹,長是一條路,只要付出,就有收穫。

小時候我還在丫丫學語時,我就有一位老師,她就是我的媽媽,她教我爬行,叫我走路,教我吃飯,教我穿衣……

如今我已經上了國小,不僅時間緊,而且任務重,就這樣,我慢慢的蜕變了,我已經是一個四年級的國小生了,在國小時光裏,我成長了許多,還交到了許多好朋友。

我還養成了許多好習慣,有:看書,繪畫,練字……等等。

在我的成長足跡中發生過許多事:記得我五歲那年,我拿着碗去廚房盛水,因為太着急,所以導致我和碗一起摔在地上,手上頓時被碗的碎片劃破,從此我的右手就留了一個疤。通過這件事,我明白了,做事要穩重的道理,不知不覺我已經12歲了,要知道12歲是少年到青年的一個重要轉折點,今後的人生路程還很長,所以我要更加努力的學習,腳踏實地的走完這充滿坎坷的.人生道路。

雖然成長的道路有着綿綿的煩惱與憂傷,也有着不斷的歡喜與快樂,但我依然會放平心態,勇敢的去戰勝眼前的困難,走向人生的成功之路。

成長的足跡作文6

今天,我好像穿越了時空隧道,我和媽媽一起翻看了我在這十年裏拍的一系列照片。 我的照片真夠多,足足有厚厚的三本,都記錄着我十年來成長足跡,我首先翻開了我出生不到一年的相冊。剛翻開到第一頁,媽媽就開着玩笑問我:“這是誰啊,怎麼長得這麼難看。”我向媽媽吐了吐舌頭,不過説實在的,那時確實長得蠻難看的。後面,我又看到許多小時候的照片。 第二本,是我讀幼兒園時的照片看着我那幼稚的小臉,想起了以前在跟小朋友因為一塊手帕而爭得不可開交,想起以前得到小紅花像得到寶石時。我忍不住笑了起來。 第三本,是我一、二年級時的`照片,那時,我的幼稚還沒有消退,還跟幼兒園差不多,跟小夥伴吵架和一起玩。 看完了相冊,我深深地感到這些回憶是多麼的美好,又是多麼的遙遠。而如今的作業和書包,已經壓得我們站不起來了。我多麼希望時間倒退,再讓我做一次無憂無愁的孩子!

成長的足跡作文7

一聲嘹亮的啼哭,是我們人生道路的起點。人生猶如小卒子過河,只能前進,不能後退。轉眼過去,時光不再!回頭看看自已留下的足跡,有的幼稚,有的成熟,有的.灑滿了汗水,有的洋溢着微笑……

當我們牙牙學語、蹣跚學步時,留下的足跡是淺淺的,散發着乳香味,還有父母的辛勞。養育一個生命,是多麼不容易呀!每個人人生路途的開始,都離不開父母的撫養與關愛,也有着初生牛犢不怕虎的稚氣和勇氣。

當我們走出學堂,獨自邁向社會時,留下的足跡愈來愈深,充斥着青春的激情與活力。沒有了父母老師的陪伴,更多的是朋友之間互相幫助,一起分擔痛苦,分享幸福,多麼美好!這時的腳印,有朋友的幫助與鼓勵,有着單打獨鬥的膽量和信念。

回首昨天,我們無怨無悔;面對今天,我們信心百倍;展望明天,我們壯志滿懷!讓我們邁起鏗鏘有力的步伐,點燃青春的熱血與希望,奔向更加美好的明天!

成長的足跡作文8

去年的11月份,酷愛游泳的爸爸發現了“新大陸”——中山區市民健身中心,那裏有游泳的地方。

爸爸説他要去那兒,要帶我去學游泳,要教我游泳。我當時堅決不同意,打死也不去學,弄得家人們焦頭爛額。突然姥姥想出了一個好辦法,她告訴我只要學會了就有獎勵。我一想便有些動心了,再看着其他同齡人在水中自由穿梭,像魚兒一樣自由的`游來游去,我便有些猶豫的同意了。到了游泳館有些害怕,這水如此的深,我到底行不行啊,加上游泳館內本來就有些冷,更感覺到處陰森森的,再看看這一潭清水,我連連後退。我搖搖欲墜的進入水中,好像,一個不小心便會沉底似的。

爸爸輕輕的用手託着我,教我蹬腳,劃手,枯燥地練了2個小時便回家了。回到家我萎靡不振,再也不想去了,通過爸爸的激將法,最終堅持了下來。果然

去了五次便有了成果,我高興極了,家人們也十分高興,我終於學會游泳了!

這就是我成長中的一小段插曲,有辛酸有快樂!

成長的足跡作文9

從懵懂走向成熟的道路上,不會只有歡笑與喜悦,總會夾雜一些煩惱與悲傷。

從國小到中學,在同學們的眼中,我永遠是被懷疑的對象,被大人們視為危險物。最近,班內一塊玻璃碎了,掀起了一場風暴,同學們都暗暗猜測誰是罪魁禍首。我並沒有特別關注這件事,也沒有去猜疑誰,可大家看我的眼神總是鬼鬼祟祟的,甚至有人直接問,這件事是不是我乾的。開始,我很有耐心地向他們解釋,可慢慢地,越來越多懷疑的眼神向我投來。

最後,無路可走的我選擇逃避,再次面對這樣的問題,淡漠地撒了謊,承認了這件事。過了不久,大家都不再提,甚至忘卻了,可在我的記憶深處,有更大的委屈一直藏着……兩年前,發生過同樣的事情,大家明明已經親眼看到不是我乾的,弄壞玻璃的同學也已經默認,可我還是成為大家眼裏真正的`“兇手”。雖然有怨恨,但經不起時間的考驗,慢慢就會忘卻x了,正如席慕容説的,“沒有怨恨的青春才會了無遺憾。

成長的足跡作文10

金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,處處都留下了我成長的足跡。

那是四歲的'一個夏天,那天天氣非常炎熱,火辣辣的太陽炙烤着大地,就連樹上的知了也叫個不停,好像在説:“熱死了、熱死了。”這時我想,要是有瓶水多好。於是我便跑回了家,只見飯已經燒好了,我趕緊跑過去,準備好好地吃一頓。我看見桌上有碗飲料,於是我迫不及待的拿了一根吸管,吸了一口,感覺味道不對,怎麼是苦的。我心想:先喝了它再説。於是我就端起碗喝了好幾口,頓時火辣辣的。不知什麼時候,爸爸、媽媽來了,媽媽看到我面紅耳赤的樣子,以為我發燒了,連忙摸我頭,爸爸再一旁笑着説:“他是偷喝酒才會這樣的。媽媽哭笑不得地説我是個小饞貓。

爸爸從我身邊拿走了酒,説:“小孩子喝酒會變笨的。”但我哪聽得進爸爸的話,我還是想着那碗可樂,心裏一直想着怎樣得到它。忽然,我想到了一個好辦法,趁爸爸端起碗的一霎那,我用手在爸爸的手上拍了一下。頓時,碗裏的飲料灑的滿桌子都是,爸爸又氣又急,但是我樂了,我用手指在桌子上沾着往嘴裏送,吃的津津有味,直到媽媽把我抱走為止,記得那天我還被打了一頓。

每當我回頭時,我總能看到串串“腳印”,那是我成長的足跡。

成長的足跡作文11

每當我走過我小時候爺爺帶我去的公園裏時,就會想起小時候的童年夢想,那是多麼的完美啊!

還記得那飄着芳香的夏天,我和爺爺在公園裏漫步,看着樹上的小鳥在呵護下慢慢長大,那時候我多想快快長大,像小鳥一樣在天空中自由的飛翔!雖然那是我還很小,可是我幼小的心靈裏卻裝滿了許多的夢想。

爺爺帶着我走過了一顆老榕樹下,爺爺告訴我,這棵老榕樹已經活了3000多年了,等到它的最終一片樹葉落下來時,我就長大了。自從聽了爺爺的這番話後,我就常常來那裏看老榕樹,每當我看一次,這棵老榕樹就落下一片葉子,每當看到這種情景時,我就會欣喜萬分,立刻去告訴爺爺。

上幼兒園,我又認識了許多的小朋友們,大家和教師一齊玩捉小雞、捉迷藏、猜謎語。可是,不久的我又即將要離別了幼兒園的教師和同學們,走向一年級,認識更多的小同學,有時,經過了幼兒園的大門時,還會想起當年來的歡樂,還是有點捨不得,可是人是要長大的`,這是永遠也改變不了的!

經歷了這麼多的事情,可是一下子就長大了,時間過得是那麼那麼的快啊!回想起來,就像一場夢一樣,回頭看看自我留下的小腳丫,感覺自我真得長大了!我要繼續走我那長遠的路,經歷更多的完美的美夢!

成長的足跡作文12

十三載歲月,濃縮了人生的精華。當我回頭品味那一串串腳印時,心中不免感慨萬千。

成長的腳印有難忘童稚,一次次艱難的選擇,一次次的突破。酸甜苦辣,這就是成長的腳印,它伴我走過青春四季,走向成熟。

成長的腳印包含着親人對我的愛,老師對我的支持,同學對我的幫助。在這裏我快樂健康的成長着難免會遇到搞笑的事兒,這更讓我們快樂成長。記得一個下雨天,看見小朋友們穿着花花綠綠的.雨衣,我不禁也想去瞧一瞧,他們在玩什麼這麼多人。走出教室,又突然想起老師不讓出去,可我又忍不住想去看一看,就抱着僥倖的心理,衝出來了,由於地面太滑,怕的有飛快。當!一下子與大地母親來了個激烈的親吻。親吻過後嘴裏發出鑽心的痛,哇的哭了。老師急忙趕來,將我扶起,給我清理乾淨過後,老師都笑得前俯後仰。我指我的牙,一照鏡子,啊!!門牙不見了。不豈不成了“老太婆”,我急忙問老師,老師我是不是快頭髮變白了。老師問我為什麼這麼説,我説我呀都掉了,頭髮不變白嗎?別的老太婆也是這樣的。老師們更笑得合不攏嘴。

成長,生命中不可缺少的歷程。

成長的足跡作文13

老師説:“天下沒有不愛孩子的父母”,可我爸爸就不一樣,平時只要犯了錯,他就會教訓我,而不是心平氣和的跟我講。

有天晚上,我做完了作業,把東西收拾好,跑去告訴爸爸我要出去玩,結果爸爸一邊看報紙,根本沒有理我,我又等了一會兒,就當你默許了吧!但又想到,不行啊,如果我把東西收拾好了以後爸爸又不同意,那不完了,所以我鼓起勇氣,又再次走進了卧室,爸爸問我:“東西收拾好了嗎?如果我檢查不合格,你小心點!”我如風一般的衝進了書房,這看看,那望望,這下應該可以了吧!我抓了抓頭,小心翼翼的走進了卧室,在我問爸爸話時,心撲通撲通的,生怕有哪個地方不合格。爸爸突然説了一句話,嚇我一大跳,還以為有哪個地方不合格呢!我閉着眼,他問我:“你幹嘛?”我沒有説話,只是低下了頭。他又問我英語補習班的作業做完了沒有?我吞吞吐吐地回答説作業做完了,爸爸臉上有了微笑,我不禁問:“爸爸合格了嗎?”爸爸點了點頭,拍了拍我的肩膀説,不錯,有進步,值得表揚,去看會兒電視吧!”我出了門心裏別提有多高興了。

我終於明白了,不管我們犯了什麼錯,爸爸媽媽所做的`一切都是為了我們好的,所以我們也要儘量多體諒他們一些吧!

成長的足跡作文14

人,總是要成長的。也許你並沒有察覺,但這確實有了一些成長的記號。比如説“鬍子長出來了,身子變高了,力氣變大了。”這確實能證明一個人的成長,成長的根本原因是因為自己長大了。心理、外表、行為都發生了變化,讓人覺得自己已經成熟了,懂事了,我覺得我一直在成長,在不斷追求完美,在努力創新,以前很多不瞭解的東西現在也在逐漸瞭解了。成長的過程中,雖説是漫長的,但卻也有着興奮的心情和快樂。

我覺得自從自己進入七年級以來,一直在成長,聲帶變了,人長高了,學習更認真了,經常閲讀課內外名著,努力地去求知和探索。人確實也懂事了,知道孝敬父母,聽父母的話。並且對課外知識也有了一些見解。外表也在發生着變化,我的腳變長了,現在要穿42碼的鞋子了,衣服一般也要中、大號,再也不像以前那樣穿小號了。現在也比以前更熱愛運動了,也喜歡跑步和打球。並且我在做事方面的'速度也在逐漸加快,也比以前更愛勞動了,做什麼事都喜歡搶在前面。

還有,我對學習也越來越感興趣了,成績也在不斷提高,這不但是因為學習認真,更是因為自己長大了。

成長每個人都會的,它是我們的必經之路,但願我們的成長更快,更好。

成長的足跡作文15

在兩歲時,我第一次學會了走路,我搖搖晃晃的走起來,剛走了沒幾步,便摔在了地上,我沒有哭,而是一步步爬了起來,拒絕了,讓媽媽抱,終於我三歲學會走路,讓我得到第一個信念,堅持。

在九歲時,我第一次獨自在家,當我知道自己一個人在家時,我內心充滿了害怕,內心忐忑不安,但過了一會兒,我便克服了心裏的一切恐懼,安下心來開始寫我的作業,從此我又知道了第二個人生標籤,那就是學會自立!

在11歲時,我開始去學軍。在夏天炎熱的天氣裏,陽光熾烤着大地。我們穿着厚重的軍服,在教官的訓練下正在做體育訓練,做完一些訓練後,我躺在牀上,四肢乏力,頭劇烈的暈。到了第二天,教官又嚴厲的在讓我們跑步,我拖着沉重的身軀慢慢的跑着,還是靈魂已經脱離了我的身體,我內心充滿了對教官的`憤怒。但對此也無濟於事,在最後一天我終於可以回家了,我再也不會來這個地方了,我又知道要克服一切,辦不了的事。

在我的成長路上,我留下了我之前生活的標籤和一串串足跡,讓我在以後的道路上有了一些深刻的道理。

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