四年級的作文通用7篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的四年級的作文7篇，歡迎閲讀與收藏。

四年級的作文 篇1

在法國的一個小鎮裏，一户人家養着一隻雞和一頭牛。

有一天，黃牛路過雞窩，雞走過來和它鬥起了高低，“老牛兄，我們雞在農場裏屬於最最厲害的了，我們會下蛋，還會每天準時叫主人起牀，而且我們的羽毛還可以做雞毛禪子和雞毛鍵子，你會什麼呀？”雞抬高了頭得意洋洋的。“我呀，會幫助主人幹活、拉犁、拉車。”雞心想，嘿，這可沒什麼大不了的。黃牛不慌不忙地接着説：“還有，人們根據我們牛的大力氣造了一個成語叫“九牛二虎之力”，股票上還有一個專用名詞叫“牛市”，再説遠一點，英國科學家牛頓的名字中還有一個“牛”字呢！”“還有還有，有一種水果還叫“牛油果”。”老牛越説越得意，笑容爬滿了臉。

雞，抖了抖身子，不服氣了，反駁説：“你要這麼説的`話，“聞雞起舞”讓祖逖成了大將軍，還不是我們雞的功勞？還有雞血石，多麼名貴。”這時，農場主走來，聽了幾十年他倆的爭吵，就對他們説：“其實你們各有長處和短處，牛有拉車的本領，雞會下蛋、打鳴，所以你們要記住：“尺有所短，寸有所長。”這句話，會使你們終身受益！”

吸取了教訓，雞和牛不再爭吵了。

四年級的作文 篇2

公元898年某天，帕倫克，古瑪雅夕陽掛在碧藍的天空，發出金黃的光芒。但是今天的太陽似乎與平常不同，透露着一種異樣的氣息，那種叫做絕望的氣息，讓人感到温暖的同時，同樣有珍惜眼前一切的念頭。

“達倫西，祭司大人叫你去祭祀中心。”

達倫西放下手中剛剛收割的玉米，擦了擦額頭的汗水。看着在農田邊上的小道上邊跑邊跳的女孩。夕陽的光輝把她的影子拉得很長很長，臉上掛着歡樂的笑容，正向着自己揮手。看着這個讓自己心疼的女孩，達倫西的嘴角不知不覺地泛起了一陣漣漪。

麥莉剛剛站在達倫西的跟前，就很高興地拖住達倫西的雙手，並且在那使勁的搖啊搖晃啊晃的。

“麥莉，幹嘛這麼高興啊？祭司大人有什麼吩咐我去做嗎？”達倫西幫她拍了拍背，讓她很快的平靜了下來。

“大傻瓜，祭司有什麼需要你做的啊？如果她叫你做事不就説我失職了嗎？”説着，她靠近達倫西的耳朵，“祭司發現了你的‘特別之處’了。”麥莉小聲地在達倫西耳邊嘀咕着，還邊説邊看着附近的村民，一副小心翼翼的樣子。

達倫西臉色突變，一把攬過麥莉的肩膀，藏在了玉米地上。“祭司大人怎麼知道的？她有跟你説要怎麼處置我嗎？”達倫西害怕了，是心底裏的恐懼。他知道瑪雅人懲罰人的手段。活生生地把人的心臟挖出，然後趁着心還在跳動的時候放在祭祀雕像的懷中。然後就會由祭司朗誦讚美羽蛇神的文典。相傳那時候被處罰的人還沒有完全死去，他會看到羽蛇神將自己的心臟撕碎，吞噬。然後胸口被挖心臟的位置就會開始疼痛，然後活活痛死。

麥莉風情萬種地白了他一眼，讓達倫西看了不知覺的痴了。但是麥莉的話讓達倫西生出了意思懷疑。

達倫西不是瑪雅人，他是眼前的麥莉從森林裏面的爛沼澤裏面發現並且就回來的。在瑪雅人的心目中，他是一個地地道道的外鄉人，其他瑪雅人對他充滿着歧視，看不起，或者説，是一種對外來人的心底裏的陌生，排斥和害怕。當然，除了麥莉和她口中的祭司大人。

而瑪雅人對祭司或者祭祀人員的選擇是極其嚴格的，必須是瑪雅本地人。而且，所有在瑪雅的天文地理數學推理出色的.人都會被選為祭祀人員。他們認為這些人是太陽神，羽蛇神等等的神祗留下來的遺民，是神在人間的代表。他們是神聖的，為人民所敬仰的。所有對這些方面有天賦的人都會被仰望和尊重，應該説所有有天賦的瑪雅人。但是，但是現在的問題是，達倫西不是瑪雅人。甚至他連自己叫什麼名字，來自哪裏都不知道。之所以人們叫他達倫西，是因為麥莉在就他回來的時候，他一直口中念着“達倫西，達倫西，達倫西”，於是才這樣叫他。

達倫西很聰明，他在數學和天文方面十分突出。但是對瑪雅人來説，達倫西是神的叛徒，達倫西的存在是對神的褻瀆。因為他不是瑪雅人，但是他卻很聰明，他是偷竊神的智慧而得到這些知識的。瑪雅人如果知道以後，對待他的只有懲罰。所以除了麥莉之外，沒有人知道，又或者説是麥莉教會他這些的。

那時候達倫西剛剛醒來的時候，對眼前的一切都十分的陌生。一座座金字塔，一個巨大的場地被用來給人們將一個球狀物踢來踢去的。麥莉教會了他所有的東西，瑪雅的語言，瑪雅的風俗習慣，瑪雅文字，甚至，被瑪雅人成為“算數”的學問。或者説麥莉將達倫西腦海裏面已經存在的東西引出來，只不過是以不同的語言展示而已。達倫西本來就會這些東西，但是他沒有告訴麥莉，因為他那時候看到麥莉教會他這些“算數”以後那副手舞足蹈的樣子，他不忍心傷害這個救過他，照顧他，愛護着他的可愛的女孩子。所以一直以來，麥莉都為自己教會了達倫西她們瑪雅人中最深奧最難懂的東西而感到自豪。那時候作為小祭祀的麥莉每天都會拿着自己白天在祭祀中心抄下來的筆記和學到的知識一一教給了達倫西。而那段時間，是達倫西人生中最為開心的一段時光。

回到正題，當達倫西説出因為自己不是瑪雅人而祭司又知道了自己的“特別之處”而感到害怕時，被麥莉用手指彈了彈額頭，但是又因為感到痛而伸出了小舌頭，好一個乖巧玲瓏的女孩子啊。

“祭司大人遇到了一個難題，她剛剛問我能不能夠幫她解決，但是我沒有能夠幫到她。”説到這裏，麥莉靦腆地看了看達倫西，小聲的説着，“你如果想要和我一起生活的話，也要做出一點成績啊。再説，你也知道祭司的為人很好，又開明。要不是她也不會同意我和你現在走得這麼近啊，傻瓜。”然後稍微咳嗽了一聲，又變成一臉正色的樣子，“然後我就想到了平常你解決那些我在祭祀中心帶回來的問題時採取的新奇方法，而且這些知識你也學會了，所以，所以我就告訴了祭司。”説完了以後，一臉期望地看着達倫西，一副可憐兮兮的樣子。達倫西知道麥莉是怕自己怪她告訴祭司這些可以置自己與死地的祕密。但是，他又怎麼能夠這樣能夠怪罪與這個可愛的，曾經救過自己，或者説，自己深愛着的女孩呢。

達倫西親暱的摸了摸麥莉的頭，“放心，麥莉，我不會怪你的。反正這事情遲早都會被發現的，被祭司知道比被我的那些鄰居知道好。”

麥莉吐了吐舌頭，“那你會去幫祭司解決這個問題嗎？”

“當然會去，要不怎麼向她表明你對我的心意呢？”達倫西壞壞的笑着。

“什麼我對你的”麥莉憋紅了臉，

“還有我對你的心意，”達倫西雙手捂住麥莉那吹彈可破的臉，“麥莉，我愛你。”

“那你還不快去！”麥莉的聲音一次比一次小，頭也更低了。

“嗯，我現在就去。”説完，達倫西回頭看了看已經在地平線上的半個太陽，那些彤紅的光芒中充滿着妖異的氣息。不過，絕望之中，隱藏着絕處逢生的機會。可能世界，會因為今天而改變吧。達倫西心中這樣想着，便迎着夕陽向着這個村落最高的建築——金字塔走去。

確實，世界會因為今天而改變，而且未來也會。

四年級的作文 篇3

我好想變回幼年，在老家時，我還年幼，總是盼望着長大。現在長大了，我卻無比地懷念在老家時那段快樂的時光。

老家的下雨天，我最喜歡捉蝸牛。爬在草地裏，小心翼翼的翻找着，每逢捉到，我就把它們輕輕地放在鐵罐子裏。可是，它們總不聽話，常常是爭先恐後地往外爬。這時，我總是毫不留情地把他們埋進土堆裏，還會用手掌在上面拍上幾下，做個記號，然後到小河裏去捉魚。

老家的魚並不大，兩三釐米長，灰灰的，脊背總是在陽光下有一層薄薄的光暈，你側着看，就更清楚些。我一瞧見他們就情不自禁想用手捉他們。但是很難，它們雖小，速度很快，我剛觸到水面，魚兒就消失了，手縮回來，它們又出現了。大部分的時候，我都是費勁力氣也毫無收穫，肚子氣得鼓鼓的.，可我就是喜歡那小河，喜歡那小魚。等玩夠了，就再回去看我的蝸牛，蝸牛被我埋得還奄奄一息呢！

我也喜歡晴天，晴天的時候，我喜歡在田野裏奔跑。田野裏的小動物可多了，隨着我腳步的快慢，那些躲藏在草叢中的蚱蜢，陸陸續續地跳出來。天牛，蟬……什麼都有。我看見了，隨即就去追他們，看準了，撲上去就能捉住，蛙就難了，逮蚱蜢可是小菜一碟。運氣好的時候還會見到兔子就從身邊跳出，我就不顧一切地追上去。動作太猛了，往往是磕在地上，搞得渾身都是泥土，回家就被媽媽罵了一頓。媽媽就把那條毛巾前後撲打我的衣服，蕩起的都是如煙霧般的灰塵……

時光飛逝，我慢慢長大了，可我好想家鄉，好想那些可愛的小生命……

四年級的作文 篇4

我是一條藍鯨，是世界上最大的鯨。人都説我屬於魚類，其實我是哺乳動物。我的祖先和牛羊的祖先一樣在陸地上生活，用肺呼吸，可是我的祖先生活的地方發生了變化，我的祖先生活在靠近陸地的海灣，又過了很長很長的時間，我的祖先前肢和尾巴漸漸變成了鰭，後肢完全退化，像一條魚。幸好我的'祖先適應了海洋生活，不然我們就會像恐龍那樣滅絕了。

我每天都要睡覺，睡覺時，我和我的兄弟姐妹一起。我們會找一個人類找不到的地方，頭朝裏，尾巴朝外，圍個圈浮在海面上，聽着哥哥的歌，漸漸進入夢鄉。一但聽到有什麼聲響，姐姐會立刻叫醒我和弟弟妹妹，讓我們遊散開。

有時，姐姐會説起爸媽。那時，我們都會落下幾顆晶瑩的淚珠，我的腦海裏又會浮現出當時的情景：那天，爸媽出外覓食，可一直到傍晚，爸媽還沒回來，我們一起去尋找爸媽，可在我們大喊之際，白鯨叔叔含淚告訴我們，爸媽被人類殺戳了，還有我們的親人的同胞，有近36萬頭被殺戳。什麼?我們有36萬頭被殺了!我真不敢相信自己的耳朵，我寧願相信是我聽錯了!白鯨叔叔還説：“不止你們藍鯨，許多品種已經瀕臨滅絕了。”什麼?在地球生活了5000多萬年的鯨，瀕臨滅絕!不!人類，你把爸媽還給我!可這又有什麼用呢?人類啊，請好好保護我們吧!在北極，我的奶奶一角鯨給我發了個“伊妹兒”，説，人類因開採石油和天然氣，太陽把浮冰融化了，我們很多同胞無處可藏，大部分被虎鯨吃掉了，我們也瀕臨滅絕了。

四年級的作文 篇5

我一上國小一年級，我們班就有很多人有綽號，我的綽號是蓋壓鈺，因為我長得很瘦，似乎一個瓶蓋就能把我壓倒。為了擺脱這個綽號，我可是費盡心思，一會增肥，一會跑步。但還是沒用，於是我想到了一個絕妙的方法：打架。我可是學武術的，打架正是我的強項。

有一次，有幾個男生又興致勃勃的喊着我的綽號，我衝上前，一個箭步把他們領頭的推倒在地。那幾個男生見到這般情況，做出打架的姿勢，想和我一決高下。我運用武術課上學到的技巧，三下兩下把他們打翻在地，哈哈！這會大功告成，沒有人喊我的綽號蓋壓鈺了。但那幾個調皮的'男生又給我起了個外號：暴力女！真是一波未平一波又起啊！

我們班還有幾個很好玩的綽號，比如有位仁兄叫譚廣宇，我們就給他起了個綽號彈簧雨，因為這位老兄打架和我不爭上下，尤其是空翻特別厲害。

我的同桌名字叫陳琦仁，我呢，就給他起了個外號：殘疾人，讀起來差不多，但是卻被老師叫去捱了一頓批。

我們班還有很多人有有趣的外號，説也説不完，希望你有機會來我們班細細品味這些外號，別忘了，是清林國小四四班哦！

四年級的作文 篇6

我抽到的詞語是：下課後、麥田裏、麗麗、爭吵。看上去風馬牛不相及的詞語，到底會發生什麼有趣的故事呢？請耐心聽我講完。這個故事的名字叫“麥田裏的爭吵”。

下課後，麗麗一陣風似的衝出教室，像一支離弦的箭一樣衝向麥田。原來，麗麗家辛辛苦苦種的小麥成熟了。一想到那遍野金黃的小麥，麗麗就不由自主地加快了腳步。

麗麗到了麥田，被眼前的一幕驚呆了：幾十頭牛在踐踏、啃食着媽媽爸爸用汗水和心血換來的小麥。麗麗火冒三丈，發誓要抓住那個人。終於，功夫不負有心人，麗麗打聽到這羣牛市王大爺養的。她氣呼呼地找到王大爺，劈頭蓋臉的説：“你的牛把握的小麥吃地精光，這是為什麼？”

王大爺仍然懶洋洋地躺在椅子上，過了好久才慢條斯理地説：“村長不是説過，村裏的牛是大家的嗎？”

“可是，”麗麗大聲説：“今天不是你養牛嗎？又不是我！”

“這裏不是也有你的牛嗎？”王大爺理直氣壯地説。

麗麗説：“如果你不管好牛，會造成這個結果嗎？”麗麗想起自己的`爸爸媽媽一年多心血毀於一旦，就火冒三丈，不覺眼圈紅了。

王大爺説：“是牛自己跑出來的，又不是我故意把他們放出來的。”

麗麗氣得咬牙切齒，又不好發作，只好氣急敗壞地跑了。

不久，王大爺收到一張法院的傳票，麗麗把它告上了法庭。王大爺不得不把牛賠給力麗麗。

四年級的作文 篇7

今天上作文課，老師給我們做了一個關於空氣的實驗。

實驗開始了，我十分好奇，聚精會神的看着老師，生怕錯過任何一個動作。

首先，老師拿了一個玻璃杯，又在裏面塞了兩個紙團，然後還準備了一盆清水。老師問了我們一個問題：”大家説，空氣佔不佔空間？”

“佔。” “不佔。”大家七嘴八舌的爭來爭去，沒得出一個準確答案。這時，老師發話了：”同學們，眼見為實，耳聽為虛，讓我們用實驗來見證誰對誰錯吧！”

老師把裝了紙團的玻璃杯杯口向下慢慢地靠近水面。“噗”的一聲，玻璃杯迅速的被老師摁倒了水底，水已經沒過了紙團，大家都屏住呼吸，注視着玻璃杯裏的`紙團，老師又問：“紙團會不會濕？”有的説濕了，有的説沒濕，那場面熱鬧極了。但我心裏想紙團肯定不濕，因為我做過這個實驗。過了一會兒，老師將玻璃杯迅速從水中提起來，玻璃杯口還滴着水。老師用抹布擦了一下杯口。見證奇蹟的時刻到了，”啊哈！”早在我的預料之中，紙團沒有濕。

這個實驗告訴了我們，空氣是佔用空間的， 是空氣把水與紙隔開了。這個實驗，也讓我更加熱愛科學了。