實用的國小四年級作文7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的國小四年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
國小四年級作文 篇1
你會不用任何粘合劑就把報紙牢牢地貼在牆上嗎？我在一本雜誌上看到過這樣的介紹，今天我和媽媽就一起做了這樣一個實驗。
首先，我拿出一張大報紙和一支鉛筆，接着用左手把報紙按在牆上，然後用鉛筆的側面迅速地在報紙上刮擦幾下。本以為大功告成，沒想到手一鬆，報紙卻慢慢地飄了下來。這是為什麼呢？經過認真思考，我想：會不會是報紙面積太大，份量太重導致失敗呢？於是，我們把報紙一分為二，又進行了一次嘗試，可是又失敗了，報紙像在嘲笑我們一樣，做了個360度的大旋轉，晃晃悠悠地飄了下來。
我有點急了，可又百思不得其解，我就開始懷疑一開始的理論是否正確了。一旁的媽媽否定了我的看法，經過仔細觀察，我恍然大悟道：“剛才我們的報紙撕得不平整，有的地方還翹起來了，所以沒有成功。”我們迅速作出整改，把報紙邊上捲起來的地方撕了，進行第三次實驗。
哦耶！這次終於成功了，報紙服服帖帖地粘在牆上了，我高興得一蹦三尺高。
通過這次實驗，我總結出實驗的兩個注意點：1.報紙不要太大太重。2.報紙要平整。經過反覆實驗，我發現：這個實驗的原理是摩擦起電，正負電相吸。以後，我要多做實驗，發現更多生活中的祕密。
國小四年級作文 篇2
同學們一定聽説過“理財”一詞。什麼是理財呀？理財不知侷限在金錢方面，甚至和你的理想、人生目標，你的性格和家庭都有關係。俗話説得好：“你不理財，財不理你。”這下，我總算把零花錢攢到一百元了。於是我要出去散步，順便買點東西去！
過年了，人們都紛紛去買年貨，街上擠滿了人。我靈機一動：何不也為家裏買點年貨？於是，我衝進商店，買了很多糖、瓜子、水果、花生等。這下子，家裏的年貨就不用發愁了！
之後，我接着散步。走到了書店門口，而今天書店正好搞促銷，我心裏頓時大喜，雖然書店裏的人多，但我還是衝進去選書。我選的書五花八門，有作文書、科幻書，還有一些我感興趣的課外書。我可是超愛看書。如果一日無書，我就會百事荒蕪。所以買了這麼多的書，雖然花了很多錢，但還是值得的，嘿嘿。
因為下學期就要來了，所以我又去了新華書店買了下學期的教材輔導書。有了輔導書，下學期的學習也搞定了！
眼看一百元錢越來越少，可我一點也不難過。因為我把錢用到了正地方，我是“理財小行家！”那麼買完東西剩下的錢怎麼處理呢？我要把他們積攢起來，積少成多，我要爭取再把它們攢到一百元！
松林國小五年級：孫雄林
國小四年級作文 篇3
弘揚中華美德，是一件簡單的事情，但做起來就不是那麼容易的事，它就在我們生活的點點滴滴中，今天我就拿尊老愛幼來説吧，論一論咱們中華的傳統美德。
《弟子規》中説“長者先，幼者後”；偉大的思想家孟子告訴我們“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，這些古代先賢都在教導我們要懂得尊老愛幼！然而，我卻對我們身邊的一些現象感到痛心：每到上學、放學的時候，學校門口擠滿了來接送我們的家長，有白髮蒼蒼的爺爺奶奶、有工作辛苦疲憊不堪的爸爸媽媽，因為他們擔心我們路途的安全，長期風雨無阻的出現在擁擠的學校門口接送我們上下學，他們從來沒有怨言，無論再忙再累再不舒服，為了我們安全還是會放下所有的事來接送我們，可我們很多同學不知體諒長輩們的關愛，
經常對着他們任性撒嬌、耍脾氣，有的甚至於張口亂罵，這些都是嚴重的不尊老的表現。對自己的長輩都不尊重的同學當然也不會愛幼，我們中的很多同學都是獨生子女，在家被驕寵慣了，都很自私，只知道理所當然的接受別人的關愛，卻從不懂得把愛心傳遞下去。在學校裏，原本高年級的同學應該主動愛護幫助低年級的同學，然而，我們看到的卻是高年級的同學憑藉身體上的優勢欺負低年級的同學，這些，都是我們身邊不懂得愛幼的現象。
當然，也有一些同學表現的非常棒，小小年紀就知道尊老愛幼，比如説《孔融讓梨》這個故事吧！孔融小小年紀，就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人，而自己，卻拿了一個最小的梨。這就是中華美德之一——尊老愛幼。
現實生活中，我們身邊也經常會看到一些尊老愛幼的事情，我們經常坐公交車時，會看到有時老人或小孩子上車沒有座位，有的同學會毫不猶豫地讓出自己的座位，無論自己多麼累多麼擁擠，都會讓這些更需要照顧的人去坐，這種精神值得我們學習。在我們身邊，尊老愛幼有很多種體現，比如説：在家時幫家長倒一次水、幫家長洗一次腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是很有必要的。
同學們，我們要好好反省一下自己，對不良行為有則改之，無則加勉，從我做起，從身邊小事做起，以後不再讓爺爺奶奶替我背書包；不再在爸爸媽媽面前任性撒嬌；遇到長輩主動問好；坐公交車時見到老人和比自己小的同學主動讓座；遇到行動不便的老人主動攙扶；回家為爺爺奶奶和爸爸媽媽洗一次腳、捶一次背；和弟弟妹妹玩耍時懂得謙讓；主動關心幫助低年級的同學，成為一個真正尊老愛幼的好少年，把我們的中華傳統美德發揚光大！
國小四年級作文 篇4
我是一個愛 勞動 的小男孩。平時我在家 喜歡 幫媽媽做一些力所能及的家務活，媽媽經常誇我是她的 “ 好幫手 ” 。
記得有一回，家裏大掃除，我早早寫完了作業， 幫助 爸爸媽媽一起做家務。我的任務是擦地板，我先把抹布在清水中搓了搓，擠幹，然後蹲在地上擦了起來。別看擦地看起來很簡單，可 時間 長了，腿特別酸，站都站不起來；而且，地面看起來不大，但是感覺擦了很長時間還沒好。擦地，也不是件容易的活啊。
終於擦完了，我慢慢直起了身體，想把抹布重新搓洗一下，可是， “ 啪嗒 ” 一聲，我被地上的水弄滑倒了， “ 哎呦，哎呦！疼死了！ ” 媽媽聽到動靜，跑過來看到我的 “ 慘樣 ” ，忍住笑，沒來扶我叫我自己起來，並關照我説，抹布的水要擠幹一點，要小心腳底的.水跡，我聽了媽媽的話爬起來把抹布擠的乾乾的把地上的水擦乾：我要讓爸爸媽媽知道，我是一個很棒的小男孩！
我在這件事情之後想了想，雖然擦地很累很不容易，但是隻要堅持就可以做好，不管是什麼事情。
大掃除結束後爸爸媽媽都誇我長大了，説我真棒！
國小四年級作文 篇5
那是一個美麗的地方，一個讓我懂得道理，收穫快樂的地方，她就是我的學校——漯河國小。
這裏有一處最令我喜歡的風景，就是教學樓下的天景院兒。
春天，小池塘裏的魚在你追我趕的嬉戲，玩耍，小樹都發出了嫩芽，小草也探出頭向我們招手;夏天，荷花開了，小魚都游到荷葉下乘涼，同學們都陸陸續續的走出教室，去感受夏天的美麗；秋天，金黃的葉子，隨風飄落，像蝴蝶一樣飛下來；冬天，白雪皚皚，銀裝素裹，給小草，小樹蓋了一層厚厚的大棉被……
站在樓上往下看，可以清楚的看見亭子像一個大大的問號，她告訴我們要去探索，去發現，去思考，你還可以看到一個小腳丫，她是池塘變成的，也告訴我們學習要：一步一個腳印，踏踏實實的去學……
我們能在這麼美麗的大家庭裏，學會做人，學會學習，學會創造，是多麼幸福呀！
國小四年級作文 篇6
在我的童年裏，每一個日子幾乎都是幸福的。我寶貴的生命是媽媽給的，我幸福的童年是媽媽給的，我認為我的一切都是媽媽給的。
在生活中媽媽最關心我。夜晚星星眨着眼睛，我已經進入了甜蜜的夢鄉，晚上冷極了，而媽媽卻穿着單薄的衣服，冒着寒冷來到了我的房間，用她冰冷的手把暖和的被子給我蓋上，我的身上像是被太陽照着,暖極了。
在學習上還是媽媽最關心我。家裏條件不算富裕,但媽媽一定要讓我讀最好的學校----定南實驗學校“校中校”。媽媽每天為我的學習操心，主動了解我的學習情況，還教我該怎樣做人，怎樣養成愛學習的好習慣。記得有一天考試考得不好，我心情糟透了。回到家，我鼓起勇氣把成績告訴了媽媽,媽媽安慰我説：“不要傷心以後努力奮鬥、認真學習，我相信有一天你會取得很好的成績。”還告訴我男子漢不要輕易傷心流淚的道理。經過努力我在三年級上學期期末考試取得了第一名，媽媽高興極了。那一刻我告訴自己:一定要讓媽媽永遠為我感到驕傲。
媽媽，我想對您説:“媽媽,您辛苦了，謝謝您給了我生命和幸福的童年，不惜代價地養育我。今後我會更加努力學習，長大好好做人,好好工作,用自己的實際行動報答您似海的恩情。”
國小四年級作文 篇7
正是“草色遙看近卻無”的時節，只有有心人才能領會到春的心意，路邊的水杉枝上，像環繞着一團翠霧。園中的常青樹濃綠的老葉間，綻出點點耀眼的碧星。清早出門，頓時滿目新綠，那層薄薄綠紗猶如新織的綠氈。一叢報春花剛剛挺起嬌黃的花冠，在一片新綠中一枝獨秀。 這時，人們才真正聽到了春的腳步，看到了春的衣裳。 望着俏麗的花，柔嫩的葉，忍不住伸手觸摸：那近乎透明的莖葉，彷彿一觸即化，真想採下一枝春，卻不忍下手。把那冰冷晶瑩的花葉帖近面頰，頓時，全身都充溢了春。 ??春就是這樣，它讓你全身沐浴在綠色的光澤裏，讓你全身每個感官都覺察到它的存在，全身與它融為一體。
