(精品)學習的作文4篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的學習的作文5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

(精品)學習的作文4篇

學習的作文 篇1

學習,無非是現代人腦中最重要的字眼。學習,可以讓我們未來更美好。因此,怎樣學習,怎樣才能好好學習,就能成為我們現代人熱聊的一個話題。

我認為學習,學習,就是先學後複習。所以面對知識點,我們就應該在課後複習,這樣才能記住所學得知識。而這複習恰恰是我們學習中最重要的一點。

第二,我認為,面對學習,我們要有耐心。不厭煩做錯一遍又一遍的題目,不放棄思考不出得難題,不厭倦讀了一遍又一遍的課文。其次,我們在有耐心的同時還要加上恆心。面對學習,我們也應該孜孜不倦。要堅持讀各種各樣的'課外書,因為課外書可以開拓我們的視野。俗話説:“讀萬倦書,行萬里路。”讀的書越多,走的路也就越長久。

第三,我就認為有好的課堂筆記就會有更多的複習。所以,我們在上每節課時,都應該有一本本子作為我們的課堂筆記。老師上課講的知識,也許在剛講完的時候我們就能記住,但等上了另幾節課後便忘了。所以,有好的課堂筆記很重要的。我們應該充分利用課堂時間把老師上課講的知識點,重點的都記下來,這樣更有利於我們課後的複習。

對於學習,我們要做到過目不忘,一説就能背,習題都能做就應該做到以上幾點。我的學習方法便是這樣。學習,我們要很慎重的去對待,這不是一種任務,更不是一種負擔,我們應該用嚴肅的心態去對待。

學習,學的不僅是知識,也是樂趣。肯學才能做到學出樂趣。所以,説到底,學習最重要的也是個人的心甘情願,如果不願意,怎麼學都學不好。

以上便是我的學習經驗,雖説不是很資深,但也希望能帶給學習的學生們一丁點的經驗。希望我們都能在學校裏愉快的學習。

學習的作文 篇2

“書籍是人類進步的階梯。”學習語文,不僅體現在課內,也體現在課外。我的課外學習經驗有很多,例如,開展課外閲讀,在生活中有意識地提高口語交際能力,留心觀察生活,注意積累語言,堅持課外練筆……我喜歡的課外學習經驗是開展課外閲讀。

我喜歡讀書,因為我覺得書籍像園丁,勤勤懇懇地照顧着每一朵花兒;書籍就像燈塔,在霧海中為我帶路;書籍就像鑰匙,為我打開了智慧的大門。

老師為了激發我們讀書的`興趣,弄了一個讀書達人排行榜,每當我們讀完一本書,就去找老師答辯,通過就能登上讀書達人排行榜。

這是我豐富的語文課外學習經驗,我喜歡我的學習經驗。啊!書籍就像神奇的百音盒,裝滿數不清的聲音,裝滿數不清的快樂!

“書籍就像全世界的營養品”。

學習的作文 篇3

學習有樂趣嗎?

有。只有有樂趣地學習,才能學得更出色。

樂趣一:條條大路通過羅馬

數學課上,老師出的基礎題被我們攻克,便特意出了一道難題。讀完題後,同學們面面相覷,無從下筆,就連平日裏反應迅速的同學也沉默了,整個教室裏都是演算時筆尖發出的沙沙聲。此時,老師打破了沉默的氣氛,説:“開始講吧。”原來,這道題只是綜合了一些基礎題,並無難度。

然後,老師問:“難道就這一種解題方法嗎?”我們便在老師的點撥下舉一反三,觸類旁通。彙總方法時,大家你一言我一語,你正着做我反着做,不少同學在別人發言時又得到了啟發,也爭着發言。結果完全出乎老師的意料,我們的方法既多又好。在鍛鍊發散思維的同時,我們感到了學習的樂趣。

樂趣二:温故而知新

自從上了國中,老師就經常強調要做到“日日清”、“週週清”,使我們養成了經常複習功課的好習慣。這種方法早在幾千年前的孔老夫子就説過了“温故而知新,可以為師矣。”

在古人和今人的教育下,我也開始時常複習功課。英語老師曾説過“英語是一門語言,其中的語法只是絕大多數語言的規律,而不是永不改變的。”那天,我在背英語課文。背到某一處時猛然想起老師講的語法於此處不相符,想起老師的'話,我仔細探究,總結出了某個詞的另一種用法。而在當天的習題中,恰好遇到的那個類似的題就迎刃而解了。温習舊知識而獲得新體會,這其中難道沒有樂趣嗎?

學習只乾巴巴得死學是學不好的。在學習中享受樂趣,使我們更加熱愛學習,會在學習中開拓思路、得到新的體會,這難道沒有樂趣嗎?

學習的作文 篇4

在生活中,有許多小朋友認為讀書是一件很無聊的事情,但我卻認為學習中有許許多多的快樂。特別是某一項事情或考試後,你得了獎或考試的成績很好,你會認為自己非常快樂。接下來,你們就一起來分享我的快樂吧!

快感一:有一次,在奧數考試的時候,奧數題很難做,做得我頭昏腦脹。做不出的.題目就糊編亂造,最後考出來的成績卻讓我大吃一驚,我考了90分,拿到卷子時,我簡直興奮地説不出話來。

快感二:在一次田徑達標運動會的時候,我的弱點就是立定跳遠。輪到我時,我的腿直髮抖,“嘣”的一下,跳出來的數是我平時無法跳到的1。75米。頓時,我的臉紅得像一個紅蘋果,我的身體興奮得像一座快要爆發的火山。

快感三:在二年級的寫字比賽的時候,我的標點號一會兒寫在格子內,一會兒寫在格子外。比賽完了還被老師批評了一頓。比賽的結果,我萬萬沒有想到,我既然是第三名,雖然拿獎狀的時候摔了一跤,可是我卻像吃了蜜糖一樣高興。

快感四:當汪老師説起昨天家庭作業的時候,我的眼睛望着那堆作業本。生怕自己出差錯。翻開作業本,做的第一件事就是先確定一下是不是優秀,如果是優秀,才讓我鬆了一口氣,心裏美滋滋的,可開心了。

聽完了我的快樂,小朋友們,你們也該去發覺自己的學習快樂了。從現在開學,到以後學習結束,還不知道有多少個快感在你身旁、在你周圍發生呢?所以,學習是快樂的,學習是美好的。

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