有關我的讀書故事的作文

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的有關我的讀書故事的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

書是沙漠中的指南針，也是黑夜裏的北斗星，它能時時刻刻地為我們導航，引領我們駛向知識的彼岸。所以從很小的時候我就非常愛讀書。只要一碰到新書，就會津津有味地讀起來。

講到讀書，我真想把心裏想的一字不漏地説出來。一二年級的時候，我經常纏着媽媽陪我到附近的圖書館借書或者看書。現在我可以一個人去了，所以我只要週末一有空就會去圖書館，在圖書的海洋裏盡情地徜徉。

記得那天傍晚，吃過晚飯後，我決定去圖書館看書。我一到門口，望着上面圖書館三個大字，心想：啊！親愛的書朋友，我來了！我迫不及待地跑了進去找到上一次沒有看完的那一套書《兒童文學》仔仔細細地看了起來。我隨着故事中的主人公的喜怒哀樂，而發生各種各樣的情緒變化：我為主人公的相聚而高興，為主人公的分別而哭泣，嚮往着書本里如夢如幻的江南美景，憧憬着書本里如痴如醉的草原風光，有時候彷彿置身其中，和書本里的主人公一起嬉戲玩耍，一起翩翩起舞……

忽然，我聽到有人在叫我，我這才從書中醒悟過來原來是媽媽在叫我回家呢！我只好依依不捨地把書放回書架，戀戀不捨地離開書店，乖乖跟着媽媽回家了。

現在我越來越發現，我已經離不開書了，因為讀書已經成為我生活中的一部分，而且書是我永永遠遠的好朋友。

我是一個有愛看書的孩子，所以我的學習成績不是很優秀。

一天，我和媽媽出去玩，我們走到新華書店門口，突然，只聽“叮”的一聲，媽媽的電話響了，媽媽接聽了電話。就説：“寶貝，我去處理一下急事，你先到新華書店等我，馬上就回來，千萬不要亂跑。”説完，一陣風似地走了。我走進新華書店，看見大人小孩坐在那兒聚精會神的看書，我找了一個角落坐下，我覺得煩透了，就從書櫃裏拿了一本書看起來，書名叫《腦筋急轉變大全》。仙人掌在沙漠裏為什麼不會渴死，因為它本身含有水份，如果你在沙漠裏口渴了，你就可以割開仙人掌的身體，就會有水流出來。我又看了《海的女兒》裏的小美人魚真讓我傷心，《賣火柴的小女孩》真可憐，《皇帝的新裝》中皇帝光着身子走在大庭廣眾下，大搖大擺地走着，讓我啞然失笑。從那以後，我愛讀書，成績也上升了。

書，給了我巨大的幫助，讓我的學習成績上升了，我永遠不會忘記書給我的幫助，我要感謝書。

我叫付鵬雲，是莫小一班的學生，很高興能與大家分享我的讀書故事。

每當週末我總是要爸爸、媽媽陪我去新華書店或超市書店看書。爸爸、媽媽平時也給我買了很多我喜歡的書讓我誦讀，很小就有讀書的習慣。 因為我才上一年級很多字我還不認識，我就叫媽媽晚上睡覺前讀給我聽，或者自己根據拼音讀，我最喜歡的書是《安徒生童話》，《十萬個為什麼》、《小豬唏哩呼嚕》……從這些故事裏，我能學到很多東西。其中我最喜歡看的是《背上的殼》，故事講的是葡萄架上葡萄熟了，小蝸牛想吃，於是蝸牛媽媽叫他自己摘，但小蝸牛爬了一會兒就累了。突然，他對身上的殼感到厭煩起來説：“要是沒有他，我可以早點吃到葡萄了”。媽媽笑着説：“這可是大自然賜給咱們蝸牛的房子呀，我們既不靠天，也不靠地，我們靠自己”。讀過這故事以後我知道了什麼事情都要靠自己，每天作業自己獨立完成並自己檢查，書包自己整理。自己能做的事儘量自己做，每天必做的也是最喜歡的就是讀書。

書是知識的源泉，讀書能給我們的生活帶來快樂，也能幫助我們健康成長!我很愛讀書，我希望有更多的小朋友和我一樣愛讀書，和我一樣都擁有自己的讀書故事，創造美好的未來!

書，是一種神奇的物品，當看到前言時，你會被深深吸引；當看到結尾時，它會使你潸然淚下；書，是一葉扁舟，帶領我們遨遊知識的海洋；書，也是一道彩虹，把七種顏色送進我們的生活，讓我們的生活變得更加多姿多彩。

小時候，自己一點兒也不愛看書，但每次看到別人讀那麼多書會懂得很多，就有一些羨慕。可我一看到書就就老覺得無聊、乏味。一天，我沒事的在家裏亂轉，媽媽看到我轉來轉去，就硬把我拉回房間讀書，我很不服氣，就對媽媽頂嘴：我才不要讀書！破書！媽媽看到我這樣不聽話就給我上了一節思想品德課，什麼讀書可以使人陶冶情操、讀書讓作文寫得好説了好長時間，我耳朵都快起老繭了，沒有辦法，我只好乖乖投降。自己隨手拿了一本《兒童文學》看了起來，可沒看幾個字，我就一陣頭疼，心裏可憋得慌。正要把它甩一旁，一回頭，家裏的執行長官正用雙眼盯着呢。哎，只有硬着頭皮看唄，就這樣在長官的監督下，我竟然愛上了讀書。從那以後，看書成為我每天睡覺前必要的一項工作。當妹妹借走自己最愛看的《窗邊的小豆豆》時，我叮囑了妹妹好幾遍，生怕這本書有任何的磨損。

記得有一次，媽媽給我買了一本《西遊記》，這可是我心儀已久的四大名着之一。書一到手，我就飛快的躲進卧室孜孜不倦的啃起來。看着看着，着迷了，似乎自己身臨其境，與孫悟空一起三打白骨精去了不知不覺已經是午飯時間，吃飯了，媽媽在門外叫嚷着。我假裝沒聽見，儘管肚子直唱空城計，但我不想把視線從書上挪開，像被磁鐵吸引住了一樣。直到媽媽推門進了卧室喲，我們家的寶貝看書都廢寢忘食了。施主，今天可有大餐，我學着豬八戒的口氣逗着媽媽。哈哈哈我和媽媽都開心的笑了。

其實，讀課外書給我最大的收穫就是寫作。在二年級的時候，剛接觸寫短文，那可讓我傷透了心，在作文本上磨嘰了半天都寫不出一個字。我是寫得直哆嗦，媽媽在旁邊看的直髮慌。於是媽媽只有向班主任求救，最後的辦法就是每天讀課外書，每天抄好詞好句。就這樣我堅持了三年。現在我的作文有了很大的進步，每次的作文都會有一個鮮紅的優呢，老師還經常拿我的作文當範文讀。

讀書，真的挺好，它讓我豐富了自己的情感，我會跟着書中主人公的幸福一起開心的大笑，也會跟着書中主人公的不幸一起哭泣。讀書，真的挺快樂，它讓我的童年過得如此燦爛。

莎士比亞説過，書籍是全世界的營養品。的確如此，如果説，知識是自由自在的鳥兒，那麼書籍就是任鳥兒翱翔的廣闊藍天；如果説，知識是無憂無慮的魚兒，那麼書籍就是憑魚兒嬉戲玩耍的無邊大海；如果説，知識是嬌豔迷人的花朵，那麼書籍就是花朵爭相鬥豔的美麗花園。

從小，我就酷愛看書，一個個豐富多彩的故事引人入勝，總讓我如痴如醉，與字裏行間神奇的小精靈一起緊張，一起歡笑，一起在童話的世界盡情遨遊；在小説的天地愜意徜徉；在詩歌的森林逍遙漫步……

隨着年齡的增長，一些低幼的書籍已經不能讓我心滿意足，儘管我的書架上、書桌上甚至書房裏已經堆滿了五花八門的書籍，但是求知若渴的我仍覺得遠遠不夠。我開始閲讀世界名著。

記得一個晚上，我正津津有味地品讀着《悲慘世界》，為書中的主人公感到憤憤不平。突然，一個熟悉的聲音打斷了我的思緒——是媽媽讓我準備睡覺了。哎，看來今天的閲讀只能到此結束了。但是，我剛看到最驚心動魄的時候，真想把它一口氣看完。可母命難違，怎麼辦呢？我絞盡腦汁想辦法。突然，一個“妙招”閃過我的腦海：為什麼不等媽媽睡了再偷偷看呢？好主意！我沾沾自喜。按照“行動策劃”，我首先假裝睡覺。一會兒，媽媽進來了，我不動聲色，閉着眼睛，打算矇混過關。果然，我聽到了關門的聲音——媽媽出去了！接着，我又聽到了關燈的聲音。好了，“祕密行動”正式開始！我躡手躡腳地走到門後，小心翼翼地打開門——眼前一片漆黑。為了不驚動媽媽，我只能在黑暗中摸索着。大概走到媽媽的房間了，我特意聽了聽動靜。什麼聲音也沒有，看來“行動”可以正常進行。幸虧爸爸出差了，真是天助我也！我暗自慶幸。憑着直覺來到書桌前，伸手一摸，正好碰到《悲慘世界》，我輕手輕腳地拿起來，摸索着回房間。我將枱燈打開，還用被子將頭微微遮住，一切大功告成！我終於可以放心了，如飢似渴地閲讀了起來。讀着讀着，也不知道多晚了，我有些昏昏欲睡。不能睡着，把這段讀完！我在心中提醒自己打起精神。但是事與願違，隨着時間的流逝，我又開始迷迷糊糊的，感覺書上的字越來越模糊，只能隱約看到幾個。不知不覺中，我終於睡着了……

第二天早晨，鳥兒的歌聲喚醒了我。睜開蒙矓的雙眼，我猛然間發現，枱燈還開着！怎麼回事？突然，我想起了昨天晚上的“祕密行動”，可是，我的《悲慘世界》呢？我找遍了牀上的角角落落，可仍一無所獲。忽然，我發現，地上似乎有什麼東西，我趕快一看，天哪，我的《悲慘世界》正孤零零地躺在地上，書頁皺得像老人的臉，《悲慘世界》已經變成了名副其實的“悲慘世界”。

書，陶冶情操，讓我明白世界的真善美；書，跨越未來，讓我懂得是非黑白；書，締造完美，讓我領悟人生的真諦……讀書破萬卷，下筆如有神。書為我的寫作奠定了堅實基礎，讓我在語文學習中碩果累累，給我的生活增添了無限樂趣。我愛讀書，多讀書，讀好書，是我追求的目標。

一分耕耘，有一份收穫，耐心雖苦，成果卻甜。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。相信書籍會伴隨我攀上成功的頂峯。

讀書，在四季；在四季，讀書。

——題記

愛上讀書，是我來到這個世界上最使我感到慶幸的事。

讀書，在美麗的春天。讀你，就像看那五彩繽紛的春天。“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”在那紅情綠意、花香鳥語的春天，一本《撐在頭頂的傘》握在手心，翻開書頁，一陣書香墨氣撲面而來，在這個温暖的春天，來好好品位那偉大的母愛。母愛是一縷陽光，讓即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母愛是一股清泉，在你焦渴時，能提供最怡人的瓊漿；母愛是一把花傘，無論是炎炎夏日，還是雨雪菲菲，都能給你最細膩的呵護。讀一本書，就像讀一個温暖的春天，心窩被温暖滿滿照亮。

讀書，在火熱的夏天。讀你，就像看那綠樹成蔭的夏天。“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。”在那蟬聲陣陣、驕陽似火的夏天，一本《格列佛遊記》握在手心。沒有人能夠拒絕它的熱量，在那荒蕪一人的島上，我與主人公一起開始了驚險刺激的探險。在島上，我們遇見了“巨人國”與“矮人國”，一切的遭遇都是那樣的新奇。我渾身熱血沸騰。讀一本書，就像在讀一個激情的夏天，心窩被那激情燃燒着。

讀書，在寧靜的秋天。讀你，就像看那大雁南飛的秋天。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”在那秋高氣爽、瓜果飄香的秋天，一本《草房子》握在手中，一陣清新的空氣撲面而來。它，沒有跌宕起伏的情節，沒有波瀾萬丈的人生，但它卻讓你情不自禁地和書中的人物一起笑、一起哭，一起走過甜蜜的`青春才華。讀一本書，就像讀一個美麗的秋天，讓愛陶醉你的心窩。

讀書，在寒冷的冬天。讀你，就像看那白雪茫茫的冬天。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”在那銀裝素裹、白雪皚皚的冬天，一本《假如給我三天光明》握在手心。是你，是你告訴我，冬天來了，春天還會遠嗎？是你告訴我，有一種力量叫堅持。在山谷中，野百合也有一個絢麗的春天。讀《假如給我三天光明》，它教會了我，即使身處逆境，也要永不言棄。讀一本書，就像讀一個堅持的冬天，讓堅持融化你的心窩。

春天的愛，夏天的情，秋天的美，冬天的信念。讀書，在四季；在四季，讀書。

“書”是我人生中的一盞明燈，它指引我找到了人生中最重要的東西——知識。

我愛上了讀書所以總是拉着媽媽一起去買書。走進書店，彷彿進了書的海洋。一排排書架矗立在店中，我仰頭找着我要讀的書。看看這本，粉紅色的封面，正是我們女生們最愛的書；看看這本，七彩的封面，讓我感到了其中有趣的故事；再看看這本《奇蹟花園》，光看書名就讓我迫不及待地想買下它……

正當我猶豫不決時，一本書映入了我的眼簾——《夏洛的網》，我一下子就覺得這個名字十分奇怪，我很好奇：夏洛是誰？他的網是什麼網？我從書架上取出了這本書，翻開了看了一番。原來夏洛是一隻蜘蛛，它織的網救了小豬威爾伯。我越看越感到有趣，我急忙轉頭説：“媽媽，就買這本吧。”我説得十分急，深怕這本書從我手裏溜了似的。媽媽看着我的樣子，微笑着説：“就聽我們小寶貝的話。”

回家後我直接拿着書奔上了樓，還沒坐上椅子就讀了起來。也不知讀了多長時間，媽媽突然走了上來，怒氣衝衝地説；“怎麼還不下來吃飯，讀昏了頭啦！”我這才醒悟過來，到了吃飯時間了。我丟下書，就跑下去吃飯，三口兩口就吃完了。接着又奔上了樓，坐了下來繼續進入書的世界。

媽媽在一旁説道：“真是一個小書迷。”

書，像沙漠裏的指南針，又像黑夜裏的北極星，時時刻刻都默默地在為人們導航，指引正確的方向.

書，是人們無聲的老師，知心的朋友，它一直默默啟示着人.讀書可以陶冶情操，豐富知識，開闊心扉.

《書是人類進步的階梯》，這是高爾基眼中的書；《書猶藥也，善讀者之可以醫愚》，這是劉向眼中的書；《書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟》，這是韓愈眼中的書.而在我的眼中，書就是一把鑰匙，讓我打開文學之門；書就是一葉小舟，載着我在知識的海洋遨遊；書就是一位老人，告訴我一個個人生道理.

記得小時侯，我和爸爸背古詩，看誰背的快，就有獎勵.還有一套故事書看誰看的快，懂得知識也多誰就是冠軍.當然，小孩子就愛爭強好勝，就比了起來.最後我贏了高興的不得了.

自此，我便一直泡在書裏，像醉了一般，無法自拔.我也像海綿吸水一樣在書中不斷的汲取着知識.

在我的讀書故事裏，書籍給了我無窮無盡的快樂和幫助，何樂而不為呢？

高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”讀書能使人增長知識，讀書是快樂的。

從剛識字時我就非常喜歡讀書，那時我只要拿到一本書就會快速地讀完，然而往往是囫圇吞棗，不求甚解。每當我讀完一本書，媽媽就會問：“這本書主要寫了什麼？主人公是誰？”我總是回答不上來。媽媽就會讓我再認真地、仔細地重新讀幾遍，慢慢地領會故事的內容，從中獲得啟示。漸漸地讀書讓我學到了許多知識，明白了許多道理，增長了見識，開闊了視野。

現在，我讀書的興趣越來越濃厚。在一個星期日的早晨，我早早地離開令人依戀的暖被窩，坐在寫字枱前拿起一本課外書，津津有味地讀了起來。突然，我聞到了一股飯菜的香味，接着媽媽輕聲慢步地走過來對我説：“寶貝，你先吃飯吧，我出去幫你爸背草。”“好吧。”我嘴裏答應着，眼睛卻沒有離開書。媽媽走後，我心想：看一會兒書再吃飯吧，便如飢似渴的繼續往下讀。時間一分一秒地過去了。“咚咚”一陣開門聲把我嚇了一跳，我趕緊放下書去開門，原來是媽媽和爸爸回來了，媽媽問我吃飯了沒有，這時我才感到肚子咕咕直叫，餓得不得了，抬頭歉意地看着媽媽，媽媽歎了一口氣拉着我的手向飯桌走去。

書，是知識的海洋，讓我在裏面盡情遨遊！

“書籍是人類進步的階梯”這是高爾基眼中的書；“書籍是全世界的營養品”這是莎士比亞眼中的書；“書猶藥也，善讀之可以醫愚”，這是劉向眼中的書。而在我的眼中，書是一把打開智慧大門的鑰匙；書是黑暗中的一盞明燈；書也是一艘能帶着我遨遊知識海的輪船。

有一次，媽媽在做蛋炒飯，炒到一半，發現忘買洋葱和大蒜了，於是放下手中的活，匆匆地跑到菜場去買洋葱和大蒜。臨走前叮囑了一句，“你最愛吃的蛋炒飯還在鍋裏，再過幾分鐘把火關掉，千萬別忘了。”我隨便點了一下頭，就把這件事情從另一隻耳朵裏飄出來了。這肯定是因為我昨天新買的一套書，我繼續津津有味地看書。突然，我發現從廚房裏飄出了一股糊了的味道，啊！原來是蛋炒飯糊了，原來我剛剛看書忘記了時間，也忘記了自己。我急忙把火關掉，把煤氣閥門也關掉，這時，媽媽回來了，我向媽媽訴説了剛才的情形，本以為媽媽會把我“竹鞭炒肉絲”，沒到媽媽卻説：“下次不要這麼冒失了。”我聽了，鬆了一口氣。

我決定以後不再這樣冒失了，我明白了一個道理：做事要一心一意，不能三心二意，不能一邊看書一邊做事情。否則不但你理解不了書的意思，事情也做不好。

“今天，是我向成功書店再次發起進攻的時候了。”星期天早上，我一個蹦跳從牀上彈了起來，喊出這句話。

實不相瞞，成功書店是一家離我家不遠的賣書鋪子，原來這家店的老闆是一個親切和藹的叔叔，我經常到他那裏去看書，他非常歡迎我。我媽媽偶爾去買書，他也總是低價賣給我們。可是後來換成了一個女老闆，她對我們家非常不滿，因為我們經常光顧卻又不買。但是，作為一個喜歡看書的忠實讀者，我從來不放棄，決心同書店的老闆打持久戰。

一起牀，我便躡手躡腳地跑進客廳，發現沒有人站崗，心中一陣竊喜，隨後慢慢打開冰箱，尋找目標。“哎呀，怎麼個個都那麼貪吃，連一個餅子也沒有給我剩下。唉，又只能動用我那珍貴的夜宵——饅頭了。”為防止在竊讀的時候渴了或餓了，我只好把饅頭用袋子裝好放入書包，然後帶上一瓶水。萬事俱備後，帶好乾糧，我便向書店出發了。

我快步走到書店，一眼就看見我的老戰友（這是書店老闆的女兒，也是我用三寸不爛之舌，費了九牛二虎之力爭取過來的）。我向她招手致意，結果敵軍有所察覺。為了不暴露姐姐內奸的身份，我立馬混入書店，悄悄隱藏在木牌後面。沒過多長時間，我方探子一聲哨響，警報解除，大隊人馬即刻深入敵方營地，開始進行竊讀書活動。不久，姐姐用胳膊肘碰了我一下，我立刻明白過來，啊，信號樹倒了，我的快速撤離。

過了一會兒，我方探子又發出信號，於是我方再次潛入，進行第二次竊讀行動。結果由於讀得太痴迷，信號樹倒了一會兒時間我才回過神來，可是已來不及將書放回書架了。我心想：“完了，這次免不了要被老闆揪出來大罵一頓。”我只好將求助的目光投向姐姐，姐姐心神領會地去將敵軍緊緊拖住。我急忙把書放回書架，然後迅速轉移。

這次竊讀行動，我軍死裏逃生，大獲全勝。

雖然我現在可以正大光明去新華書店，再也用不着偷偷摸摸去那裏竊書看了，但是以前那段竊讀的趣事卻讓我一輩子也不會忘記。