2022老師我想對你説的作文（精選15篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的2022老師我想對你説的作文（精選15篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
2022老師我想對你説的作文1
老師，一直以來，我都是一個性格較內向的人，在還您還沒教我的時候，我非常怕和老師溝通，因為我總覺得老師很可怕，平時不敢主動向老師打招呼，遇到問題也不敢向老師請教。可自從我來到您的班級後，我不再像以前那樣害怕老師了，性格變得開朗多了，看見了老師會主動打招呼了。這些，都是老師帶給我的變化。
老師，我喜歡聽你講的課。你的風趣、幽默，讓我時時盼望上語文課。你還為我們舉辦了許多課外活動，如：演課文劇、拍賣會、成語大賽等。你精心設計組織的活動，使許多同學得到鍛鍊，膽子大了些，性格開朗多了，敢於與同學交流了。因此，我們班不但成績提高了許多，而且同學們的精神面貌發生了很大的變化。我就是從中受益匪淺的一個。
老師，我尊敬你，愛戴你，但是也想提醒你：不要偏心。因為你在抽同學回答問題時，總先抽好同學。好同學發言説錯了，你説沒關係，下次注意聽。可當你抽到差生時，説錯了，你就讓人家站着或者懲戒人家。
老師，我請你以公平的態度去對待每一個同學，不論優生還是差生，希望你能夠一視同仁。如果誰考試考差了，要想法使他(她)成績更加好起來，可以告訴他(她)：“你有所進步，要更加努力學習。”
你看過《十八歲的天空》嗎?裏面的老師就是鼓勵人家向上、積極進取，以一顆公正、公平的心去對待同學的。
而在我心中，您比裏面的老師更好，所以，我想把這些話都告訴您，讓您知道，您是多麼的偉大，多麼的鼓舞學生，要是以前，這樣的話我肯定不敢寫。
2022老師我想對你説的作文2
老師，這是一個多麼親切的稱呼啊，您是我在平凡的日子裏讀出韻律，您使我在枯燥的日子裏變得生動起來，您使我陰鬱的日子變得明朗，您進入了我的心，改變了我，老師，在這普天同慶的團圓節，我想對您説説心裏話。老師，我想對您説，您是高塔上的一盞明燈，照亮我的孤帆前行，您是春日裏的涓涓細流，撫平我心中的焦躁，您是天空中的一道彩虹，點綴我美麗的人生。
曾記得，那次雪天的交談，你我倚在欄杆上，如朋友般閒話家常，看似普通的問話，卻藴含着您的真情，您知道我遠離父母，關心的話如春風拂過心田，雪花勾勒着屬於大自然的畫卷，此情此景都散發着淡淡的真情，談着談着，淚流了，天晴了，心暖了，畫也完成了！但情卻久久的氤氲在我的心頭，老師，我想對您説，謝謝您，關心我這個遠離父母的孩子。
曾記得，我與朋友走在回家的路上，邊走邊看題，當一個問題出現時，我們停止了向前的腳步，互相討論卻得不到解決，繼續前行，卻看到您關切的眼神，我們將題告訴您，您當即拿過卷子給我們細心講解，直道路燈停了，我們懂了。老師啊，您本可以不理我們繼續前行，但卻選擇了留下，老師，我想對您説，謝謝您關心我的學業。
曾記得，獨自走在路上，望着悄然落下的枯葉歎了口氣，街道冷冷清清，每每看到老師，家人失望的眼神，不由感到喪氣，就在這事時，老師在我身旁出現，望着我失落的樣子，説：“每個人都有低潮期，當這個時間段過去，一切都會好起來，有心事可以找我聊聊，這樣你的心情才會變好。”望着老師那真摯關切的神情，覺得視線一下子變得敞亮起來了，空氣變得清新了，心也温暖了。老師我想對您説，謝謝您的關心，給予我向前的動力。
老師，您是燭火，燃燒自己照亮他人，您如微風，用自己去温暖他人，您像春雨，潤物無聲的給我們指點迷津，給予我們啟迪！
老師我想對您説：是您教會了我思想，是您在迷茫是給我們指引方向，是您讓我們心中充滿愛，是您讓我們在知識的天空裏翱翔！
2022老師我想對你説的作文3
曾老師，我不知道我做題目，只要一認真起來，考試就會及格；如果再放鬆點就會考得蠻好的。我也希望自己每次考試時都能做到這一點。老師，我很希望你每次考試時，能把重要的內容講得詳細一些嗎？這樣説，好像是老師的錯，其實我這樣説的目的是：我基礎太差，很難進步啦！我還希望當我做錯作業的時候，你能指出來並教教我解決的方法。老師，你也説過謙虛使人進步，那麼驕傲就是使人退步了。呵呵......
老師，我多麼希望當我有點進步時，你不要表揚我；當我考到六七十分的時候，你就誇獎誇獎我，有了你的誇獎，我對自己就有了信心。老師，你知道嗎，班上的同學總是説我長得難看，我好傷心呀！只有你一個人不會這樣説我，而且你用你那善良的心來灌溉我受傷的心。我也知道我自己是你最不喜歡的一個學生，不關長得難看，成績又不如別人。所以班上的同學都不愛和我玩，只有你還會經常和我説話。我覺得自己是班上最孤獨的一個人。
記得那次春遊，班長分組的時候，大家都不希望我和她們一組，我多麼難過呀！可你把我加入你負責的一隊中，還把手放在我肩膀上。讓我好像一下子多了一個朋友似的，那種感覺好幸福幸福呀！如同得到期待已久的玩物。
老師，我想向你説聲對不起！因為這次考試我沒有及格，雖然不是倒數第一，但我會在今後的考試中把沒有及格的分數贈回來的；我也會在今後的學習中盡力而為，請老師相信我！
2022老師我想對你説的作文4
談到語文老師你，我心中的敬佩之情就油然而生.我現在有千言萬語想對你説，卻不知如何從頭説起。在讀七年級的時候，我早已久聞你的大名，但卻只聞其名不知其人，所以我帶着盼望的心情來到了八年級的學習生涯，我有幸的來到老師你教的班級，我也不知道我哪來的運氣。
不知道你是否還記得：開學的第一天，我就在樓梯上看到了你，我走在你的後面的十米處左右，只看着你的背影，當你在樓梯的拐角處轉彎時，你似乎看到我，我瞪着眼睛向你望去，只見你露出了羞澀的笑臉.我也向你笑了笑。我邁着輕快的腳步，輕盈地走着，很輕鬆的超過你.聽着你的腳步聲，好像有點沉重，也許是體重的關係吧，或也許你的性格比較穩重吧。擦肩而過時，我非常尊敬的向你問了好，然後我把你拋到遠遠的後面。當時我還不知道你就是語文老師，直到開始上語文課的時候，我才知道那個樓梯上的他就是你啊!
你知道嗎？經過這幾個星期的學習生涯，從一個陌生人變成知心朋友，那不是一件簡單的事。老師你好像會讀心術一樣，總知道我們想做什麼，你知道學生不喜歡老師留太多作業，所以你每星期只留一條週記；老師你就像一面鏡子，把我們的缺點顯示出來，讓我們及時改正；老師你又像雨水一樣，滋潤着種子，使他們長成參天大樹！你總是很開朗豁達，臉上總洋溢着歡樂的表情；你總會渲染氣氛，帶給我們歡笑；上課的時候，你總是穿得整整齊齊，你的頭髮短短而又豎直，看起來顯得精神.肚子微微發胖，卻不失個性。
在教師節那天：一束玫瑰花，或一籃水果，還是一件擺飾品，都抵不過真心的一句單純的謝謝。“謝謝你！老師”我知道這只是一句簡單的話語，但卻表達了我心中的敬佩之情。
千言萬語不能襯托你的好，我不知道這個“好”建立在什麼基礎上，但説起好老師，一定非你莫屬！
2022老師我想對你説的作文5
老師，經過兩年的師生相處，我有好多好多的話想對你説，可是真正下定決心鼓起勇氣去説的時候，卻又不知道該如何説起！因為隨着年齡的增長，我也慢慢的知道了一些為人處事的方法，我也知道了，有一些話如果説的不好聽的話，可能老師聽了會生氣，又或者是對我以後的學習有什麼影響？，這是我所不願意看到的！
老師，從我第一天進入校門開始，你就告訴我們説，你會對我們班上的每一位學生都一視同仁，因為我們都是你的學生，無論成績好壞，可事實上並不是如此！
我的成績並不是班裏最好的，當然也不是班裏最次的，用爸媽的話説，我的成績就像心電圖，忽上忽下的，可是更多的時候我還是中等偏上！
所以爸爸媽媽雖然有的時候恨鐵不成鋼，但是他們沒有放棄我，很多時候也希望我能夠奮起直追，成為他們的驕傲！
可是在老師看來，眼中卻只有好學生，比如上課提問問題，回答問題，有的時候好不容易遇上我壞的題，我把手舉得高高的，可是老師依舊在提問的都是那幾個好學生！
大家都説是不用成績來評判一個學生的好壞，可是在老師的眼中，成績也許更加重要吧！
還有就是座位問題，我的個子並不是最高的，但是老師每次排座位的時候，總把我排在後邊，有的時候我説我看不到黑板的時候，老師都不會搭理我！
我知道這所有的一切，只是因為我不是一個好學生，至少就是在老師的眼中，我不是好學生！可是天地良心，我也想成為一名好學生，至少成為老師眼中的好學生！
我多麼希望老師可以按他説的那樣一視同仁，無論是對待差生還是好學生，都能夠做到真正的一視同仁！
2022老師我想對你説的作文6
是您從一年級接手這個班，這都四年了，彷彿這四年裏我們有喜怒哀樂，酸甜苦辣，但也比不過有您這位老師好，有了您這位老師是我們四年裏最開心的，聽説您要走了我們也哭泣過，只要在見您那慈祥的面孔最後一面是我們最開心的時候。在您外出學習的那一段時間裏，我們還能想起你那慈祥的面孔，永久的刻在我們的心上。
薛老師您最近身體好嗎？工作順利嗎？這是您去烏魯木齊時我最想問您的一句話。
薛老師我還有一件事想對您説，就是就是關於我同桌的問題，因為陳洋老是打我罵我，陳洋和餘新龍老是叫我“王臉皮”，有一次餘新龍數學作業沒寫完，我給楊老師説了，他自己的事把火往我和段靚雲身上撒氣。
我其實特別膽小，我膽子小還要從小時候説起那是我八歲那年，我家還在平房的時候，我在外面看到一根樹枝捅了一下冰箱下面，突然一隻小老鼠出來了。把我下了個半死，我頭想笑又想哭，我媽媽卻捧腹大笑。
祝您身體健康工作順利！
2022老師我想對你説的作文7
新的學期開始了，教師節也隨之而來。
我想對老師説：
老師，您是暗夜的明燈，照亮我前行的旅程。記得有一次，我被一道數學題困住了，坐在座位上，我冥思苦想絞盡腦汁急得坐立不安，問老師嗎？我最怕的就是和老師説話，怎麼辦呢？細心的金老師發現了我的異樣，她來到我身邊，親切地問我：“遇到什麼問題了嗎？”我滿手心都是汗，小聲地把問題説了出來，金老師耐心地為我講解完後離開了，也就是經過這一次，我開始主動去接近老師。
老師，你是我親愛的媽媽，耐心地教我怎樣做人。曾經的我，非常膽小，上課時舉手發言的次數寥寥無幾，是金老師和馬老師，她們在講課的同時覺察到了我的膽怯，這天，她們倆把我叫進了辦公室。“是我犯錯了嗎？”在去辦公室的路上，我認真地想，“好像沒有哇，我不調皮不搗蛋，成績也還不錯……為什麼會突然得到兩位老師的‘接見’？”忐忑不安中，我來到兩位老師面前，我的臉都紅了，手也不知道該往哪裏放。老師們微笑着，讓我不要緊張，她們肯定了我的平時表現。慢慢地，我放鬆了，金老師和馬老師鼓勵我：平時大膽一點，主動發言，這樣的我會更好。
現在的我，開朗大方、樂於助人，這些美德都是從老師身上學到的。我愛你們，親愛的老師！
2022老師我想對你説的作文8
親愛的老師，時光飛逝，轉眼間，你已經默默陪伴我們四年了。我有一些心裏話想對你説！
你常説：“教不嚴，師知惰。”儘管你對我們的要求十分嚴格，但是在我的心目中，你永遠和藹可親，同學們和你建立了深厚的感情。你的每一個動作，説話的每一種語氣，我都非常熟悉。你是我的老師，也是我的朋友，有時又像我的媽媽。
語文課上，你抑揚頓挫的朗讀把我們帶進課文描繪的精彩情景。一篇篇課文經過你的引導講解，彷彿在我的面前打開了一扇窗户，讓我看到了一個五彩斑斕的世界。
記得一年級的時候，老師提出了一個問題，我很不自信地舉起了手，老師偏偏卻抽中了我。我站起來語無倫次、結結巴巴説完了答案，聲音小的像蚊子叫。同學們哈哈大笑，我感到很尷尬，滿臉通紅，低下頭，真恨得有個地縫鑽進去。誰知一隻温暖的手輕輕地撫摸着我的頭，“好樣的，雖然不是正確的答案，但你只要舉了手，都是好樣的！”我的心情漸漸的放鬆了。頓時，老師的話語就像一股暖流温暖了我的心田。
老師，謝謝你，我在你的幫助下漸漸的進步了，你是那麼的和藹可親，老師你永遠銘記在我的心靈上。
2022老師我想對你説的作文9
“老師，我跟您相處不久，但我對您的恩情勝似遼闊的草原；勝似無邊無際的'大海，勝似......
“你把我從一個不懂事的孩子，教成了一知書識禮的孩子。那一次，我印像最深。
那天中午，我在被子裏翻來覆去，怎麼也睡不着。於是就在被子裏小聲地K起歌來。唱了幾分鐘，我看了看手錶。耶！還剩2分鐘。我心裏在想着。過去了一秒，兩秒。一分鐘。我總感到現在的一分鐘，像一個世紀那麼長......
還剩五十秒，五十二秒。我等不急了，小宇宙突然爆發了，我學着起牀的鈴聲叫起來：“當，當，當 ，“當，當。地叫起來。
同宿舍的一個人坐了起來，穿上毛衣。這時，我明白了事情的嚴重性，馬上叫了一聲：“快躺下！不妙，被阿姨發現了。阿姨批評了我後告訴了您。
您最後嚴厲地批評了我，當時我還是有點不服氣。可後來慢慢懂得了一些：“老師如果這次不批評我，我下次我肯定會再犯。而且老師“兇的背後藏了一個字—“愛。這種愛是關愛，喜愛着我們。老師對你越兇，其實他越愛你。我一直堅信張老師是刀子嘴，豆腐心。
張老師，你對我的恩情我永遠忘不了，您對我的關愛我也忘不了。張老師，您是你人生之路的嚮導，您把我引上了正規路，張老師，我愛您。
2022老師我想對你説的作文10
老師，您寬容體貼，天天在照顧我們成長；老師，您像辛勤的園丁，培養着我們成長！老師，您的好是無限的，但是，今天我想給您提一點意見。
有一次，上語文課，您在正講課，我們在下面津津有味地聽着。我也在認真地聽着，到了寫筆記的時候，我們也在認真寫。教室鴉雀無聲，甚至連針摔落到地上的聲音也聽得到。但隔壁三年2班的響聲打破了這份寧靜。老師您當時怒氣衝衝地轉過頭望着我們半晌，接着讓我們站起來聽課。那時，我相信，是老師您認為我們發出了那響聲吧！當時離下課還有30分鐘，我們連眼睛都也不敢眨，同學們心裏都在伸冤：老師，這不是我們發出的聲音呀！
就是因為那次以後，您每節語文課只要誰敢發出聲音，誰就抄生字或罰站，當然不包括回答問題。甚至是別的班同學發出來的聲音。為什麼？你要誤以為是我們發出的聲音嗎？其實我們上您的課都不會説話開小差，因為您講的課都十分生動、有趣，沒聽一秒都會感到可惜！幾乎每一次我們被罰時，都是別的班傳來的聲響。
所以，我建議您要了解清楚事情後才下判斷，不要每次都因為別的班的原因來懲罰我們班。就像上一次您冤枉我們了，我們就好像有一把鋒利的刀刺向了心臟，十分痛苦難受。我們受到您的批評更不會好受，因為我們不喜歡被冤枉，更不喜歡被無辜的懲罰！
老師，這就是我要對你説的心裏話，如有不對的地方，希望您能諒解！
2022老師我想對你説的作文11
土地最清楚春雨的無私，萬物最理解老師您的恩情，我們做學生的最能體會到熱情的鼓勵、嚴厲的批評，都是對我們的關懷。我最難忘，也最感謝的便是我的英語老師朱老師。
星期三你突然給我們“發佈”任務，星期五要上公開課，要錄像的啊！聽到這消息後，全班都沸騰了。心想：我們這學期可是第一次上公開課，再想想上一次的公開課，都不知道是什麼時候了！
轉眼間，星期五已到，你帶我們到多功能教室，先試上一下，下午再正式錄像。一旁的評委老師突然提出學生們最好都穿黑色的衣服，聽到後穿着淡色衣服的我震驚了，中午又不回家吃飯，這可怎麼辦？你提出：“中午同學們到別的班和身高差不多的同學換一下，要黑色哦！”聽到話後有些同學放下了緊張心情，説：“我人緣好關係好，不用擔心。”而我呢，想：其他班的同學認識不多，肯定借不到。
見別的同學有把衣服反着穿的，我把衣服拉開，看了看裏面，哎！看着同學們一個個都借到了，我羨慕極了。中午你來了，見幾個同學沒黑衣服，便上前來問：“你怎麼辦呢？”我搖了搖頭，想不到方法，你把我拉出教室一個一個班的幫我找，幫我對身高，找合適的，看着在走廊裏走來走去，我的眼眶突然濕潤了。終於，你拉着一個小女孩，來到我身邊，與我換了衣服，你終於鬆了一口氣。
下午上公開課穿着你幫借來的衣服，我聽得格外認真。在這裏，我想對你説一聲：“謝謝你，朱老師。”
漫漫學習路，每一步都記載着您給予的感動；曲折人生路，每一步都有您真誠的叮嚀和呵護，您用知識澆灌着顆顆含苞待放的心，您永遠在我心中。
2022老師我想對你説的作文12
你教學經驗豐富，是一個和藹可親的老師，您不但在學習上關注我，您還像媽媽一樣的在生活上也很關心我，我想對你説老師您辛苦了。
您在課堂裏為我們講課，當我看到您那慈祥的面容時；當我聽到您那温馨的話語時，我頓時感受到您的話語是那麼具有親和力；我特別喜歡您那抑揚頓挫的朗讀；您經常引用一些書上學不到的經典知識，是我們的課堂學習活動充滿了新鮮感，充滿了趣味性。我感到您的知識真是太淵博了；特別是當您在黑板上寫字，哇！您的字太瀟灑、太漂亮了！我打心眼兒裏敬佩您，真的！
記得有一次，我感冒了，上課時心裏特別的難受，一直想吐，你來到教室後，看到我當時的情景，很着急，您把我領到您的宿舍，我看到您輕輕地吹着杯中倒上的開水，看到您手中拿着的藥，此時的我，心裏的難受，病痛頓時在慢慢減輕，是您的關愛和真情撼動了我。我正在遐想着，又聽到了您的話：“回家去，記住要到醫院去看病，還有注意飲食，太冷的食物不要吃喲！”當我聽到您這些話，老師，我覺得您真的很像我親愛的媽媽。
老師，我還想對您説，您雖然愛我、疼我，可您也絕不姑息學生所犯的錯。記得有一次，我們班的男生在教師裏疊紙飛機，比賽誰的飛機飛得高，教室裏一片混亂，你擠我推，桌子倒了，椅子翻了，一片狼藉。我們沒有聽到上課的鈴聲，當您走到了教室裏，不知是誰先看到了您，喊了一聲，同學們頓時愣住了，因為抬頭看到了您那嚴厲責備的目光，同學們的腿象灌了鉛似的，一步也挪不動，都知道錯了，羞愧地低下了頭，您盯着我們，好像在告訴我：“這是上課，請收起來吧！”這時雖然聽不到您的聲音，卻能感到您的威嚴。我們輕輕地走到自己的座位上，教室裏安靜極了。您的目光盯着我們，好像在告訴我：“這是上課，請收起來吧！”您在同學們的面前維護了我們男生的尊嚴，更喚起了我們對您的尊敬和愛戴。
老師，你就像我在霧海里的燈塔！永遠在我身邊照耀我，支持我。我想，在您的精心呵護下，我們這羣調皮的孩子一定能健康成長，我一定不會辜負您對我的關愛。老師，我衷心地謝謝您！
2022老師我想對你説的作文13
我最愛的老師，就是我一二年級的啟蒙老師：祁老師。
她身材胖胖的，鼻子上經常戴着一副眼鏡，雖然她不漂亮，卻讓人感覺到一種內在的美。她像一朵玉蓮在那裏靜靜的綻放着，現出她獨特的愛。我們雖然是一二年級，好多知識在幼兒園都學過，而祁老師卻不這樣想，她總是告訴我們，一二年級是打基礎的關鍵，看着容易，做着難。
祁老師每天都早早的來到學校，温習一下給我們準備的課程，因為我們很調皮，一到校，她就會在教室陪我們。中午你覺得祁老師會在辦公室玩電腦，玩遊戲，其實都不是，她在用心的給我們改作業，我們只要做一份，而她卻要批改46份。
我印象最深的就是一年級剛開學的時候，祁老師教我們寫作業的姿勢，而我的頭總是寫着寫着就低下去了。有一次，我的頭低下去很多，突然有一雙温暖的手扶住我的額頭往上抬，我一看，竟然是祁老師，她不僅沒有批評我，還輕聲的説：“要保持30釐米哦。”我的語文總是做錯題，祁老師會把我叫到身邊，耐心的講解，直到我真正明白。我在期末考試得了滿分，這不得深深感謝祁老師對我的鼓勵和教導嗎？
祁老師現在雖然不教我們班了，可我們每次看到她，總是親切的依偎上去，告訴她我們現在的學習。在校園裏，祁老師成了我們眼中最美的風景。
2022老師我想對你説的作文14
國小時，我的成績一直都是中等偏下，從未進步過，也從未受到老師表揚過，我對自己的前途是渺茫的，沒有一點信心。直到四年級時，我遇到了您——我的老師。
四年級剛開學時，慈祥的您是我們班的班主任，我認識您，因為您給我當過舞蹈教練，而我也跳得很出色。您剛到教室，同樣也一眼認出了我，您知道我是一個對什麼事都很認真的學生，所以您推選了我當班長，我推辭不掉，就答應了。
因為我是班長，所以每天你都會讓我領着全班讀課文，為了領讀時不出現誤差，我幾乎每個晚上都要把課文讀的滾瓜爛熟，甚至背過。
記得又一次，我因為發高燒而沒有完成預習作業，您讓我領讀時，有好幾個字我都不認識，當時我的臉紅得像一個熟透了的蘋果，您用鼓勵的目光看着我，但我始終都沒有讀出來。下課後，我去您的辦公室，對您説：“老師，我不想當班長了，對不起。”您用驚訝的眼神看着我。我以為您會問為什麼，但是您沒有説話，只是淡淡的説了一句：“好了，我知道了，你先去吧。”我不敢對上您那失望的目光。正當我準備走時，您好像又忽然想起什麼，説：“對了，你的舞跳得很好。”我聽後，心中不禁升起疑問：這和這件事有什麼關係嗎？心裏雖然這樣想着，但我卻並沒有問。
直到有一天，我好想豁然開朗似的，一下子領會了您的意思，你是想告訴我：以前我學舞時，經過了那麼多的挫折，但最後還是克服了困難，所以舞蹈越來越好。而這一次，我為什麼不能？是啊，一次的失敗並不代表永久的墮落，而一次的成功也不代表永久的輝煌。
明白了這個道理後，我努力了許多，也不再自卑，在許多方面都嚴於律己，在做後的期末考試中，我還取得了全年級第十名的好成績，您為我投來了讚許的目光，並且又重複了已經對我們説過好幾次的話”眼淚不是最終的結果，努力才是我們的選擇。“這句話我一直銘記在心，它是我前進的動力。
現在我上了國中，雖然與寶一中無緣，但是我任然在不斷的努力着。我不知道您是否還在以前的那所學校，也不知道您現在過得好不好。但我還是想對您説一聲：”謝謝您，老師！是您幫助我戰勝了自卑，是您讓我的成長道路上有了一線光明，也是因為您的鼓勵，我才取得了今天的優異成績。在此，祝您身體健康，事事順心！“
2022老師我想對你説的作文15
時間流淌，轉眼之間，我就上了國中，揮一揮手，告別以往，卻抹不掉那段難忘時光。在這段光影裏，有很多的告白在心中醖釀，藉助這離別的日子，我特別想對你説，我敬愛的樑老師，您就是那熠熠生輝的白月光。
作為班主任，而且是帶了我們多年的班主任，你的一言一行就像養料對於小樹苗的成長那般無聲卻很重要。正是在這種清泉無聲惜細流的滋養下，我們懂得了什麼是愛，是奉獻，是堅強。
你是一個對學生特別温柔的人，這種寬厚不像你的年齡，因為你若鮮花，又似朝陽，而這種寬和，温暖卻沉澱着太多美麗，放射着太多陽光。不管我們犯了什麼錯，你都不會疾言厲色，不會“咆哮課堂”，你總是讓我們坐下來，慢慢和我們講。掰開了，揉碎了，剩下的都是愛的芳香。但你上課是一絲不苟的，是非常嚴肅的，因為你説過，知識是一座殿堂，來不得虛假，要學就有個學的模樣。
樑老師，我還記得二年級那段特殊的時光。當時，你正懷着孕，醫生説，再有不到兩個月，寶寶就該出生了。而你卻沒有請孕假，挺着個大肚子，堅持給我們上課，你説，都是孩子，這裏可是幾十個孩子呢，一點疏忽不得。最記得，你扶着黑板板書的樣子，寫一寫，停一停，很吃力的樣子，但寫出來的字還是那麼漂亮。
在這兩個月裏，我們要準備藝術節表演，你挺着大肚子，扶着樓梯扶手，一個台階一個台階往下走，走一會停一會，從四樓走到一樓看我們彩排。當你走到我跟前，為我改動作時，我看到你豆大的汗水，從臉上掉落，而你卻盯着我的手，説這裏要高點，那裏要伸展……我們一直排練到晚上才結束，而你一直陪着。當我們走出舞蹈室時，看見你累得坐在那裏，起身時都直不起腰來。
在你住院前夕，我們要軍訓。校長建議你不用去，讓我們的數學老師去就行了，而你卻一口回絕了，你説：“我要看着這些孩子英姿颯爽的樣子”，在那幾天裏，你也沒閒着，給我們買東西，將關懷和愛播撒在每一個人的心田裏。
在我開始新生活的日子裏，樑老師，我想對你説：“謝謝您，因為有你，我們知道愛可以是這樣美麗，我願你，一如這美麗的願望，閃爍着温暖的光。”
