【實用】那時花開作文3篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的那時花開作文3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

夏季，花開的季節。花兒在奮鬥了幾個月的時刻終於來到。開花，是它們的使命，這一刻，它們已經等的迫不及待了，於是競相開放。正如我們，初夏，也是我們奮鬥了一個學期後見證“開花”的時刻……

期末考試，對於大多數同學來説都是恐怖的。但，終究是要去面對，只要你能勇敢地去面對，並且想讓花兒開得更為“鮮豔”，就只有——拼搏。

就這樣，有了開花的信念，我們才更加努力——一張張試卷，一個個記號，一處處筆跡……這一點一滴都是我們拼搏和努力的見證。

終於，在享受了充足的陽光、豐沛的雨露和園丁的呵護後，我們迎來了緊張的期末考試。

考試的前幾分鐘，我們還在和自己的好朋友互相説着鼓勵的話。然後，大家

的手一隻一隻地疊在一起，“一，二，三，加油！”幾個人的聲音堅定而又充滿信心。

“叮鈴鈴”，這以往在熟悉不過的鈴聲如今變成了我們期末考試的攻令。不一會兒，白花花的試卷發到了我的手中，監考老師對大家説：“同學們不要忘記先寫上姓名和班級，聽清楚了嗎”？，然而，回答老師的卻是一片奮筆疾書的“沙沙”聲。考試時，感覺基礎題和閲讀題都信手拈來，作文題更是得心應手。當我做完試卷抬起頭來時，發現所有的同學都在埋頭苦寫。哈，我是全班第一個寫好試卷的！於是，心中便立刻油然起有一種小小的滿足感。突然，監考老師用嚴厲的`目光看着我，我立刻縮起脖子檢查試卷。過了一會兒，我抬起手看錶上的時間，只剩五分鐘了！我又迅速掃視了一下四周，只見有的長歎了一口氣，如釋重負，有的抓耳撓腮，顯得焦急而又無可奈何，還有的仍在抓緊時間為自己爭取一些分數。

“叮鈴鈴”，這長鈴將我們“釋放”了，幾個人聚在一起，討論着關於考試題目的話題，時不時的會從人羣中傳來“呀，我寫錯了！”、“慘了，與一百分無緣了！”之類的一些驚叫聲。

盛開在夏季的花兒是最美的。在這個夏天裏，我們仍要繼續努力、拼搏……

種下一株茉莉花，八月，如玉潤滑的花瓣已微微張開，屋內氤氲着醉人的芳香。凝望着如藝術品般精雕細琢的花骨朵，眼睛漸漸模糊，那女孩的模樣越發清晰的：長裙飄飄，如花似玉。

那也是八月，風吹散屋外的花香，夾雜着悶熱的氣息，拂過臉頰，帶來無法逃避的炎熱。寥寥行人，迎着似火驕陽，低頭不語，只顧快速行走。

我走在回家的路上，陽光透過稀疏繁密的葉投下一片陰影，悶熱氣息卻絲毫不減，臉頰淌過晶瑩的汗。餘光瞥向路的另一側，那是一個老人，佝僂着背，推着一車滿滿當當的蔬菜，緩慢前行。他黝黑的皮膚被烈日曬得通紅，額頭上佈滿枯藤似的皺紋。他的雙臂在烈日的炙烤下顫抖着，疲憊早已爬上臉頰。

他步履蹣跚地走到前方的上坡路，卻止步不前，終是耗盡了力。汗水早已浸濕他的衣物，他用胸口抵着推車，表情扭曲。人影稀疏的街道上，他的身影如此引人注目。我邁着碎步跟在他後面，卻始終提不起幫助她的勇氣。“小心，我來幫你。”耳邊傳來温柔清爽的聲音，在這炎熱的夏日格外醒人。循着聲音看去，一個十四五歲的女孩正快步走上前，她搶似的接過推車，幫着老人使着力。

米色長裙襯着她白哲的皮膚，裙角繡着五彩奪目的各種花朵。風兒輕拂，裙角擺動，花朵在起伏中若隱若現。那潔白的茉莉花，在斑斕中尤顯純潔，似夢似幻。她的乾淨美麗與面前髒髒的推車全然不符，但她卻樂意地伸出援手。我彷彿看到一種花在悄悄綻放，那就是人性之花。一旁的老人瞪大了眼，似是不敢相信，隨即眼角露出一絲欣慰。“去哪兒？”或許是因為太久的疲憊，加上長久的日曬，他的嗓子已沙啞得幾乎無法發出聲音。他乾癟的嘴脣一張一合，放慢語速説了好幾次，我們才知道，他是要去菜場。

她用兩手緊握着把手，邁開腳步，推車開始前進。這是一段上坡路，她埋着頭使勁地推着，汗早已濕透了她的後背。老人跟着她，如風中殘草，搖曳着隨時可能倒下。看着他們，我怎能無動於衷？終於，我快步上前扶住老人。老人緩緩轉頭向我微笑，她也淺淺地笑了。

熱氣迎面而來，陽光毫無保留地將熱傳遞給我們，曬在身上，彷彿火苗在燒灼，格外燙人。她很快大汗淋漓，白皙的肌膚泛着點點紅斑，她卻毫不在意，輕拭額角的汗珠，繼續前行。我似乎看到，那花瓣緩緩下垂，香氣濃郁，它完全盛開了。淡淡清香滲入肌膚，驅散了炎熱。我向她伸出手，她對我報以微笑。在我們的共同努力下，終是圓滿地幫老人把車推到了菜場。

因為她，我學會了幫助別人；因為她，我體會到了助人的快樂；因為她，我知道人性的美麗。生活中，不正需要這樣樂於助人的人嗎？在別人跌倒的時候，不怕誣陷，伸出一隻手將他扶起；在別人哭泣的時候，不怕麻煩，遞上一張紙巾將他的淚拭乾。那時花開，那時花開。我們在人生中不就應該讓這人性之花時時開放，讓人性之花開滿世間？

清晨，淡淡花香催促着我醒來，茉莉花的花瓣已經微張，然後一點、一點地向下傾倒，在最後的一剎那，積蓄力量，猛一下綻放出人間最美的姿態。心頭一顫，我為它的綻放而欣喜，它玉骨冰心，潔白無瑕，噢，這不就是那女孩純潔的心靈之花？

楊老師是我們的語文老師，認識她，是從她的批語開始。

記得六年級第一次語文作業，是一篇作文，以往都是打等次的，我打開作業本，驚奇的看見一行龍飛鳳舞的紅字：欣賞你的認真、踏實!這行字就像一朵朵紅色的花兒，在我的心中綻放，有鼓勵的花，有讚美的花，有表揚的花，還有讓我奮發向上的花，每當看見這行字，就會想到老師握着紅筆，奮筆疾書的場景，而她的身旁，是一厚厚的作業本，豆大的汗珠從她的頭上留下。儘管是冬天，可我的心中依舊暖洋洋的。有一次上課，我想與同桌講話，可是腦海中卻浮現了老師那一行有些潦草，卻字字清晰的批語，便忍住了。楊老師不僅在作文上寫批語，在考試卷上，同樣也留下了她的筆記。

記得一次，我語文只考了85分，當聽到這個成績是，我十分失落，失望的拿到試卷，看到分數旁邊寫着一句名言：失敗乃成功之母。是呀!在人生的旅途中，有痛苦，有快樂，有奮鬥，而失敗也是不可避免的，這兩個字對任何人都不陌生，那一個科學家不是經過上千，甚至上萬次的失敗才換來的成功?我們要做的就是努力避開它，受上次的教訓，悟出道理。從此，我就再也不怕失敗了，因為我知道，只有鼓起勇氣，站起來，才會打到它。

每個人的心中都有許多花，勤奮、努力、成功、失敗，都會開出花，但我永遠也忘不了那朵鼓勵的批語之花!