學會珍惜作文合集七篇

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在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的學會珍惜作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

學會珍惜作文合集七篇

學會珍惜作文 篇1

今天,老師説:“我們玩一種遊戲吧”!同學們聽到後,開心極了,坐在座位上期待萬分。

老師只是讓我們拿出筆和紙,讓我們在紙上寫出生命中最重要的五個人。教室裏霎時間安靜極了,只留下“唰唰”的聲音。我分別在紙上寫着:親人、朋友、老師、同學和善良的陌生人。

接着,老師宣佈一個讓全班同學為難的要求:劃去其中一個人。那時,全班呆住了,但又無奈地划着。我也很為難,然後,我目光直視在“同學”這兩個字眼,我不禁想起來和同學們嘻嘻哈哈的時光,可我只能忍着痛楚劃下去。

“再劃去一個人”。老師説道。啊?為什麼?沒辦法,我也只能做出無奈的選擇,看到“老師”兩個字後,我好像掉進了深淵,但我只能抿了一下嘴後劃下去。

但我的耳邊又響起了一個可怕的一句話:“再劃”!我不禁有些抱怨老師如此殘忍如此狠心,過了一會兒後,我感覺我失去了朋友,失去了一部分的快樂。

“再劃”!我徹底沉默了,我提筆劃去“親人”的那一瞬間,我想回家看一下爸爸媽媽,看一下哥哥,我的心裏一直在盪漾着一首歌,一首充滿悲傷的歌。

老師又説:“再劃”!我冷笑一聲,但笑中帶有悲傷,我劃去了“陌生人”三個字後,我感覺温暖我的最後一絲光也沒有了,我的內心也塌了,只有我一個人單獨地走來走去,眼神充滿絕望。

好在,這只是一場遊戲。但我明白了一個道理:親情,就是紅火的楓葉,映紅了你還有我;親情,就是明亮的泉水,照亮了你還有我;親情,就是和煦的太陽,温暖了你還有我。迷戀於親情,幸福與親情,感動於親情。體驗親情吧,感悟親情於生命的永恆。

學會珍惜作文 篇2

是啊,退一步,海闊天空。何必弄得魚死網破,才肯罷休。人與人相處,就是要多一份寬容,多一份諒解,多一份關心。只有這樣,才能真正的擁有朋友,否則只有酒肉玩意的朋友罷了,並不是所謂的朋友。珍惜朋友,珍惜現在所有的一切,不用等到失去了,才懂得珍惜。不管將來如何,至少我們知道,我們曾經,珍惜過,擁有過……

人生就是這樣的不堪,當你遇到困難的時候,還沒有朋友,當你平安度過的時候,朋友才來。朋友真的好難才碰到,如果我們不懂得珍惜,就更加不會知道朋友的含義。能夠走在一起,是一種緣分,那種奇妙的緣分把我們牽到了一起。當擁有的時候,就該滿足,珍惜。

記得有段故事,讓我印象深刻。那是玩得非常好的四個女孩,每天傍晚時分,在空蕩蕩的操場上,都能看到她們愉悦的身影。她們的感情,使每個人都羨慕。她們分別叫做小銘、小甜、小嫻、小詒。有一天,小嫻對小銘説:“曾經,你我是最知心的朋友,現在,你卻跟小甜和小詒好上了。那我呢,你想過我沒啊?也許是太在意了,可是,我總覺得我和你淡了,再也不像從前那樣好了。”聽了這段話,小銘的臉色突然沉了下來,她也在沉思着,是否真的忽略了小嫻的感受,是否曾經不離不棄的感情,現在卻有了改變。小銘低聲問了句:“我和你好的時候是怎樣的,我和你淡的時候,又是怎樣的?”小嫻神情有些激動的説:“我和你好的時候,只要我一不開心,你就會來安慰我,你一直都是我最知心的人。可現在,你總是和小甜説知心話,和小詒打鬧在一起了。似乎,我開始漸漸透明瞭起來。”小銘聽了這些話,想了再想,是啊,我們的確有些忽略了小嫻的感受,是該多注意注意她了。就這樣,她們又變會了好朋友。沒有多説什麼,沒有多計較什麼。

是啊,退一步,海闊天空。何必弄得魚死網破,才肯罷休。人與人相處,就是要多一份寬容,多一份諒解,多一份關心。只有這樣,才能真正的擁有朋友,否則只有酒肉玩意的朋友罷了,並不是所謂的朋友。珍惜朋友,珍惜現在所有的一切,不用等到失去了,才懂得珍惜。不管將來如何,至少我們知道,我們曾經,珍惜過,擁有過。

每個人對於朋友的含義都不同,可相同的確實那份真,那份真得不能再真的情。

學會珍惜作文 篇3

是否常常聽到有人感慨:“只有失去了,才懂得珍惜啊!”世事難料,世事無常。也許上一秒還真實存在的東西,下一秒就隨風逝去了。然後人麼才紛紛醒悟,追悔莫及,嗔怪自己當初為何不知珍惜。

可是有什麼用呢?世上沒有後悔藥。我們能做的,是活在當下,珍惜眼前。若整日沉浸於不珍惜已逝去事物的悔恨中,只會一事無成,碌碌無為。

所以我們要學會珍惜。珍惜所擁有的一切,不要不知足。貪婪是一種罪,宗教的説法,它使人痴狂,使人執着,使人愚笨,使人處在得不到的焦慮狀態中,難怪俗話説“知足常樂”。貪婪的人最終結果往往是“撿了芝麻,丟了西瓜”。相反,知足的人,懂得珍惜的人,往往擁有大智慧。他們總是能笑看人生,面對世俗的誘惑不起波瀾,他們的身上有着人人都想要的東西——幸福。

學會珍惜,珍惜我們的親人。尊重他們,熱愛他們,理解他們。尤其是對我們有養育之恩的父母,雖説父母不圖兒女付出多少,但是在父母健在的時候多一點關心,多一點照料,好過亡故後孤獨的懺悔。珍惜我們的親人,別讓“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”的悲劇發生。

學會珍惜,珍惜我們的朋友。適當的付出是珍惜的表現,一味的索取只能讓朋友身心俱疲。但付出卻不一定是花大把的錢去買貴重的禮物,不一定是朋友的事都無條件支持,付出,是要你在乎,朋友感覺得到的在乎。風雨同舟,患難與共,無助時的幫襯,迷茫時的牽引,傷心時的安慰。珍惜我們的朋友,發自真心,好過形式千萬倍。

學會珍惜,珍惜我們的青春。有人説:“青春是用來揮霍的。”可是揮霍青春,揮霍掉的是你的時間,你的前途,你的夢想,你曾有過的努力和付出。等人到中年時再回首,發現記憶是一片蒼白,場景有多淒涼,也只能自己體會。珍惜我們的青春,立下如周總理“為中華之崛起而讀書”一樣的壯志,為我們的人生添上精彩的一筆。

學會珍惜,珍惜周圍的一切。身邊的所有事物都有他們存在的價值。花草為我們帶來養眼的美景,太陽為我們帶來希望的光明,小鳥為我們帶來清脆的鳴叫,寵物為我們帶來無限的歡樂,房屋為我們帶來舒適的住所……珍惜一切,是因為有了這一切,才使我們的生活和諧、美滿、幸福。

學會珍惜,因為珍惜是感恩的前提。常懷感恩心看世界,人人都是美好的,事事都是順心的,便不會輕易做出後悔的事。越是感恩每一個人、每一件事給你的建議、經驗、教訓,就越覺得快樂,讓世界上出現另外一句話:“對於珍惜,不只是用於後悔,我們在行動!”

學會珍惜作文 篇4

“一直到將來我們都成熟,狂奔的念頭不曾停止温柔……”

“組長,我們從哪兒回去啊?”

一個細嫩甜美的聲音飄入我的耳朵,讓我一時沒了頭緒。我支支吾吾地回答:“應該……應該是走這條道吧!”因為心中沒有底氣,想要伸出指路的手都像雞爪一樣有氣無力地耷拉着。

“是走這裏嗎?我怎麼不記得走過?”小x充滿質疑的語氣讓我更加沒底。心想:今天出來春遊,路上忽悠組員們説我認路,這不,組員們全靠我了!唉,早知道就不這麼説了!

要不就招了吧……我用極小的聲音説:“其實我也不記得路……”出乎意料的是,大家沒有感到驚奇,小x幽幽地説了一句:“就知道你肯定不記路!”

心中一種像小孩子偷吃糖被父母發現了的愧疚感與窘迫讓我雙頰發熱,本以為大家會用責備的口氣訓斥我為什麼欺騙他們,但他們沒有。

初春的天氣還並不算温暖,一陣涼涼的風透過深綠的松林向我襲來,讓我不禁打了個寒顫。

“喏,穿上衣服。”小y把幫我拿的衣服遞給我,把這初春的餘寒驅除了不少。

“謝咯。”我笑着回答。

“哎!組長!我找到路了!”小x大聲喊道,我忙跑過去看,那是一條很陡的小路,被片片枯草覆蓋着,我抬頭望了望天,陰沉的天空像極了我現在的心情。“只有這一條?”

“嗯。”

“好吧,走這邊。”大家紛紛抓緊樹幹,小心地往下挪動。“啊”我一腳踩空,嚇得大叫了一聲,組員都問我沒事吧,小y過來扶着我一塊往下走。我的眼睛有些濕潤,要不是因為我説大話,大家也不至於走這種偏僻小路,我還拖了大家後腿……自始至終都沒有一個人埋怨我什麼,相反還關心、鼓勵我。

大家的表現深深地觸動了我的心靈,我們彼此之間有過小矛盾,但三組仍是團結的、友愛的。也許幾個月之後我們便會如水滴融入大海一樣進入高中校園,但我不會忘卻,曾有你們伴我成長,一同走過三年時光。

感謝你們,讓我學會了珍惜這份同學情誼,多年後已經長大成熟了的我,再回首國中三年,將仍願與你們一同奔跑,一同接受時光的洗禮。

學會珍惜作文 篇5

有機會時,你一定要把握住,因為一旦機會錯過了,就永遠不會再回來了。

-----題記

一天晚上,我和小姨已經約定好,我們做完作業就一起出去散步。我完成了老師佈置的寫的作業後,就去做電腦上的“一起”作業。我飛快地點擊完,結果出來了,竟然錯了五個題以上,我頓時崩潰了。我忐忑不安地把電腦交給了正走進家門的爸爸,爸爸打開電腦瞅了一眼,語氣十分堅定不容置疑地説:“好啦!你今天晚上不用出去玩了。”

我焦急地爭辯説:“我和小姨已經約好了……”

“約好了也不行,我和你有約在先,你要認真對待作業,你看看你為了出去玩耍,這些簡單的題都做錯了,以前我提醒過你,我給你機會了,你自己不去抓住,要怪只能怪你自己了,把錯誤的進行改正,老例子,自己出這種類型的試題十道,然後寫作文一篇《學會珍惜》,這也是投稿的.作文,要求就寫今晚的事情,我幫你修改後,給刊物編輯,發表後,稿費多少,我再獎勵你多少。

我垂頭喪氣的回到屋裏,坐在書桌前,雙手撐着腮,委屈的淚水止不住地從眼頰處流出來,不公平嗎?後悔嗎?怨誰呢?我自己也説不清楚。

小姨領着表姐出去了,關門的聲音格外刺耳,我迅速離開書桌,衝向客廳的陽台,跪在陽台上,手抓着窗框,眼臉貼着玻璃,向下張望着,看見了,看見了小姨和姐姐在樓下歡呼雀躍,跑跳着,追逐着,直到她們倆走過了拐角看不到為止,我回過頭來,看看站在客廳的爸爸,多麼希望他能網開一面,可是坐在客廳的大姨、媽媽似乎躲着我的眼光,沒有一個幫我求情的。我的淚水更多了,只能無精打采地回到了書桌旁坐下,開始了兑現我的承諾……

我儘管坐在了書桌前,但是心情無法平靜,無法止住淚水,怨誰呢?無奈啊!機會有了,沒有抓住,結果是又增加了懲罰的力度,我含着淚水,默默地想着,慢慢地寫着……

一個小時後,又聽見了小姨和表姐回來的腳步聲,有節奏的敲門聲……

機會對於每個人都是公平的,自己一旦沒把握住,就會失去,一旦失去了,就永遠不會再回來了。

我只能執筆寫下此文,學會珍惜吧!

學會珍惜作文 篇6

匆匆地,時光老人帶走了億萬個春秋,給大地留下了一片生機;匆匆地;我的爺爺走了,給我留下了深深的懷念;匆匆地,我表姐離開故鄉去上海讀書了,只留給我一句話:“珍惜吧,別讓時間白白走了!”是啊!我們能有多少個春秋呢?我們的時間像針尖上的水滴進大海里,我們的手頭漸漸空虛了。不知哪一天,我們也要去讀大學。

面對世界萬物如此的匆匆,我們有能做什麼呢?只不過是不斷珍惜罷了!

時光老人是很忙的,他匆匆地從我的身邊走過,當我想看清他的臉時,他風馳電掣地閃走了。我不喜歡他,因為他總是帶走了我不留意的時光,但我又何曾知道他的無奈呢?於是,我只能珍惜他從我身邊走過的百萬分之一秒。突然,我發現時光老人走得好慢,也許他太老了吧!於是,我懂了:只要珍惜,時間將會變慢。

在聖誕節上,我收到了一張賀卡,上面寫着:“不要到了失去才去珍惜。”我不知道失去了是否還能珍惜,但是,我知道,失去的不會在回來。哦,珍惜,我要學會!

時光老人他有腳呀!於是,吃飯的時候,老人從飯桌邊走過,洗臉的時候,老人從臉盆邊走過,睡覺時,老人從牀邊走過;我捨不得老人,伸手挽留,老人有從手邊走過,這不,新的日子又從挽留中走過了。珍惜,我們不能把時間花在無用功上。

我們要珍惜,不把時間浪費。要花在學習上!

學會珍惜作文 篇7

那場事故,那個男孩,那個曾經的我,都不復存在。我成長着……

——- 題記

挑剔爸媽的飯菜不可口,討厭同桌的大大咧咧,厭煩老師的嘮嘮叨叨,趴在桌上,閉眼,再睜眼,一切都還是那麼不美好,唉,這個灰灰的世界真煩,曾經的我就是這麼給這個世界下定義的……

直到有一天,那場事故的發生,那個男孩的消失,我才驀地發現:我長大了,我學會了一點東西,譬如去珍惜擁有的一切……

那個男孩,是我的同班同學,他總是遲到,成了我們班名副其實的“遲到大王”,我們總是會笑着計算他遲到了多久,然後在他匆匆跑進教室的那一刻,齊聲對他喊:“你又遲到了!”而他總是歉意地笑笑,走到自己的座位上……也就是在那一天,正當我們計算着他又遲到了多久時,一個同學匆匆跑進教室,對我們喊道:“不好了,他死了。”我們都笑了,今天不是愚人節,這同學表演怎麼這麼好,然而,上了第一節課,他還是沒有來,我們隱約感到了一絲不安,直到班主任告訴我們這一切都是真的的時候,我們都蒙了,全班沉默,開始,只是有人小聲地啜泣,接着,全班都大哭起來……

一直在騙自己,這是一個老師和同學合夥開的玩笑,他還會回來,像往常一樣匆匆跑進教室,然後歉意地笑笑,可知道他的父母來整理他的書,他的遺物時,我猛然清醒了,他真的消失了,不會回來……

於是,我開始改變了,不再挑剔父母的菜不好吃,我學會了珍惜,用心去品嚐父母做的菜,那裏面有爸爸媽媽的愛;於是,我改變了,不再討厭同桌的大大咧咧了,上輩子500次的回眸才換來今生的一次擦肩而過,仔細想想,同桌也挺可愛的;於是,我改變了,不再厭煩老師的嘮嘮叨叨,那是老師愛的教誨,忠言逆耳利於行,老師的話,是有道理的。成長中,我學會了珍惜,再次趴在桌上,閉眼,再睜眼,原來一切都是那麼美好,原來成長的感覺是這麼好,這麼美妙……

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