【實用】四年級學生作文（通用24篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的四年級學生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級學生作文 篇1
我長大後想做一名廚師，一名精通全部菜餚的廚師，我要看遍全世界的菜譜，為我親愛的人做出一頓豐盛的、充滿愛的飯，讓他們吃了後會感到無比幸福。
首先，我要給老師做一頓飯，因為是老師教會了我知識，而且，老師每次都來的最早，然後就開始站在講台上，來了有十幾個人的時侯就開始領着我們讀書，把嗓子都累啞了，但老師還在領讀。下課的時侯，還得處理事情，同學發生矛盾了，老師還得急忙處理。有的同學有問題了，還得找老師處理。上課了老師用他那沙啞的聲音為我們講題，一遍又一遍的重述着，為那些不會的學生講題，一直講到會。老師要站四十分鐘才可以休息，我們是坐着的，有時看見老師累，我真想把我的椅子讓給老師坐。中午，老師還不一定回家，有時回到家還得備課，沒時間跟自己的孩子相處，來到學校有時還得幫值日的同學打掃衞生，然後像上午一樣站着為我們講課，到了放學時，全校都靜靜的，可辦公室裏是老師用紅筆改作業和按鍵盤、按鼠標的聲音，忙完後已經是七點左右了，老師才能回家和親人團聚。 其次，我想給家人做一頓香噴噴的飯，因為我覺得他們一直把我當成他們手中的寶，去愛我，去疼我，我的爺爺每天都接我送我，無論颳風還是下雨，無論嚴寒還是酷暑，他總會準時叫我，生怕我遲到。爸爸、媽媽工作也很忙，每天早起晚歸，不過只要有一點時間，就會給我講做人的道理，知識。
因此，我才想給他們做一頓美味可口的飯。 我的夢想就是做一名廚師，我還要做一名有愛心的廚師，我要開很多家飯店，只要有困難，吃不到飯的，都可以來這免費吃，怎麼樣，我的夢夠偉大吧。
四年級學生作文 篇2
今年春節，我們全家是在湖南老家過的，我們提前好幾天回到老家。雖然還沒有到大年三十，但老家到處都洋溢着過年的氣氛，家家户户有的忙着掛燈籠、貼對聯；有的忙着殺雞宰魚準備年菜，小朋友們成羣結隊地在户外燃放鞭炮，玩得十分開心。
大年三十這一天，姑姑、姑父們都回來，我們一大家子坐在一起吃團圓飯，爺爺奶奶為我們準備豐盛的飯菜，有雞、鴨、魚……，我最愛吃的是奶奶做的蒸蛋糕，這是一種用肉、雞蛋和麪粉等做的湖南地方特色小吃，人們一般只在逢年過節時候才做着吃。吃過團圓飯，爺爺奶奶、姑姑們讀給我發壓歲錢，並囑咐我來年要好好學習，聽天向上。
到晚上，我們一家人來到外面燃放煙花，爸爸把一個“滿堂紅”擺在地坪中央，他用打火機小心翼翼地點燃引線，一陣“噝噝噝”的響聲過後，“砰”的一聲，一個乒乓球般大小的小火球衝上天空，緊接着小火球在天空中綻放出五顏六色的碎火珠，像天女散花一般，映亮整個夜晚，隨即另一個又衝上天空，接連發幾十個。我們一家人在旁邊看得喜笑顏開，我更是不由自主地手舞足蹈起來。之後我們一家人其樂融融得坐在電視機旁欣賞春節聯歡晚會。
這次春節我們在老家呆十來天，讓我印象特別深刻，我期待下次再回老家過春節。
四年級學生作文 篇3
下午，天陰沉沉的，我的心情也不是很好，隨手捧起一本書津津有味地閲讀起來了。
當讀到一篇《蝴蝶，一個童真女孩》這篇文章時，我深深的感悟到了以前前所未有的聖悟！
文章講述了莫老師在一個二級國小教書的一段親身經歷————
有一天早上，莫老師來到教室發現大風颳壞掉了教室左面的一扇窗子，大家都議論紛紛，沒法靜下心來上課，莫老師找來昨天值日長朱蘭，問道：“昨天下午你們回家沒關窗嗎？你作為值日長，怎麼沒檢查教室門窗關好了嗎？這麼不盡責！”見莫老師這樣責罵她，朱蘭只好把昨天下午的事一五一十地告訴莫老師：“昨天下午，我有檢查門窗，但是後來飛進兩隻蝴蝶，好漂亮，哦!趕走了一隻，另一隻趕不走，就只好開着窗，讓蝴蝶自己飛走，沒想到……”説到這裏，莫老師霎時呆住了，我也呆住了……
我體會到——童心是最美的水晶，保持一顆童心，便保存了一份無價的的美麗;放飛了一隻蝴蝶，便放飛了一絲至美的希望與憧憬！老師最偉大，他們不僅是制度的執行者，更是美得保護者。
四年級學生作文 篇4
在我回故鄉的車上，開着暖氣，厚厚的車壁把我們和外面的嚴寒隔開了。可是，在車窗上有一個冰冷的天使，留在了温室般的車廂內——冰花。難以相信這誰可以在温暖中結冰。水是因為開車前和開車後的温度差異而形成的。這冰呢?是車外的寒冷造就了美麗的冰花。冰花是冰的佳作，是冬天裏的一絲春意。
冬天的“花”，顏色單一，但是形態是千奇百怪，只要你能想到她都會如你心願。冬天以後是春天，春天的花，嚴策五彩繽紛，芳香迷人，姿態各異。如果春天的花是實的，那麼冬天的花就是虛的，留給你無限遐想;如果冬天的“虛”花是春花的倩影，那麼她的姿態已經勝過了本身;如果你説冬花無香，那麼是你沒有體會到春天即將來臨。
這花是冰的。冰花緊貼在窗户上，只要稍稍想他靠近一點兒，就能感受到他們的寒氣。不要碰，他們太冰，只要用看的就好，“寒”是冰花對美麗的保護。
這些冰花大看像羽毛，再細看，羽毛上有房屋，有松樹，有孩童，有燕子，有梨花……有一片勃勃生機.春意盎然的氣息。我彷彿身臨其境，比大家提早來到了春天的國度。
我愛春天，我也愛冬天，我更愛冬天裏充滿春意的冰花~!
四年級學生作文 篇5
隨着時間的變化，我們在不斷的成長着，那無憂無慮的童年正在一步一步的離我們遠去，在成長的過程中，我們會有各式各樣的煩惱，在這些煩惱中我們學會了很多，也成長了很多。
成長的滋味是什麼呢？有人説成長是酸的，充滿了汗水。有人説，成長是甜的，充滿了歡樂。有人説，成長是苦的，充滿了淚水。但我覺得成長的滋味是多種多樣的。
我的煩惱很多，光陰似箭我從一個小小的嬰兒變成了一個11歲的大孩子，小的時候一點煩惱也沒有，但現在煩惱變得很多。考試前一天，我總是緊張得不行，爸爸媽媽還一直在説讓我考好點，別那麼粗心，這然我又增添了壓力，每次到半夜也睡不着覺，放學回家後，揹着沉重的書包就像一隻小鳥被套上了沉重的枷鎖一樣沒有了往日的自由自在。
這只是我成長中的一個小小的煩惱，但是我也在這些煩惱中慢慢的成熟了起來，正是這些煩惱使我變得堅強，我相信在今後的生活中還會有各種各樣的煩惱，但我也會克服困難，讓煩惱慢慢變成我成長中的動力。
四年級學生作文 篇6
我總是喜歡抬頭仰望天空。為什麼？因為天空總是那麼美。不論看多久，也不會厭煩；不論在何時觀望，總是那麼令人舒服。
很多時候，雲和風這兩位天然的魔術師都會給我帶來許多驚喜。在晴朗的日間，風姑娘和雲妹妹不停地嬉戲着，看，雲妹妹的戲法可真多，時而變成了奔騰的駿馬，時而變成了歡樂的小鳥，時而變成美麗的大傘，時而變成威武的將軍……
到了傍晚，夕陽西下，那就更迷人了。也許是雲妹妹毛手毛腳的，不小心將變魔術時要用的七彩顏料撒翻了，整個天空逐漸被染成了橘紅色，橙色，玫瑰色，黃色……幕後工作人員只好請來了清潔工幫忙擦洗，這不，各色鮮豔的色彩交織着，在我看來，雲妹妹穿上這七彩裙真是太好看了。
晚上的我做完作業也喜歡走到陽台上，仰望寧靜而又浩瀚的夜空。夜晚的天空像一塊大幕布。天空中幾顆小星星敏捷地閃爍着，幾朵黑雲被風姑娘推了一下，遮蓋了小星星，不一會兒，不甘心的小星星又探出腦袋來了，似乎不願放棄在這“大舞台”上的每一次展示自己的機會。
美麗的天空令我浮想聯翩……
四年級學生作文 篇7
今天是一年一度的“六一”兒童節， 我們迎來了歡樂精彩的文藝表演。
一大早，全校師生就來到了操場上看錶演，他們整理服裝、化粧……忙個不亦樂乎，原本寂靜的操場一下子熱鬧起來。
隨着主持人宣佈表演正式開始，各班隊伍依次入場。此時，《義勇軍進行曲》驟然響起，同學們排着一個又一個的隊形大踏步向主席台走來。他們個個衣着鮮豔、面帶笑容、踏着腳步、昂首挺胸，展示出青少年特有的活力。
當主持人宣佈表演正式開始，整個操場頓時熱鬧起來，前面的同學歡呼着，後面的同學被前面的同學擋住了。突然，一陣嘹亮動聽的歌聲傳來了，壓過了一切嘈雜聲。我尋聲望去，哈!朗寧在引吭高歌了!只見他坐在凳子上，頭搖得像撥浪鼓，腳抖得似乎在抽羊角風，那麼認真!那麼投入!我打趣道：“哎喲喂，你瞧他那頭搖得多像撥浪鼓啊!”
接下來是舞蹈隊同學和父母表演時裝秀。主持人放着好聽又有節奏的音樂，他們走起路來真像明星一樣!那腳步聲隨着音樂的節奏響起。下面的觀眾不斷地鼓掌、吶喊、吆喝……彷彿快要把屋頂吵炸了，怎麼聽，都像一鍋沸騰的粥，“咕嘟”“咕嘟”冒着泡。
突然，老師“從天而至”，同學們驚住了，急忙端正坐好，像兔子一樣乖。
這就是我們快樂、有趣的“六一”!多麼盼望下一個“六一”兒童節早些到來呀!
四年級學生作文 篇8
“六一”就好似一位仙女，帶着熱鬧和喜悦來到了我們的學校，那天我們學校舉行了遊園活動。
我帶着一顆好奇的心，先來到五(2)班，啊哈！原來是吹蠟燭啊！我站在門口整裝待發，聽着門裏一聲聲連綿起伏的驚呼聲，宛如中彩票的男人激動地大喊；沒有成功的人也沒有泄氣，夾着五顏六色。不知不覺，就輪到我了，我小心翼翼地站在黃線後面，深深地吸了一口氣，用力一吹，哈哈！我一下子就吹滅了兩根蠟燭，一旁的女老師也微笑着看我説：“還有一根蠟燭！加油！”
老師的鼓勵讓我信息大增，可是，這些蠟燭猶如大晴天裏突然出現一道閃電似的，一根被吹滅的蠟燭又重新竄出紅色的火苗，這下我可慌了，因為只能吹三口氣，而現在只剩兩口氣了，所以，最後我以失敗告終，我失落極了，垂頭喪氣的走到門口，看着別人是怎麼“大顯身手”。
我後面的是黃佳怡，她先是理了理她的長髮，昂首闊步地走黃線的後面，把眼睛睜得滴溜圓，彷彿她和這蠟燭有仇似的，她深深的吸了一口氣，好像吸進了大地的精華，“呼”的一聲吹了出去，當大家都滿懷期待時,萬萬沒想到，蠟燭居然一根都沒滅。黃佳怡見到一根蠟燭一根都沒滅，立刻像一個泄了氣的皮球，兩隻手垂在下面，可不到一會兒，她又重新站了起來，像一位寧死不屈的士兵，可老天爺好想再和她開玩笑，在剩下的兩口氣裏，黃佳怡都沒成功，但她後來還是開開心心的，彷彿什麼事也沒發生。
這真是個快樂的“六一”，一個讓人難忘的“六一”。
四年級學生作文 篇9
今天是3月12日，是植樹節，大家都不閒着，這我當然也要為保護環境出一份自己的力量。
我的植樹節計劃就是“修剪枝條”活動，就是把妨礙樹苗生長的樹枝剪掉，我將和另一位同學合作完成。時間似乎在飛快地賽跑着，這時已經是下午四點十五分了，我和另一位同學出現在自家的小森林裏，正準備一場“剪枝條”大戰呢。
我舉着鋒利的大剪刀，好像對這次大戰頗有信心，當我衝進去後，東剪剪西剪剪，大概是第一次，有點手生，不知該怎麼剪，幸好在一旁略知一二的同學提醒我：“剪就剪蟲咬過的枯枝爛葉，不要把有用的綠葉剪掉……”我似懂非懂地點了點頭，又忙活起來，只見不遠處的樹上還有很多枯葉。我出手神速，一下子就把枯葉給解決了，正當我王婆賣瓜——自賣自誇時，旁邊看了的同學卻大笑，我低頭一瞧，原來我剪的是一要已“懸空”的樹，雖出醜了，我還是哭笑不得。
“哈哈，這下該沒錯吧，”我正盯着一棵樹上下打量着，這回果然沒錯，我吸收上次教訓，舉起剪刀就“咔嚓”，這回真處理得乾淨，但糟糕的事終究發生了，正當我認真剪的時候，一羣會飛的蟲子襲擊了我們，可我還是咬咬牙，衝了進去。
今天的植樹節真是有趣，不僅讓我們懂得了保護環境還讓我明白了勞動的可貴。
四年級學生作文 篇10
一年一度的植樹節即將臨近，我們開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人認為只有在植樹節才要保護樹林和樹木，我的觀點卻恰恰相反，我們不能只在植樹節保護樹林和樹木，應該無時不刻的保護着樹林和樹木。
幾億年前，地球歸動物所擁有的時候植物繁茂，到處生機勃勃，充滿了綠色，但是，智商遠遠高出其他動物的人類出現後，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。這是因為，人類為了建造房屋，砍伐樹木所造成的。有的是因為商業需要，大批大批的砍伐樹林留出空地，用來建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹林和樹木，所以大自然被破壞。
砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環二氧化碳，如果大量砍伐樹木，樹木的數量就會急劇減少，我們呼出的二氧化碳無法得到循環。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧！以前，這裏破爛不堪，這些平房的瓦是東一個洞，西一個洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，髒及了。現在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見底，河邊楊柳隨着微風輕輕擺動，這就是人們意識到了尊重自然，保護環境的重要性。
我希望每個人都能保護樹林、保護樹木，讓都市的生活添一分綠色！
四年級學生作文 篇11
星期六上午八點，我們踏上了去濱州陽信縣看梨花的旅程。
平時，我很喜歡吃梨，但卻從沒見過梨花。今天，我終於可以一睹為快了。一路上，我控制不住自己的興奮之情，恨不得車子飛起來，腦子裏裝的也滿是梨花。它什麼樣子呢？“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”這句詩在腦海裏一閃，對，那梨花一定像雪一樣潔白。
到了，到了，我迫不及待的登上觀花台，映入眼簾的是一片白色的“海洋”。
遠遠望去，那一株株梨樹，像是從地下冒出來的一股股噴泉。而雪白的梨花，就像是源源不斷的浪花，在陽光的映照下，在春風的吹拂下，跳躍着、舞動着，潔白如雪，銀光閃閃。走近觀察，雪白的梨花，那麼純潔，有那麼嬌麗，那嫩黃色的芽兒，在春風中微微地婆娑着。那一簇簇花朵就在這葉芽兒中間綻開，嫩黃襯托着雪白，是那樣的醒目又那樣地協調。這是一種多麼奇妙地風景呀。怎能不讓人神馳，怎能不讓人心動，又怎麼能不流連往返。我迫不及待的拿出相機，按下了快門。
轉眼間到了下午，旅行結束了，我們又踏上了回家的路。臨行前，我又望了一眼梨花：這梨花，簇成束，滾成團，一簇簇、一層層像雲錦似得漫天鋪地，在温和的春光下，如花似玉、潔白無瑕、溢光流彩，璀璨晶瑩。真捨不得離開啊！
明年春天，我還來這裏看梨花。
四年級學生作文 篇12
俗話説地好，正月十五鬧元宵，我和家人吃完圓滾滾、水靈靈的湯圓後，我出去賞月。
十五的月亮果然名不虛傳，圓圓的，可以和太陽相媲美，無邊無際的天空上有無數的星星在閃爍。正在我全神貫注的欣賞月亮時，忽然，從東邊傳來一陣炮竹聲，我抬頭一看，哇!
五顏六色的炮竹正向天空衝去。你瞧，一個七，八歲的小男孩拿着一個“竹竿”形的炮竹正準備放呢，他把炮竹高高的舉過了頭頂，只聽“嘭”的一聲，炮竹上了天。只見炮竹一個勁地衝向了天空，在天空變成了一朵盛開的花朵形，慢慢的，“花朵”的“花瓣”落了下來，炮竹就放完了。正在這時，從外面跑來了一羣小朋友，他們手提着發亮的燈籠，跑進了院子。
我趕緊跑回家，拿出了我的燈籠。這是一隻豬八戒的燈籠，豬八戒頭帶着一頂金黃色的帽子，穿着粉紅色的大衣，還露着大肚皮。它還穿着金黃色的短褲和黑色的單鞋，肚子上繫着綠色的褲腰帶。豬八戒手持綠色的耙子，好像正在專心的練武呢!它腳底下還踩着黃色的滑板車，把開關往前一推，這樣滑板車可以動了/豬八戒的身子亮了，它還唱起了西遊記的主題歌。我拿起燈籠就往外跑，我和其它小朋友一樣，提着燈籠在院子裏跑呀，跳呀，慶祝着元宵節。
這個元宵節我過的真有意義。
四年級學生作文 篇13
綠色環保是人人都知道的，綠色代表生存開始，也是生命的源泉，綠化城市也是人人都要做的。有些人愛綠色，有些人不愛綠色，我就是一個愛綠色、愛花朵、愛陽光的人。綠色使我對生活充滿了信心。綠色有時能夠給我們帶來快樂，我傷心時、不開心時，在樹林的綠毯上走走，會感到舒服一些，我不開心的時候，在這塊綠毯上走的時候，我停留了下來，有小鳥在唱歌，有高高的樹，地上有柔柔的草和美麗的花伴着我時，我的心情會好受一些。
我不知道為什麼有一些人不喜歡綠色，喜歡黑色；黑色有什麼好，黑代表沒有一點光彩，沒有歡樂。綠色就不一樣了，花兒草兒是有紅有黃有白的，綠色就不一樣，就會感到輕鬆。在這個五彩濱紛的世界裏我會感到快樂，他們這麼美為什麼有些人要把這種美毀滅掉，為什麼要損害好的，不傷害壞的呢？人就是這樣子的，有好有壞，綠化城市是人人有責的，每個人必須做到。
綠色呀綠色，我希望這個世界是綠色，是五顏六色，多種多樣，五彩繽紛的世界，希望人們能愛綠色，能夠把這個世界染成五彩繽紛的，不要只是一種顏色、生活是豐富的，多種多樣的，幾千種、幾百種的顏色，圍成的一個幸福的家庭，圓圓滿滿的家，好像綠色一樣有光彩，有明度的家。這不是很幸福的嗎？
在這綠色的世界裏為何不感到快樂、不感到高興！綠色是人們的生命也是樹的生命，我愛綠色，希望你們也愛綠色。
四年級學生作文 篇14
迄今為止，綠色環保這幾個字眼已經深入人心，但是還是有一些市民們對其不理不睬，今天就讓我來講講這個話題吧！
前幾天我和幾個同學一起去看了一個話劇——綠色的夢，給我留下了深刻的`印象。講的是2035年霧霾成災，環境無比之差，大家走在路上彼此都看不清。主人公優優在過三十歲生日時得到綠色精靈的眷顧，回到了二十年前，又變回了一個小女孩，但是被叮囑絕不能泄密，不然就會又回到2035年。優優她下定決心要改變環境，不讓二十年後的災難實現。
在這期間，她和幾個小夥伴組成了一個除霾小組，先後完成了勸爸爸戒煙，每天帶領大家綠色出行等任務。可是他們只是在初步取得了成功，卻無法勸大人們不開車，導致霧霾並沒有明顯減少。最後優優為了制止霧霾的發生毅然決然的告訴了大家她是從2035年穿越回來的。當大家知道二十年後霧霾成災，立即全部綠色出行改變了環境。霧霾越來越少。優優則創造了奇蹟又神奇的留在了這裏。與大家共同創造了一個美好家園。
看完後，我感慨了，綠色環保，多麼樸素的字眼。但是，又有多少人能夠做到呢？我想，環保的好處大家都是知道的，它能夠有效地預防霧霾，淨化空氣。出門丟垃圾時注意分類是環保，少用塑料袋是環保，多植樹種花也是一種環保。假如人人都環保生活，那麼世界將會變成現實生活中的天堂。
啊！同學們，讓我們為做到環保，共同努力吧！
四年級學生作文 篇15
我國有許多傳統節日，它們的慶祝方式各不相同。如端午節的“賽龍舟”、元宵節的“舞龍”……但我最喜歡的節日還是春節。
每年臨近春節的時候，我和媽媽都會興高采烈地到超市裏購買年貨。超市裏人山人海，每個人都笑蓉滿面；櫃枱上的東西琳琅滿目、應有盡有。我和媽媽推着購物車，左挑右選，那些年貨彷彿在向我們招手。最後，我和媽媽笑盈盈地付了帳高高興興地回家了。
剛回到家，大家就忙得不可開交。媽媽用拖把拖地；爸爸用長長的掃把掃天花板上的蜘蛛網；奶奶仔細地擦窗户。我和爺爺在貼春聯，只見爺爺貼了一張“福”字，我見福倒了便大叫：“爺爺！爺爺！福倒了！”爺爺笑眯眯地説：“就是要讓福到我們家呀”。我這才恍然大悟。
接下來便是美味佳餚的出場時間了。一想到那最喜歡的紅燒魚，饞得我直流口水。爸爸故作神祕地問道：“誰知道為什麼春節要吃魚？”妹妹迫不及待地説：“因為要年年有餘嗎？”爸爸説：“恭喜你！答對啦！”
“吃飯嘍！”媽媽一聲令下。家裏的男女老少迅速圍在飯桌前，大家一邊狼吞虎嚥地吃東西，一邊有説有笑，可開心啦！吃完飯大家都舉杯互相説着祝福的話。
吃飽喝足之後，我們當然不會錯過一年一度的春節晚會啦。我最嚮往的節目是小品和相聲，演員們的精彩表演逗得我們哈哈大笑。
春節的活動豐富多彩，守夜、聆聽新年鐘聲、放煙花爆竹、走親訪友，真是説也説不盡道也道不完。
春節真是一個充滿歡樂和幸福的節日，我喜歡春節！
四年級學生作文 篇16
爸爸的愛像蜜桔一樣甘甜。在我三歲時，爸爸媽媽和一些叔叔阿姨打算去長江三峽玩，爸爸放不下幼小的我，決定帶上我，叔叔阿姨紛紛勸説，因為那時我實在太小了。可爸爸堅持要帶上我，他説：“帶上一個剛會走路的小孩去那麼遠的地方遊玩確實很累，但是她是我的女兒，我放心不下，我一定會帶好自己的孩子。”
就這樣，不諳世事的我跟着大人們出發了。無論太陽有多大，路有多陡，山有多高，爸爸總是小心翼翼地抱着我，遊覽了一個又一個景點。爸爸抱的滿頭大汗，而我卻在爸爸的懷裏甜甜的睡着了。媽媽説，這一情景在當時成了眾多遊人眼裏的一道美麗的風景線，也感動了周圍的好多的遊客。
剛到長江三峽遊玩，我就生病了。爸爸急的像熱鍋上的螞蟻，連忙下船抱着我往兒童醫院。醫生看了看我的病情，不論如何，我連夜趕回了老家。我的病也好了，健壯如牛的爸爸病倒了。
我們每一個人都應該用心的去感悟生活，懂得如何去回報父母。
爸爸的愛像蜜桔一樣甘甜。在我三歲時，爸爸媽媽和一些叔叔阿姨打算去長江三峽玩，爸爸放不下幼小的我，決定帶上我，叔叔阿姨紛紛勸説，因為那時我實在太小了。可爸爸堅持要帶上我，他説：“帶上一個剛會走路的小孩去那麼遠的地方遊玩確實很累，但是她是我的女兒，我放心不下，我一定會帶好自己的孩子。”
四年級學生作文 篇17
誠信是什麼？誠信是一束花朵嗎？不，誠信它不是一束花，它是讓人看不見的，誠信是什麼？它是一杯水嗎？不，它不是，它是一個比友情還重要的情感——誠信！
我曾經看過這樣一個故事，這個故事也叫《誠信》;故事是這樣的，從前，有一個小男孩叫楠楠，他生下來就十分小，小的像一隻發育不良的小貓，所以長大以後也十分瘦小，一些強壯一點的男生或高年級的師兄也經常欺負他，搶他的東西或他的食物，但他並不哭泣，反倒十分樂觀，還經常留一些麪包渣和米飯帶到樹林去給那些小鳥們吃，一天當他喂完最後一隻鳥時，一隻漂亮的小鳥飛了過來，對楠楠説：“親愛的楠楠小朋友謝謝你每天給我們送食物，讓我們逃避了飢餓，安安全全的活到了今天，我以鳥王的權利，代表所有的鳥兒讓你許一個願望!” “真的！”這時的楠楠簡直不敢相信自己的耳朵，楠楠猶豫片刻後，説道：“我想長高，長壯，不再受他人的欺負，好麼？”“好的，但是你還要保持你這種善良的心態，好麼？”“好的”楠楠同意了小鳥的要求，刷！楠楠一下子變高了，可自從楠楠一下子變高了以後，他到沒有遵守諾言，見到欺負過他的人就是一頓暴打，而且再也不給鳥兒送食物了，一天，他渾身巨疼，又變回了原來的樣子，並且沒有人再理他，就連小鳥也不在吃他留下的食物了，楠楠懊惱的哭了······
同學們，瞧！這就是不守諾言，不守誠信的後果！
四年級學生作文 篇18
盼星星，盼月亮，終於盼到春遊這天了，我興奮極了。
今天天氣雖然很晴朗，但是有點冷。
早上9：00出發，我們的旅遊目的地是泗水河公園。我們首先經過了泗水古城，又經過了金色家園，最後到達了泗水河公園。
步入公園大門，一股清新的空氣撲鼻而來。公園內綠草茵茵，大樹參天。眼前的花壇中，各種各樣的鮮花正在爭妍鬥豔。幾隻五彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。這種情境不由得讓我想起了“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”這兩句詩。
吳老師帶着我們找了一塊空地，坐了下來，大家把桌布鋪在地上，把所有帶的東西都放在上面，盡情的吃了起來，不一會兒，便把東西吃的所剩無幾了。這時，同學們就玩了起來，他們有的在玩槍戰，有的在玩玩具，還有的在合影留戀。 快樂的春遊作文四年級
我們在那兒發生了一件很不愉快的事情。三班的一位同學把我們班的劉子怡打傷了，他們死不認賬、欺人太甚。仗着人多，仗着他們班有6個指導員就欺負人，我最後忍無可忍，替劉子怡説話。我説：“你們別仗着你們班有6個指導員，就可以欺負我們班，還有你想扣我們班分，門都沒有，別以為我不知道你們想扣我們班分。最後，我們還是告訴了老師，化解了兩班的矛盾。
到下午3：00了，本次春遊結束了。我們收拾好了東西，一路上蹦蹦跳跳，開始回到我們的學校。
四年級學生作文 篇19
隨着陣陣微風，春天邁着輕盈的腳步悄悄來到我們身邊，泉水彈起優美動聽的琴聲，小草從地下鑽出來，為大地鋪上一層綠茸茸的毛毯，各色鮮花把綠毯裝點得更加漂亮。春水輕輕流淌，春光在碧波里盪漾，柳樹在河邊垂下綠色絲帶一樣的柳條來，簡直就是一條條綠寶石項鍊，春天的大地就像一幅巨大的美麗的圖畫。
春天的風不再像冬天的風那麼猛烈、寒冷，它柔和地撫摸着人們的臉，吹着人們的眼皮，不一會兒就把人吹得瞌睡了。春天的覺真好睡，不知不覺就到了早晨，醒來一看，原來春風夜裏給我們送來了一場喜雨，悄悄地滋潤着幹了一冬天的大地。
雨又接着下了兩天，春雨在春風中斜斜地飄着，細細的，密密的，像細細的毛線，又像密密的頭髮，不停地從空中紛紛飄落下來。我一仰臉，雨就調皮地拍打着我的臉，我很想嚐嚐雨的味道，於是，我就伸出舌頭，呀！春雨原來是涼絲絲、甜蜜蜜的。春雨在天地中盡情地唱着歌，跳着舞，把樹木打扮得更綠了，給小草戴上了亮晶晶的項鍊，為小花添了幾枚別緻的髮夾。
幾天的春雨讓花草樹木還有田裏的莊稼喝了個夠，空氣變得更加新鮮了，大地被洗刷得乾乾淨淨，到處煥然一新。經過雨水的澆灌，那花草樹木就躥枝拔節很快地長起來，變得更加葱蘢青綠了。我們的心情也像洗了個澡，變得又高興又清爽，原來我們也像長在土裏的花朵一樣，需要雨水的滋潤啊！
春天的雨來的正是時候，滋潤着天地萬物，真是一場喜雨呀！
四年級學生作文 篇20
看到了朋友的留言，回覆了一下。然後決定繼續我的塗鴉。發現，還是有人關心自己的。所以小小地慶幸了一下。
堅持不做陌路人，雖然這對於自己很殘忍。但是，真的是不甘心啊。為什麼就不可以再做朋友了呢？從來不相信什麼分手後不能再做朋友，不能成為敵人之類的話。也許會尷尬，也許會殘忍。但至少不會遺憾。或者只有我會這麼想吧？可是，我真的不希望就此失去一個朋友。很奇怪的。大家好像都不贊同我的想法。就連蕭然也反對我。可我還是在堅持。其實，我知道一切徒勞。卻始終在犯傻。
我會試着去微笑，即使它並非真心。丫頭是對的，微笑，最美麗。可我的美麗是為了誰呢？
幹嘛要為了別人？為了自己，難道不該微笑嗎？我輕聲問自己。卻只得到了一陣沉默。
誰為我而停留？我為誰而落淚？希望這一切會在某個明媚的早晨明朗。雲淡風輕。
不經意間聽説了一個故事。情節很老套。無非是一個女孩愛上了一個男孩。可惜男孩已經有了女朋友，於是，一段暗戀開始了。女孩與男孩一直保持着很好的友誼。可明眼人都看得出女孩的心思。男孩更是瞭然於心。暗戀就變成了明戀。終於，男孩和女朋友發生了摩擦，甚至鬧到了分手的地步。男孩很愛自己的女朋友，於是黯然神傷。也許是被女孩的真誠所打動了吧。男孩接受了女孩。只是好景不長，男孩很快就和女友和好如初了。因為責任吧？男孩心裏還記掛着女孩。只是無法再給她什麼了。
四年級學生作文 篇21
什麼是關愛？對於年少的我來説似乎還有些模糊，但我在所讀的書本中學到了一句話“愛是成長的動力，愛也是成長的結果”。特別是在我成長的過程中讓我對愛有了小小的理解。
記得，就是在我三歲那年的一天，由於我的頑皮，不小心碰到了一個裝滿熱水的瓶子，熱水潑到了我的腳上，迅速有一股鑽心的痛遍佈全身，爸爸媽媽驚呆了，急忙把我送到了醫院，在醫院裏，爸爸媽媽一直守在我身邊，度過了幾個不眠之夜，那件事讓給我在朦朧之中感受到了爸爸媽媽對我的“關愛”。
還有一件事是在我上幼兒園時的事，由於我生病所以連續幾天都沒去幼兒園，我就在家裏養病，有一天突然門鈴響，我一打開門，驚呆了，原來是幼兒園老師帶着幾個我的好朋友來看望我，還帶來了我最喜歡吃的蛋糕，我高興地不得了。
在這些關愛中我快樂的成長着，隨後我步入了學校，在老師的指導下，我學會了一句話“常懷一顆感恩之心”。課後，我路過低年級時發現一個小朋友在往樓上提水，看起來很費力，我便二話不説一個箭步衝上去幫他把水提到了樓上，當我聽到他説“謝謝”時我覺得去關愛他人也是一件快樂事。
從感知關愛到接收關愛，最後到學會關愛，這就是我的不斷成長的過程，我希望大家都常懷關愛之心，我們的生活就會更美好。
四年級學生作文 篇22
金錢，在我們生活的這個社會裏顯得異常重要。早在很多年前，就有“有錢能使鬼推磨”的説法。但是，如果我要問金錢是什麼，又會有誰能給我一個保證不會錯的答案呢？“錢重要。俗話説，有錢能使鬼推磨。金錢是萬能的，可以買到一切。”
每個人都希望自己能得到多—些的金錢，都希望自己能成為個有錢人，而我，面對金錢卻有着一種説不出的感覺。因為金錢在其魅力十足的同時也給予了人們十足的誘惑。令人沉淪。因此我想對金錢説：“金錢，我恨你！”
在我看來，金錢是我們生活的動力，是我們生活的目標。但是，金錢絕不是讓我們走向犯罪路上的鋪路石！
請你們仔細想一想，當今社會，有多少人為了金錢而絞盡腦汁？有多少人為了金錢而煞費苦心？又有多少人為了金錢可以拋棄一切？為了金錢可以撞得頭破血流？
我，作為一名國小生，雖然對金錢的認識不是很全面，但是，每當我從電視或新聞上看到一些青年為金錢犯下了錯，心裏就隱隱作痛。我們生在了好社會，而絕大部分的人都不是殘疾，都有胳膊有腿，為什麼不用自己的雙手為人生搭好橋樑呢？難道這樣會為我們的社會增光嗎？不！這樣只會讓我們的祖國母親兩眼淚汪汪啊！
那些為金錢不顧一切的人們聽着！金錢固然值得我們去為他奮鬥，但是我們絕不能變成它的奴隸！
四年級學生作文 篇23
現在，我的心中充滿了愧疚，你們一定想知道這是為什麼吧？讓我給你們揭曉答案吧！
今天是國際勞動婦女節，是媽媽她們的節日，可是我卻沒有幫媽媽幹家務，為她捶捶背、洗洗腳、刷刷碗……所以我的心中充滿了愧疚。我本來想幫媽媽刷碗，可是卻做不到。下午放學我一回到家，就看到大姑和小姑在家裏和媽媽説話，爸爸下班回家後，我們就叫上兩個姑夫一起到粥鋪吃飯，吃完飯我就趕快回家寫作業。在媽媽檢查作業時，我對她説：“媽媽，對不起，我本來想給您刷碗，可是沒碗可刷，這樣吧，我馬上幫您捶捶背。”誰知，媽媽對我説：“不用了，你寫完作業趕快睡覺，昨天晚上你睡得就晚，今天趕快睡覺，再説你昨天可幫了我大忙呢！”我想了半天也沒想出來，就問：“什麼忙？”“你忘了，昨天你幫我充了電話費，要不然我們連打電話也打不成了。”“噢，對，昨天我先去了小姑家，不過只有姑父在家，然後，他把店門一關，還不知道小靈通在哪充話費，我們又問東問西，跑到市政府對面給您充了話費。”“對了，我還要感謝你呢！”在説這段話的同時，我明明看到了您發自內心的歡喜，但還是改變不了我內心的愧疚。
我心中充滿了愧疚，我沒能在婦女節幫您幹家務；我心中充滿了愧疚，因為我沒能在婦女節讓您倍感輕鬆；我心中充滿了愧疚，因為……
四年級學生作文 篇24
童年好似一個萬花筒多姿多彩，有憂愁，也有樂事。我愛的事有許多：踢球，購物，畫畫，溜冰……但最愛的還是講課了，聽到這兒，你一定很疑惑，講課？學生講課？你吃錯藥了吧！彆着急，聽我説下去。
記得剛升入四年級時，數學老師讓我們自己上課，“啊”下面的同學都驚呆了，也包括我，“我們哪行沒有經驗啊”下面已經嘰嘰喳喳的吵的不停了。
“有誰要試試”郭老師問。
沒有人舉手，沒有人敢上。
“沒有嗎，再不舉手我就要點名咯。”
我試着舉起我的小爪爪，但不知為啥我的手像有千斤重似的，艱難舉起，可卻又重重放下，想伸不敢伸的手指格外可笑。我恨自己沒有勇氣。不過老師彷彿一眼看出我的心思一般：“最後一排的女生，你可以來試試麼？”我指着自己的臉，一臉茫然，口型在説：是我？郭老師點點頭。我忐忑不安的走上講台，開始講起來，邊講邊回憶老師的方法：“第一題，我們應該先畫圖，然後……”我一開始有點膽怯，但到了後來開始得心應手，心中暗喜，還好昨晚做作業很認真。
終於講完了，我如釋重負，終於好了講課真不容易啊，此時我轉頭一望，郭老師正衝我看呢，我有點不好意思了。
“講的好不好？”郭老師問。
“好！”還好，同學們捧場，不然我就尷尬了。
“是的講的很好，不過。”老師給了我一些建議。我有認真反思，也受到了鼓舞。
從此我愛上了講課，也愛上了這種表現自己的感覺。講課，樂事。
