愛的座位的作文（通用27篇）
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的愛的座位的作文，歡迎大家分享。
愛的座位的作文 篇1
在我的生活中，有許許多多令我感動的事。還記得那一次，我和媽媽一起乘公共汽車到外婆家玩。
我們上了車，找了個雙人座位坐了下來，我們聊着天，看着窗外的風景。很快，“嗞—”門開了，上來了幾個年輕的哥哥和姐姐，後面緊跟着的，還有一位老婆婆。老婆婆年紀大，動作慢，全車人的目光都投到她身上。她臉上有無數條皺紋，在皺紋之間，有一雙無神的眼睛印在臉上，她慢吞吞地上了車，用那瘦小的手掏出錢來，把錢放進錢箱裏。
老婆婆微微抬起頭，掃視了一下車廂，好象在找座位，但是，她那失望的目光露了出來。這時，媽媽看了看老婆婆，站起來，走到老婆婆身邊，大家望着站起來的媽媽，似乎是感動，似乎是敬佩，那兩位大哥大姐也過來扶起老奶奶，説：“您坐吧。”
老奶奶選了好座位後，笑嘻嘻地對媽媽説：“真是謝謝了。”此時此刻，我看見了她臉上的皺紋像菊花一樣燦爛地開着。很快，我們下車了，慢慢地向外婆家走去。我們下了車後，我不禁摟住媽媽，用那水汪汪的眼睛望着她。“媽，你太棒了！你剛才所做的那些事真令我感動”
“孩子，你要記住幫助別人的人，才會幸福，才會快樂。”
媽媽的話，讓我永遠印在心裏。
愛的座位的作文 篇2
愛是一片樹陰，為我們送來一陣陣清涼；愛是一把傘，為我們遮風擋雨；愛是一縷温暖的陽光，為我們帶來温暖；愛是一個座位，坐下來讓你感到舒服無比。
記得有一次放學，我自己乘公交車回家，我邊走邊哼着歌來到了公交車站點。過了一會兒，5路車來了，我從外面看5路車裏乘客好像很多，一開始我還懷疑，但是5路車離我越來越近了，我看得更清楚了。
上了車，一眼望去，幾乎沒有一個空座位。我往裏走走，站到了姐姐的跟前，姐姐笑眯眯地對我説：“小妹妹，你揹着個大書包，應該很累吧，我馬上就要到站點了，你過來坐會吧。”我馬上回答道：“大姐姐不用了，你比我背的書還重，你還是坐着吧，等你下車了，我再坐也來得及呀。”這時，邪惡的黑天使在我心裏默默地念叨着：“範曉鈺，你明明要坐這個座位的，大姐姐好心讓給你，你為什麼不坐下呢？”這時，善良的“白天使”出現了，她安慰我説：“範曉鈺，你這樣做很對，你就應該尊重大姐姐，何況她比你大。”公交車越開越快，所以我一直扶着杆在車上晃來晃去。
大姐姐實在看不下去了，就對我説：“小妹妹，我該下車了，你快來坐着吧。”我半信半疑地答應了。姐姐起了身，我就坐下來了。這時，我很感動，我感受到了大姐姐對我的關心、關愛。
正因為有了愛，世界才會變得多彩、美好。這一個座位，讓我感受到了大姐姐對我的關愛、關懷、關心。
愛的座位的作文 篇3
昨天，老師説要自己選同桌，這可是好多同學夢寐以求的事呀！我飛快地拿出紙寫上：“我理想的同桌：”我的筆突然頓住了。我要選誰呢？寫劉益廷吧，也許我能幫幫他的學習。可萬一我也和他一樣，變成一個淘氣包了呢？還是算了吧。寫趙靈毓吧，她學習成績好，還會跳街舞。可是能女生跟女生坐嗎？正在我冥思苦想時，一些同學的放筆聲和老師的催促聲讓我焦急萬分。寫黃夕睿吧，他是我的新同桌，上課我們一起認真聽講，下課我們愉快地聊天。可是能選現在的同桌嗎？有啦！就寫吳恪行吧，他是班上公認學習最好的同學，也許他能讓我更優秀吧！好，就寫他了！我寫完後，長舒一口氣，呼———。我東張西望，有的同學含着筆，一會兒仰着臉沉思，一會兒又把頭深深地埋進臂彎裏思考；有的抓耳撓腮，寫了劃劃了寫；有的用雙手捂着紙，生怕被別人看到自己的小祕密；有的早已經寫完了，和我一樣，伸着脖子東看看西瞧瞧。
激動人心的時刻到了，同學們的目光緊緊盯在周老師身上。隨着名單的公佈，大家有的開心，有的驚訝，有的眉頭緊鎖，有的喜笑顏開。正在我暗自慶幸和黃夕睿做同桌時，老師突然説：“黃夕睿和蔡謹程換一下。”我的心像被小錘子“咚咚”敲了兩下。
老師，請問可不可以不換座位啊？
愛的座位的作文 篇4
同學們，你們知道嗎？你們整天在學校裏坐的座位也是大有講究的哦，我現在就給你們説説它們的關係。
坐在座位第一排的大部分同學一般都是矮個子，或是近視眼，如果你忽然看到一個大個子赫然挺立在第一排，那他十有八九都是老師最近觀察的對象。由於一般老師提問都從第一排開始，所以後面思想開小車不知道老師提問什麼問題的同學特別感激他們這種“造福後人”的精神。
侃完了第一排的座位，我們來把鏡頭轉向中央。中間這裏可謂是一片風水寶地，為啥呢，因為在這裏既可以偷偷講小話，又可以不被老師的火眼金睛發現，真是好不自在。同時這裏也“藏龍卧虎”，具有許多學藝高超，本領各異的人才，所以説這裏一般都是高分的產生地。才子的發源地呀。
靠窗户的座位可是難得的“包廂”。在這裏的同學權利大着呢。窗户的開放，電風扇的開關權都歸他們管。最讓他們驕傲的事還不是這些。那就是上課時望風的時候，老師沒來的時候，他們大喊一聲：“老師來了！”把你嚇個半死，這時，他們便會得意的做出“大夢誰先覺，平生我自知”的樣子。
最後一排大部分都是個子1。7以上的“梁山好漢”也有犯了錯誤，被髮配到這兒來的，總之，一好一壞，搭配得當。
怎麼樣，你們班的座位如何呢？跟我們班一樣嗎。
愛的座位的作文 篇5
在10月16日的時候我們的成績出來了，這次只有不到五分之差我就能進入等級三了，就可以成為有一個徒弟的師傅了。可惜呀！可惜呀！還是錯過了（無奈）。
等了幾天之後，謝老師終於讓在今天最後一節語文課換座位。不過坐在座位上我想起了組長李勇博上午給我説：下午我還選你當我組員，程一諾當你同桌。雖然組長還願意選我很開心，但一切都還會是老樣子這個結果也讓我對換座位這件事少了一些期待，但還是非常感謝李勇搏對我的認可，謝謝！畢竟選擇權不在我手裏，只要有人選我，我就很開心。
下午第四節課到了，謝老師拿着成績單走進了教室裏，我心裏非常緊張，心跳的可快了。A組組長選擇人員B，韓庚容完成，笑語完成，李勇搏後面也都相繼選完了B組成員。C組到李勇博時本來他是要選程一諾的，結果因為他倆發生了點小衝突，於是就臨時換成了馬千子。C組成員也結束了，老師讀到我的名字後，我站到了過道上，開始選了。
前三位都沒有選我，正當趙宇軒問我進他們組可不可以時，我剛剛開心的點點頭，張盛涵就不聲不響的選了我。一時間我和趙宇軒都有些蒙，而我就此進入了張盛涵小組。張盛涵當過我兩任組長了，而且這次我的同桌也終於是一個女孩了！郭玥彤，相信之後的這一個月裏我們的關係會越來越融洽，感謝張組長對我的信任！
月考已經結束，現在我們就要為期中做準備，在考試來臨時考出更好的，讓自己滿意的成績，我會繼續努力的！
愛的座位的作文 篇6
讓座位本是一件小事，可就是這小事，做起來卻好難好難！
昨天下班回家的車上，就遇到這樣一個不要臉的人，在110終點站上車，沒走幾站地上來一位年長的老人，滿車的人沒有一個起來讓座位的，緊靠着售票員的是一對戀人吧，他們兩人抱在一起親親我我的，彷彿整個車廂就他倆人存在一般。老人站在他們面前好一會也沒反應。這不算什麼平時經常會看到的。售票員無奈的向後面一排的同志提示給老人讓個座位。後面是兩個座位的，把邊的女士聽到售票員的毫無動靜，還把頭轉向窗户不看老人和售票員，最後還是裏面的那位小姐起身讓的座位。
終於有一個座位了，可是車在前進中，難免會搖晃，就是年青的都不敢放開手站着，更何況是上了年齡的老人，行動又不是很方便。把邊的那位女士還是依舊看也不看，動也不動，任老人站在那裏進又進不去，坐又座坐不到，只能站着，眼巴巴看着空座位。天哪！那來這位女士，你家有老人嗎？你今天出門沒帶眼睛嗎？你還是有血有肉的人嗎？有良知嗎？真是太過份了，沒見過這麼不要臉的人了。你不讓座位就算了，你就高抬你的貴腳，讓老人行個方便，順利坐到那個座位不行嗎？
最後還是售票員再一次提醒那位女士，老人才最終坐到那個座位上的。瞧瞧！這讓座位有多麼艱難啊！
愛的座位的作文 篇7
剛進國中時，老師説先給我們排一個臨時座位，一個月以後再調整一下，雖然是臨時的，但我這個臨時座位我是一天也呆不下了。
我們的座位是按照個頭高低來排的，我坐在第二排。我們小組基本上都比較胖，尤其是我的同桌，還有我的前桌，這兩個人是班裏最胖的人，正好把我夾在中間，上課時，我的空間都被擠得只省下一點了。
上課時，前面的那個胖子轉過來説：“後面一點那——”於是，我就往後退了一點，可後面的那個同學拍拍我的肩膀對我説：“前面一點！”我説：“前面的很胖，我自己只有一點空間啊。”我的同桌也很胖，力氣很大，我可不敢得罪他。他們把我都擠到外面去了，這一大組就我坐在最外面，所以，他們是第3大組，我變成第3。5小組了。
而且，我旁邊的那個胖子和他前面的女同學很會吵架，好像每一節課都要吵一架。那胖子聲音大，力氣也大，他前面的女同學又不服輸。最嚴重的是上次，他們兩個吵着吵着，就打起來了，打着打着，那女同學就哭了……
我真的是每一堂可都上不好，於是，我就向我們的班主任蔡老師反映，可是蔡老師説，再忍一忍吧，我下次再換。我想：“下次到底是哪次啊。”
我足足盼了一個月，我們的位子終於調整了，老師把我前面的胖同學換了，我終於可以過上清爽的日子了。
愛的座位的作文 篇8
換座位是我最期待的事，我可不想每天都坐在那個已經被我做過N次的座位上了。
可能是老天開眼了，今天我如願以償，終於可以換座位了，而且這次換座位的方式可是與眾不同的。
今天早上，宋老師宣佈要換座位了，我控制不住心中的喜悦，一蹦三尺高，世上沒有比這事更加可以讓我興奮的了。宋老師繼續説:“這次換座位之後,一定讓你們大開眼見。”
一陣乒乒乓乓聲之後，我才知道原來是要分成六個學習小組就是把六張桌子拼成一個，小組，然後面對面坐着，我們的桌子從一條長龍變成了長方形，從寬1釐米長6釐米變成了寬2釐米長3釐米，同桌從一個變成了兩個。我從來都沒有這樣做過，一時高興過頭了，連老師講什麼都沒有聽進去，一邊手舞足蹈，一邊傻乎乎的笑着。
更加讓我興奮的是，李弈彤終於搬家走人了，蔣雲皓從此以後就變成了我的“鄰居”了。而且我還是這個組的組長，負擔肯定不小，哎，真是壓力山大啊！
讓我最懊惱的就是方勝了，還完座位後，他的.座位還是那髒亂，老師提醒他多次他也不以為然，桌上的“垃圾”還是紋絲不動，桌子跟垃圾桶沒啥兩樣。簡直就是把老師的話當作耳旁風。
以後我就是這個組的負責任了，組裏的人都需要我幫忙，特別是方勝。我一定會讓 我們組蒸蒸日上、欣欣向榮。
愛的座位的作文 篇9
對於我們班上的座位我可是研究多年，不信你聽我慢慢道來。
先給你談談前面的座位吧。在前面的同學，真可謂撞上了“災星”。你想，在老師的眼皮底下，無遮無掩的，輕嘀咕。小動作，老師在講台上“一覽眾山小”，哪一個不原形畢露？中間可是一個難得的風水寶地，這裏聚集了不少的“大內高手”，每年的三好學生統統都被他們包攬，老師衣兜的獎學金也與他們大有關聯。對了他們還是班上的領潮人物呢，在班上掀起了一陣又一陣的“流行巨浪”。這一會兒是F4，那一會兒又是周杰倫。蔡衣林。課桌下“地下通道”常常也是“紙來紙往”，有時他們的隊伍裏常會爆發出一陣陣莫名其妙的笑聲，弄得前人回頭，後人翹首。
靠窗户的同學相當於“包廂”，聽課做作業累了，頭枕雙手，背依牆，閉目養神好不愜意。有時眼睛太疲勞了，向窗外一望，緩解一下，一陣微風吹來更是悠哉樂哉。你可別小瞧他們，窗户的開關權多時由他們掌握，要是他們不高興在大冷天給你開個“通風口”給你好受。接着就是靠後門的同學了，他們可是我們班的通報員。快上課了，只要他們大吼一聲：“老師來了。”人聲鼎沸的教室頃刻間鴉雀無聲，此時他們自然會擺出一副“好夢誰先角，平生我自知”的英姿。對了在自習課上，他們可會竭力盡自己的“職責”啊！
“世事洞明皆學問，人情練達即文章。”看到這裏，對照一下自己班教室的座位，看看是不是和我説的一樣呢！
愛的座位的作文 篇10
重新分完小組之後，我們又排了座位。我作為二組組長有優先選座權，我重返第一排了！
坐在第一排是真的很好，超有優越感，總是老師的最佳關注點。可以把身後的同學們的説話聲拋在身後，不會因為課堂上有人説話而受到影響，更不會被“瞌睡蟲”影響，上課精神很好。
最重要的是，與老師交流特別方便，可謂是“近水樓台先得月”。有啥問題，老師隨時也可以解答，不用高高舉手，卻總是被忽略掉，這是件多麼可悲的事兒！有問題卻被忽視，不急的，恐怕只有少數幾個人吧。坐在第一排的好處，可謂是數也數不盡。全班第二好的位置，讓我佔據了，雖然一個月後要進行滾動，但是總可以在這裏坐上一個月了吧？坐在第一排，永遠不會被別人干擾。在坐過第一排的人眼裏，這就是班級聖地了！離白板最近，黑板上的大字小字都一覽無餘，完全用不着戴眼鏡。
自然，坐第一排也有壞處。比方説，後面的同學看不見就要往下趴一點兒，坐後幾排可能視野就要差點兒；而第一排就要抬着頭，什麼看不見之類的煩惱不會有，可脖子就慘了點，抬一會兒就低下來了，實在太酸了吧！不信你試試。
當然，坐第一排到底好不好？還是自己説了算。希望你坐在第一排的感受是——我怎麼沒早點發現這好座位呢？
愛的座位的作文 篇11
三年級的時候，我們全家乘公共汽車去外婆家玩，當時車上很擠。361路公共汽車停靠在龍崗醫院站時，一位右腳受傷的叔叔拄着枴杖走上車。汽車裏的廣播説：“尊老愛幼是中華民族的傳統美德，請主動給老、幼、病、殘、孕婦、倒暈者讓座。”
一個老奶奶連忙起身讓座，而她旁邊的那位穿着格子襯衫的叔叔卻馬上用雜誌蒙着頭，同時一隻眼睛在外面觀察事情的進展。也許他心裏想，好不容易找到了位置，就這麼讓了，那麼遠的路程怎麼辦？我才不讓。
就在同一時刻，坐在後一排的小女孩叫着：“叔叔，我的位置給你坐。”受傷的那位叔叔看看老奶奶，又打量打量小女孩，也許心裏想着，老人讓座，多不好意思呀；小女孩的坐位，也不好意思坐。但是，不坐，又站不了，還是坐小女孩的位置好了。
一位年長的老人，他可能是小女孩的爺爺，看着自己的小孫女，這麼好品格，高興地笑了，小女孩也笑了。而看雜誌的叔叔看到這情景不安起來——這這麼涼的天氣，還用雜誌當扇子。也許是被老奶奶和小女孩的行為感動了，也許是在心裏嘲笑她們。
突然，汽車前面有個人竄到馬路中間，司機來了個急剎車，站着的小女孩往前一傾，摔倒了。剛才還笑容可掬，現在卻痛得淚流滿面，原來一顆門牙碰掉了。
受傷的叔叔站起來説：“都怪我不好，我不坐你的位就好了。還是你坐這個位吧，你這麼小，又抓不到扶手，很容易摔倒的。”
前面看雜誌再也坐不住了，連忙起身讓座，車箱裏響起了一陣熱烈的掌聲。
愛的座位的作文 篇12
週末的一天，媽媽帶我去荷花池公園玩，我高興極了。
我們早早吃好早飯，收拾好行裝就去趕公交車了。到了公交車上，座位已經剩得不多了。我找到了一個座位坐了下來，欣賞着車外的美景，心情好極了。
沒過多久，下一站到了，很多乘客上上下下。突然，一位老奶奶吸引了我的注意力。這位老奶奶已經滿頭白髮，臉上的皺紋很深，她的背還有點駝，此時她正拄着枴杖吃力地從前門上車。車上已沒有空座，老奶奶只好站着。車門關了起來，公交車也開動了。看着老奶奶被晃晃顛顛的公交車搖來搖去，我不禁擔心起來：萬一突然來個急剎車，老奶奶摔倒了怎麼辦？公交車上有這麼多人，居然沒有一個人給這位老奶奶讓座，怎麼辦？我的腦子裏忽然冒出了一個念頭，我來給這位老奶奶讓座吧。可是這個念頭很快被我打消了，我還是一個小孩子，也有可能會一不小心摔倒的，我的內心很矛盾。這時，我想起了雷鋒叔叔捨己為人的一些事蹟。他那可貴的精神不正是我應該學習的嗎！於是，我下定決心給老奶奶讓座。
我小心翼翼地走上前去，笑着對老奶奶説：“奶奶，您這麼老了，車一停，您特別容易摔跤，請您到我的座位上來坐吧。”“謝謝，謝謝你，小姑娘！”老奶奶微笑着説。聽到這裏，我的心裏也美滋滋的。
事情已經過去好久了，但這件事情我仍然記憶很深刻。我想，如果每個人都能從小事做起，向雷鋒叔叔學習，那麼世界將會變得更加美好和諧。
愛的座位的作文 篇13
讓座只是一個小小的舉動，但是，還包含着一份愛。
去年冬天，我去上培訓課。我上了公交車，刷了卡，走入車箱左看看右瞧瞧，想看一下還有沒有座位，可惜，沒有了。突然，一個大哥哥用手拍了拍我的肩膀説：“小妹妹，我把座位讓給你。”我小聲的説了一句“謝謝！”他對我微微一笑説：“沒關係！”我非常感謝那位大哥哥。在冬天，一般很冷，他卻不顧自己，把座位讓給了我。
那位大哥哥下了車，隨後，又有一個老爺爺上了車，他只有毛票，穿了一件破爛的單衣，簡陋的褲子，一雙破舊的拖鞋。我心想：“這個爺爺好可憐，人家穿的都是棉襖，可他卻穿得很破爛。”車上的人都嫌他髒，不願讓座給他，他只好坐在又濕又髒的地板上，我感覺這車子上的人都缺少了什麼。連一個座位都不願意讓。我很憐憫這個爺爺，不忍心看他坐在地上，我站了起來，把爺爺從地上扶起來，小心翼翼地把他送上了我的座位，爺爺用沙啞的聲音對我説了一聲“謝謝。”但是，車上的人都在紛紛議論我，覺得我很傻，把座位就讓給了一個乞丐，但是我覺得很值得。
讓座給老人是天經地義的事，我很自豪。我可以幫助別人，我很開心，不管別人怎麼説，怎麼議論，我只做好我自己。助人為樂，樂在其中。可貴的不止是讓座，而是有愛心。
人間有真情，人間有真愛。大哥哥給我讓座，我給老爺爺讓座，不是很快樂的事情嗎？希望大家將“讓座”接力下去！
愛的座位的作文 篇14
今天早上，我與幾個同學以前做公交車去縣城玩，車到站了，我搶到一個好位子，上下車都很方便。
車行去一站，便上來一位老人，我發現這位老人的眼睛深深的凹進去，但卻有着不一樣的光澤，
一雙飽經風霜的手血管突起，指甲微黃，滿是裂口，滿是摺皺，並不光滑，略顯粗糙；她看看了車上
座位已經座滿了，她只好站在那裏，車上的人好像根本沒看見這個人一樣，有的人擺弄着手機；有的人在哪大聲説這話；有的人在哪睡覺。我直盯盯的看着那個老人，手握緊，心裏想：怎麼辦呢？讓還是不讓？可是讓了我就沒地方座了呀？不行！她是老人，我要給她讓座！於是，我站起身來，走到哪位老人的身旁，對老奶奶説：“老奶奶，天這麼熱，要不，你去座我的位子吧，哪裏不太熱。”老奶奶用並不標準的普通話説到説：“謝謝你了，小姑娘，可是天這麼熱，你一個小孩子那受的住，我還有兩站就到了，不用座了。”我説：“我馬上就下去了，你座在哪吧！”老奶奶笑了，像一汪清泉，流進我的心中。老奶奶在我的攙扶下，座在了位子上，這時，我看到車上的人，有的低着頭，有的在向我投去讚許的目光……
下車之後，我想起一句話，覺得非常的有道理：尊老愛幼，本是我們中華民族的傳統美德，可是真正做到這些的人卻少之又少。
愛的座位的作文 篇15
人與人之間的關愛有很多種，有父母給予的愛；有親朋好友之間特殊的愛；最讓人感到温暖的，就是陌生人的愛。
在我的腦海中，那件事深深的及在我的腦海中，久久不能忘懷：那天放學，上公交車時，我連忙搶到了一個在上車旁邊的座位。車門一打開，就上來了幾個老人和一位孕婦。老人們都找到了座位，只有這位挺着大肚子的孕婦還在四處張望有沒有空位子。我很想給孕婦讓座，可是我剛在學校跑完了400米，累得滿頭大汗，我就假裝沒看見。後來，有一位年輕人看到到了孕婦就連忙站起來，把孕婦扶到座位旁，剛想坐下時，就被一個大屁股給擠開了，一看，原來是一個皮膚黝黑的打工人。年輕人皺着眉頭，對打工人喊道：“喂！我是給這位孕婦讓座的！”可那個人沒有理他，眼睛飄向窗外。孕婦的表情從喜悦到無奈，她搖搖頭説：“沒關係的，我站一會兒吧！”
車上的人越來越多，孕婦被擠得臉色很難看，我看她那痛苦不堪的樣子，實在忍不住了。我剛起身，想給她讓座，她就被一直乾澀粗燥的大手給拽了過去。原來是一位老人，她白髮蒼蒼，有一雙凹進去的雙眼，眼神中帶着一點蒼茫。她從座位上站起來的時候，腳步也有些不穩，腿也在發抖，看起來大概有70多歲了。孕婦用那看着母親般的眼神看着那位老人，直到老人下車為止。
我被那位老人的行為所感動了。從那天起，我在公共汽車上，只要看見老人或孕婦我都會主動給他們讓座。
愛的座位的作文 篇16
在公交上給老人讓座，我見得多了，可有一次，卻讓我感到羞愧至極。
這要從我第一次自己坐公交車回老區的事情開始説起。那一次，媽媽為了鍛鍊我，讓我自己坐公交車回老區。上車之後，我連看都沒看就佔了一個位子。過了一會兒，乘客陸續上車了，寬敞的車廂立刻變得像沙丁魚罐頭一樣，擁擠不堪。
我邊聽歌邊欣賞窗外的風景時，一位老奶奶上車了，她正往我們這排座位走來。我本來想讓座的，可我剛離開座位一點時，轉念一想：這離老區還有好多站呢！並且還要在擁擠的人羣中站着，那得多累呀！我一直糾結着，突然，一個叔叔站起來説：“大娘，來，你坐這吧。”看到老奶奶有位子可坐，我就繼續聽歌、賞風景了。
車子又經過了幾個站點，可我只見前門開過很多次，卻從來沒見過後門打開。車廂裏的人更多了。那個給老奶奶讓座的叔叔被擠的滿臉汗珠，腰背漸漸彎起來，很艱難的站着。到了終點站，人們你推我擠的下了車，不知道是誰撞了一下那個叔叔，那個叔叔疼的大叫了一聲“哎呦！”我想：不就被撞了一下嗎？有那麼疼嗎。想着我便下了車。下車之後，我坐在路邊的長椅上，正等媽媽時，又看到了那位叔叔，只見他慢慢撩起褲腿，瞬間，我驚呆了，那是繃帶，上面還有紅色的血跡。頓時我覺得臉上火辣辣的。
我們都要向那個叔叔致敬。他是我們所有少先隊隊員的模範。
愛的座位的作文 篇17
快樂無處不在，也許快樂只是一句話，也許快樂只是一個簡單的動作，也許快樂只是別人的一個微笑，也許快樂是……無論在地方也會感到快樂。
今天，我和媽媽準備去圖書館看書，所以我和媽媽決定座公交車去。一擠進了公交車自己就好像是來到了一片密密麻麻的森林。我們好不容易找到了一個位置媽媽就讓我坐下。到了世紀廣場站了，車門一打開，一位老人走了進來，老人的行動十分不方便，走起路來一瘸一拐的，白頭髮中幾乎找不到一條黑髮，雙眼有紅根，似呼大病一場。
此時地鐵裏仍然是那麼擠，人還是那麼多。老人雙手十分抖，我心想：“老人的手那麼抖，地鐵又不穩，如果沒位置老人就要站着要是手扶不穩就會跌倒。我的眼睛突然看到了一個人牌子，上面寫着：請為老人、小孩、殘疾人士讓座，雖然我也是一個小孩，但是我想我長大了，那個老人更需要這個位置啊。我馬上站了起來。媽媽一見便問我有椅子你為什麼不坐呢?我微笑着回答到我想有人比我更需要這個位置。説完，那位老人果然注意到了剛讓的位置，就向我走了過來。媽媽本來想繼續問下去，但是老人坐下時她恍然大悟。
從那天起，我才知道幫助別人後是多麼的快樂，知道了那些曾經幫助別人的人心裏有多麼的快樂，僅僅是那樣一件給老人讓座的事，卻使我明白了許多許多。
愛的座位的作文 篇18
在烈日炎炎的夏天，太陽好像把整個地球給包住了，那滾燙的柏油馬路好像都要曬融化了，街上的人們打着傘，吃着冰棍，好像這也無法降下自己的體温，正在等車的我的心情變得煩躁起來。
終於，公交車來了，我上了車。可是我卻晚了一步，車上已經沒有座位了，我正想像人家問能否坐下，可車上的人們都在不約而同地看向窗外，那坐在後排的男子看了他一眼，好像在説：我什麼也沒有看到，誰讓你走那麼慢，再説了，我工作了一天，我也需要休息，還輪不到我讓座呢。車上顯露出一絲尷尬的氣息。無奈，我們也只好站在車上，等待有人下車。
這時，一位青年站了起來，説：小弟弟，我馬上要下車，不如這座位就給你坐吧。謝謝。我連忙道謝，做到座位上，謝謝大哥哥。
可是這時又來了一位老爺爺，他拄着枴杖，顫顫巍巍的走着，左看看，右看看，好像正在尋找着空位子，此時此刻，車上已經坐滿了人。他走向一個打扮時髦的婦女，問道：姑娘，能不能還沒等他説好話，那女的立即大叫道：你個糟老頭，還想讓我讓座，我告訴你，我工作了一天了，我也要休息，去去去，找別人去。我終於看不下去了，就對她説：尊老愛幼是中國人最基本的道德底線，你怎麼能這麼做呢？
那婦女不屑地看向窗外，我對老爺爺説：老爺爺，您坐。謝謝。那老爺爺不停的道謝，我也笑了。
突然感覺這炎熱的天氣，好像感受到有一絲清涼縈繞於心間。如果每個人都那麼好心，那麼這個世界會變得更加美好。
愛的座位的作文 篇19
上個星期天，媽媽帶我和弟弟去萬象城玩得筋疲力盡，回來的時候，一上公交車我便迫不及待地坐到前排的座位上。車開出兩站以後，上來了一位滿頭白髮走路顫巍巍的老奶奶。她看到已經沒有座位了，站在了我對面的座椅邊上。
這時公交車的廣播響起“請給老弱病殘孕及抱小孩的乘客讓座”。可是車上誰也沒有起來，我在想，我要不要給這位老奶奶讓座呢？我有點兒想讓，可是又很害羞，不敢説。正在我猶豫不決的時候，司機叔叔説：“哪位年輕人給老年人讓個座？”我扭過頭，看着坐在後排的媽媽，小聲問：“我讓吧？”媽媽笑着點點頭。
於是我站了起來拍了拍老奶奶的胳膊，對她説“奶奶您坐我這吧！”奶奶説：“不用了小朋友，你坐吧，我再過兩站就下車了”。我又扭頭看向媽媽，媽媽對奶奶説：“您先坐一會兒吧，等您下車她再坐”。我輕輕拉住老奶奶的手，把她扶到我的座位上。奶奶笑着説：“謝謝小朋友！真親呢！”我不好意思地低下頭，但是心裏卻高興得不得了。
下了車，我告訴媽媽，其實老奶奶剛一上車的時候，我就想把座位讓給她，可是我就是很害羞。媽媽説：“助人為樂，尊老愛幼是美德，做好事兒有什麼害羞的？！”我心裏想，下次再遇到這樣的事，我可以勇敢一點。
雖然我今天也很累，但是一想起老奶奶的誇獎，我心裏還是美滋滋的，我想這就是助人為樂帶來的快樂吧！
愛的座位的作文 篇20
公共汽車突然“咔嚓”一聲停住了，一位白髮蒼蒼的老奶奶拄着枴杖搖搖晃晃地走了上來。看起來她走了很多的路，佈滿皺紋的額頭上都是汗水。她向車裏望了望，似乎在尋找座位，但車子裏早已經是人山人海，水泄不通。要不是從起點站上車，我恐怕也和很多人一樣擠成“竹竿”了。我想站起來把自己的“寶座”讓給老奶奶，但是一想，我還得乘好多的路才到站，我的腳開始發軟。
當我正在猶豫不決的時候，忽然，前面傳來了一聲清脆的童聲。我順着聲音望去，是一個頭上扎着蝴蝶結的小女孩，和我差不多年紀吧。只聽她對老奶奶説：“奶奶，您到這裏來坐吧！”老奶奶連聲道歉，直誇小女孩懂事。看到有人給老奶奶讓座，我的心中有一絲慚愧，但更多的是舒了一口氣。
汽車緩緩地向前使着，我的目光總是不由自主地瞥向邊上的“蝴蝶結”。她在人羣中晃來晃去，不知道過了多久，車上的人越來越少。“蝴蝶結”似乎到站了，她快步下了車……車子啟動的時候，我無意中向窗外望了望，卻看到“蝴蝶結”蹲在地上，不停地吐着。啊，原來她暈車！頓時，我的心裏像倒翻了五味瓶，為那個女孩子而感動，也為自己的行為感到羞愧。
我低下頭，望着胸前的紅領巾，暗暗對自己説：我也要向她一樣，心中時刻為他人着想！
愛的座位的作文 篇21
今天，我站在陽台上，看着窗外的細雨，思索着那位老人的“愛”。
上午，我坐在公交車上，看着書。在我看書時，車上多出了一位年近花甲的老人和一位令人生厭的國中生。我見那位老人滿頭銀髮的頭髮，艱難地用手扶住護欄，便準備給她讓座。突然，前面出現了一個空座。原來是前面的阿姨率先給那位老人讓座。我不禁為那位阿姨叫起好來，但沒想到的是那個國中生迫不及待地跨上前去，自顧自地坐了下來。然後掏出衣袋裏的手機，心安理得地打起遊戲。我看到了這一幕，火冒三丈，扔下手中的書，便要去和他理論。
我竄到他面前，強壓心中的怒火，對他説道：“你怎麼搶奶奶的座位呀！”他一拍椅子，瞪着我説道：“我坐我的，關你什麼事！”站在一旁的阿姨也看不下去了，憤怒地走到那國中生面前，叫道：“我給老人讓座，又沒給你讓座，你坐上來幹嘛呀！”漸漸的，全車人的目光都聚集到了這裏，那個國中生的臉頓時就氣歪了，便選擇無視。阿姨見他不動，便上前拎他，但那個國中生如同被椅子吸上去了一樣，一動不動的。此時，一言不發的老奶奶吼了起來，説：“別動我的孫子！”我的心中劃過一條閃電，炸開了一團響雷。後來，我氣憤地回到了座位上。
這樣的溺愛，能算愛嗎？車廂裏一片寂靜，大家都把目光轉向了窗外……
愛的座位的作文 篇22
前幾天，我們21個同學去職高彩排，在乘公交車的時候，那一個不引人注目的小細節卻使得所有的人都“洗心革面”。
記得那一次乘公交車去職高彩排，不論是男生還是女生，在上車的時候都大喊着：“搶位子囉，搶位子囉!”我嫌站着累，也生怕搶不到位子，雖然我沒喊，但仍夾在那亂哄哄的人羣中。突然間，我看見葉家輝一個人站在車外，不慌不忙地等老師和同學們都上來了，才慢慢走進車裏。汽車慢慢開動着，葉家輝站在前面，手裏握着可以支撐他的東西，他的背影是那麼單薄，但卻不失一個男子漢應有的氣概!那一刻，我的心靈好像被什麼東西深深地撞擊了一下，有一種説不出來的滋味。
第二天，當我們再一次登上公交車時，車還是昨日的車，人卻不再是昨日的人。大家彷彿接受了心靈的洗禮似的，一夜間變得十分有風度了，無論是男生還是女生。大家互相謙讓着，誰都不肯獨佔一個座位，想把它讓給比自己弱小的人。看着車上其樂融融的場面，童老師笑了，當着陳校長的面表揚了我們，再看看陳校長，臉上也洋溢着幸福的笑容，我的心裏也湧出了快樂的清泉，這也許是謙讓的力量吧!
改變我們的人是他——葉家輝，他用自己的行動感染了我們，使我們不約而同地做出了同一件有風度的事，正是這件事，改變着我們的心靈，改變着我們的靈魂，只要我們堅持不懈，把這種風度保持下去，一定能變成翩翩少年!
愛的座位的作文 篇23
炎熱的夏風吹進車窗，窗外的陽光正激情地演講着。我帶着夏日中午的煩躁，把頭靠在車窗上，看窗外的景色。
公交車像一隻笨重的大蟲，搖搖晃晃的前進着。車在一個站牌前停了下來，我看了看車門口。一個身影走了上來，我睜大眼睛，原來是一位頭髮已發白，走路蹣跚的老爺爺。此時的車間已經滿是人了，他在這人羣中緩慢的移動着。
讓座嗎？我在心裏嘀咕。可是，離目的地還有好遠呢！不讓嗎！那又太沒公共道德，完全不把長輩的教誨拋在腦後了。讓？不讓？在這場爭論中，良心戰勝了我的自私。於是，我轉過身，尋找那老爺爺的身影。我看到他了，他也正注視着我。我馬上站了起來，站到了旁邊。那老爺爺好像與我心靈相通似的走了過來。他扶住住了椅把，慢慢的坐了下來待他坐定後，他回過頭，衝我感激的望了一眼，我好像看見他的嘴角上揚，好像聽到他説“謝謝”。那眼神，那微笑。是多麼親切，多麼美麗，
我望着窗外，睏意和煩躁一絲全無。取而代之的是心靈的愉悦。那位老人的眼神好像一汪清泉，讓我在炎熱的夏季，感受到了一絲清涼。我的眼前不時浮現出剛剛那一幕，好像正欣賞着一幅名畫。但是，這幅畫中也有着一些不和諧的色彩。
想到這裏，我的嘴角輕輕上揚，陽光温柔地拂過我的臉。
愛的座位的作文 篇24
上午，陽光穿過雲層，那燦爛的陽光灑在了我那冰的臉上，使我感受到了陽光的温暖。
五一節到了，我懷着無比激動的心情來到了車站，只見四面八方的人們向着車站擁擠了過來，車站裏麪人山人海了。
一輛車北碚——重慶的車子開到我們的面前，一些大人們帶着自己的孩子飛快的跑到了車前，然後以最快的速度擠進了車子裏面，我們也擠進了車子裏面，搶到了座位。我們旁邊坐着一個小女孩，那女孩大概10歲左右，和我的年齡差不多，扎着兩個小辮子，頭髮下有着一張圓圓的臉，臉上長着一雙水汪汪的大眼睛，鼻樑高高的。穿着一件時尚黑色的裙子。我的前面有一位差不多70歲左右的老奶奶。奶奶有着一頭灰白色的頭髮，圓圓的臉，臉上的皺紋好像是被小刀刻上去似的。我看見了這位老人，然而確當沒看見一樣，睜一隻眼閉一隻眼。我旁邊的一位小女孩親切地對老奶奶説：“奶奶，來坐這裏吧！你一定站累了吧！”説着，女孩站起來，走到老奶奶的面前，扶她到了自己的坐位上。頓時，老奶奶的臉上大括號，小括號全部都露了出來。小女孩像吃了蜜似的，那樣的從容，那樣的開心。旁邊的大人們都在表揚那位小女孩，大家都豎起了大拇指。我的心猶如盪漾在江海里面的小船，船上既沒有指南針也沒有探測鏡，不知該如何是好。我心裏非常的內疚為什麼當時讓座位的不是我呢？這個問題值得我反思。
尊老愛幼是我國的優良傳統，我們一定要發揚它！
愛的座位的作文 篇25
今天放學太晚，錯過了公交車，沒辦法，只好在車站那等，可是過了半個小時，車還沒來，我都有些着急了。
正當我有些失望的時候，忽然眼前一亮，一輛公交車“亮晶晶”地向我跑來，我定睛一看，呀！那不正是我要坐的公交車嘛！我欣喜若狂地跳了起來。踏上公交車，我一看，人都滿滿的，人山人海，根本沒有位子坐呀！我在公交車上等來等去，好不容易等到一個座位，我長長地呼了一口氣。
我看着外面的景色，心情不禁好了起來。路邊的大樹綠蔭蔭的，小鳥在樹上嘰嘰喳喳，藍天上的那幾朵白雲，好似甜甜的棉花糖，讓人禁不住流口水。我還在欣賞美麗景色時，一陣腳步聲打亂了我的思緒，原來是一位老太太上了車，老太太看沒有座位，只好站在公交車上。這時我想起了老師教導的，見到老人要讓座的道理，我已經是身為六年級的學生哪！
説幹就幹，我站了起來，拉了拉那位老太太，老太太回過頭來，問：“幹什麼啊，小朋友？”老太太的聲音很蒼啞，看起來至少也有七、八十歲了。我回答説：“我想把位子讓給您！”老太太轉瞬間苦臉變笑臉，皺紋都擠在一起了，“好、好、好。”老太太興奮地説，她用自己年邁的身體慢慢地移動，坐在位子上，慈祥地笑了起來。
雖然我站在這裏很累，但是經過讓座這件事情，我的心裏總是喜滋滋的，沒有一絲的埋怨！
愛的座位的作文 篇26
在我們的生活中，總有一些人，他們平凡而高尚。正是這些人，讓我們感受到幸福，讓社會變得更美好。而我遇到了一個人——一位陌生的小男孩，他的舉動讓人很温暖。
那天，天氣寒冷，我坐着公交車去上興趣班，車窗上附着一層厚厚的霧氣。隨着公交車上的一聲報站聲，車停了，車門開了。洶湧的人流擠了進來，車內不一會兒便擁擠不堪。當車門要關閉時，一個急促的聲音從遠處傳來：“等一下！等一下！……”我從車門向外望去，只見一位六七十歲的老奶奶氣喘吁吁地跑上車。老奶奶穿着厚厚的大棉襖，背佝僂着，滿臉的皺紋，臉上帶着一些憔悴。她四處張望，發現沒有地方扶手。車子啟動了，她的身體不停地搖晃着，時不時踉蹌幾步。
看了這一幕，我不禁心想：在這麼擁擠的車廂裏，還會有人給老奶奶讓座嗎？這時，一個小男孩站了起來，大聲地對老奶奶説：“奶奶，您過來坐吧。”這是一個大約八九歲的小孩，揹着書包，戴着一副眼鏡，理着一個板寸頭。“唉，謝謝你啊，小朋友！”“不用謝。”小男孩紅着臉回道，起身扶老奶奶坐下，自己站在座位旁。車子開在顛簸的路上，小男孩隨着車身不停晃動。老奶奶伸出滿是皺紋的手，輕輕地將小男孩拉過來，讓他坐在自己的腿上，倆人相視而笑。
望着老奶奶和小男孩，我瞬間感到車廂內流淌着一股暖流。
愛的座位的作文 篇27
今天，我早早地寫完了作業。媽媽説：“走，我帶你們去盛德美。”聽到這個消息我高興地一蹦三尺高，説：“媽媽，你真是我的好媽媽呀！事不宜遲，咱們快走吧！”“好！”媽媽説。
於是，我們便乘上22路公交車向盛德美駛去。
還沒走過路程的一半，車都已經人滿為患了。這時，又上來了一位老爺爺，他看了一眼車廂，便顫顫巍巍地站在了那裏。我想到底該不該給老爺爺讓座呢？要是讓了座，我就要站着，何況還有那麼遠，況且我還暈車。這時，我的腦子裏好像有兩個小人在爭鬥，一個小人説：“讓吧，看那位老爺爺多麼難受。”另一個小人説：“別讓了，不然你就要站了。”我的內心爭鬥了很久，終於決定讓座給老爺爺。我急忙站起來，招呼老爺爺過來。老爺爺過來後，説：“孩子，你坐吧！”我説：“老爺爺，還是你坐吧。”邊説我便把老爺爺扶到了我的座位上。
我剛站起來，便覺得肚子裏一陣翻江倒海，我強忍住。這時，我發現了一個空座位，我急忙三步並作兩步衝了過去，坐了上去。但是我屁股還沒坐熱，又上來了一位白髮蒼蒼的老奶奶，我思量再三，又站起來，將座位讓給了老奶奶。
這時，一位知道事情原由的老奶奶不住的稱讚我：“這孩子真好，這孩子真有道德。”我聽了後心裏想吃了蜜一樣甜。
終於到站了，我快步走下車，感覺天是那麼藍，雲是那麼白。幫助別人真是一件快樂的事情呀！
